實(shí)用的桂花三年級作文匯編七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的桂花三年級作文7篇，歡迎大家分享。
桂花三年級作文 篇1
我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，經(jīng)過(guò)門(mén)口的人都會(huì )不由自主地向前，聞一聞桂花那淡淡的清香。
桂花，也是我最喜歡的一種花，茂密的樹(shù)葉當中，開(kāi)著(zhù)金燦燦而又小小的花。它的葉子翠綠翠綠的，一年四季不落葉。桂花樹(shù)開(kāi)花前，花蕾有米粒般大小，但它能散發(fā)出淡淡的清香，等花開(kāi)好后，香味就更濃了，從很遠的地方就能聞到桂花香。桂花都喜歡湊熱鬧，哪一片樹(shù)葉中間都有十幾朵小花，那一朵朵可愛(ài)的小桂花密密麻麻地挨在一起，好似害羞的小姑娘；從遠處看，桂花樹(shù)上又像掛滿(mǎn)了小星星一樣。我喜歡它，但我不敢去碰它，就怕它從樹(shù)上飄落下來(lái)。每當一有空，我就會(huì )來(lái)到桂花樹(shù)旁，有時(shí)會(huì )望著(zhù)一朵朵小桂花，靜靜地聞著(zhù)它濃濃的香味；有時(shí)會(huì )圍著(zhù)桂花跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好；有時(shí)還會(huì )拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細細觀(guān)察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后，我輕輕一吹，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。
自從桂花開(kāi)花之后，我們家里里外外都飄著(zhù)一陣陣清香，它真是一種凈化空氣的好花�！鞍嗽鹿鸹�，十里飄香�！蔽覑�(ài)家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)！
桂花三年級作文 篇2
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機勃勃的桂花樹(shù).
桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著(zhù)頑強的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).
夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.
酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹(shù)木都染上了琥珀色,開(kāi)始落葉,只有桂花樹(shù)還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著(zhù)身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著(zhù)永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著(zhù)厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著(zhù)頑強的生命力.
桂花不僅裝飾著(zhù)我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護它才對.
桂花三年級作文 篇3
校園里有許多棵桂花樹(shù)，它們高大挺拔，像一位位戰士守衛著(zhù)校園。
桂花樹(shù)枝葉繁茂，在層層疊疊的綠葉間，一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中，黃綠相間，花挨著(zhù)葉，葉擠著(zhù)花，這兒一簇，那兒一叢，像是關(guān)系親密的小伙伴，不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的藏在綠葉后面，只露出半邊花瓣；有的盡情綻放，調皮地眨著(zhù)眼睛；有的時(shí)隱時(shí)現，在秋風(fēng)中展現曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見(jiàn)花瓣上掛著(zhù)晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的'光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹(shù)更具生機與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著(zhù)桂花樹(shù)，總想起王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“桂花不僅可以觀(guān)賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對人的身體有許多好處�！�
桂花啊，我該怎么來(lái)表達我對你的愛(ài)慕之情呢？
桂花三年級作文 篇4
清晨，我打開(kāi)窗，一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái)，怎能不使我陶醉？
是什么這么香呢？我跑到門(mén)外，看到幾棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的花，那是什么樹(shù)？那是什么花？怎么這么香呀！我走進(jìn)定睛一看，原來(lái)是桂花樹(shù)，是桂花樹(shù)的小眼睛——桂花呀！
桂花有四片花瓣兒，很小，不仔細點(diǎn)，你就找不到她，發(fā)現不了她。在桂花樹(shù)上的桂花們這兒一叢，哪兒一簇，讓人眼花繚亂！
瞧，這朵花在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出迷人的香味，看，那朵花躲在樹(shù)葉哥哥的背后不敢出來(lái)；瞧，這朵花張開(kāi)四片花瓣兒，不知是聽(tīng)了朋友講的什么笑話(huà)笑得合不攏嘴，看，那朵花緊閉著(zhù)嘴，羞答答地看著(zhù)我；瞧，這朵花張著(zhù)小嘴和朋友們一起竊竊私語(yǔ)，看，那朵花長(cháng)大耳朵聽(tīng)朋友講一些稀奇古怪的故事；瞧，這朵花在微風(fēng)中曬太陽(yáng)，看，那朵花在舒適的暖風(fēng)中睡午覺(jué)……
看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己也是一朵桂花，身穿金黃的衣裳，靜靜的地曬太陽(yáng)。一不小心，把身旁那個(gè)在睡午覺(jué)的桂花給碰醒了。他生氣地說(shuō)：“你怎么這么不小心，把我的美夢(mèng)都給毀了！”“對不起！”，我懷著(zhù)好奇心問(wèn)，“什么美夢(mèng)？”“我夢(mèng)見(jiàn)自己在和天上的星星捉迷藏，我要去找他們，當我快要找到最后一個(gè)的時(shí)候……”他停頓了一會(huì )兒。我接著(zhù)問(wèn)：“后來(lái)呢？”“我后來(lái)就被你給碰醒了！”我啞口無(wú)言。說(shuō)著(zhù)，他又進(jìn)入了“美夢(mèng)
過(guò)了一會(huì )兒，我才想起我不是花，而是在看花，
身著(zhù)金黃衣衫的桂花真美，但是，無(wú)私的桂花樹(shù)更美！
桂花三年級作文 篇5
那年，我八歲，在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛(ài)它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)——家的感覺(jué)。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們，留下了我和爸爸，還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著(zhù)我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)——那是母親的感覺(jué)。
“孩子，你要好好聽(tīng)爸爸的話(huà)，好好念書(shū)，好好做人。想媽媽的時(shí)候，就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)，媽媽會(huì )住在里面的。記著(zhù)，要好好照顧它�！�
我沖出了病房，無(wú)邊的痛苦，讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……
那年，桂花沒(méi)有開(kāi)，因為它少了滋養——家的滋養。
春去秋來(lái)，我已十歲，家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽(tīng)爸爸的，但我沒(méi)法聽(tīng)她的，媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……
“小山，過(guò)馬路要當心，一放學(xué)就回來(lái)……
“小山，頭發(fā)太長(cháng)，要抽個(gè)空剪剪了……
“小山，家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵，我不愿聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。
她不該來(lái)，因為她不屬于這個(gè)家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人，盡管爸爸愛(ài)她，盡管她愛(ài)爸爸，盡管她也愛(ài)我，但我卻沒(méi)法對她產(chǎn)生任何好感，因為我的愛(ài)全給了桂花樹(shù)，給了媽媽。
我奇怪，為什么桂花樹(shù)會(huì )一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來(lái)!但我又能做什么呢?
終于，我離開(kāi)了家，離開(kāi)了爸爸，離開(kāi)了她，離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(cháng)發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>
醒來(lái)時(shí)，已是中秋。透過(guò)窗，飄來(lái)陣陣清香，桂花終于開(kāi)了!
“媽媽!”我呼喊著(zhù)，沖出了房，但我卻只看見(jiàn)了她。
“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續修剪的動(dòng)作。
“我——我只是想把那些有蟲(chóng)的枝條剪掉，它是因為有蟲(chóng)才枯萎的�！�
“不用你管!，它不屬于你，走開(kāi)!”
說(shuō)完，我跑進(jìn)了自己的房間。
爸爸進(jìn)來(lái)了，告訴我，這許多日子，桂花樹(shù)全是她精心照顧的，為尋找我，她還在發(fā)高燒……我愣住了。
我因為太“聽(tīng)任”自己的情感恣肆，而忽視了生活中許多美好的東西;又因為太“不聽(tīng)”她的話(huà)而險些迷失了自己。
在人生的道路上，媽媽、爸爸和她，引領(lǐng)我走過(guò)了一段曲折的道路，但路的盡頭卻是那樣美好。
那年，那樹(shù)，樹(shù)旁的那個(gè)人。
桂花三年級作文 篇6
十月，金燦燦的桂花開(kāi)了，她呀可調皮了，散發(fā)出迷人又陶醉的香氣，讓人著(zhù)迷。
咸寧市桂花鎮緊臨106國道，距京珠高速20公里，交通便捷，基地成立于XX年，經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展，已經(jīng)擁有了多處苗木基地，基地主要生產(chǎn)品種有金桂、銀桂、丹桂、四季桂四大品種群，并兼營(yíng)紫薔、香樟、廣玉蘭等綠化苗木。
花開(kāi)放的時(shí)間一般在九到十月份之間，所以才有丹桂飄香的說(shuō)法。桂花的形狀小小的，花瓣有四瓣的，也有五瓣的，讓人感覺(jué)風(fēng)輕輕一吹，桂花就要和樹(shù)枝說(shuō)拜拜了�；ㄒ淮匾淮氐�，少的有三四朵，多的有十多朵，它們就像千金大小姐一樣，很嬌嫩。桂花的顏色是金黃色的，就像金光閃閃的金子一樣。桂花的香氣非常撲鼻，讓人不由自主地沉浸在它的世界里。它的香氣既不像梨花那樣淡雅，又不像油菜花那樣刺鼻，它的香氣是非常濃郁，甜蜜蜜的，所以才有十里飄香的說(shuō)法。
桂花不僅香氣撲鼻，而且作用也很多。挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡
茶， 過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。
桂花三年級作文 篇7
我家樓下有一株桂花樹(shù)。它是四季桂，這種桂樹(shù)是一年四季都有花兒在開(kāi)的。從近處看，桂花樹(shù)的葉子綠得好像要冒出油來(lái)。桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。那桂樹(shù)葉的顏色非常豐富：有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮艷的綠色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一篇綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。桂花樹(shù)最有特點(diǎn)的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿(mǎn)了小“鋸子”，莖也非常明顯，而且還很硬。我幾乎每天去樓下時(shí)都能看見(jiàn)桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。那桂花金燦燦的，老遠就能聞到花香。桂花有五個(gè)芝麻般大小的花瓣，每個(gè)花瓣上還有一個(gè)針尖大小的白凹槽。桂花長(cháng)在桂花樹(shù)叢中，輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，桂花很小，但它卻是個(gè)好寶貝：可以入藥、泡茶、做糖、做點(diǎn)心……桂花樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，還有許多小小的疙瘩，就像一只只小眼睛。別看它難看，但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹(shù)的作用真大呀！
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