【熱門(mén)】三年級優(yōu)秀作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末下午，我和姐姐跟隨媽媽到附近的花卉市場(chǎng)轉轉，當我走到動(dòng)物區域，我和姐姐一下被小白兔深深吸引了，你看它雪白的身子，紅彤彤的大眼睛，粉粉的三瓣嘴，可愛(ài)極了。我和姐姐再三央求媽媽買(mǎi)兩只回去，起初媽媽不同意，說(shuō)家里不適合喂養兔子，兔子很臟很臭。我和姐姐一再向媽媽保證，每天給兔子洗澡，沖洗籠子，媽媽終于答應了，我們選了兩只活潑可愛(ài)的，讓賣(mài)兔子的叔叔放到籠子里，帶回家。
回到家，我和姐姐就忙開(kāi)了，先在陽(yáng)臺上給小兔子安家，然后又給小兔子找來(lái)個(gè)透明的玻璃碗，給它用來(lái)放食物。我上廚房，找了個(gè)紅蘿卜，先洗干凈，然后用刀把蘿卜切成小塊，然后放到玻璃碗里，小兔子可能餓壞了，看到紅蘿卜就趕緊跑過(guò)來(lái)吃，它們吃東西的樣子可愛(ài)極了。
每天早上起床我第一件事就是去看看我的小兔子，給它沖沖籠子，讓它有個(gè)干凈的環(huán)境，然后在給它放些青菜，紅蘿卜。放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，我就把小兔子籠子里抱出來(lái)，讓它撒撒歡，它開(kāi)心地在陽(yáng)臺上亂竄，像個(gè)開(kāi)心的孩子一樣。小兔子在我家一個(gè)多月的時(shí)間，從小兔子變成了又肥又大的大兔子了�；\子實(shí)在裝不下它們兩個(gè)了，我們只好給兔子送到我的老家，讓我奶奶養。我使勁交待奶奶，一定不能餓到兔子，不能給它吃不新鮮的青菜。
前幾天，奶奶打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)我的大兔子生了12個(gè)小兔寶寶，還沒(méi)有小老鼠大呢，奶奶說(shuō)它們太小，死了4只，剩下8只健康的小兔。我特別想看看兔寶寶長(cháng)什么樣，過(guò)幾天我就回老家看看我的可愛(ài)的小白兔！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了白鷺洲公園。
到了白鷺洲公園，那里人山人海，但并不擁擠，而是特別熱鬧。我抬頭一看，“哇，還有人在放風(fēng)箏耶！”風(fēng)箏的形狀各式各樣，令人眼花繚亂，目不暇接。一只只風(fēng)箏忽上忽下，忽隱忽現，仿佛正在展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽：一只“老鷹”得意地說(shuō)：“哈哈！怎么樣？還是我飛得又高又快吧！”“嘿！你別得意得太早，我快趕上你啦！”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥(niǎo)兒”在云霧間互相追逐，哦，原來(lái)它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔……
我也真想放風(fēng)箏，爸爸看出了我的心思，便給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，我心里比喝了蜜還甜，興奮地說(shuō)：“謝謝爸爸！”
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先一手拿著(zhù)線(xiàn)，另一手拿著(zhù)繞線(xiàn)器，然后把風(fēng)箏用力往上扔，接著(zhù)，我飛快地跑了起來(lái)，心想：風(fēng)箏應該飛起來(lái)了吧？我回頭一看初中，風(fēng)箏還在原地不動(dòng)！我沒(méi)有放棄，繼續來(lái)……唉，連續幾次失敗后，我坐在草地上，像泄了氣的皮球似的，“放風(fēng)箏原來(lái)這么難！”“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”“對！只欠東風(fēng)！”我來(lái)了精神，心想：風(fēng)啊風(fēng)，你趕快來(lái)吧！讓我的風(fēng)箏飛起來(lái)！……我耐心地等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我抓住機會(huì )，逆著(zhù)風(fēng)狂奔，我扭頭一看：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！……”我欣喜若狂，看著(zhù)看著(zhù)，仿佛把我的希望帶上了天。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的,它可以海陸空三種模式,如果路上堵車(chē)而且還沒(méi)吃早餐的話(huà),先按下黃色按扭就會(huì )變成飛機補充能量,因為的不環(huán)使用汽油和電非常得不環(huán)保,所以就用空氣來(lái)補充能量,而且被使用的空氣以?xún)艋迷絹?lái)越干凈,越來(lái)越清新,讓人們可以呼吸到新鮮的空氣.
到海邊，只要按下藍色按扭，就會(huì )出一個(gè)歪著(zhù)的水注發(fā)射器，啪了一聲濺起了十多米的浪花，然后小魚(yú)小蝦全濺到天上了，再按下綠色按扭就會(huì )伸出
兩條機器手，飛快的把小魚(yú)小蝦夾過(guò)來(lái)，再送進(jìn)改造室，可以將生活的食物加工，做汁成好包，蛋糕和自己想要的各種果汁......吃的大餐。而且各有自己的特色，陸地模式是面包，蛋糕和自己想要的各種果汁......適合當早餐，海模式適合當午餐，空模式適合當晚餐。
如果你要去什么地方，開(kāi)了非常得久感到疲勞的時(shí)侯，這時(shí)可以按下白色按扭，就會(huì )出現兩只機器手來(lái)為你按摩，還可以無(wú)人駕駛呢！你不想看
路上的風(fēng)景，可以到轉移倉里按下想要去的地點(diǎn)，就可以在十分鐘內到達。
假如你想問(wèn)我車(chē)子怎么這么大，是因為將房間折起來(lái)，人在里面的話(huà)就會(huì )轉移到桃園里有車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，正好在沒(méi)折起來(lái)的地方，還會(huì )變與空氣把
人浮起來(lái)，汽車(chē)開(kāi)過(guò)去以后就會(huì )變成原來(lái)的樣子。
未來(lái)真有這樣的車(chē)子一定非常的貴,我想大概要三千四百五十萬(wàn)！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了令人激動(dòng)的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子，但卻是大家充滿(mǎn)期待的`春游。一會(huì )兒，車(chē)子即將啟動(dòng)，我們全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門(mén)博物館。
車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了，望著(zhù)窗外，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來(lái)。在桃花的旁邊盛開(kāi)著(zhù)一大片迎春花，黃色的迎春花也被風(fēng)兒吹得紛紛飄落在草地上，好像給草地鋪上了金色的地毯。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了第一站——閩南神韻館。一進(jìn)大門(mén)，就看到一群群可愛(ài)的木偶，形態(tài)各異，有龍木偶，有人魚(yú)木偶……“他們”好像在迎接我們的到來(lái)，同學(xué)們都開(kāi)始歡呼雀躍！
順著(zhù)走道，我們看到了一塊刻著(zhù)天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺……我趕緊找了一個(gè)座位坐下來(lái)，安靜地等著(zhù)下面的演出。忽然，全場(chǎng)的燈一下子滅了下來(lái)，同學(xué)們都嚇了一跳，只見(jiàn)石壁上射出了幾個(gè)大字：“木偶丑劇”，原來(lái)演出開(kāi)始了！舞臺馬上出現了幾個(gè)木偶和人，我突然發(fā)現了一個(gè)秘密，原來(lái)這些會(huì )動(dòng)的木偶是由人來(lái)操作的。一下子，兩邊出現了大海，偶爾有小魚(yú)游來(lái)游去，然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優(yōu)美的舞蹈，美人魚(yú)和海豚也游過(guò)來(lái)伴舞，真是一個(gè)熱鬧的海底世界；接著(zhù)，三個(gè)佛祖出現了，引出了一群和尚，在場(chǎng)上練起了精湛的少林功夫，好厲害��；一會(huì )兒，孫悟空拿起金箍棒不停地轉呀轉，弄得劇場(chǎng)里笑聲一片；接下來(lái)，一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞，非常威武，只見(jiàn)操作的師傅用繩子將“他”的腿一提，“他”就開(kāi)始走起來(lái)了，真是太神奇了；最后一個(gè)木偶更有趣，表演的師傅拿起這個(gè)木偶，讓“他”走來(lái)走去，忽然停下來(lái)，從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團火，立刻將大家給震住了！我心想，這個(gè)木偶真是不一般��！一下子，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，久久的掌聲甚至淹沒(méi)了觀(guān)眾的議論聲！
欣賞完了精彩的木偶表演，我們又快步來(lái)到了廈門(mén)博物館。里面有各種各樣的石像，非�？蓯�(ài)！走到中間，一個(gè)特大的石碗呈現在眼前，里面竟然躺著(zhù)一個(gè)“小孩”，睡得非常舒服，好像是他的搖籃一樣！此外，我們還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生��！
當大家還在意猶未盡的時(shí)候，集合的哨聲響了起來(lái)，又要和目的地說(shuō)拜拜了！這次，大家都被有趣的閩南風(fēng)俗人情所深深吸引，而且還深入了解了很多古代的故事及典故，真讓人受益匪淺��！我想，這真的是一次令人難忘的春游！
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)好媽媽。媽媽個(gè)子中等，有點(diǎn)胖，經(jīng)常綁著(zhù)馬尾辮。媽媽有一張胖胖的臉，戴著(zhù)一副眼鏡，一張嘴巴小小的，非常漂亮。
媽媽是個(gè)多變的人。
有一次，我們吃完飯，媽媽去陽(yáng)臺洗衣服，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽出來(lái)看見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑著(zhù)，氣得火冒三丈說(shuō)：“快去洗碗�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)：“待會(huì )兒再去洗�！眿寢尭由鷼饬�，說(shuō)：“現在就去�！卑职种坏萌ハ赐肓�。
還有一次，媽媽燒了包子，爸爸嘗了一個(gè)說(shuō)：“真好吃�！眿寢尭吲d極了，臉都笑成了一朵花，媽媽連忙燒好多包子給爸爸吃。
我的媽媽就是那樣一個(gè)多變的人。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
在我的成長(cháng)中有許多位"王家"的老師,這不,本學(xué)期又來(lái)了一位”王家”老師,她就是教我語(yǔ)文的王老師.今天,我給大家夸夸這位”王家”老師吧!
“美人”老師
開(kāi)學(xué)第一天,我早早來(lái)到教室里.書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái),所以我在看自己帶的書(shū).王老師剛一走上講臺,我就立刻不由地喜歡上了王老師.她的五官端正,穿著(zhù)一件綠色的裙子,頭發(fā)像黑色瀑布一樣,給人一種飄逸的感覺(jué)。真美!一回到家就跟媽媽炫耀:“我們王老師,真漂亮!”
“負責任”老師
一次聽(tīng)寫(xiě)，我才發(fā)現，美人老師還特別負責任。她發(fā)現一個(gè)女同學(xué)在用涂改液，一直在涂。就把她的涂改液扔了，并給她講了悄悄話(huà)。事后我才知道，王老師那樣并不是嫌她“補丁”太多，而是一來(lái)那有毒，二來(lái)速度慢，跟不上。真是負責任的好老師！
“自動(dòng)”老師
自打上三年級后，我發(fā)現老師幾乎不布置預習作業(yè)。媽媽也注意到這個(gè)了，就問(wèn)：“你們老師怎么不布置預習作業(yè)哪？”問(wèn)得好！可我怎么回答呀？“誰(shuí)知道呢？”姐姐說(shuō)：“我的《培養良好的學(xué)習習慣》里應該有，嗯，三年級靠自主預習和復習�！边@時(shí)我才明白，王老師不布置預習作業(yè)，原因就是想讓我們養成自主的好習慣！遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺(jué)性 。
看！這就是我的王老師，一個(gè)漂亮的、負責任的、會(huì )教學(xué)的老師。我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，更愛(ài)教我語(yǔ)文的王老師！
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