【精選】我的三年級作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)步入了中學(xué),感覺(jué)一切事物非常新鮮,但我仍然很懷念小學(xué)時(shí)與同學(xué)度過(guò)的美好時(shí)光。。。。。。
在新的班級里,我認識了許多的新同學(xué),我發(fā)現我能主動(dòng)的和新同學(xué)打招呼,主動(dòng)的和新同學(xué)交流,許多新同學(xué)也愿意和我交朋友,我變得開(kāi)朗了。在小學(xué)時(shí)我很靦腆和膽小,從不敢主動(dòng)和同學(xué)做朋友,同學(xué)們也不愿意和我玩。進(jìn)入中學(xué)后,我膽子變大了,敢主動(dòng)和同學(xué)們交朋友,并且快速的適應了新環(huán)境,中學(xué)有了一些新科目,比如:地理、生物、歷史。。。。。。我發(fā)現我對新科目特別感興趣,甚至超過(guò)了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的喜愛(ài),但我不能只專(zhuān)注于這些新科目,應該要全面發(fā)展。
進(jìn)入中學(xué),我要合理的安排學(xué)習,不能再像小學(xué)一樣,寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就去玩,我應該要主動(dòng)的去看書(shū),找習題做。做到學(xué)前預習,課后復習。我要正確的認識自己,發(fā)現不足之處要及時(shí)改正,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,
從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),六年的成長(cháng)后,我從靦腆變得開(kāi)朗,從自卑變得自信,我在新的學(xué)期快樂(lè )里成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習。這就是一個(gè)全新的我。
我的三年級作文 篇2
二十年后,我成了一名智勇雙全的警察,我在“五星”警局工作。
下午,我正在辦公室辦公。我的手機“叮鈴鈴”地響著(zhù),我拿起電話(huà)嚴肅地說(shuō):“這里是五星警局,請問(wèn)有什么可以幫助您的嗎?”“警察,警察快來(lái)幫助我呀!眻缶思贝俚睾暗,“我的包被小偷給搶了,快來(lái)抓小偷呀!”“好,我馬上趕到!蔽覕蒯斀罔F說(shuō)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢騎上先進(jìn)的智能摩托車(chē),戴上智能眼鏡就出發(fā)了。我到達了目的地就啟動(dòng)了我的智能眼鏡“千里眼”功能和智能摩托車(chē)上的'“cps”定位儀來(lái)尋找犯罪嫌疑人。我大約用了五分鐘就找到了疑犯,我追著(zhù)他大聲地喊:“不要逃跑,給我停下,快停下!钡匀幌瘛靶∮钪妗北l(fā)了一樣撒腿逃跑。這時(shí),我就拿著(zhù)我的繩索槍瞄準疑犯“嘭”的一聲,把小偷捆住了。然后,我停下車(chē),使勁地往我身邊拉,犯人就拉了過(guò)來(lái),我把受害人的包還給了她,她感激地說(shuō):“謝謝您,謝謝您,警察同志!比缓,我把小偷押回了警察局。
二十年后,我是不是很酷!
我的三年級作文 篇3
我有一個(gè)精致的“百寶箱”,里面裝的既不是金銀首飾,也不是稀世珍寶。它是一個(gè)多功能鉛筆袋。
我悄悄告訴你們,這個(gè)筆袋可是圣誕節的時(shí)候,圣誕老公公趁我睡著(zhù)偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層,上面是紫色的,下面是粉色的,中間有兩條長(cháng)長(cháng)的拉鏈,向左拉是上面一層,里面有一個(gè)網(wǎng)兜,平時(shí)我喜歡把橡皮、三角尺之類(lèi)的小東西放里面。網(wǎng)兜的下面有一堵厚厚的“墻”,這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋,可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的,是下面一層放鉛筆的地方。有一次,我放鉛筆時(shí),發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:鉛筆太多太長(cháng)放不下。太長(cháng)的鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點(diǎn),可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來(lái)拉去。結果,奇跡發(fā)生了,當我向右拉開(kāi)下面的拉鏈時(shí),原本下面一層小小的空間頓時(shí)變得十分寬敞,數了數可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說(shuō):“哇!這房子好舒服,一點(diǎn)兒也不擁擠!绷硗,我的筆袋還有個(gè)隱藏的夾層,每次我收到老師發(fā)給我的獎券,我都會(huì )小心翼翼地把它們藏在里面,它幫我保管著(zhù)這些榮譽(yù)和獎勵。
我要感謝我的這只筆袋,每一天它都陪伴著(zhù)我去上學(xué),它是學(xué)習上的好伙伴,好幫手。我喜歡我的筆袋。
我的三年級作文 篇4
我很喜歡小狗,不僅僅是因為它很可愛(ài),也因為它是人類(lèi)最忠誠的朋友。對于我來(lái)說(shuō),狗狗不僅是我忠誠的伙伴,還是我最要好的朋友。
我家的那只小狗叫球球。有一次我和它在玩“扔球”游戲。我找了一個(gè)小皮球,往小狗身后扔過(guò)去,然后小狗就飛快地跑過(guò)去把小球撿了過(guò)來(lái)。我們就這樣不斷重復,它開(kāi)心,我開(kāi)心。玩了很久,我想它一定餓了,于是我就給它準備了兩根火腿腸和一大碗牛奶。球球高興地看著(zhù)我,搖著(zhù)它那條黃色的小尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”所以我就給它取名叫球球了。
球球不僅能給我帶來(lái)快樂(lè )還讓我感受到幸福。有一次,我生病了,躺在床上,覺(jué)得很無(wú)聊。此時(shí)正在客廳睡覺(jué)的小狗醒了,就跑到我的臥室里。雖然它只是趴在床頭旁邊看著(zhù)我,但它讓我覺(jué)得不再那么無(wú)聊了。它還經(jīng)常躺在我的腿上,我也很喜歡把書(shū)放在球球的身上看書(shū),或者畫(huà)畫(huà)。球球就是我的好朋友。
此外,球球還會(huì )看家呢。記得在外婆家,那時(shí)候都已經(jīng)晚上了。我發(fā)現狗狗坐在大門(mén)口,于是我就問(wèn)外婆,“為什么狗狗不睡覺(jué),坐在大門(mén)口?”外婆笑著(zhù)摸著(zhù)我的腦袋說(shuō):“因為狗是看家的能手呢!
狗狗有這么多的優(yōu)點(diǎn),因此我喜歡小狗。
我的三年級作文 篇5
今天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。爸爸,媽媽出去買(mǎi)東西了,我想輕松一下,所以躺在床上看《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》?墒,不知不覺(jué)就合上了眼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。書(shū)上畫(huà)的蜜兒居然活了,她從書(shū)上跳下,把我嚇了一跳。蜜兒對我說(shuō):“小朋友,我帶你去一個(gè)地方,好嗎?”我想:她能帶我到什么地方去呢?眨眼間,她變成一只好美好大的蝴蝶,馱著(zhù)我飛走了。到了那個(gè)地方,百花爭艷,一縷縷清香撲鼻而來(lái),真是一個(gè)人間天堂。
我問(wèn)蜜兒:“這是什么地方?”蜜兒笑著(zhù)說(shuō):“蝴蝶谷!薄昂仍趺礇](méi)蝴蝶呢?”“用心看!蔽乙勒彰蹆旱脑(huà),果然看到了蝴蝶。那些蝴蝶全身閃閃發(fā)光,翅膀上還有兩個(gè)小圈圈,紅、黃、藍、綠、紫、黑等顏色勻稱(chēng)的分布在一對翅膀上,就像是一朵五顏六色的花。我走到一棵枯樹(shù)旁邊,這是只奇異的蝴蝶,遠遠看去像倒掛在樹(shù)上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片“樹(shù)葉”,它卻飛了起來(lái);▍仓,有幾只帶著(zhù)紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì )兒翩翩飄在空中,一會(huì )兒又豎起雙翅落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花綴在枝頭,還是花長(cháng)了翅膀飛了起來(lái)。玲瓏雅索的風(fēng)蝶,成群結隊的在花間盈盈地飛逐。尾翼長(cháng)如絲線(xiàn),迎風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我的眼睛都花了。蜜兒對我說(shuō):“該回去了,喏,送你一個(gè)標本,如果你想來(lái)看,就對它說(shuō)蝴蝶谷呀真美麗,快帶我去看!薄岸藛?”“懂了!泵蹆喊盐宜突丶,變回仙女,又印在書(shū)上了。我被一個(gè)人搖呀搖,暈極了。我睜開(kāi)眼睛,揉了揉,原來(lái),媽媽回來(lái)了,叫我起床。哇,這真是一個(gè)奇怪而又美麗的夢(mèng)。
我的三年級作文 篇6
什么是勇敢?勇敢是一種精神,不怕困難,勇往直前。
還記得第一次去“中國第一險山”華山時(shí),一開(kāi)始爬山,山勢就很險惡,山峰拔地而起,連綿起伏,到處都是懸崖峭壁,不過(guò)最險惡的莫過(guò)于華山絕頂的“長(cháng)空棧道”。要走“長(cháng)空棧道”,必定掛安全繩,不然的話(huà),可能會(huì )有“一失足成千古恨”的危險。當我們慢慢的爬到了“長(cháng)空棧道”時(shí),我探頭往下一看,便感到頭暈目眩,差一點(diǎn)兒倒在地上,原來(lái)我的腳下是萬(wàn)丈深淵,而我只有那塊又薄、又窄的木板支撐著(zhù),那時(shí)候我連大氣也不敢出,腳上一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,而我又害怕失足掉下去,所以雙手像鉗子一樣牢牢地夾住鐵鏈,等到后邊的人催促時(shí),我才緩緩的磨出一步,后來(lái),我一直懷著(zhù)恐懼心理顫顫巍巍地走到了終點(diǎn),剛踏上堅硬,厚重的地面,我便委頓在那里,回憶起剛剛的事,我就冷汗直冒,不過(guò)還需要返回,因為有來(lái)時(shí)的經(jīng)驗,所以這次我并不害怕了,我三步并作兩步回到了起點(diǎn),這一次讓我知
道要勇敢,就會(huì )克服困難,取得你人生中的冠軍。
對錯誤看法說(shuō)“不”也是勇敢,有一次我和媽媽為了一道數學(xué)題而爭吵,一開(kāi)始,我連說(shuō)話(huà)的底氣都沒(méi)有,心想:“媽媽經(jīng)驗多,知識豐富,應該是對的吧!钡肄D念一想:“我驗證了許多次,我應該是對的!鳖D時(shí),我的信心大增,我讓媽媽再算一遍,果然我的結果是正確的。媽媽沒(méi)有生氣,反而贊揚我,說(shuō)我勇敢。
什么是勇敢?勇敢是一種精神,不怕困難,勇往直前,對錯誤說(shuō)“不”也是勇敢。你只要勇敢的打拼,奮斗,你的人生能夠將會(huì )有絢爛的色彩。
我的三年級作文 篇7
是我喜歡的一首歌,當然我也會(huì )彈它,只要我彈起它,就像來(lái)到了夢(mèng)境一樣。
有一次,我讓爸爸給我買(mǎi)冰淇琳,爸爸不給我買(mǎi)還說(shuō):"要買(mǎi),拿自己的錢(qián)買(mǎi)!"我氣得只能坐在琴椅上,正當我彈完這一首歌曲,我頓時(shí)感到一身輕松。當我彈完第二遍的時(shí)候,我好像看到了幾只小羊羔在遼闊的草原上悠閑自在地吃草,我連忙跑過(guò)去追小羊羔,幾只可愛(ài)的小羊羔,急忙躲開(kāi)。
當然,我只要每一次不高興或傷心,我都會(huì )去彈這首美麗動(dòng)人的樂(lè )曲。
我覺(jué)得這是一首歡快的樂(lè )曲,它好像是一個(gè)活潑可愛(ài)的一個(gè)孩子,帶我一起玩耍,一起歡樂(lè )。
我的三年級作文 篇8
今年,我9歲多了,6月1日滿(mǎn)10歲。我的愛(ài)好是看書(shū)。像《童話(huà)故事》、《福爾摩斯》等等。還愛(ài)踢足球,但最?lèi)?ài)的是搞事。
記得有一次,在我的家鄉里,我和我的小伙伴約定明天去捉螃蟹。我一直盼望著(zhù),天終于亮了。我一吃完早飯,就和早就等著(zhù)我的小伙伴們一起出發(fā)了。我們飛快地向小河溝走去,要到了,已經(jīng)可以看到小河溝了。這時(shí),我看見(jiàn)一塊菜地。我的手又癢了,我很想去那里玩。于是,我對小伙伴們說(shuō):“你們先去捉,我去上個(gè)廁所!比缓笪揖驮谀抢锿嫫饋(lái)。我把菜拔了,把土到處撒。十多分鐘過(guò)去了。菜地已經(jīng)是一片狼藉:到處是泥土、雜草、磚頭。這時(shí),菜地的主人來(lái)了,看見(jiàn)我弄壞了那么多菜,頓時(shí)火冒三丈,氣得臉都紅了。他吼道:“哪里來(lái)的野孩子!本烷_(kāi)始大罵?吹竭@個(gè)樣子,我飛快地逃走了。他在后面使勁追;锇閭兛匆(jiàn)了,說(shuō):“快跑!蔽遗苓^(guò)去,和伙伴們一起跑起來(lái)。菜地主人也飛快地追過(guò)來(lái)了。我們飛快地跑,連螃蟹桶都打倒了,伙伴們抓的幾只螃蟹也跑了,好不容易才擺脫了追擊者。我們氣喘吁吁地坐在路邊歇氣。這時(shí),伙伴們紛紛責怪我,說(shuō)要不是我,那些螃蟹也不會(huì )跑。聽(tīng)到伙伴們的責怪,我心里很過(guò)意不去,連連給他們道歉。
這就是愛(ài)搞事的我。你們說(shuō)我是不是很搞事?
我的三年級作文 篇9
天下的媽媽無(wú)奇不有,我家的媽媽就是一位典型的;“糊涂”的媽媽。
記得有一次,她正要想打電話(huà),這時(shí)找不到手機,突然發(fā)現了一件很?chē)乐氐氖虑椤氖謾C不見(jiàn)了!她大聲的吆喝著(zhù),唯唯!你看到我的“寶貝”手機,看到她心急如焚樣子就像熱鍋上的螞蟻,她在書(shū)桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上,等地方四處都找過(guò)了,還是不見(jiàn)手機的蹤影。她拍了下腦袋,覺(jué)得非常大的可能性:我把手機落在公司里了。她急匆匆地拿起背包,要回公司找手機。一打開(kāi)門(mén),瞧!手機的聲音就像鞭爆聲響起來(lái)了,原來(lái)不是放在沙發(fā)里嗎?
還有一次,媽媽帶我去龜湖公園玩,回家后媽媽找不到鑰匙了媽說(shuō)沒(méi)辦法了,我們從陽(yáng)臺爬進(jìn)去吧!可能陽(yáng)臺的門(mén)沒(méi)鎖,我們就可以從陽(yáng)臺進(jìn)家里。說(shuō)爬就爬,開(kāi)始媽媽試圖自己爬陽(yáng)臺,后來(lái)失敗了。她決定托起我爬進(jìn)了陽(yáng)臺,可是陽(yáng)臺的門(mén)鎖了,進(jìn)不去。我和媽媽只能垂頭喪氣地回到家門(mén)口想辦法,一邊想辦法媽媽一邊在翻包,突然她找到了鑰匙,原來(lái)鑰匙就在包包底下,我倆都松了一口氣,媽媽真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。
人們說(shuō):“魚(yú)的記憶力只有7秒”你把飼料喂給它10秒就忘了剛剛有沒(méi)有吃東西。而我的“糊涂”媽媽也差不多了。爸爸總說(shuō)媽媽本來(lái)是一條魚(yú),不知道是吃了什么神了才變成人了呢?每當爸爸說(shuō)到這。媽媽總會(huì )滿(mǎn)臉是甜蜜的微笑,活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。 “那我應該是美人魚(yú)吧!“不對”,媽媽是一只"小丑魚(yú)!蔽倚ξ恼f(shuō)。
媽媽你其實(shí)不會(huì )是“糊涂”而是平常工作很辛苦,才有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)“糊涂”,即使你有什么不足的地方,你還是我永遠最崇拜的好媽。
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