【精品】難忘的三年級作文合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
杭楨六一兒童節的晚上，爸爸媽媽帶我去吃?xún)和澴灾�，餐間，工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲�！毙∨笥褌兌紶幭瓤趾蟮厝ビ螒驁�(chǎng)地前，排起了長(cháng)隊，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)一根長(cháng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉五圈，拿著(zhù)一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰(shuí)貼中了鼻子就算成功了。
第一個(gè)小朋友上去了，只見(jiàn)他被轉得暈頭轉向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。
第二個(gè)小朋友又上去了，連頭都沒(méi)貼著(zhù)。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地敗下陣來(lái)。我想:“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零�！庇谑俏冶阕屑氂^(guān)察，又認真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置�！�
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準備，可繞柱子轉五圈之后，我仍然覺(jué)得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開(kāi)放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒(méi)想到小小的游戲中也蘊含著(zhù)這么大的學(xué)問(wèn)。這正是一個(gè)難忘的六一節。
難忘的三年級作文 篇2
在我們美麗的校園里發(fā)生過(guò)許許多多的事情，回憶往事，有苦有樂(lè )、有開(kāi)心、有生氣···但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
前幾天，英語(yǔ)老師把我們考的第一模塊卷紙發(fā)給我們，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得這張卷紙一定能拿100分，因為這張卷紙很簡(jiǎn)單�？僧斁砑埌l(fā)給我的時(shí)候，我卻愣住了，什么？怎么才97分，我趕快看了看我錯在哪了，原來(lái)第三大題的第2小題問(wèn)：Are you shy，Are you是你，我卻把它看成了我，哎呀！我真粗心，要是細心一下就能考100分了。
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，這張卷紙很簡(jiǎn)單，要想考滿(mǎn)分一點(diǎn)都不難。正如我們的老師所說(shuō)的：“人和人學(xué)會(huì )的知識都差不多，在關(guān)鍵時(shí)刻，比得就是誰(shuí)細心、誰(shuí)踏實(shí)、誰(shuí)會(huì )認真審題，做完后會(huì )反復檢查，一旦這幾點(diǎn)你都做到了，不管簡(jiǎn)單還是難，你都一定會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)，在考試中，只要你細心，認真審題，就一定沒(méi)問(wèn)題的�！�
在以后的日子里，我上課一定要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，也一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病。
難忘的三年級作文 篇3
作為一個(gè)學(xué)生，我每天聽(tīng)到最多的就是“好好學(xué)習”這句話(huà)了。雖然它每天都在我耳邊回蕩，但我卻從厭厭煩，因為它蘊含著(zhù)爸爸對我的愛(ài)。
以前，每天早上，爸爸總是騎著(zhù)他的那輛已經(jīng)破爛不堪的電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)，每當到校之后，爸爸總是對我說(shuō)：“要好好學(xué)習�！倍夷�，每次都是扭頭就走，從來(lái)都沒(méi)有理會(huì )過(guò)他。他卻一點(diǎn)也不覺(jué)得乏味，每天都是這樣，習慣了我的泠漠。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(cháng)大了，只不過(guò)是一只翅膀還沒(méi)有長(cháng)硬的小鳥(niǎo)。那一次，我終于明白了“好好學(xué)習”這句話(huà)的含義。
那天早上，我像往常一樣被送到學(xué)校。正當我像往常一樣準備走進(jìn)校園時(shí)，爸爸叫住了我，對我說(shuō)：“你要好好學(xué)習��！你哥哥學(xué)習一塌糊涂，我希望你能比你哥爭氣，可你……唉！”說(shuō)罷，爸爸把臉扭到一旁，我分明看見(jiàn)，他的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)淚花。當時(shí)，我震驚了，我完全沒(méi)有想到爸爸對我寄予這么重的厚望。而我卻從沒(méi)有意識到，原來(lái)爸爸的那句“好好學(xué)習”是那樣的飽含深情�？粗�(zhù)他黑發(fā)里夾雜的絲絲白發(fā)和有些蒼老的臉，回想著(zhù)剛才爸爸說(shuō)的話(huà)，我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了許多了，我終于明白了爸爸常說(shuō)的“好好學(xué)習”這句話(huà)的含義……
在這里，我真摯地對爸爸說(shuō)：爸爸，原諒女兒現在才讀懂您。我一定不負你的厚望，好好學(xué)習，成為一個(gè)讓您驕傲、自豪的女兒。
難忘的三年級作文 篇4
同學(xué)們應該都有自己難忘的人吧，或許他（她）很出名，或許他（她）很普通，而我最難忘的人就是一民普通的公交車(chē)司機。
記得有一次，放學(xué)了，我和往常一樣和一些同學(xué)結伴而行。馬上要到車(chē)站了，可是偏偏在我們還沒(méi)到車(chē)站的時(shí)候來(lái)了一輛公交車(chē)！我和同學(xué)像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著(zhù)，我心里想：完了完了，車(chē)子不走才怪。我說(shuō)的也不是沒(méi)有道理，畢竟這種事兒我都遇見(jiàn)好幾回了�？墒瞧孥E發(fā)生了，那個(gè)公交車(chē)沒(méi)走！我在想：不可能不可能，公交車(chē)一定是哪兒出問(wèn)題了�？墒俏胰匀黄疵嘏�，直到上了車(chē)我才覺(jué)得這公交車(chē)司機人可真好，要是別的司機沒(méi)準車(chē)都開(kāi)老遠老遠了。今天我有5角錢(qián)的零錢(qián)。上了車(chē)我不管三七二十一投了再說(shuō)，于是我把錢(qián)投進(jìn)了投幣箱。我剛要走時(shí)，司機叫住了我：小妹妹，你投的是一元嗎？我急忙摸包包，發(fā)現那張一元正好好地躺在我的包包里睡大覺(jué)呢！我才知道我投的是一元，于是我剛想把一元投進(jìn)箱里，邊投還邊想：唉，我的零花錢(qián)吶。司機說(shuō)：算了吧，小妹妹，下次要注意點(diǎn)哦�？粗�(zhù)他那和藹的面容，聽(tīng)著(zhù)那親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛是冬天里的陽(yáng)光照亮了我幼小的心田。我萬(wàn)分感激的跑到后邊去了。
我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)人，是他，一個(gè)平凡的人，卻讓我經(jīng)歷了一次不平凡的成長(cháng)。
難忘的三年級作文 篇5
“放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)”童星藝術(shù)團匯報演出在紅星大劇院舉行。那一天，是6月28日，我參加了街舞和大合唱的表演。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)節目的結束，終于輪到我表演的節目了，我們小男生街舞團頭戴華麗的禮帽，穿著(zhù)漂亮的服裝，嘴唇涂得十分夸張，鮮亮地令人目眩，邁著(zhù)輕盈的步伐，登上了舞臺。隨著(zhù)電子變聲，我們跟 著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我們精神抖擻，輕松自如的伸出雙手向上舉起，又落下。雙腳不停地踏地，身體不斷地旋轉，跳得那么得清脆有力，很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排，我們都那么的整齊。
接下來(lái)，是這次文藝匯演的最后一個(gè)節目——大合唱，我和合唱隊的隊員落落大方地走上舞臺，排好隊形，隨著(zhù)輕快而又有節奏的音樂(lè )唱了起來(lái)，唱得津津有味，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而 雄渾，把臺下的觀(guān)眾都吸引住了，個(gè)個(gè)都陶醉在我們的歌聲中，唱完，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……
本次活動(dòng)結束了，但是這次活動(dòng)卻深深留在我的記憶中，因為我還得到了優(yōu)秀表演獎呢！
難忘的三年級作文 篇6
金秋十月，菊花盛開(kāi)，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了中秋十五，月亮又圓又亮，喻意為全家歡樂(lè )，團團圓圓。
這一天，月光明媚，月亮高高地掛在天空中，如同天空中鑲嵌著(zhù)一顆透明發(fā)亮的明珠。我們一家坐在院子里，靜靜地看著(zhù)這害羞的“小姑娘”，不禁吟誦起優(yōu)美的詩(shī)句：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！本驮谶@感慨萬(wàn)千的時(shí)候，奶奶端著(zhù)一盤(pán)香氣撲鼻的月餅來(lái)了。我們手拿月餅，小心翼翼地放入嘴中。頓時(shí)一股舒暢的感覺(jué)席卷全身，一個(gè)字，“棒！”外酥里嫩，味道剛剛好。突然，又一首小詩(shī)浮現在我的腦海里：小餅如嚼月，中有酥和飴。我風(fēng)卷殘云地吃起了剩下的月餅，連渣都不剩。
吃完了月餅后，我們全家總動(dòng)員一起來(lái)到了大街上，立馬就被那些五顏六色的彩燈和前來(lái)觀(guān)燈的人群深深地震撼了。我們也迫不及待地加入了人群之中，淹沒(méi)在五花八門(mén)的花燈的海洋里。這里的彩燈形狀、姿態(tài)千態(tài)百怪：好吃懶做的豬八戒正捧著(zhù)西瓜，樂(lè )呵呵地吃著(zhù)；孫悟空手拿如意金箍棒，要把這貪吃的呆子痛打一頓；小魚(yú)搖著(zhù)閃閃發(fā)光的大尾巴向我們游來(lái)······人們的歡聲笑語(yǔ)使氣氛變得很熱鬧。
我抬頭仰望天空，這是的月亮更圓、更皎潔了，月光照在我們每個(gè)人喜悅的`臉上。這個(gè)中秋節真令人難忘。
難忘的三年級作文 篇7
講文明，樹(shù)新風(fēng)——這是中央電視臺的一句廣告語(yǔ)。而文明的使者，就在我們身邊。他們用行動(dòng)告訴我們文明的意義。
一天放學(xué)，我在回家的路上遇到了一位掃地的奶奶，火辣辣的太陽(yáng)下，她低著(zhù)頭，揮舞著(zhù)手中的掃把，認認真真地清掃著(zhù)馬路，汗水順著(zhù)她的臉龐一滴一滴的掉到地上，她依然忙碌的掃著(zhù)。我走上前，建議她休息一下，她拒絕了。她告訴我，如果馬路不掃，我們的城市就會(huì )變得很臟，但是，只要人們都不再亂扔垃圾，講文明了，城市就會(huì )越變越好。
是啊，如果沒(méi)有那些像奶奶一樣的環(huán)衛工人，我們的城市將會(huì )變得很臟，沒(méi)有人喜歡在又臟又亂的地方生活，如果我們都將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內，做一個(gè)講文明的市民，我們的城市將大不一樣。
看看我們周?chē)�，有的人身體健康，在身旁有著(zhù)一位老人的情況下，霸道地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;有的人隨地吐痰，一點(diǎn)都不在意別人異樣的目光；有的人亂闖紅燈，給交通帶來(lái)不便，造成擁堵；有的人隨地亂扔垃圾，破壞了城市的美好形象；還有的同學(xué)在校園中大聲喧嘩，打鬧，說(shuō)臟話(huà)，不但影響了同學(xué)們的學(xué)習，還在校園中形成了不好的風(fēng)氣，令人討厭。
文明，是冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖我們的身心。
文明，是干旱后的一場(chǎng)雨水，滋潤我們的心靈。
讓我們記住這位掃馬路的奶奶，多做文明事，做一個(gè)文明的使者，講文明，從我做起！
難忘的三年級作文 篇8
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最令我難忘的是體育課學(xué)習后滾翻的一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期的一節體育課上。體育課上，老師叫我們翻個(gè)后滾翻，許多同學(xué)都翻過(guò)去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒(méi)有成功�；氐郊依�，我試著(zhù)又翻了幾遍，還是失敗了。著(zhù)急的我有點(diǎn)想哭了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會(huì )失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的話(huà)給了我極大的鼓舞，帶著(zhù)這個(gè)鼓勵我又翻了無(wú)數次，慢慢地，我不斷糾正動(dòng)作，最后，汗流滿(mǎn)面的我終于獲得了成功！
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