【實(shí)用】三年級的作文（精選19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
鎖在我們日常生活中是非常重要的，可是，現在出現了一些問(wèn)題，比如：人們常常忘記帶鑰匙，防盜門(mén)不防盜……所以，我想發(fā)明一種電子收音鎖。
這種鎖的外表和普通鎖相似，只是精致了一些，重要的是，這種鎖不用鑰匙，只要通過(guò)聲音就能打開(kāi)。
鎖的內部有微型收音器、辨音器、電腦片等部件。安裝電子收音鎖之前，要把家里人的聲音錄進(jìn)收音器，里面的電腦片就會(huì )讓聲音自動(dòng)地存在里面，辨音器會(huì )對不同的聲音進(jìn)行處理。當你想開(kāi)門(mén)時(shí)，只要對著(zhù)小孔說(shuō)話(huà)，你的聲音傳入收音器，經(jīng)過(guò)辨音器的分析，證實(shí)你的聲音與電腦片上存的聲音一致時(shí)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你是陌生人，也想用聲音把門(mén)打開(kāi)的話(huà)，那么就像你說(shuō)錯咒語(yǔ)一樣，門(mén)是怎么也不會(huì )開(kāi)的。
要是有壞人想要把鎖撬開(kāi)，神奇的電子收音鎖就會(huì )發(fā)出警報聲，把他們嚇得魂飛魄散、落荒而逃。
有了這種鎖，主人就可以高枕無(wú)憂(yōu)了！
我相信未來(lái)一定會(huì )有這種神奇的電子收音鎖，人們的生活也會(huì )更美好！
三年級的作文 篇2
在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次有趣的旅行——普羅旺斯薰衣草莊園之旅。
一進(jìn)門(mén)，巨大的大黃蜂映入眼簾。你可別以為是蜇人的大黃蜂，它可是電影《變形金剛》的重要角色。大黃蜂可好玩了，一邊搖晃著(zhù)腦袋，一邊念著(zhù)：“我剛來(lái)到地球，請大家多多關(guān)照�！蔽液托』锇閭兌急凰旱门醺勾笮�。
最有趣的要數恐龍和吊橋了。這座莊園里的恐龍模型像真的一樣，它們晃來(lái)晃去，不時(shí)吼叫幾聲，我不由得提心吊膽起來(lái)，生怕它們復活了。
中途休息時(shí)，尹天宇不知從哪兒冒了出來(lái)。他問(wèn)道：“你們想見(jiàn)識見(jiàn)識我帶了什么嗎？”我們答：“想！”他不慌不忙地拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，說(shuō)道：“語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……”我們全都被他逗笑了。
過(guò)吊橋就有些可怕了。我剛踏上，橋就晃了起來(lái)。我小心翼翼地往前挪動(dòng)著(zhù)，心里像裝了一只亂撞的小兔子。終于到達對岸，那只“小兔子”不見(jiàn)了。
三年級的作文 篇3
暑假剛過(guò)，有一件小事讓我難忘，我想跟大家說(shuō)，下面聽(tīng)我說(shuō)啊——
我和哥哥到一個(gè)美麗的公園去玩。走啊走啊，我看見(jiàn)公園里到處開(kāi)滿(mǎn)著(zhù)五顏色的花兒，好看極了。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在和她媽媽蕩秋千，我一看心里頓時(shí)癢癢的。于是，我跟哥哥說(shuō)：“我們也去蕩秋千吧？”我剛準備向那跑去，哥哥喊住我說(shuō)：“等一下！那里只有兩個(gè)位子，已經(jīng)坐滿(mǎn)了�！�
可是我還是向那兒跑去，哥哥趕了上來(lái)。哥哥其實(shí)也想玩。他對那個(gè)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你玩很久了，給我們玩玩，好嗎？”小女孩馬上說(shuō)：“大哥哥，你玩吧！”我又說(shuō)：“小妹妹，不用了，謝謝你！”說(shuō)完，我就跟著(zhù)哥哥繼續往前走，去尋找更好玩的地方。
真是感人的一天。
三年級的作文 篇4
我家的小狗十分漂亮，但它有時(shí)也很好吃、貪睡。
我家小狗的外形真漂亮：小狗全身除了四只腳是白色的，幾乎全身都是黃的；小狗的眼睛猶如黑黑亮亮的寶石；鼻子十分靈敏；耳朵特別敏銳，只要一看到生人走過(guò)，它就會(huì )“汪汪汪”地叫；狗狗的尾巴老是卷起來(lái)，就像一朵美麗的花。
別看它外形漂亮，其實(shí)它很好吃。小狗只要一聞到香噴噴的肉，就立馬跑到香味傳來(lái)的地方。要是我不肯給它肉，它就會(huì )很生氣：前腳抓住桌子，后腳支撐著(zhù)前腳，想辦法抓住那塊肉，如果摸不到就會(huì )一直這樣，直到摸到才肯放下。小狗吃得時(shí)候真可愛(ài)：嘴巴先叼著(zhù)食物，然后坐在地上摁住食物，左腳像吃西餐時(shí)的叉子一樣摁住肉，嘴巴就像把刀一樣，咬啊咬，吃得津津有味，吃完了一塊還要另一塊。
小狗睡覺(jué)時(shí)不僅有趣，也很貪睡呢！夏天，狗狗喜歡四腳朝天地睡；而冬天，它總是喜歡卷成一團睡。中午時(shí)，小狗總是悠然自得地呼呼大睡。如果我帶它去散步，它是絕對不肯“起床的；如果我故意嚇它，它也不會(huì )”起床“的。你說(shuō)它貪不貪睡？！
說(shuō)完狗狗的睡覺(jué)，再來(lái)說(shuō)說(shuō)狗狗的生長(cháng)習性把！狗狗通常一胎生一兩只小狗。狗狗會(huì )在開(kāi)春的時(shí)候掉毛，就像換衣服一樣。我每天都給我家的狗洗澡，所以它全身干干凈凈。
我家的小狗是不是很漂亮、好吃、貪睡呢？
三年級的作文 篇5
我的奶奶今年快八十歲了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上總是帶著(zhù)慈祥的笑容。奶奶雖然快八十歲了，但干的家務(wù)活可不少：擦地、掃地、做飯、洗碗，樣樣精通。有時(shí)看看電視；有時(shí)還玩會(huì )兒撲克牌�？墒�，奶奶畢竟年紀大了，有時(shí)身體很不好。
記得有一次，奶奶的腳很痛，連路都走不了，全家人都很擔心。但通過(guò)一段時(shí)間的治療，奶奶的腳總算好了一點(diǎn)，不像以前那樣疼了。一天早上，我突然很想吃奶奶做的雞蛋羹，于是，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤阅棠套龅碾u蛋羹�！眿寢屨f(shuō)：“不行，奶奶的腳還沒(méi)完全好，不能給你做�！蹦棠搪�(tīng)見(jiàn)了我和媽媽的對話(huà)后，說(shuō)：“佳佳，想吃我做的雞蛋羹了？”我回答說(shuō)：“是的，奶奶�！庇谑�，奶奶立刻下床去給我做雞蛋羹。過(guò)了一會(huì )，奶奶小心翼翼地端著(zhù)熱乎乎的雞蛋羹輕輕地放到了桌子上，我便高興地吃了起來(lái)，“哇！好香��！”
奶奶很疼愛(ài)我，即使在奶奶腳很疼的時(shí)候，還做香噴噴的雞蛋羹給我吃，我很感動(dòng)。我一定要好好孝敬奶奶，讓她渡過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
三年級的作文 篇6
今天，范老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩塊餅干。一塊餅干是方型的，上面有一個(gè)個(gè)小孔，散發(fā)著(zhù)一股蔥香。另一塊是圓形的餅干，中間有萬(wàn)年青的圖案，邊上印著(zhù)一圈波浪，散發(fā)著(zhù)一股濃濃的奶油味。
范老師拿起一塊方型的餅干，慢慢地一小口一小口地咬著(zhù)餅干，過(guò)了一會(huì )兒，這塊方型的餅干就變成了一座尖尖的“埃菲爾鐵塔”。我也學(xué)著(zhù)老師的樣子，想咬一個(gè)“Ｚ”字。把方型餅干一小口一小口地咬著(zhù)，很快“Ｚ”字快完成了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“Ｚ”字上面的一橫斷了，這可怎么辦呢？正在這時(shí)，我靈機一動(dòng)，繼續啃，把餅干啃成了一條土黃色的小裙子。我想把第二塊餅干做成小熊的頭。我小心翼翼地咬著(zhù)，不一會(huì )兒，小熊的頭就完成了。
我把這兩個(gè)圖案和王雨霏的蝴蝶結拼起來(lái)，就變成了戴蝴蝶結穿裙子的小熊。哈哈，我為自己的獨特創(chuàng )意而暗暗高興。
三年級的作文 篇7
我的家鄉在美麗的南陽(yáng)，那里有一條美麗的白河，景色優(yōu)美。許多游客都到這里欣賞美麗的風(fēng)景。
白河岸邊的景色更是美麗，彎彎曲曲的小路，別致而又飄亮的亭子，造型獨特的怪山。假石……岸邊成排的婀娜多姿，微風(fēng)一吹，飄起它們長(cháng)長(cháng)的柳條，漂亮極了�；▔锓N著(zhù)各種的花草，最吸引人注目的是菊花，一到開(kāi)的季節五彩繽紛真是艷麗極了。
河面上清澈的河水像一面鏡子，可以看見(jiàn)河里的小魚(yú)游來(lái)游去。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起一層又一層的碧波，還有游人劃著(zhù)小船在河面上輕輕飄過(guò)。路邊的花草樹(shù)木倒映在水中，五光十色，美麗極了。
聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)去的白河沒(méi)有現在這么美麗，以前的白河又臟又臭，河上只有一條漫水橋，水一大就把橋淹沒(méi)了，干旱的時(shí)候河里也沒(méi)有水，南陽(yáng)那時(shí)候可真落后��！看！現在的白河，已有四座橫跨在白河之上，南陽(yáng)人民又用勤勞的雙手建起了四條橡膠壩，它是我們南陽(yáng)人的驕傲。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的白河。
三年級的作文 篇8
我到了離學(xué)校門(mén)幾十米的地方，我竟然聽(tīng)到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向學(xué)校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報——告！”老師丟下書(shū)，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說(shuō)道：“班長(cháng)，你怎么又遲到了呢？這個(gè)星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的替我擔心。
我沒(méi)有辦法，只好說(shuō)出了事實(shí)�！拔覌寢尩能�(chē)在路上壞了，所以只好跑著(zhù)來(lái)到了學(xué)校�！�
“原來(lái)如此，那你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”……我沒(méi)有回答。老師繼續說(shuō)：“好吧，你回座位吧�！�
下一次我保證早早地來(lái)到學(xué)校，不遲到！
三年級的作文 篇9
星期天的晚上，吃過(guò)晚飯，奶奶帶我去散步。
我們邊走邊玩，不知不覺(jué)來(lái)到了上海電視大學(xué)。校門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的大學(xué)生可真多呀！熱鬧非凡。我從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)過(guò)大學(xué)，對它里面的事物好奇無(wú)比。于是，奶奶說(shuō)：“我們去操場(chǎng)上看看吧！”來(lái)到操場(chǎng)上一看，可真熱鬧，其中有幾個(gè)爺爺、奶奶正在跑步，我和奶奶也跟著(zhù)跑起來(lái)。
我想：讀好書(shū)就一定要有健康的身體，我會(huì )堅持不懈、持之以恒。
三年級的作文 篇10
我家養了一只可愛(ài)的小貓咪。我非常喜歡它。我每天都和它一起玩，我們像一對形影不離的好朋友。
小貓的全身毛茸茸的，長(cháng)著(zhù)黑白相間的毛，十分可愛(ài)。
有一次，媽媽正在織毛衣，突然，電話(huà)鈴響了。媽媽連忙放下手中的毛衣，去接電話(huà)。小貓看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，用爪子抓住毛線(xiàn)團就滾動(dòng)起來(lái)，把媽媽的毛線(xiàn)弄得亂七八糟。媽媽生氣極了，拿毛針打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫著(zhù)，眼睛骨碌碌地盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人快幫幫我�！蔽铱扌Σ坏�。我看到那可憐兮兮的眼光，走過(guò)去，摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。
這就是我家的小貓咪，是不是很可愛(ài)，很頑皮呀！
三年級的作文 篇11
母愛(ài)是多么偉大，多么溫暖，多么無(wú)私，更是多么無(wú)微不至。
記得在那個(gè)很熱很熱的夜晚，那天剛好停了電。我從夢(mèng)中驚醒，媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽?zhuān)粻帤獾臏I水流了下來(lái)。��！媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)！
還有一次，那是個(gè)雨雪交加的冬天，馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風(fēng)冒雪送我去上放學(xué)，媽媽把傘全都蓋在我的頭上，自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭氣的淚水，再一次流了出來(lái)。媽媽的愛(ài)是在這白雪皚皚北風(fēng)呼嘯時(shí)為我支撐的一把傘！
“誰(shuí)言寸草心，報得三寸暉�！眿寢�?zhuān)呛鋾r(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；您是無(wú)助時(shí)的一根稻草，在我身處低谷時(shí)借予我向上的.臂膀。
三年級的作文 篇12
大叔是個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員。他在我家住了十幾年，比我大！這個(gè)電風(fēng)扇是落地扇，高度1.5米。他的頭上覆蓋著(zhù)鐵絲網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)，但他是乳白色的。在鐵絲網(wǎng)的中央，有一個(gè)商標，上面寫(xiě)著(zhù)“乘風(fēng)而行”。我知道。電風(fēng)扇的名字叫“大叔”就是“乘風(fēng)”。
夏天，我們全家離不開(kāi)這個(gè)“大叔”。他的服務(wù)周到。天氣熱的話(huà)，他會(huì )發(fā)出強風(fēng)；如果天氣不是很熱，他會(huì )發(fā)出舒服的風(fēng)；晚上睡覺(jué)可以有規律的散發(fā)涼氣。
電扇“大叔”一年四季只能在夏天發(fā)揮作用，其他時(shí)間休息，但我們全家都很感激他！
三年級的作文 篇13
冬天，是一個(gè)寒冷的季節，但他也有美麗的景色。
天上下起了鵝毛大雪，他給房屋穿上了潔白的衣服，給地面鋪上了白色的地毯，給樹(shù)枝披上了銀白的絲帶，給孩子帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
孩子們戴上帽子、手套，穿上大衣，圍上圍巾，不顧寒冷的來(lái)到雪地上，他們有的在堆雪人，瞧，他們不一會(huì )兒就對齊了一個(gè)漂亮的雪娃娃，有的孩子在打雪仗，像在激烈的戰場(chǎng)上打仗一樣，你不讓我，我不讓你，有的孩子在冰面上滑冰，你追我趕，不分上下。
冬爺爺，謝謝您，把世界變得這么美好，這么美麗，讓孩子們更加快樂(lè )！
三年級的作文 篇14
我喜歡冬天，喜歡銀妝素裹的世界。站在凜凜的寒風(fēng)里，雪像一只柔軟的手，撫摸著(zhù)我的臉；又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，與我嬉鬧、玩耍。
冬天，用一個(gè)字來(lái)概括：白，白的無(wú)暇，白得耀眼。冬姑娘鼓著(zhù)腮幫子，把雪吹向人間。房子、樹(shù)——大自然的一切景物都被披上了厚厚的外衣。瞧，地上一串串腳印映出了孩子們的歡笑。
冬天最好玩的就是打雪仗了，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞，為美麗的雪景做了點(diǎn)綴，顯得既優(yōu)美，又不失活潑。
冬天，沒(méi)有春天花一般的絢麗；沒(méi)有夏天火一般的熱情；沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)，但它有潔白無(wú)瑕的美！��！我愛(ài)你，冬天！
三年級的作文 篇15
我家有一臺紅白相間的電風(fēng)扇。它筆直地站著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)。它開(kāi)始后，搖搖頭，像長(cháng)頸鹿一樣轉身。一排有四個(gè)開(kāi)關(guān)，就像衣服上的扭扣，分為一檔、二檔、三檔或四檔。
炎熱的夏天，它每天都靜靜地陪著(zhù)我在客廳做作業(yè)。我覺(jué)得熱的時(shí)候，按下開(kāi)關(guān)它就不停的轉，發(fā)出呼呼的聲音，好像累了沒(méi)有抱怨，一陣涼風(fēng)吹在我身上。晚上也陪我看電視休息。涼爽的風(fēng)讓我睡了一夜好覺(jué)。
我感謝我的好伙伴范無(wú)私奉獻，每天幫助我按時(shí)完成學(xué)業(yè)。
三年級的作文 篇16
我家的電風(fēng)扇真的很有趣。
它的頭真的很有趣。它有一個(gè)像太陽(yáng)一樣的圓頭。它的頭不停地轉動(dòng)，好像直到別人都沒(méi)有停下來(lái)它才吹氣。另外，它還要吃——電。
電風(fēng)扇的腰上有個(gè)呼啦圈。如果你只是移動(dòng)呼啦圈，它的葉子會(huì )旋轉，葉子會(huì )隨著(zhù)呼啦圈的旋轉而改變速度。真不知道呼啦圈為什么能控制樹(shù)葉的速度。
電風(fēng)扇里有三片葉子。頭部下面有一根桿子支撐整個(gè)電風(fēng)扇，桿子下面有一個(gè)大圓盤(pán)起到穩定作用。
電風(fēng)扇真的很有趣。我喜歡它，因為它能在夏天給我帶來(lái)涼爽的微風(fēng)。它是我的好朋友。
三年級的作文 篇17
天上的白云多得數不清，無(wú)邊無(wú)際。
白云飄飄，一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過(guò)，有的像奔騰的小火馬、有的像一只小山羊，飛快的跑來(lái)跑去、有的像一只可愛(ài)的小白兔，長(cháng)長(cháng)的耳朵彎下腰，紅紅的眼睛一閃一閃的，短短的尾巴左搖右晃，勻稱(chēng)的身段左一扭，右一扭，真可愛(ài)呀！
我還看見(jiàn)了一座大花園，各種各樣的花兒都有，五彩繽紛，美麗極了！
突然，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)們在舉行比賽，無(wú)數只小鳥(niǎo)正在投票，有的投百靈，有的投黃鸝……最激烈的時(shí)候到了！最后的勝利者朝我們飛來(lái)，那就是杜鵑，真有趣！忽然，風(fēng)娃娃呼啦一聲，白云飄走了！不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)中。
白云，你真神奇，能變化出大家無(wú)法想象的形狀。我真羨慕你！
三年級的作文 篇18
我是一個(gè)魔術(shù)師，我的家在藍天上。我一會(huì )變成羊群，一會(huì )變成公牛，有時(shí)我像一條巨龍，有時(shí)我像一只猛虎，還有時(shí)我是一只可愛(ài)的兔子……因為有我，天空才會(huì )變得如此是我美麗。
我感覺(jué)身體很溫暖，一個(gè)大火球躺在我身邊，原來(lái)是太陽(yáng)��！我打了一個(gè)滾，摸到了一個(gè)涼冰冰的東西，我發(fā)現是一只大香蕉，噢！原來(lái)是月亮呀！嚇了我一大跳！
我低頭一看，哇！春天到了。迎春花開(kāi)了，那些黃色的迎春花開(kāi)得爭奇斗艷。那五顏六色的蝴蝶，正在花叢中采蜜呢！有一排白色的柵欄圍住了迎春花，卻圍不住它的香氣。春天真美��！
到了晚上，魔術(shù)師要回家休息了，我變成了一輛小汽車(chē)，自己開(kāi)到了家。下次再陪你玩吧！你想我了就看一看那湛藍的天吧！
三年級的作文 篇19
清晨，我走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕吹在我臉上，涼涼的，很舒服。頓時(shí)，讓人神清氣爽。
走在紅色跑道上，兩邊的楊樹(shù)像戰士一樣筆直的站在那里，樹(shù)上的枝葉在向我打招呼，小草在風(fēng)中搖擺，不遠處幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，是在跟我打招呼，我揮著(zhù)手對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們早��！”小鳥(niǎo)害羞地飛走了。路上，學(xué)生們背著(zhù)書(shū)包匆匆忙忙地走向學(xué)校。有些人插著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在散步，有些人在邊走邊做運動(dòng)。
很快就到了學(xué)校，新的一天開(kāi)始了。
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