【精品】三年級荷花作文4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的三年級荷花作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級荷花作文 篇1

　　今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

　　《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時(shí)“爸爸”問(wèn)小作者和他弟弟，“誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處？”小作者的弟弟搶著(zhù)說(shuō)：“荷花香，蓮蓬子可以吃�！毙∽髡哒f(shuō)：“荷花美，它的根——蓮藕也可以吃�！薄鞍职帧闭f(shuō)：“荷花的好處很多，最可貴的是：荷花生長(cháng)在污泥里，可它不怕，而且生長(cháng)得清爽干凈�！�

　　小作者不但把荷花描寫(xiě)得很具體，并用它的生長(cháng)條件來(lái)告訴大家：做人要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復雜的環(huán)境中，都能堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現在不是越來(lái)越多的人在光天化日下?lián)屽X(qián)包、搶首飾、撬門(mén)進(jìn)屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個(gè)個(gè)都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會(huì )里就不會(huì )有這些小偷、強盜了，人們也可以好好地過(guò)日子，那該多好��！

　　我真想讓大家向荷花學(xué)習，讓世界充滿(mǎn)正義，充滿(mǎn)和平！

三年級荷花作文 篇2

　　今天，我們去看望外婆，外婆離荷花園很近，所以到時(shí)肯定也會(huì )去荷花園了，我好期待。今天，真是個(gè)好天氣呀，涼風(fēng)慢慢吹來(lái)，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。

　　開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去，因為我要暈車(chē)，好難受的�？陕�(tīng)說(shuō)外婆給我準備了好多好吃的，我就立馬上了車(chē)。媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，外婆給你留著(zhù)呢，不急�！�

　　車(chē)跑得好快，路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠(chǎng)，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車(chē)”拉，我說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過(guò)山車(chē)”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看，哇��！下面的風(fēng)景好美呀��！綠油油的樹(shù)木還有著(zhù)一間間整齊的工廠(chǎng)，實(shí)在是太美了��！

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到外婆家了，外婆早在外面等著(zhù)我們一起去荷花園了，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運動(dòng)運動(dòng)暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著(zhù)一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了，好漂亮�。�！花海的中間有一個(gè)小亭子，我們就來(lái)到亭子里休息，坐在亭子里，微風(fēng)慢慢吹來(lái)，一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)，好香哦��！我發(fā)現有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。

　　因為我們去的時(shí)候太晚了，很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿(mǎn)了花，我們看了又看，真是百看不厭呢��！過(guò)了一會(huì )兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。

　　今天我玩得真開(kāi)心。

三年級荷花作文 篇3

　　荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當夏季來(lái)臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香

　　看見(jiàn)一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看，那一朵朵已展開(kāi)花瓣的荷花

　　好像在綠油油的荷葉上爭艷呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，遠遠望去，就像是一位位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！

　　或許，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！

　　荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病�；蛟S，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！

　　荷花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。

　　這正是我喜愛(ài)荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長(cháng)在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長(cháng)出來(lái)的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！

　　雖說(shuō)它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。

　　它象征著(zhù)正義，象征著(zhù)神圣，象征著(zhù)純潔！荷花的這種品質(zhì)、精神，難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的.主要原因嗎？

　　我喜愛(ài)荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！

三年級荷花作文 篇4

　　多美的池塘��！暖融融的陽(yáng)光照耀在荷葉上，荷葉一個(gè)接著(zhù)一個(gè)拼接成了一個(gè)大舞臺。

　　晶瑩剔透的露珠好似一個(gè)個(gè)調皮的小寶寶，在觀(guān)眾席上你追我趕，嬉戲打鬧，真是可愛(ài)極了！突然，舞臺上 亮起了燈光——荷花仙子閃亮登場(chǎng)！她們有的披著(zhù)白云似的紗衣，有的身著(zhù)嫩粉色的短裙，有的戴著(zhù)神秘飄渺的面紗，還有的含苞未放，嬌滴滴地躲在荷葉后面。荷花們競相開(kāi)放，爭奇斗艷，好像在開(kāi) 比美大會(huì )……蜻蜓也被這美妙的音樂(lè )吸引了過(guò)來(lái)，它在空中扇舞著(zhù)翅膀。

　　這時(shí)，小魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)尾巴，爭先恐后地游到荷花的底下，“布嚕布�！钡赝轮�(zhù)泡泡，似乎在贊美荷花仙子們綽約的風(fēng)姿，婀娜的舞 蹈……青蛙王子也忍不住跳上舞臺，“呱呱呱”地為荷花們伴奏……舞臺上一片其樂(lè )融融。真是熱鬧非凡！

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