實(shí)用的三年級六一作文61篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的實(shí)用的三年級六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的三年級六一作文 1
六一兒童節到了，班級舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情走出家門(mén)，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便開(kāi)始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著(zhù)眼睛畫(huà)鼻子，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿(mǎn)懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著(zhù)位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。��！畫(huà)對了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著(zhù)勝利的喜悅走下了講臺。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說(shuō)：是人。答對了！語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著(zhù)屬于我的戰利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的.鈴聲響起，我們好像一只著(zhù)了火的馬，帶著(zhù)一大包滿(mǎn)滿(mǎn)的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著(zhù)這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級:嚴煒森
實(shí)用的三年級六一作文 2
六一兒童節馬上就要來(lái)臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng)，我們非常高興。
活動(dòng)的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里，魚(yú)就怎么也釣不起來(lái)，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑�，我開(kāi)動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了，那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著(zhù)我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見(jiàn)任何東西，但我朝的.鼓的方向慢慢地直線(xiàn)走過(guò)去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結束了。這次游園活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要低頭。
實(shí)用的三年級六一作文 3
這個(gè)推遲的六一兒童節終于到來(lái)了，六一還和以前一樣，要報許多項目，我也不例外，我報了：100米速跑、100米速算、3人4足這三個(gè)項目。上午進(jìn)行完開(kāi)幕式，下午我們開(kāi)始了令人興奮的體育活動(dòng)。
我的100米速跑沒(méi)取上名次，主要是我一聽(tīng)裁判的.鳴槍聲就會(huì )愣一下，我一路狂追比我快的選手，但結果不如人意，哎！自己安慰道：重在參與嘛！
我們從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)3人4 足，這時(shí)只能瘋狂的練習，白宏蔚的哥哥指導我們怎么跑，果然，我們的速度加快了許多，比賽開(kāi)始了，我們齊心協(xié)力，終于取得了第二的好成績(jì)。100速算我在其中，只聽(tīng)一聲槍響，我就像離弦之箭一樣“飛出”，跑過(guò)去拿起題板，邊寫(xiě)邊跑，一路加速沖到終點(diǎn)，我跑了個(gè)第一名，我自己也驚呆了，直到主席臺上領(lǐng)獎時(shí)才回過(guò)神來(lái)，我高興地叫了起來(lái)：我終于勝利了！
明年，我還要參加體育比賽，因為我收獲了很多。
實(shí)用的三年級六一作文 4
5月28日上午，陽(yáng)光明媚，我帶著(zhù)期盼的心情來(lái)到湘湖城山廣場(chǎng)，參加六一親子嘉年華。
活動(dòng)中有一項親子毅行，需要收集游客丟棄在景區的垃圾。心想這么漂亮的湘湖會(huì )有隨處丟棄的垃圾？這任務(wù)應該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線(xiàn)一路找去。沒(méi)走多遠就發(fā)現了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫(huà)的湘湖，竟會(huì )有這不和諧的一幕。怎么可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺著(zhù)一團白白的餐巾紙；在小徑邊躲著(zhù)幾個(gè)煙蒂、廢棄的`鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當時(shí)我就蒙了，怎么會(huì )有那么垃圾，它們讓我輕松完成了任務(wù)同時(shí)，也覺(jué)得臉紅，有那么多的不文明行為，我們的文明意識真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來(lái)努力，希望這些現象永不再現。
回到活動(dòng)現場(chǎng)，把寫(xiě)好的時(shí)光卡放進(jìn)了“時(shí)光膠囊”筒，還玩了闖關(guān)游戲，得到了不少小禮物。
活動(dòng)結束了，雖收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，但也給我帶來(lái)很多需要反思的問(wèn)題。
實(shí)用的三年級六一作文 5
今天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我特別開(kāi)心，因為今天是六一兒童節，更是我們小朋友的節日。
我一路飛奔著(zhù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校顯的格外熱鬧，同學(xué)們有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù)。突然聽(tīng)到學(xué)校廣播上傳來(lái)，“請所有全體師生帶上凳子到操場(chǎng)上集合，坐到了指定的位置觀(guān)看演出�！蔽铱匆�(jiàn)舞臺上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋，舞臺上的.一盆盆小花在對我們微笑。
沒(méi)過(guò)多時(shí)表演就開(kāi)始，首先上場(chǎng)的是三年級一班表演的架子鼓，他們敲出變化多端的節奏，贏(yíng)得每位觀(guān)眾熱烈的掌聲；接下來(lái)是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏，他們的合奏美妙動(dòng)聽(tīng)，也贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲；再下來(lái)是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》，我十分緊張，生怕演不好，但是隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我徹底就放松了，發(fā)揮出了正常的水平，下場(chǎng)后老師給了我們水果和蛋糕，以表示祝賀，我們非常開(kāi)心。
這是一個(gè)難忘的六一兒童節，因為這一天我過(guò)的非常開(kāi)心。
實(shí)用的三年級六一作文 6
昨天是六一，我們和爸爸媽媽的朋友還有一個(gè)Jerry弟弟一起去山里玩。
我們去的庫峪，大約40分鐘我們就到了。我大概算了一下有30公里遠，中途我們還穿越了一個(gè)村莊，村子里到處都是放炮的聲音，我想這里肯定有什么值得慶賀的事情。到了庫峪，那里有一條很清澈的小河，我和Jerry弟弟在那里玩水槍?zhuān)职趾鸵粋�(gè)叔叔一起釣魚(yú)，最后我數了一下，他們掉了10條小魚(yú)，我們在農家樂(lè )吃的午飯，下午我和爸爸還去抓螃蟹，但是沒(méi)找見(jiàn)，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)有個(gè)叔叔把螃蟹都抓完了，這條河每天只有很少的螃蟹。我覺(jué)得很好笑。我們玩累了，就在媽媽鋪的地墊上喝飲料吃東西。下午我們去了Jerry弟弟家，晚上我們在他家燒烤，他爸爸烤了雞翅，還有魚(yú)，還有烤茄子。
我覺(jué)得我玩的`很開(kāi)心，在有山有水的地方過(guò)了愉快的六一！
實(shí)用的三年級六一作文 7
六月一日，是我們孩子的節日。
那天，我邁著(zhù)輕快的步伐前往校園，走進(jìn)看見(jiàn)里面有好多用品和準備義賣(mài)的.物資——是同學(xué)們捐贈的。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在，我對他們開(kāi)起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣(mài)會(huì )，還要玩呢！”
不一會(huì )他們把這消息傳開(kāi)了，我見(jiàn)他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣(mài)活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識破個(gè)中玄機，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)地笑了起來(lái)。
范老師來(lái)了，剛使安靜下來(lái)，聽(tīng)到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長(cháng)致開(kāi)幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現在正式開(kāi)始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，
回到教室后，聽(tīng)到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場(chǎng)，待所有班級陸續到齊，部隊的首長(cháng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……
實(shí)用的三年級六一作文 8
我來(lái)到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規則后，臺下頓時(shí)響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當輪到我上臺，我緊張得雙手發(fā)抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個(gè)呀？這個(gè)時(shí)候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的`呼吸聲，我筆直地站在講臺前，緊緊地握著(zhù)筷子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這盆黑水。
只聽(tīng)老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開(kāi)筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個(gè)，但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了，我更加緊張了，就像醫生在救病人時(shí)分秒必爭，額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了，我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好，因為比賽第二，快樂(lè )第一嘛！六一兒童節，開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎勵。
實(shí)用的三年級六一作文 9
5月27日下午，我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當我和媽媽走到門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì )長(cháng)那里領(lǐng)防蚊貼，于是我也照著(zhù)辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著(zhù)就興高采烈地跑去第二站鎮海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的`牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺，在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下，很快就找到了，這時(shí)我看見(jiàn)王老師，就蹦蹦跳跳地走過(guò)去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來(lái)，下坡的時(shí)候非常緊張又刺激，好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí)，我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照，活動(dòng)就結束了，我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。
實(shí)用的三年級六一作文 10
每年的“六。一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè )的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書(shū)法啊統統“拜拜”了。
可是今年的“六。一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉！這個(gè)“六一”節該怎么過(guò)��？
幫媽媽打掃家的`時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六一”該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(cháng)方形，有翻出一張畫(huà)，我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細端詳了一會(huì )兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著(zhù)樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會(huì )戰勝“非典”的。
同學(xué)們，能告訴我這個(gè)特殊的“六一”你是怎么過(guò)的嗎？
實(shí)用的三年級六一作文 11
“六一”兒童節到了，我高興地跳了起來(lái)。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見(jiàn)我傷心的樣子，說(shuō)：“我們去衣世界玩一玩吧！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬(wàn)歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個(gè)長(cháng)4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)：衣世界服裝批發(fā)城。我問(wèn)服務(wù)員：“這個(gè)蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點(diǎn)半吃�！蔽液芨吲d。
后來(lái)，我們在游樂(lè )場(chǎng)玩了一陣。吃蛋糕的時(shí)刻到了，大家都圍著(zhù)蛋糕，又驚訝，又高興的'樣子。服務(wù)員都帶著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)切蛋糕了，每個(gè)人都有順序的排著(zhù)隊，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂(lè )的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運。
實(shí)用的三年級六一作文 12
平時(shí)每年的六一兒童節都是在學(xué)校過(guò)的，可是今年不一樣了，我在東方作文過(guò)的。
今天我到了我作文班，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩拼字游戲�！崩蠋熃o我們每人發(fā)了三張紙條，說(shuō)完游戲規則后，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還有的'同學(xué)坐著(zhù)只發(fā)呆，好像在想該寫(xiě)什么。我們該寫(xiě)什么呢？就寫(xiě)月球上好啦！
我們全班都寫(xiě)完后就開(kāi)始抽了，“明鑫，你來(lái)抽�！蔽壹�(dòng)地走向講臺，會(huì )抽到什么呢？不會(huì )出丑吧！我不安地打開(kāi)紙條，偷偷地看了一眼，上面寫(xiě)著(zhù)焦楚賀，再看第二第三張，我差點(diǎn)控制不住自己，上面竟寫(xiě)“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯�！蔽曳砰_(kāi)聲音讀給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個(gè)教室里，拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節。
實(shí)用的三年級六一作文 13
“六一六一，大地穿上花衣……”六月一日，小朋友的第二個(gè)生日，大家都非常期待吧��？而我，卻尤為期待，由于，這一天是我的生日。
我期待，我期待在我的生日這一天，媽媽把我梳妝得漂漂亮亮的，就像一位可愛(ài)的小公主。期待爸爸媽媽送我生日禮物。一個(gè)生日蛋糕？一個(gè)可愛(ài)的玩具？一份甜心祝福？仍是……
我期待，我期待六一兒童節的節目是多么的豐碩。在這幾天中，我發(fā)現老師和同學(xué)都在抽時(shí)間排練慶祝六一的出色節目。有的是跳舞，有的是彈古箏，有的是唱歌，有的是……在六一那一天，我相信，同學(xué)們一定會(huì )獻出一整理豐盛的`文藝大餐，讓我們大飽眼福。
我期待，我期待在六月一日兒童節中，我們那敬愛(ài)的校長(cháng)公布：“今天，榮獲學(xué)校三號學(xué)生的同學(xué)有：王瀾?hù)�、劉學(xué)敏、李密、劉敏……讓我們用強烈熱鬧的掌聲向他們表示祝賀！”
我期待，我期待，我期待快樂(lè )的六一早點(diǎn)來(lái)臨！
實(shí)用的三年級六一作文 14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在家里畫(huà)畫(huà)，門(mén)鈴響了。當我打開(kāi)門(mén)時(shí)，那是一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是塊手表。手表的顏色是粉色，上面有公主的圖案，形狀是方形的。這時(shí)，媽媽說(shuō)這是給我六一兒童節的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個(gè)按鈕，手表的屏幕亮了起來(lái)，顯示出時(shí)間和白雪公主的.圖案。媽媽說(shuō)插上手機卡就可以打電話(huà)了。這是一塊電話(huà)手表。于是我們去中國移動(dòng)辦了個(gè)手機卡，插在手表里。我拿起手表，興奮地給媽媽打了第一個(gè)電話(huà)。我媽說(shuō)這個(gè)手表也有定位功能，通過(guò)手機可以看到我的位置。我覺(jué)得這塊表太先進(jìn)太棒了。
在回家的路上，我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息。不久前，一個(gè)一年級的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去，所以他爬上窗戶(hù)摔倒了。我想如果他當時(shí)有我這樣的電話(huà)表，他可以打電話(huà)給他媽媽?zhuān)@樣的事故就不會(huì )發(fā)生了。
感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。
實(shí)用的三年級六一作文 15
6月1日孩子們最喜歡的兒童節終于來(lái)臨了，這一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
當老師宣布開(kāi)始時(shí)，大家馬上走出教室，玩起了好玩的游戲。我和好朋友葉津津一起。首先，我們玩套圈。很可惜，我一個(gè)也沒(méi)套中，誰(shuí)叫我是近視眼。葉津津比我好，套中了一個(gè)。接著(zhù)我們去了自己班玩丟沙包。因為老師說(shuō)過(guò)自己班的都得５分。我應該是３分，卻得了５分，呵呵，真好！就在還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間時(shí)，我和葉津津抓住時(shí)間，在最后關(guān)頭換來(lái)了獎品�？吹阶约旱脕�(lái)的獎品，心里樂(lè )滋滋的。
下午２點(diǎn)時(shí)，我們班還舉行了表演。每個(gè)寢室都得表演。我們寢室準備了四個(gè)節目。我選了唱（（蟲(chóng)兒飛））和（（新世界））。在活動(dòng)過(guò)程中，我們還發(fā)了許多點(diǎn)心，我們一邊聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的.音樂(lè )，吃著(zhù)好吃的點(diǎn)心，協(xié)議極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是來(lái)匆匆，去匆匆，六一節又一次結束了。
實(shí)用的三年級六一作文 16
期待已久的六一兒童節終于到了，今天我特別興奮，起了個(gè)大早，因為學(xué)校今天為我們準備了很多好玩好吃的！
雖然天公不作美，下起了傾盆大雨，但是完全影響不了我們的熱情。到了教室，映入眼簾的.是童話(huà)般的氣球王國，五彩繽紛，如夢(mèng)如幻。
游園開(kāi)始了，每個(gè)班級都有自己的活動(dòng)，有釣魚(yú)、我做你猜、套圈等活動(dòng)，我覺(jué)得最好玩的就是我們班的“盲人擊鼓”，我被蒙上眼睛原地轉了三圈，三圈之后感覺(jué)人暈乎乎的，走路歪歪倒倒的，但是還是憑著(zhù)自己的意志成功擊中了鼓，得到了2張美食券。玩了不一會(huì )，我就得到了12張美食券，于是我就迫不及待地跑到美食區。美食品種琳瑯滿(mǎn)目，饞得我直流口水，全部都是我喜歡吃的，我用美食券換取了雞翅、薯條、果凍、雞米花、冰淇淋，美食吃在嘴里甜在心里，我希望以后的日子都像美食節那么甜滋滋的！
這真是一次快樂(lè )難忘的六一兒童節！感謝學(xué)校、老師、長(cháng)輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
實(shí)用的三年級六一作文 17
“六一”呀“六一”，你終于來(lái)了，我等你等得好是辛苦呀，這是我倒數第二個(gè)兒童節啦！這一次的兒童節時(shí)間雖然短，但我過(guò)得非常愉快！
星期六的冒昧，我早早的從床上爬了起來(lái)，因為我知道我老媽要給我補過(guò)一個(gè)六一兒童節，我洗漱完后，穿好衣服，和媽媽去逛街，這也算我過(guò)六一的一部分。我們首先來(lái)到三六一度專(zhuān)賣(mài)店給我買(mǎi)禮物：一雙鞋子。那里的鞋子可真多呀，有助跳越的鞋子；有助跑的.；有這么多鞋子，使我看的眼花？亂，不知該選哪雙好了。突然，一雙色的清涼跑鞋吸引住了我的眼球：鞋身是白色的，有一些紅色的膠給跑鞋點(diǎn)綴了一番，在紅色的商標下面，還有一層像似鋼絲的網(wǎng)眼。哈哈，選好了，就是這雙，我買(mǎi)了鞋子，高高興興的回家了。
我捧著(zhù)這鞋子，反復觀(guān)看，反復把玩，如同至寶似的把它拿在手里，心想：這雙鞋子會(huì )被后人拿來(lái)把玩嗎？
實(shí)用的三年級六一作文 18
今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè )的心情，因為我們翹首以盼的“六一”兒童節到了。
一早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著(zhù)各種各樣的美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，接著(zhù)我來(lái)到了樓上，只見(jiàn)走廊里布滿(mǎn)了五顏六色的拱橋形氣球，教室里也到處掛著(zhù)彩帶，充滿(mǎn)了節日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我玩的`第一個(gè)游戲是釣魚(yú)，以課桌為界線(xiàn)，我帶著(zhù)小貓面具，把魚(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的“魚(yú)池”，長(cháng)長(cháng)的鉤魚(yú)線(xiàn)很不聽(tīng)我使喚，在那里晃啊晃，小魚(yú)老是不上鉤，急的我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)我屏住呼吸，用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴，這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了，我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項目還有很多，我迫不及待地飛奔過(guò)去，把它們玩個(gè)盡！
快樂(lè )的“六一”兒童節在同學(xué)們的歡笑聲中結束了！
實(shí)用的三年級六一作文 19
又到了一年一度的六一國際兒童節了。這次我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的六一。
早晨，我帶著(zhù)興奮來(lái)到了學(xué)校。眼前的一幕令我激動(dòng)不已。一個(gè)個(gè)飄揚在空中的氣球，一個(gè)個(gè)精心制作的七彩氣球作品：蘑菇、椰林、陽(yáng)光等充滿(mǎn)童趣的擺在校園里。
我來(lái)到了美食一條街看到了許多可口誘人的美麗，每一種都讓人垂涎三尺呢！我來(lái)到了我最?lèi)?ài)的臭豆腐旁，買(mǎi)了一份，嘗了嘗，這味道還真不錯。接著(zhù)我又來(lái)到了雞翅攤位旁，聞著(zhù)那誘人的香味，我嘗了嘗，和肯德基有的一拼，外酥里嫩，一口咬下去還能咬出肉汁。
根據游玩項目單，我體驗了一把當花藝師的感覺(jué)。把那長(cháng)長(cháng)的'花枝斜坡剪掉，是留下一小節插入玻璃紙中，再用一片長(cháng)長(cháng)的樹(shù)葉，把玻璃紙包起來(lái)，再加上修剪，一盆漂亮的盆栽就做好了。
就這樣，我和同學(xué)們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的六一兒童節，一起有說(shuō)有笑地離開(kāi)了學(xué)校。
實(shí)用的三年級六一作文 20
六一兒童節到了，我很是興奮，心撲通撲通地跳著(zhù)。這一天，爸爸帶著(zhù)我去學(xué)習二輪滑板。我剛學(xué)滑的時(shí)候，經(jīng)常摔倒，爸爸說(shuō)：“要放松，不要緊張�！蔽乙槐橐槐榈膰L試，一遍一遍的去練，終于我可以上去了，爸爸看我已經(jīng)可以滑一會(huì )兒了，又說(shuō)：“上去了，也不能太緊張，腿要彎下來(lái)，不要站那么直，否則不容易保持平衡，很容易掉下來(lái)的，雙手也要伸展開(kāi)來(lái)，可以幫助身體保持平衡�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法，繼續練習，終于我學(xué)會(huì )滑滑板了�？墒嵌喌�.滑板哦，光是站上去就已經(jīng)很困難了。我現在已經(jīng)能夠滑一大圈了，真開(kāi)心。
雖然我滑得還不是很好，不夠熟練，但是我堅持了下來(lái)，戰勝了自己，終于
我可以自己滑了。今天的收獲很大，讓我明白了一個(gè)道理，只要肯付出努力，只要勇敢的面對，堅持去做一件事情，最終我們會(huì )實(shí)現自己的目標。
實(shí)用的三年級六一作文 21
六一，是我們最喜愛(ài)的日子；六一，是我們最快樂(lè )的日子；六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝扮自己的'班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在1節課我們聽(tīng)廣播，2～3節課，舉行了〝六一〞的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。
我們聽(tīng)完了廣播，我和李在桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì )，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開(kāi)始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來(lái)，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開(kāi)頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏(yíng)得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中，念念不忘！
實(shí)用的三年級六一作文 22
今天是六月一日！我很開(kāi)心。
早上，我刷牙，洗臉，吃了一頓豐盛的早餐。我馬上去收拾東西：一個(gè)包，一本課外書(shū)，兩件雨衣。準備好了，馬上拿起包和雨衣說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)�！彼掖蚁聵�。上了爸爸的車(chē)離開(kāi)了.
終于到了學(xué)校。但是只有3322名學(xué)生在校園里走來(lái)走去。我納悶，心想：今天是六一，同學(xué)們應該不會(huì )遲到，我還是去教室看看吧！當我走進(jìn)教室時(shí)，我意識到我的同學(xué)們因為下雨沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(cháng)林彤把大家帶進(jìn)多用廳。讓我們找個(gè)好地方坐下。這時(shí)，一位大姐和大哥上臺，給我們做了6月1日的報告。后來(lái)我們舉行了入隊儀式。老師讓我們帶紅領(lǐng)巾。我不會(huì )打結，只好打個(gè)結。然后，我們唱團隊歌曲，以示對紅領(lǐng)巾的尊重。
回到家看了看紅領(lǐng)巾。我想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那就意味著(zhù)我們是祖國的接班人�！彼晕冶仨毰W(xué)習，為偉大的.祖國做出貢獻。
實(shí)用的三年級六一作文 23
六一兒童節到了，走到哪里都洋溢著(zhù)節日的氣氛。也在這一天，爸爸早早為我們網(wǎng)購的節日禮物“無(wú)人機”快遞小哥及時(shí)送到了。我和弟弟心中漾著(zhù)幸福的微笑。
中午吃飯時(shí)，我和弟弟不約而同望向快遞包，會(huì )心的笑了笑。媽媽問(wèn)笑啥？我說(shuō)：“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說(shuō)：“米飯超香”�！昂贸跃投喑孕�，看你們個(gè)個(gè)瘦的像小猴，好像親娘虐待你們”。
愉快的吃完飯，我們央求爸爸中午玩一會(huì )。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應了，但今天只讓玩1個(gè)小時(shí)。到周末寫(xiě)完作業(yè)才可以再玩。
得到應允，我們迫不及待的`拆開(kāi)包裝，組裝起來(lái)，調好遙控，連接上手機。樂(lè )不思蜀玩的不亦樂(lè )乎。
開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是很快，才玩兩圈，1小時(shí)定時(shí)器響了。我戀戀不舍的把心愛(ài)的無(wú)人機輕輕的放入包裝盒內。還讓弟弟保證，我不在的時(shí)侯他不能單獨玩�？吹降艿苓B連點(diǎn)頭我才放心的休息了一會(huì )上學(xué)去了。
實(shí)用的三年級六一作文 24
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。
我們早早的做好準備，等待演出的開(kāi)始�！白鹁吹腵老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著(zhù)大步，不一會(huì )兒，老師幫我們排著(zhù)整齊的隊伍上了舞臺，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著(zhù)音樂(lè )的想起，我很認真的唱了起來(lái)，我們的歌聲十分洪亮，好聽(tīng)極了。
隨后，程校長(cháng)宣讀了今年獲得陽(yáng)光兒童的名單，當聽(tīng)到我名字的時(shí)候我很激動(dòng)。飛快的跑到臺上，然后程校長(cháng)還給我們發(fā)了獎狀和獎品。我想：“我一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我的期望，做一名名副其實(shí)的陽(yáng)光兒童”。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結束了，真希望天天都是快樂(lè )的六一節！
實(shí)用的三年級六一作文 25
“哈哈�！痹趺椿厥聝�？教室里傳來(lái)陣陣笑聲，原來(lái)是我們在課堂上玩兒拼句游戲呢，你想玩兒?jiǎn)�？快�?lái)聽(tīng)我介紹一下吧。
首先，老師們給我發(fā)來(lái)一些紙條，讓我們在紙條上寫(xiě)上內容。我們組寫(xiě)的是人物，我該寫(xiě)誰(shuí)呢？最近不是剛學(xué)了一首白居易的`詩(shī)，就寫(xiě)白居易吧�！薄肮�。誰(shuí)能抽到我寫(xiě)的，誰(shuí)就倒霉了�！薄笆占垪l”老師大聲地說(shuō)。
下面我們開(kāi)始游戲！“董一博，你來(lái)抽”，只見(jiàn)這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨后就哈哈大笑起來(lái)，“快讀，別笑了”，“上面到底寫(xiě)啥呀！”這時(shí)笑彎的董一博才宣布：“李白在銀河里打牛�！蔽覀円宦�(tīng)哈哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
歡樂(lè )還在教室里繼續著(zhù)......
這真是難忘的六一兒童節。
實(shí)用的三年級六一作文 26
六一兒童節是我的節日，也是大家的節日，今年的六一兒童節又到了。
我剛來(lái)到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，就看到許多同學(xué)從學(xué)校樓上往下搬凳子，他們都激動(dòng)不已，很興奮，我飛快的跑上樓，又快速的把凳子搬了下去，
那時(shí)候，人已經(jīng)來(lái)的差不多了，我又看見(jiàn)他們大部分都穿著(zhù)短袖和短褲，可我們卻穿的是長(cháng)袖和長(cháng)褲，此刻還是夏天，教師難道要熱死我們嗎？
我們幸好是第一場(chǎng)表演，不然就會(huì )被太陽(yáng)老公公曬成非洲人了。剛開(kāi)始，我們的教師叫我們到一年級的辦公室集合，我們迅速的`在那里整隊，我努力的練習翻前花，可最終，我還是把花翻錯了。
我最喜歡的是六年級的大合唱，因為他們的節目是六年級的四個(gè)班組合，還有他們的衣服穿的很整潔，朗誦的也很整齊，很動(dòng)聽(tīng)
到了頒獎的時(shí)候了，我們班得了優(yōu)秀獎，這是我們努力的結果，很開(kāi)心。
實(shí)用的三年級六一作文 27
星期一下午，張老師讓幾位同學(xué)在黑板上畫(huà)畫(huà)。但是同學(xué)們畫(huà)的花不是很好，張老師就擦掉，在黑板的正中間寫(xiě)了“慶祝六一”四個(gè)大字，然后畫(huà)了一束美麗的鮮花，用黃色的粉筆畫(huà)上了圓圈圈，同學(xué)們都說(shuō)老師畫(huà)得特別精彩，還以為張老師是藝術(shù)家呢!
黑板布置好了，我們就開(kāi)始表演節目了。
第一個(gè)上場(chǎng)的.的小組是張藍予他們組的。第一個(gè)是劉詩(shī)哲和徐子涵，他們唱了一首非常好聽(tīng)的歌。 第二個(gè)是耿雨涵······最后一個(gè)上場(chǎng)的是王宇釗，他練得武術(shù)特別好看，張老師還給他拍了下來(lái)。
我給大家朗誦了一首小詩(shī)《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》。
同學(xué)們都特別勇敢，用自己的行動(dòng)來(lái)慶祝自己的節日。今天我們都很幸福，特別快樂(lè )!
最后，老師讓我們評選少先隊員，王小月、宋雨桐終于評為了少先隊員，我好替她們高興呀!
實(shí)用的三年級六一作文 28
2009年的六一，令我最為難忘，我講給你們聽(tīng)吧！
這個(gè)六一，我們三年級四個(gè)班一起舉行比賽活動(dòng)——拔河。各班選十個(gè)男生、十個(gè)女生進(jìn)行比賽，班上剩余的人投入啦啦啦隊志愿。
比賽的裁判的一個(gè)哨聲下打響了，我們班男隊與隊手平分秋色，賽場(chǎng)上在戰斗，臺上臺下也在戰斗，各班隊的啦啦隊一直處于明爭暗斗的狀態(tài)，加油聲一浪高過(guò)一浪，我們大喊道：“加油！加油!”也許是我們的緣故吧，男生隊在第一輪的初賽中獲勝，初賽三局兩勝，他們表現越來(lái)越好，定百分之一的功勞是我們啦啦隊付出的，瞧，我們那震撼聲，對手的啦啦隊差不多都得聽(tīng)我們的吼聲了，我們的隊伍闖入了決賽，可是女生隊遭三（２）班破壞分子的暗算以失敗告終．噢！噢！噢！看決賽了，我們啦啦隊的.加油聲提高到十五分貝以上。結束了，我們班男隊榮獲了第一，不錯吧，有一點(diǎn)兒功勞是啦啦隊的哦。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一。
實(shí)用的三年級六一作文 29
六一，是我們全世界小學(xué)生的節日，每到六一兒童節時(shí)，我們個(gè)個(gè)都穿的飄飄亮亮，準備過(guò)節。我還會(huì )追著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)玩具、買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽都爽快的答應
六一兒童節那天，我校舉行了一場(chǎng)隆重的會(huì )演，西丁小學(xué)的所有學(xué)生都來(lái)觀(guān)看節目，有唱歌的、跳舞的、講笑話(huà)的、說(shuō)相聲的、彈吉他的`、吹葫蘆絲的、跳街舞的……這些節目實(shí)在是太精彩了，我的眼都給看花了。
中午一回家一股香味撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到廚房一看，原來(lái)是爸爸給我做了許多我愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲和宮保雞丁，我拿起筷子吃了一口，��！好香呀！到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩，還給我買(mǎi)了許多我喜歡的玩具，把我都高興壞了！
這個(gè)六一兒童節我過(guò)得非�？鞓�(lè )，吃到了香香的飯菜，看到了了精彩的表演，玩到了最好的玩具……我太高興了。
實(shí)用的三年級六一作文 30
一年一度的兒童節就要到了，同學(xué)們都很開(kāi)心。享受完節目，學(xué)生們最期待的兒童節開(kāi)始了。
我們來(lái)到了大操場(chǎng)，那里有許多老師主持活動(dòng)。我先來(lái)到扔瓶子的'活動(dòng)區，老師給了我六個(gè)戒指。我開(kāi)始循環(huán)。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個(gè)響指。唉！沒(méi)穿上，又拿了一個(gè)穿上。我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )合適，結果不合適。我氣得連扔了四個(gè)，連一個(gè)都裝不下。我只好氣呼呼地走了。
我又帶著(zhù)水里的珠子來(lái)到了活動(dòng)區。游戲規則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了，太簡(jiǎn)單了！這么多珠子，肯定很好夾。沒(méi)想到，我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然減少了珠子的數量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點(diǎn)點(diǎn)困難怎么能阻止我？我拿起筷子開(kāi)始夾，哦！太難了，偷偷告訴自己要保持冷靜，最后還是被抓了�？磿r(shí)間，太可惜了。只剩下5秒了�？焖賷A住，最后把珠子都夾住。我得了獎，毛筆。
我還參加了許多活動(dòng)。那真是一個(gè)快樂(lè )的六一！
實(shí)用的三年級六一作文 31
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象! 我們的節日，讓我們盡情歡樂(lè )吧! 慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開(kāi)始了。
節目特別精彩，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的兒童歌曲，有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈······同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。 其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè )的"六一″，是我們難忘的一天。
實(shí)用的三年級六一作文 32
今天，我早早的起了床。準備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶�！傲弧钡墓澞�。
剛到會(huì )場(chǎng)里，會(huì )場(chǎng)安安靜靜的。我想：可以在這個(gè)安靜的地方看節目，真實(shí)太好啦！可是，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，會(huì )場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吵死啦！”
表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節目開(kāi)始啦！我睜大眼睛仔細的看著(zhù)，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué)，沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅，沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。最后，他們組成了一個(gè)圖形，那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的'離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。
今天，我是快樂(lè )的，我是幸福的。期待著(zhù)明年的六一，也是快樂(lè )，幸福的！
實(shí)用的三年級六一作文 33
盼呀！盼呀，終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，高興地看著(zhù)文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的`節目。
看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著(zhù)游園卡去各個(gè)班級參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的活動(dòng)，我就拿著(zhù)游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了，我真希望每一天都是六一兒童節！
實(shí)用的三年級六一作文 34
陽(yáng)歷六月一號是國際六一兒童節，在這天，是我們孩子的天地，我們還會(huì )收到來(lái)自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學(xué)校也會(huì )為我們舉行活動(dòng)。
六一這天，就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲，分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng)，如“超級無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級傳來(lái)，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂(lè )，偶爾向觀(guān)眾亮一首……
這天可敬的校長(cháng)大人還給我們購了小零食作為禮物。
在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球！
謝謝我的'老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節。
這是我的最后一個(gè)六一兒童節了。
實(shí)用的三年級六一作文 35
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節。
大家排序陸續進(jìn)場(chǎng)，在寬廣的操場(chǎng)上，陣陣音樂(lè )響起，真讓人舒暢！在陽(yáng)光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準備，看著(zhù)同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開(kāi)母校，進(jìn)入中學(xué)了，何時(shí)才能再過(guò)上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚？
我目不轉睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)看。形容注意力集中。]地看著(zhù)同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語(yǔ)和整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的'身姿，無(wú)不給我留下深刻的印象。這時(shí)，我幻想著(zhù)：要是每年“六一”我們都能來(lái)母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好��！我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了！
“六一”兒童節是美好的，是幸福的。在這專(zhuān)屬于我們的節日里，我們度過(guò)了最開(kāi)心的一天。
實(shí)用的三年級六一作文 36
今天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)美食節。展演結束時(shí)，美食節也正式開(kāi)始了。
我們班的店叫做“萬(wàn)人迷水果吧”，不過(guò)，我發(fā)現我們小店還賣(mài)棉花糖，結果不到一分鐘棉花糖就被我吃光了。吃飽的我帶著(zhù)20元去一年級一班買(mǎi)了五桶爆米花，一大桶爆米花才花4元錢(qián)，真是便宜呀，簡(jiǎn)直是賠本價(jià)。我把這個(gè)好消息告訴了全班，結果不到一分鐘，一年級一班就被我們吃窮了。沒(méi)想到的是，他們不僅被吃窮了，還關(guān)門(mén)歇業(yè)了，沉思了一會(huì )我又擔心地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊既ベI(mǎi)他們的食物？”因為這次美食節還有一個(gè)評比項目，就是看哪個(gè)班掙的錢(qián)多，光比掙錢(qián)，一年級一班就掙了一千元，我總感覺(jué)他們要贏(yíng)了。沒(méi)想到的是，剛剛其他班都到我們班來(lái)買(mǎi)東西，我們居然掙了二千元。聽(tīng)到這件事，我差點(diǎn)笑傻了。
美食節結束了，我們清點(diǎn)戰果，我們班的總收入竟然高達三千元，是學(xué)校掙錢(qián)最多的`班級，也是展演最棒的班級。哈哈，這可真是一個(gè)開(kāi)心的六一節呀！
實(shí)用的三年級六一作文 37
今日，是六一兒童節，大家都很高興。
早晨，我們都是開(kāi)展表彰會(huì )和詠?lái)灤舐?lián)歡。最有意思的便是中午的游園活動(dòng)了。
中午，大家獎賞了這些好的同學(xué)們后就開(kāi)展游園活動(dòng)了。最先我們玩的是你去比畫(huà)，我猜的手機游戲。大家好期待能得到第二名，不愿得第一名，由于第一名是圓規，第二名則是大家最要想的.簽字筆。
可萬(wàn)萬(wàn)想不到，大家居然猜對了11個(gè)，只有一個(gè)沒(méi)猜到，得了第一名，盡管大家得了第一名，可是各個(gè)灰心喪氣的返回坐位上。由于大家無(wú)法取得簽字筆了，可是大家或是又開(kāi)心起來(lái)了，由于圓規之后或是得用的，我們決定不和第二名的換禮品了。
下面，我們玩的是轉圈圈敲桶。游戲的規則是那樣：綁上雙眼，在原地不動(dòng)轉幾圈后，邁向前邊去敲一下那桶，不能用手去摸。我們都知道，我玩的情況下，把別人的腳踩了一下，還恰到別人的腹部上，最終，或是我獲勝了。
六一是多么的開(kāi)心。多么的開(kāi)心，多么的開(kāi)心，我真是期待每天是六一兒童節��！
實(shí)用的三年級六一作文 38
今天是六一兒童節，一進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門(mén)時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著(zhù)響亮的口號，迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng)，只見(jiàn)高高的主席臺上坐著(zhù)主持人、校領(lǐng)導和市領(lǐng)導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“托起明天的”校長(cháng)市長(cháng)分別講了話(huà)后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái)，該表演節目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的`是我們班的《天竺小女孩》隨著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉起來(lái)，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(cháng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著(zhù)的氣氛。同學(xué)們極了。
“六一”的紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里。我們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
實(shí)用的三年級六一作文 39
今天，天氣非常炎熱，但我和爸爸媽媽還是去了流水白農莊，因為今天是媽媽公司為孩子們舉辦的六一兒童節活動(dòng)。
農莊里人山人海，火熱的太陽(yáng)擋不住孩子們快樂(lè )的心情。農莊游樂(lè )場(chǎng)里面有各種各樣的游玩項目，有蕩秋千、滑滑梯、碰碰球等。
大人們在餐廳里忙著(zhù)燒菜做飯，而我就找了我的好伙伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡，再去玩了我第二喜歡的地方——喂魚(yú)池。喂魚(yú)池里有很多魚(yú)，我們用奶瓶棒喂魚(yú)，當奶瓶棒放進(jìn)水里的`時(shí)候，魚(yú)兒們就爭先恐后地來(lái)?yè)屖澄�。喂好了魚(yú)，我們又去玩碰碰球，我們把身體鉆到碰碰球里面，握住把手，等媽媽說(shuō)：“開(kāi)始”，我們就沖向對方，把對方撞倒。每次都是我摔得四腳朝天，可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局，媽媽就說(shuō)時(shí)間不早了，該回家了。我和顧依貝戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)了。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節活動(dòng)，要是每天都是兒童節，那該多好��！
實(shí)用的三年級六一作文 40
童年，是一個(gè)令人快樂(lè )的時(shí)代，而兒童節，則是快樂(lè )的見(jiàn)證。
六一上午，我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。階梯教室里座無(wú)虛席，同學(xué)們眼巴巴的`盼望著(zhù)演出的開(kāi)始。終于，主持人宣布演出開(kāi)始了，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。參加演出的演員都聚精會(huì )神的演著(zhù)，觀(guān)眾們也全神貫注的看著(zhù)。這次的節目很豐富，有：舞蹈，唱歌，朗誦，瑜伽，心理劇等等。伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)演出的結束，一次又一次掌聲歡呼聲的開(kāi)始，演出就要結束了，也暗示我們童年的結束。
下午，我們班也舉行了一次聯(lián)歡會(huì )。我們班的節目也很豐富，有：魔術(shù)，舞蹈，唱歌，小品。尤其是最后的一首歌《朋友》把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。同學(xué)們眼眶里含著(zhù)淚水齊聲把這首歌唱完——同學(xué)們已經(jīng)共同生活了六年，彼此都有了感情，怎么舍得分別呢？
雖然我已經(jīng)告別了這次六一，告別了童年時(shí)代，但是，我是不會(huì )忘了這次聯(lián)歡會(huì )，忘了這五彩繽紛的童年。
實(shí)用的三年級六一作文 41
昨天，我們學(xué)校安排慶祝六一，這是一個(gè)多么讓人開(kāi)心的事呀！聽(tīng)說(shuō)有許多親子活動(dòng)，父母也要參加，我激動(dòng)的一早就醒了，，但媽媽讓我再睡會(huì )兒，終于等到起床的時(shí)間了，我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，做完洗漱就去吃飯，吃完飯，我們就開(kāi)心地去學(xué)校了。
到了學(xué)校，已經(jīng)有許多同學(xué)了，老師說(shuō)明了活動(dòng)的.安排：共有8個(gè)項目，每個(gè)學(xué)生選6個(gè)項目，我們還分了組，我在第二組。我們組參加了猜謎游戲，搶凳子，小小保齡球，聽(tīng)說(shuō)的小球，手拉手，你投我接。我最喜歡的是你投我接，剛開(kāi)始，我還擔心媽媽接不住，不住地叮囑她要看好球，沒(méi)想到媽媽還接了三個(gè)，我很開(kāi)心。還有手拉手，第一次老師讓一個(gè)人抱，媽媽卻抱住了我，第二次老師讓五個(gè)人抱，但有一個(gè)叔叔不好意思我們女生抱，只好一個(gè)人站著(zhù)。謎語(yǔ)我們也猜對了，但是還是媽媽幫我的，其它游戲也很好玩，真是快樂(lè )的一天呀！
實(shí)用的三年級六一作文 42
今天是兒童節，學(xué)生們都很開(kāi)心。
初三要舉辦很多節目。(1)課是謎語(yǔ)，(2)課是扔球，(3)課是扔藍球，(4)課是扛乒乓球，(5)課是釣魚(yú)，(6)課是筷子鉆瓶子。真的是五顏六色。
我先去了自己班(3班)，拿起一個(gè)球扔了出去。球太生氣了，只要傳一點(diǎn)我就扔，但是沒(méi)成功。我又扔了一個(gè)球。��！我明確表示，失敗是成功之母。
然后上了(4)班。我拿著(zhù)乒乓球拍和一個(gè)球，很快就到達了終點(diǎn)。去上課更好玩(6)。認真做。我把筷子放在瓶口上，把手放下，筷子就掉進(jìn)瓶子里了。我又打了一次，沒(méi)進(jìn)，但是我的`心沒(méi)恢復。我又打了一次，進(jìn)了，這讓我明白，不成功我是不會(huì )放棄的。然后去了一班(1)、二班(2)、五班，各有特色。
最有趣的是拔河，讓我明白了集體力量是偉大的，只要大家團結一致，就一定能打敗對方。
今天61真的很開(kāi)心！
實(shí)用的三年級六一作文 43
六一兒童節到啦！這是屬于我們自己的節日！這一天，我高興得像被放出籠子的小鳥(niǎo)，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了樂(lè )堤港溜真冰。溜冰場(chǎng)又大又冷，但是還是阻止不了我要玩的'心，我跟妹妹都迫不及待地穿戴好各種裝備，開(kāi)心地往溜冰場(chǎng)走去。
記得寒假在哈爾濱也溜過(guò)真冰，現在的我可是有經(jīng)驗的啦，我的身體微微往前傾，如果覺(jué)得太快腿就往里收，覺(jué)得太慢腿就往外，我左腿滑一下，右腿滑一下，有時(shí)候比較緊張，身體容易往后，不過(guò)只要蹲下來(lái)就不會(huì )摔跤了，我的妹妹可是第一次溜真冰，而且她有點(diǎn)小，但是她膽子很大不怕摔跤，我們給她租了一個(gè)海豚，妹妹玩累了就坐在上面，我和爸爸輪流推著(zhù)她前行，這樣我也不會(huì )摔跤了，妹妹坐在上面也很開(kāi)心！
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，最后我還是戀戀不舍的回家了。
實(shí)用的三年級六一作文 44
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。
我們來(lái)到公園，我看到了百花盛開(kāi)，五顏六色的花兒非常美麗！還有那綠油油的`小樹(shù)站成一排，枝頭的鳥(niǎo)兒們叫個(gè)不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫著(zhù)，好美��！
先媽媽帶我們去玩旋轉木馬，我和弟弟玩得很開(kāi)心！接著(zhù)，我們去玩碰碰車(chē)，碰碰車(chē)好刺激哦！然后，媽媽帶我們去草地上玩。突然，我們看到了應佳沁爸爸，叔叔告訴我佳沁在樹(shù)叢后面，我就趕緊跑過(guò)去，我看見(jiàn)佳沁一家，還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。
中午了，叔叔帶著(zhù)我們去湖畔味宅吃午餐。吃好了，佳沁媽媽就帶我們去坐游船，我們坐在船上欣賞三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家，大家好開(kāi)心哦！
最后，大家都要回家了，我和佳沁還想玩，就叫佳沁來(lái)我家玩。我們在一起看課外書(shū)、背成語(yǔ)、寫(xiě)日記、玩游戲。晚上，爸爸把佳沁送回家了，好開(kāi)心的一天��！
實(shí)用的三年級六一作文 45
哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動(dòng)哎。
第一個(gè)項目是表演課本劇《西門(mén)豹》，只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了，看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián)，收好了錢(qián)�！拔鏖T(mén)豹”說(shuō)：“新娘在哪兒？帶來(lái)給我看看�！薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說(shuō)：“這個(gè)姑娘不好看，你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的�！闭f(shuō)完，他叫衛士把她扔進(jìn)河里，對官紳的老大說(shuō)：“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)�！彼纸行l士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂(lè )了。
終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來(lái)，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。
期盼已久的.禮物要發(fā)了，大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個(gè)小電扇。
今年的六一兒童節真快樂(lè )！
實(shí)用的三年級六一作文 46
鮮花在五月蜂擁而至，帶來(lái)最美麗的禮物來(lái)慶祝我們的花一樣的節日——“兒童節”�；▋簛�(lái)了，也是帶著(zhù)淚來(lái)的，眉宇間有些說(shuō)不出的.憂(yōu)傷。一只鳥(niǎo)來(lái)了，它沉落枝頭，滿(mǎn)是痛苦。它只能獨自吞咽。當風(fēng)來(lái)時(shí)，它收緊笑容，腳步變得沉重.‘六一’本來(lái)應該是快樂(lè )的一天，現在卻變得如此壓抑，空氣中彌漫著(zhù)一絲悲傷，莫名的痛苦又涌上心頭。
只是因為在這個(gè)特殊的日子里，我們缺少熟悉的面孔和可愛(ài)的笑臉，那些曾經(jīng)像天使一樣的孩子飛向了天堂。他們沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。災難無(wú)情地奪走了孩子們的生命，永遠埋葬了他們美好的夢(mèng)想，留給我們無(wú)盡的痛苦和深深的思念。學(xué)生們拿起我們的筆，寫(xiě)下了我的心情詞。也許每個(gè)字都是雨；也許每一句都是春風(fēng)。
快點(diǎn)行動(dòng)！用愛(ài)重建災區孩子的精神家園。
實(shí)用的三年級六一作文 47
我希望在六一兒童節的下午，老師會(huì )安排跳長(cháng)繩的活動(dòng)。
腦海里浮現的畫(huà)面是這樣的：初夏的午后，微風(fēng)習習，明媚的陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上，銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹(shù)蔭底下使勁地甩著(zhù)長(cháng)繩，而我們就像一架架戰斗機，“飛”向那長(cháng)繩。
這一次，我們沒(méi)有像以前那樣接龍，而是一個(gè)人一直地跳，直到斷了為止。長(cháng)繩的`周?chē)鷩鷿M(mǎn)了同學(xué)，他們自發(fā)地幫正在里面跳著(zhù)的那位同學(xué)數數：“一、二、三、四……�！币粋�(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(cháng)繩里，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(cháng)繩里竄出來(lái)。長(cháng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起，像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂，不斷地挑戰著(zhù)，不斷地刷新最高記錄。
跳到后面，大家都有點(diǎn)累了，但沒(méi)有人想結束。放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣，大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節。
實(shí)用的三年級六一作文 48
六一在我們的期盼中如期到來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè )的陽(yáng)光。
這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚，吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼�？粗�(zhù)自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，還能來(lái)點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準備了。
傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì )神的聽(tīng)課，汲取著(zhù)知識�？煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測著(zhù)老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了；有的說(shuō)是去上廁所了，還有的.說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著(zhù)兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō)：“今天是六一兒童節，所以每人一瓶酸奶作為禮物�！贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……
啊，這個(gè)六一是多么充滿(mǎn)美好和歡樂(lè )呀！
實(shí)用的三年級六一作文 49
期待已久的六一終于到來(lái)了。
我來(lái)學(xué)校很早，一進(jìn)教室就被眼前的景象驚呆了。教室里全是水，就像剛下過(guò)大雨一樣，所有的學(xué)生都成了“落湯雞”！每個(gè)人的.書(shū)包都藏在桌子下面。我一看就知道我們班在和四年級二班打架。我立刻把書(shū)包藏起來(lái)，拿出媽媽給我買(mǎi)的特大水槍?zhuān)瑴蕚鋮⒓印皯鸲贰�。由�?2班人數少，水槍少，再加上我們同學(xué)的團結合作，短時(shí)間內就被打敗了。
這時(shí)，老師讓我們在操場(chǎng)集合。學(xué)校為我們組織了一次特別的小型運動(dòng)會(huì )。我參加了300米賽跑。300米賽跑對我來(lái)說(shuō)很長(cháng)。前兩圈我跑得很慢。我跟著(zhù)別人，看到同學(xué)都在擔心我。我真的很想跑得快，但我必須保持體力。剩下最后50米，其他選手都沒(méi)力氣了，我就拼盡全力沖向終點(diǎn)，拿了個(gè)冠軍。同學(xué)們給我鼓掌。
雖然今天被水槍淋了個(gè)濕透，跑比賽的時(shí)候又累又喘，但是很開(kāi)心！
實(shí)用的三年級六一作文 50
今天，是六一兒童節，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。一進(jìn)門(mén)，我就來(lái)到大熊貓館，看到一只大熊貓竟然爬到了一顆大樹(shù)上，你說(shuō)奇怪不奇怪？接著(zhù)我又跑去看猴，看見(jiàn)一只老母猴正在吃玉米，它把玉米皮剝開(kāi)，東瞅瞅，西看看，生怕被別人搶跑了，然后坐在一塊大石頭上，人模人樣地吃了起來(lái)。吃夠了以后，它就把剩下的玉米丟在地上，爬到旁邊的樹(shù)上休息；這時(shí)一只豬獾跑了過(guò)來(lái)，撿起地上的玉米，還沒(méi)來(lái)得及放到嘴里，老猴就從樹(shù)上跳了下來(lái)，沖向豬獾，豬獾急忙丟下玉米，逃跑了。老猴趕跑了豬獾，就又從地上撿了一塊瓜，大搖大擺地爬到樹(shù)上，吃了起來(lái)。而豬獾躲到了地穴里，再也不出來(lái)了。我看著(zhù)老猴洋洋自得的樣子和豬獾可憐的樣子，忍不住大笑起來(lái)。
然后，我們又去了獅虎山，看見(jiàn)東北虎正在睡覺(jué)呢，沒(méi)敢打擾它，就去看大象、斑馬、袋鼠、犀牛、河馬了…直到傍晚，我才戀戀不舍地跟媽媽回家了。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的小動(dòng)物們，我一定還來(lái)看你們的'！
實(shí)用的三年級六一作文 51
今天雖然是“六一”兒童節，但是天公不作美，一大早就打雷下雨，本來(lái)計劃好去游樂(lè )園瘋玩一場(chǎng)的，看來(lái)要泡湯了。加上生病的`爺爺來(lái)我家了，需要人照顧，媽媽也走不開(kāi)，所以我肯定哪也去不了了，“唉——”。
我坐在陽(yáng)臺，望著(zhù)窗外，聽(tīng)著(zhù)雨聲，呆呆得----
這時(shí)看到媽媽在忙個(gè)不停，忙著(zhù)給爺爺倒水拿藥，準備早飯---我決定幫她干一些家務(wù)。
我拿起掃把開(kāi)始掃地，一間一間掃得很仔細，不一會(huì )就掃了一大堆臟東西，把它們清理干凈之后我又拿起拖把拖地，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別干了，兒子，今天是你的節日，哪能讓你干活呢！”我說(shuō)：“我長(cháng)大了，沒(méi)事的。您忙您的去吧�！眿寢屝牢康匦α耍骸罢媸呛脙鹤�！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我干得更起勁了---
雖說(shuō)這個(gè)“六一”沒(méi)有玩具，沒(méi)有游樂(lè )園，但我依然很快樂(lè )。
實(shí)用的三年級六一作文 52
星期二，我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節。五點(diǎn)半我們就起床了，太陽(yáng)公公也為我們高興，一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。
我們一進(jìn)教室，媽媽們就給我們化妝，化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng)，準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了，我們心里很緊張，老師鼓勵我們說(shuō)：“別緊張，面帶微笑，跳得開(kāi)心就好�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我們大膽的表現自己，得到了自編操比賽第一名的稱(chēng)號。
十點(diǎn)鐘，我們又開(kāi)始了親子義賣(mài)活動(dòng)。在我們熱心幫助下，你買(mǎi)我的，我買(mǎi)你的，我們都賣(mài)出了很多很多，我們都買(mǎi)到了自己喜歡的洋娃娃，發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱(chēng)號。
晚上六點(diǎn)半，全校開(kāi)慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們班表演的'節目有黃梅戲和京劇，還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們在臺上開(kāi)心的表情，臺下的觀(guān)眾看得津津有味，下臺時(shí)掌聲響個(gè)不停，我想我們班可能又是第一名。
六一是童年的搖籃，六一是童年的夢(mèng)，我過(guò)六一，我愛(ài)六一！
實(shí)用的三年級六一作文 53
在這風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節。六一兒童節是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節日。
開(kāi)始，我們先頒發(fā)獎，機器人大賽，十星等各項目頒發(fā)獎品。過(guò)了一會(huì )的時(shí)間，所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開(kāi)始表演節目了。
首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個(gè)個(gè)舞姿，小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。
然后，有兩個(gè)小妹妹，在臺上為我們展現了準備已久的`電子彈琴，那兩個(gè)小妹妹，她們的手指靈活，彈出琴聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，使很多人感到輕松喜悅的心情。
轉眼間的時(shí)間該我們表演節目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》，隨著(zhù)我們由衷的感嘆，我們的表演結束了。在臺下時(shí)，我們期待著(zhù)我們的成績(jì)，不一會(huì )兒，開(kāi)始公布我們表演的成績(jì)了，我們的成績(jì)是第一名，大家高興萬(wàn)分。
伴隨著(zhù)大家的歡笑聲，校園藝術(shù)節，在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著(zhù)。
實(shí)用的三年級六一作文 54
今天是六一兒童節，我們非常，因為這一天是我們兒童的節日，你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀書(shū)，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲，告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集，我看到了了局的.人還有碧陽(yáng)鎮的領(lǐng)導等等，我想他們是為我們慶祝節日的，然后我們開(kāi)始升國旗了。隨著(zhù)嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看們表演，他們表演得有聲有色，的表演是呼啦圈，只轉了兩次，表演過(guò)后，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用說(shuō)，肯定很出色。
下午，有一些有獎狀，我也有，叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王晴來(lái)當主持人，快表演完了，我和王晴以為沒(méi)了，可是天有不測風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來(lái)了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無(wú)險，最后，王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片。
我真喜歡六一兒童節��！
實(shí)用的三年級六一作文 55
今天是六一兒童節，我格外的高興，因為我們學(xué)校要舉行一次我和祖國共成長(cháng)主題隊會(huì )。
早上七點(diǎn)半，我們就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一眼望去，同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問(wèn)同桌：“我們怎么還不下去開(kāi)會(huì )？”同桌告訴我說(shuō)：“上完早讀才開(kāi)始�！蔽艺f(shuō)：哎！時(shí)間怎么這么慢呀！終于挨到下課了，我急不可待的走出教室，抬頭看去，呀！每層教學(xué)樓上都插滿(mǎn)了國旗，下了樓，整好隊，就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是朗讀伴古箏，優(yōu)美的古箏聲伴著(zhù)清脆的'朗讀聲，真讓人贊嘆不已。接著(zhù)第二個(gè)節目是舞蹈……。。我最喜歡的節目是駱駝和羊比本領(lǐng)，因為它給我們講了一個(gè)道理，不管干么事，不能光看別人短處，也要看到別人的長(cháng)處……。最后，他們還表演了很多很多的節目……......
��！六一真快樂(lè )。
實(shí)用的三年級六一作文 56
今天是“六一”兒童節，早上，我們排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)少年上參加升旗儀式。升旗儀式上，安校長(cháng)頒發(fā)了藝術(shù)節團體前五名的獎狀。我們班獲得了第一名，我很榮幸代表班級到臺上領(lǐng)取了獎狀。在臺上，我激動(dòng)得敬禮都敬歪了。
回到教室，我們開(kāi)始各班自己的`活動(dòng)，我們班是先表演再游戲。鐘怡然等3位小朋友表演了話(huà)劇，宋禹澤為大家唱歌孫馬佳安伴舞，阮昕彥跳舞，張可醇和張喆楷講故事�？戳司实谋硌莺�，我們開(kāi)始玩小朋友們精心準備的游戲。有的是打高爾夫，有的是保齡球，有的是搶凳子，也有憤怒小鳥(niǎo)的彈弓游戲呢！我也給大家準備了游戲“百發(fā)百中”，就是投沙包，每人投4次，投中一個(gè)得5分，10分以上的獎勵一支鉛筆。大家都排著(zhù)隊玩，有的小朋友一人玩了好幾個(gè)游戲呢！
我從來(lái)沒(méi)有像今天這么快樂(lè )地度過(guò)“六一”兒童節！
實(shí)用的三年級六一作文 57
今日是一年一度的六一兒童節，可這天都不放過(guò)六一，剛跨出去一步就傾盆大雨�！跋±飮W啦、滴滴答答”的下著(zhù)，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節都不放過(guò)。
本來(lái)今日是去摘枇杷的，我完美的`心境都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨，我們就能夠去喝喜酒了。
到了晚上，我第一次看到了這么隆重的場(chǎng)面，總面積為645平方米。我當時(shí)差點(diǎn)兒暈過(guò)去，我們坐在位子上，等帶著(zhù)新郎和新娘的到來(lái)。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記了我是個(gè)女生。在吃東西的時(shí)候我會(huì )忘記我是誰(shuí)！牛排在我的碗里，我大口大口地吃了起來(lái)。真是人間�。。▽τ谖襾�(lái)說(shuō)是人間）
我依依不舍的離開(kāi)了酒席，離開(kāi)了酒店�；丶液�，我躺在床上不禁說(shuō)道：并不是沒(méi)有收獲的！
實(shí)用的三年級六一作文 58
“六一”節到了，我們開(kāi)心地來(lái)到教室里。
老師組織我們演出。李拿著(zhù)話(huà)筒走了出來(lái)，他朗誦《信仰是天》，聲音非常響亮，語(yǔ)速非常輕快，每一字每一句都充滿(mǎn)了感情。齊不甘示弱，吹起了笛子，《快樂(lè )的小笛手》歡快悅耳，每一個(gè)音符都如春風(fēng)一般，讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時(shí)，都不忘送上熱烈的掌聲。
游戲時(shí)間到了。笑臉畫(huà)鼻子，大家都畫(huà)得不準，反倒是惹來(lái)一大串笑聲。搶椅子，每組6人，同學(xué)們吶喊加油。節奏響起，每一個(gè)人都邊走，邊聽(tīng)著(zhù)節拍，全神貫注，腳步時(shí)時(shí)靠?jì)�，爭取第一個(gè)搶到。
吃零食當然少不了。一個(gè)個(gè)拿到老師下發(fā)的零食，撕開(kāi)包裝袋，吃得不亦樂(lè )乎。手里拿一袋，嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，生怕別人搶似的，真正是吃著(zhù)碗里的，望著(zhù)鍋里的。同桌的'薯片渣留在嘴角，像是留作晚餐一樣。
這真是開(kāi)心的“六一”節。
實(shí)用的三年級六一作文 59
兒童節快到了，心情變得很開(kāi)心。
我們的生活很精彩，我也想讓全世界孩子的生活幸福。
突然，我想到了日本小孩。3月11日，地震在日本引發(fā)海嘯，“海妖”怒吼一聲，舉起大胳膊向日本砸去。當時(shí)日本人民驚慌失措，逃命，但很多人還是擺脫不了手掌心。日本有個(gè)核電站，是用來(lái)發(fā)電的。本來(lái)還不錯，卻被海妖砸成了一片廢墟。核燃料中的有毒物質(zhì)被釋放出來(lái)，形成了一種新的`“魔法”，即“毒魔法”，噴出毒霧，污染了水、食物、土地和農作物。許多日本兒童不得不住在避難所，許多兒童成為孤兒。他們一定很難過(guò)�？吹饺毡竞⒆硬荒芑丶�，我想讓他們過(guò)個(gè)快樂(lè )的兒童節。
我想給他們寫(xiě)封信，鼓勵他們堅持下去，或者給他們捐款買(mǎi)食物和玩具。因為我們生活在藍天下，所以我們應該分享陽(yáng)光的溫暖。有福同享，有難同當！
希望各國的孩子都能有一個(gè)快樂(lè )的兒童節！
實(shí)用的三年級六一作文 60
今天是6月1日的國際兒童節。我們在學(xué)校操場(chǎng)迎接六一。所有的學(xué)生都興高采烈。他們邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)講臺，精力充沛，喊著(zhù)口號，受到校領(lǐng)導的檢查。
突然，我們班主任徐老師把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們班有優(yōu)秀中隊獎。去領(lǐng)獎臺把獎狀拿回來(lái)�！蔽衣�(tīng)完之后，立刻按照老師的.指示，按順序走上講臺。拿到證書(shū)后，我們向校領(lǐng)導鞠躬，拿著(zhù)證書(shū)走下講臺。我把證書(shū)給了徐老師，我真的很高興我們班能獲得這個(gè)榮譽(yù)。
聽(tīng)完領(lǐng)導的講話(huà)，最精彩的時(shí)刻來(lái)了——文藝表演。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練，節目精彩紛呈，孔雀舞和傣族舞蹈贊不絕口；有充滿(mǎn)北方氣息的蒙古舞蹈.直到所有表演結束，學(xué)生們才愿意離開(kāi)學(xué)校。
午飯后，我媽媽要上班，不能陪我去度假，所以我不得不在爺爺奶奶家做作業(yè)。我知道媽媽的努力是為了給我和妹妹創(chuàng )造更好的生活。
晚上我媽回家給我買(mǎi)了一袋零食陪我看電視。雖然6月1日沒(méi)有出去玩，但是和媽媽在一起感覺(jué)很開(kāi)心。
實(shí)用的三年級六一作文 61
讓同學(xué)們期待了很久的六一兒童節終于到了，學(xué)校特意為我們準備了模擬新區小鎮活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，我就直奔小操場(chǎng)去看表演。因為那里只要看6個(gè)表演就可以拿5元校幣，我認為那是最容易賺幣的地方，不過(guò)只能看一次。拿著(zhù)5元校幣我去24點(diǎn)大比拼。為了這24點(diǎn)，昨晚我和媽媽在家比拼過(guò)了呢！可學(xué)校不比家里，家里媽媽還可以給一點(diǎn)提示，可這里全靠我自己了。最后，我終于靠自己的力量做對了9道，拿到了5元校幣。
最好玩的`就是走秀了，我去的時(shí)候已經(jīng)有一隊學(xué)生在表演了。最吸引我的是一位胖哥哥，他時(shí)不時(shí)地做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。負責走秀的是翁老師，我把單子交給她后，就來(lái)到了秀臺邊等待。到我上場(chǎng)了，我有點(diǎn)緊張，可我又想，這只不過(guò)是活動(dòng)而已。于是我戴上帽子，在臺上盡情展現我的風(fēng)采。連翁老師也說(shuō)我走得很帥，我聽(tīng)了開(kāi)心極了！
今年的六一兒童節我玩得很開(kāi)心，我希望明年的六一兒童節能快點(diǎn)到來(lái)。
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