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三年級比賽作文

時(shí)間:2022-05-29 12:19:13 三年級作文 我要投稿

三年級比賽作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級比賽作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級比賽作文十篇

三年級比賽作文 篇1

  “加油!加油!”操場(chǎng)上回蕩著(zhù)喊聲和歡呼聲。今天,是我們三年級在進(jìn)行拔河比賽。

  “嘟——”一聲長(cháng)哨,我們三一班和三班決戰的時(shí)刻來(lái)到了。頓時(shí),麻繩繃得很緊,麻繩上的紅布一動(dòng)不動(dòng)。兩班拔得可賣(mài)力氣啦!三班打頭兒的是三年級出名的“大力士”——王飛平,他的腦門(mén)兒上冒著(zhù)“水蒸氣”,胖胖的臉蛋上流著(zhù)豆大的汗珠。他腳蹬著(zhù)地,就像釘子釘在地上一樣。我們一班也不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻,屏住呼吸,摸緊了麻繩,拼命往后拉。這時(shí),麻繩上的紅布好像一點(diǎn)兒也不理解我們的心情似的,只晃了晃,便慢慢向對方移去!鞍パ!糟糕!”我慌了手腳,一時(shí)不知怎么辦才好。眼看紅布就要過(guò)線(xiàn)了,我急忙使勁把繩往回拽,誰(shuí)知我們就像穿旱冰鞋比賽一樣,“味溜”被拉了過(guò)去!班健庇质且宦曢L(cháng)哨,三三班贏(yíng)了。

  我看著(zhù)他們蹦啊,跳啊,心里那么歡暢的樣子,不由得有些灰心,可躺在地上的麻繩好像在鼓勵我們:“不要灰心,這次你們輸了不要緊,下次你們好好練,一定能坐上冠軍的寶座!

三年級比賽作文 篇2

  最近我們學(xué)校舉辦了足球聯(lián)誼賽。我是三年級的學(xué)生,我們三年級和三年級比賽!我們班是305班的獵豹隊,我們班的對手是304班的獵鷹隊,獵鷹隊是個(gè)強者,所以在比賽前我們班刻苦練習,他們班也一樣,大家都想贏(yíng)! 很快比賽的那天到了。球賽開(kāi)始了,裁判讓我們兩隊的隊長(cháng)來(lái)猜硬幣決定哪個(gè)班先發(fā)球,結果我贏(yíng)了,我們班取得了先發(fā)球的機會(huì )。我開(kāi)始發(fā)球了,可是獵鷹隊的隊員并沒(méi)有上來(lái)?yè)屒,趁這個(gè)機會(huì )我想把球帶到他們的球門(mén)里,這時(shí)獵鷹隊的大部分隊員突然把我圍起來(lái),我沒(méi)辦法把球傳出去,心里很焦急,正在這時(shí)候我看到一個(gè)空擋趕快把球傳給了我的隊友,隊友接球后迅速的把球帶到對方的球門(mén)處,射門(mén)!!

  可是獵鷹隊的隊員攔住了這個(gè)好球!我們心理有點(diǎn)小小的失落!但我們并不氣餒,我們仍在尋找機會(huì )!獵鷹隊很猛,好多次都在我們的球門(mén)旁邊徘徊,但我們的守門(mén)員和隊友沒(méi)有給他們機會(huì )。比賽還在進(jìn)行著(zhù),終于我們的機會(huì )來(lái)了,一個(gè)絕佳的機會(huì ),對方的隊員都跑出來(lái)防守我們,導致球門(mén)空無(wú)一人,這是我們班的'李浩然抓住了這個(gè)機會(huì ),一腳射進(jìn)了他們的球門(mén)!進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!我們高興的叫著(zhù)!這個(gè)進(jìn)球是我們致勝的一球!我們進(jìn)了球以后,一直做好防守,堅決不讓他們有機會(huì )進(jìn)球,后來(lái)我的隊友差點(diǎn)又射進(jìn)了對方的球門(mén),只差了一點(diǎn)點(diǎn),他非常自責,難過(guò)的都哭了!我們都安慰他:“沒(méi)事的,大家不會(huì )怪你的”!

  又過(guò)了一會(huì ),裁判吹響了比賽結束的哨聲,我們1:0贏(yíng)了獵鷹隊!我們都歡呼著(zhù):“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了”我們的歡呼聲響徹天空……

三年級比賽作文 篇3

  森林深處,正在舉邊一年一度的比賽,選手是:啄木鳥(niǎo)、大象、牛。小猴是裁判。

  比賽開(kāi)始了,小猴帶著(zhù)三個(gè)伙伴來(lái)到一棵樹(shù)下面,說(shuō):“樹(shù)上有許多虱子,誰(shuí)能把這棵樹(shù)的虱子啄出來(lái)?”大象和牛你看看我,我看看你,都說(shuō)沒(méi)辦法。啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)上,二話(huà)不說(shuō)的就把虱子啄出來(lái)。小猴高興地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)是冠軍!贝笙蠛团:懿环。

  小猴又帶著(zhù)三個(gè)伙伴來(lái)到幾根木頭面前說(shuō):“誰(shuí)能把這幾根木頭搬動(dòng)?”牛和啄木鳥(niǎo)你看看我,我看看你,都說(shuō)沒(méi)有辦法。大象走到木頭前面說(shuō),不用幾分鐘就把木頭一齊搬起來(lái)了。小猴跳著(zhù)說(shuō):“大象是冠軍!弊哪绝B(niǎo)和牛很不服。

  小猴又帶著(zhù)三個(gè)伙伴來(lái)到一片田野前。說(shuō):“誰(shuí)能把這片田翻松?”大象和啄木鳥(niǎo)你看看我,我看看你,都說(shuō)沒(méi)有辦法。牛走進(jìn)田里,不一個(gè)兒就把整片田翻松了。小猴說(shuō):“牛是冠軍!弊哪绝B(niǎo)和大象很不服。

  比賽結束后,小猴對三個(gè)伙伴說(shuō):“你們各有各的長(cháng)處,也有短處,不要只看到長(cháng)處,看不到短處!币宦(tīng),三小伙伴紅了臉。

三年級比賽作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我七點(diǎn)鐘起床,那時(shí)我的心里很興奮,你們知道我為什么你興奮、為什么這么早起來(lái)嗎?因為我這一個(gè)五一節的要去婁底參加拉丁舞比賽了。

  正在去往婁底的路上時(shí),我們坐在大巴車(chē)上有學(xué)員?在玩石頭剪刀布。有的學(xué)員在吃東西,還有的學(xué)員在呼呼的打瞌睡,這真是太有趣了,整個(gè)大巴車(chē),就成了孩子們的樂(lè )園了。

  到了體育館,我們參觀(guān)了一下,然后來(lái)到比賽當舞臺上,那時(shí)我的心里很緊張,然后我鼓起了勇氣,在舞臺上跳起了優(yōu)美的舞姿。

  第二天的早上,我三點(diǎn)鐘起的床,我們趕緊洗漱完,之后我們就來(lái)到了六樓的610那里化妝。畫(huà)完了我們就回房休息了,過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到了舞臺上,這時(shí)我非常的緊張,后來(lái)慢慢的就不緊張了,比完賽之后就要回房間休息了。

  第三天,我快快樂(lè )樂(lè )的,開(kāi)開(kāi)心心地去六樓610化妝。然后有高高興興的去了餐廳吃早飯。吃完飯后再去比賽的休息處。最后才是上臺去比賽我現在臺上進(jìn)了一個(gè)里,然后又馬上做好了,下一支舞的動(dòng)作開(kāi)始放音樂(lè )了,我一邊跳一邊數節奏。跳完我就回賓館拿行李準備回相鄉。

  這次比賽讓我知道了只有努力,才有回報。要是我們不努力,我們就永遠都只能待在原地。所以我們要堅持努力喲,絕不能放棄!

三年級比賽作文 篇5

  在我的成長(cháng)道路上,我有許許多多的困惑,它們大多數都被父母、老師、同學(xué)給解開(kāi)了?墒,那件事我始終不理解,不明白。直到有一天……

  “獲得作文獎的同學(xué)有:楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵!”在同學(xué)的掌聲中,在老師賞識的目光中,我自豪地到講臺領(lǐng)了獎,心里別提有多高興了!這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎!太不容易了!我都感覺(jué)不到身體的重量了!

  我知道老師肯定會(huì )把作文獲獎的消息公布在班級群里……

  走在回家路上,我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚(yú)、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍!

  “爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了!今天吃什么呀?”我的眼睛向餐桌掃去?墒,桌子上只有一鍋粥,一碟小菜,幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里?我打開(kāi)冰箱,空空如也;打開(kāi)碗櫥,啥也沒(méi)有……我氣得撅起了嘴!

  “媽媽?zhuān)医裉斓昧私K省的作文獎!怎么沒(méi)看到好吃的?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句表?yè)P呢?”難道老師發(fā)在群里的消息你沒(méi)有看到嗎?我的心里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)!敖裉斐灾,養胃!”媽媽平淡地說(shuō)!芭丁。我心里特別委屈。感覺(jué)淚水都要出來(lái)了!

  “你爸爸回來(lái)了,快來(lái)吃飯吧!”媽媽向我大喊。此時(shí),我又把希望寄托在爸爸身上,說(shuō)不定,爸爸在外面給我帶來(lái)了美味呢?我“飛”到爸爸面前,爸爸拎著(zhù)大包小包,可是里面沒(méi)有一個(gè)美食。我徹底絕望了。

  “為什么你們就不能給我一句贊美呢?我今天得了作文獎!”我忍不住大叫?墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿,平淡地說(shuō):女兒表現不錯,今后繼續努力!然后繼續吃粥。

  我吃不下了,草草幾口,就氣憤地回到房間里!我氣呼呼把獲獎證書(shū)放到我們家一個(gè)專(zhuān)門(mén)放獎狀的柜子。這時(shí),有一張獎狀吸引了我,上面寫(xiě)著(zhù)“江蘇省優(yōu)秀教師”,獲獎人竟然是爸爸!他是江蘇省優(yōu)秀教師,可他從來(lái)沒(méi)提起過(guò)呀!

  此時(shí),我的眼前仿佛出現了爸爸的身影:他默默地工作,從不張揚,多年如一日;他專(zhuān)心地備課,從不聲張,家里的臺燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我突然明白了,父母勤奮工作,默默付出,他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調的人!

  感謝爸爸媽媽?zhuān)銈兘涛易鋈说牡览怼驼{做人,勤奮做事,我已經(jīng)懂了!

三年級比賽作文 篇6

  今天我像往常一樣去中央公園踢足球,不過(guò)今天是我踢的最不好的一次,因為,我們太驕傲了,居然把守門(mén)員調到了中場(chǎng),最后,我們1:2輸給了對方,下面我給大家講講這次球賽。

  我們迅速分完組,我們一組有:我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開(kāi)始,我把球傳給了鄒榮折,鄒榮折迅速過(guò)人,可被他們的后衛搶到了,他大腳傳給了夏雨凡,曹李發(fā)現情況不妙立刻回防,用腳守住了球,好險!差一點(diǎn)就進(jìn)球了。我們也立刻回來(lái)防守,想:看來(lái)我們要一個(gè)守門(mén)員才行,可誰(shuí)都不想當守門(mén)員,因為當守門(mén)員不能踢球,所以我們也沒(méi)想太多繼續開(kāi)始踢足球,就這樣我們踢完了上半場(chǎng),開(kāi)始中場(chǎng)休息。

  在中場(chǎng)休息時(shí),我們一邊喝水,一邊商量策略,最后,我們決定讓曹李在后面防守,其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我,我再過(guò)兩個(gè)人傳給鄒榮折,他再射門(mén)。一商量完下半場(chǎng)就開(kāi)始了。

  王禺針把球傳給了劉適源,我們上去搶球,可被他躲過(guò)了,現在只能看曹李了,他踢走了這球,可被夏雨凡接到了,他大力射門(mén),球進(jìn)了!我們非常傷心,我們一定要射進(jìn)一球,可我們也沒(méi)多少體力了,一發(fā)球就被搶走,眼睜睜地看見(jiàn)又進(jìn)一球,我們失去了信心,不過(guò)我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心,因為這球踢到了對方后場(chǎng),又被我接到了,我再一踢,球進(jìn)了。不過(guò)時(shí)間不等人,轉眼間90分鐘到了,我們1:2輸了,不過(guò),我還是開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  在這場(chǎng)比賽中我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

三年級比賽作文 篇7

  星期二上午,我們學(xué)校舉行了三年級的廣播體操比賽。

  那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻。老師讓我們排著(zhù)整齊的隊伍走出教室,在操場(chǎng)上耐心等待。比賽開(kāi)始了,首先是三( )班上場(chǎng),然后是三( )班,接著(zhù)是三( )班……在我眼里,有的班級的動(dòng)用并不是特別整齊,我想我們班肯定比他們強。

  該我們班上場(chǎng)了,我的心情開(kāi)始緊張起來(lái),心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個(gè)不停。我試著(zhù)做了一次深呼吸,感覺(jué)好多了,但是望著(zhù)場(chǎng)外老師和其他班同學(xué)挑剔的目光,我還是有點(diǎn)緊張!暗谌兹珖W(xué)生廣播體操現在開(kāi)始,第一節……”一聽(tīng)到口號,我慌得把前兩個(gè)動(dòng)作都做錯了!安灰,不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著(zhù)做著(zhù),我竟然找到了“感覺(jué)”——原來(lái)像平時(shí)做體操一樣就行了。你看,同學(xué)們做得多起勁呀!大家的動(dòng)作多么整齊呀!我們班肯定能拿第一!

  通過(guò)這次比賽,我懂得了集體的力量是最重要的,就像螞蟻搬家一樣,一只螞蟻去搬一個(gè)蘋(píng)果是不行的,只有很多的螞蟻在一起,才能把蘋(píng)果搬回蟻穴。

  我覺(jué)得這次廣播體操比賽非常有意義。

三年級比賽作文 篇8

  星期六的一天晚上,我們家舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽。比賽在我們家客廳進(jìn)行,選手由爸爸、媽媽和我參加,抽簽、計分、評分由姐姐負責,姥爺姥姥當觀(guān)眾。

  我既是主持人又是選手,因為我抽簽抽到了第一名,所以我一主持完,就要趕快準備,就讓爸爸找我唱的歌。第一輪比賽,我唱的是《讓我們蕩起雙漿》,我第一次唱這首歌,有點(diǎn)緊張,沒(méi)有發(fā)揮好,姐姐就讓我再唱一遍,第二遍我唱的很成功。爸爸和媽媽唱的是《大!。第一輪的比賽結果出來(lái)后,爸爸被淘汰了。我和媽媽繼續開(kāi)始第二輪比賽。這一輪,我唱的是《歌唱祖國》,而媽媽唱的是《九百九十九朵玫瑰》。我們兩個(gè)的比拼,不分上下,但我還是敗給了媽媽。

  比賽成績(jì)出來(lái)了,一等獎被媽媽得到了,我獲得了二等獎,優(yōu)秀獎當然是爸爸的了。在場(chǎng)的所有人都到了參與獎,獎品是“士力架”一條!笆苛堋边@個(gè)名字還鬧了個(gè)笑話(huà),因為我的姐姐名字叫司莉婭,當我宣布結果時(shí)說(shuō):“每個(gè)人都可以得到一條‘士力架’”。姥姥突然說(shuō):“咱們家只有一個(gè)‘司莉婭’呀”!話(huà)音未落,全家人都笑得前仰后合,我好不容易不笑,告訴姥姥,是“士力架”不是“司莉婭”!姥姥這才明白。

  最后,比賽結束了,大家都依依不舍離開(kāi)了客廳。通過(guò)這次比賽,我以后加強唱歌這方面的練習,提高音樂(lè )水平。

三年級比賽作文 篇9

  在科學(xué)課上,老師為了讓我們更加深刻的了解“反沖力”,就在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)比賽——噴氣小車(chē)比賽。我們的心情十分激動(dòng)。

  老師先在教室里給每個(gè)小組發(fā)一輛特殊小車(chē),那小車(chē)上裝著(zhù)一個(gè)奇怪的支架和一個(gè)吹氣口。

  開(kāi)始組裝了!我們先把氣球套在吹氣口上,再把支架固定好,最后,組里的一個(gè)同學(xué)使勁地往吹氣口里吹氣,可是發(fā)現氣球一點(diǎn)也不大,經(jīng)過(guò)研究,氣球吹不大的原因是支架上的吹氣口和氣球上的吹氣口套反了,我們糾正過(guò)來(lái),再往里面吹氣,呀!果然大了許多,那個(gè)同學(xué)又吹了幾口氣,現在的氣球如同一個(gè)巨大的泡泡,似乎馬上就會(huì )爆炸。

  我們拿著(zhù)已經(jīng)制作完成的“噴氣小車(chē)”,來(lái)到操場(chǎng)上參加比賽,老師給了我們幾分鐘練習的時(shí)間,在這些時(shí)間里,我們不斷改進(jìn),最終得出結論:氣球的大小要適中,不然跑不快!案骶透魑!”每組的小車(chē)排著(zhù)整齊的隊伍!俺霭l(fā)!”隨著(zhù)一聲吶喊,許多小車(chē)宛如離弦的箭,從起跑線(xiàn)上奔出。在同學(xué)們緊張和激動(dòng)的氣氛中,第一最取得了第一名,組員們都欣喜若狂……

  在今天的比賽中,我們收獲了許多,不但增加了組員之間的團結,還讓我們深刻的了解了“反沖力”,使我難忘……

三年級比賽作文 篇10

  今天陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)們在枝頭歡唱,風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得沙沙作響,像一曲悠悠的小令!凹佑!加油!”是你哪來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們225班和223班正進(jìn)行著(zhù)激烈的拔河PK。

  看。劉恒希正嘟著(zhù)嘴,瞇著(zhù)眼,雙手緊緊握住繩子,生怕223挪去一點(diǎn)。瞧,謝宇翔太聰明了,竟咬著(zhù)王宇航的衣服,應該是想在王宇航身上發(fā)力,這樣不僅在自己手上用力,還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點(diǎn)一點(diǎn)挪了過(guò)去,劉老師見(jiàn)了,馬上告訴拔河隊員:“重力往下,蹲下一點(diǎn),腳成弓步!”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做,這樣果然有效,紅領(lǐng)巾又被我們班挪過(guò)來(lái)了。大概是第一局用盡了全力,第二局就敗給了223班。最后一局決勝負了,每個(gè)拔河隊員都打起了十二分精神,想要力挽狂瀾!伴_(kāi)始!”裁判一聲令下,同學(xué)們緊緊抓住繩子,個(gè)個(gè)面紅耳赤,使勁渾身解數,如猛虎一般。近了,更近了,繩子中間系著(zhù)的紅領(lǐng)巾慢慢地走向了我們班的方向!班健彪S著(zhù)一聲清脆的哨聲,我們225班取得了勝利!耙!我們班贏(yíng)了!”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

  歡呼聲,吶喊聲,響成一片,而223班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,在為失敗而感到惋惜。

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