【精華】三年級神奇的作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級神奇的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級神奇的作文 篇1
樹(shù)、長(cháng)得慢、草、長(cháng)得慢、好像一切,都非常漫長(cháng)......不過(guò),我們有著(zhù)一種未來(lái)之物:神奇噴霧。想到這個(gè)名字,大家可能都會(huì )想到:這個(gè)東西是不是能讓花草植物生長(cháng)地更快呢?是的。為了這個(gè)難題,我們還學(xué)過(guò)一篇課文,這篇課文大家應該都很熟悉:拔苗助長(cháng),徒勞無(wú)功。但這個(gè)東西是:崔苗助長(cháng),徒勞有功。這個(gè)東西里面到底是什么呢,我們詳細來(lái)分析一下。
問(wèn)題1:怎么才能讓這個(gè)東西能讓植物生長(cháng)地更快呢?答案:噴霧里面放上殺菌藥劑、水分和相應植物的養料:大便什么的。問(wèn)題2:難道現在的植物生長(cháng)地不夠快嗎?答案:不夠快,因為如果真有這種東西,你一定會(huì )覺(jué)得平常植物生長(cháng)太慢了。問(wèn)題3:如果生長(cháng)地太快效率怎么樣?答案:應該非常好。起碼這里面沒(méi)有什么副作用的東西。除了殺菌的東西可能對某些植物刺激。問(wèn)題4:怎么才能把殺菌的東西、水分和大便混合到一塊呢?答案:其實(shí)里面可以分三個(gè)“墻”每個(gè)墻內都會(huì )有相應的東西。問(wèn)題5:如果這個(gè)東西真的`發(fā)明成功了,會(huì )對于人們什么幫助?答案:這個(gè)就很明顯了:如果苗生長(cháng)地太慢,農民收入會(huì )很低,但是如果很快,一年的收入可能翻了好幾倍呢!
這就是原理最簡(jiǎn)單的植物生長(cháng)神奇噴霧?赡軐芏嗳嗣穸加杏。雖然種菜的不是我們,但是我們也可以吃到很多的豐富營(yíng)養的事物!
三年級神奇的作文 篇2
有一天,李老師拿來(lái)了一把干枯的樹(shù)枝給插到了一瓶水里。我想:李老師真奇怪,干枯的樹(shù)枝和人一樣,死了就不能再活過(guò)來(lái)了,難道李老師不懂嗎?不過(guò)我又想起,上一次老師把葉子種進(jìn)土里就能發(fā)芽。這樣的話(huà),我覺(jué)得李老師沒(méi)有什么事情不成功的。所以我只能管住自己這張小嘴了。
第二天,我發(fā)現那干枯枝上長(cháng)了許多嫩綠的小葉子,一片一片長(cháng)在干枯枝上。這干枯枝不是枯萎了,怎么就長(cháng)葉子了呢?難道這是科學(xué)問(wèn)題?聽(tīng)老師說(shuō):〞它剛泡進(jìn)水里時(shí),它那個(gè)時(shí)候其實(shí)也有葉子,只是它們水量不足,卷起來(lái)了,F在水量足了,所以它們的葉子就展開(kāi)了。〞
接著(zhù),又過(guò)了一周,正好就是今天。星期一早上我來(lái)到了教室,眼前一亮,我發(fā)現枯樹(shù)枝開(kāi)花了!它的花非常引人注意,因為它的花顏色是粉紅色的,在教室里格外鮮艷。真沒(méi)想到一棵普通的枯樹(shù)枝居然能開(kāi)出這么漂亮的花,簡(jiǎn)直是奇跡!
我發(fā)現,在生活中還有更多的奧秘,我們要動(dòng)手親自試一試才能找到答案。
三年級神奇的作文 篇3
我正在用圓號吹莫扎特寫(xiě)的圓號第一協(xié)奏曲第一樂(lè )章時(shí),忽然,我發(fā)現我已經(jīng)坐在了一片云上,云開(kāi)始急速上升,把我嚇得魂都快沒(méi)了。不過(guò)又過(guò)了一會(huì ),云又開(kāi)始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來(lái)。我下了這片云,向前走去,突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,我回頭一看,是一個(gè)頭戴金冠的國王,原來(lái)是他變成云來(lái)接我的!他帶我來(lái)到一個(gè)城市里,眼前的一幕讓我驚呆了!
原來(lái)眼前的一切都是用圓號做的!國王把我帶到了一個(gè)最大的圓號前,他念了一句:“圓號圓號快開(kāi)門(mén)!”嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進(jìn)去,國王告訴我這座城市叫“圓號城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號做的。的確,里面的電視機的骨架是圓號的外形,沙發(fā)也是圓號做的,不過(guò)不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤(pán)子也是圓號的喇叭口做的,里面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來(lái)舔的,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺(jué)得很有意思。參觀(guān)完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個(gè)精致的大盒子,這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號差不多的一個(gè)樂(lè )器,不過(guò)除了圓號原有的四個(gè)鍵之外,還有兩個(gè)不知道的鍵,國王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂(lè )的,第二個(gè)鍵是如果你生病了,只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國王準備把這件神奇的樂(lè )器送給我,我高興極了!國王為我送行之后,我邊走邊說(shuō):“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做夢(mèng)了吧!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,當我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。
我真希望未來(lái)的世界會(huì )有這么一件神奇的樂(lè )器。
【三年級神奇的作文】相關(guān)文章:
神奇的螞蟻三年級作文08-26
神奇的微笑三年級作文08-21
神奇的房間三年級作文09-10
神奇的靜電三年級作文01-17
神奇的泡泡三年級作文01-17
神奇的車(chē)庫三年級作文01-20
神奇的云三年級作文01-18
神奇的房子三年級作文10-08
神奇的浮力三年級作文12-17
神奇的手機三年級作文12-16