關(guān)于我想發(fā)明三年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我想發(fā)明三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想發(fā)明三年級作文 篇1
在生活中每一家都有發(fā)明家發(fā)明的作品,有電視,玩具等等,我最喜歡發(fā)明家發(fā)明的東西了,他們發(fā)明的東西幾乎我都有了。因為有了發(fā)明家,日本,美國,英國,都不攻打中國了是因為中國有發(fā)明家發(fā)明的武器,我們就變得如此強大不被別的國家欺負,了發(fā)明家我們可以過(guò)上安穩的日子了。
我想當發(fā)明家是因為他們太偉大了,發(fā)明的東西爆炸了,它們決不放棄而是一而再,再而三的發(fā)明。不會(huì )對任何東西打倒,在我眼中發(fā)明家對祖國發(fā)明的東西是不可估量的,發(fā)明家發(fā)明的武器是不會(huì )對祖國要錢(qián)的,發(fā)明家給我們祖國強大的武器,在我眼中發(fā)明家對祖國發(fā)明的東西是不可估量的,發(fā)明家發(fā)明的`武器是不會(huì )對祖國要錢(qián)的,他給我們祖國了強大的武器也給了中國不可估量的幸福我愛(ài)發(fā)明家我相信發(fā)明家也愛(ài)我,就像我們人對人的美好讓我們的美好下去,讓我們對祖國貢獻力量,就像25課學(xué)的人人為我,我為人人,我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味。
讓我們中國人民強大起來(lái),要從我們做起,讓我們?yōu)榘l(fā)明家貢獻一份力量,不可估量的強大力量,讓我們?yōu)樽鎳鵂幑,成為發(fā)明家的接班人,讓別的國家在我們祖國的腳底下,永遠永遠翻不過(guò)來(lái)身,為了我們的祖國,愛(ài)護發(fā)明家發(fā)明的東西,到后來(lái)說(shuō)不定有著(zhù)強大的作用,讓我們祖國強大起來(lái),為祖國獻出全身力氣,祖國祖國創(chuàng )造奇跡。
我想發(fā)明三年級作文 篇2
現在世界上的筆品種繁多,更是數不勝數。愛(ài)幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。
這一支筆,看起來(lái)像一支小火箭,主體顏色為銀白。筆上有四個(gè)按鈕:紅、白、藍、綠。這四個(gè)按鈕的作用可大呢!
紅色按鈕的作用是:它可以讓筆里面的微電腦更換筆的元素,從而替換筆的顏色,紅變藍,藍變綠,綠變黃,黃變黑,黑變紅,五彩繽紛。這樣就能省去換筆的時(shí)間了。
白色按鈕的作用是:它可以用微電腦在筆芯和微橡皮中隨意更換。如果你寫(xiě)錯了,你就不用找橡皮了,只需要按白色按鈕就可以把錯字擦掉了,這樣就可以省去找橡皮的時(shí)間了。
藍色按鈕的作用是:它可以用微電腦記錄你的.信息,有人撿到你的筆,按下藍色按鈕,聽(tīng)到你的信息,筆就能物歸原主了,這樣就不怕筆被遺失了。
綠色按鈕的作用是:它可以用微電腦錄音,這樣就更好復習了。
也許現在的科技還造不出這樣的筆,不過(guò)我堅信,只要我們好好學(xué)習,努力奮斗,夢(mèng)想一定會(huì )成真。
我想發(fā)明三年級作文 篇3
有人想發(fā)明萬(wàn)能機器人,有人想發(fā)明清潔機器人,還有人想發(fā)明按摩機器人??你們來(lái)看看我發(fā)明的機器人吧!
我想發(fā)明一個(gè)軍用機器人,它的外形像一棵大樹(shù),這樣就不容易被被敵人發(fā)現,而且最好的是它重量特別輕,移動(dòng)很方便。它里面都是用橡膠做成的,外面是一種非常堅硬的石頭提煉出來(lái)的材料做成的金屬外殼,這種外殼不怕風(fēng)吹雨打。能耐高溫,還能抵擋所有的攻擊。最重要的一點(diǎn),它能變成許多進(jìn)攻武器,如軍艦、機槍、火箭炮、戰斗機等。當然,你完全不需要擔心它的子彈會(huì )打光,因為它的子彈都是直接由空氣壓縮而成的。到時(shí)候,我把我發(fā)明的機器人專(zhuān)利送給國家,讓國家的工程師研究后大量生產(chǎn)。到時(shí)候,我們國家就會(huì )更加強大,誰(shuí)都不敢再來(lái)欺負我們。
怎么樣?我想發(fā)明的機器人夠厲害吧!
我想發(fā)明的機器人
今天,我看到了四川雅安又發(fā)生了強烈的地震,死了很多人,幾千人無(wú)家可歸,受傷的人也不計其數。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣,看了十分心酸。我想:我將來(lái)一定要發(fā)明一種機器人,來(lái)保護在地震中的人們。
這種機器人主要有三個(gè)功能,第一、它可以對地震做出預警,通知主人盡快地逃出去。如果在高樓上,人們來(lái)不及撤離,機器人就可以變成飛船載著(zhù)主人飛出去。當然,座位可以多設計幾個(gè),這樣載的人就可以多一些。第二、如果預警失靈,地震已經(jīng)開(kāi)始了,樓板開(kāi)始斷裂,窗戶(hù)已經(jīng)變形,要想逃出去已經(jīng)變得比較困難。這時(shí)候,機器人就能變成一個(gè)具有很強抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進(jìn)去。當然,這還遠遠不是我這個(gè)機器人的厲害之處,它的第三個(gè)功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個(gè)月的光照。里面還儲存了能供應五個(gè)人的一個(gè)的食物和水,這樣就能給救援的人們足夠的時(shí)間。到時(shí)候就不會(huì )有人再受傷了,更不會(huì )有人失去生命了。
最后,我很高興地告訴大家,我的這個(gè)機器人雖然功能很強大,價(jià)格卻很便宜,大家都能買(mǎi)的起。
我想發(fā)明的機器人
我想發(fā)明一個(gè)會(huì )做飯,會(huì )做清潔,會(huì )照顧人的保姆機器人。機器人的樣子就像一個(gè)美麗的小公主。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙大眼睛還會(huì )時(shí)不時(shí)地朝我眨幾下。我要給她穿一條粉紅色的裙子,裙子上有許多美麗的花紋,再配上一雙粉紅色的皮靴,一定很可愛(ài)。
我的機器人不但外表美麗,而且還能能干。我放學(xué)一回家,只要對機器人說(shuō)一句我餓了,再按一下她肚子上的按鈕,機器人就會(huì )立刻跑到廚房,打開(kāi)她肚子里的微型微波爐,把做面包材料放進(jìn)去,只需要幾秒鐘,香香的面包就烤好了。她會(huì )用雙手輕輕地捧到我眼前,然后親切地說(shuō):“小主人,您的面包好了,快吃吧!”在我吃面包的時(shí)候,機器人一點(diǎn)都不閑著(zhù),桌子臟了,只見(jiàn)她輕輕用手一揮,桌上的一些垃圾、灰塵就統統不見(jiàn)了,因為她的`手上我給她裝備了微型吸塵器。
當然,她還有許多不同的本領(lǐng),我就不一一列舉了。如果我真設計出這樣的機器人,那我們家改有多高興!
我想發(fā)明的機器人
我想發(fā)明的機器人是幫助警察叔叔抓壞蛋的,它有著(zhù)非常強壯的身體,一雙威嚴的眼睛能看見(jiàn)幾百米之外的事物。它戴著(zhù)一頂白色的帽子,穿著(zhù)一件綠色的上衣,再配上一條藍色的褲子,別提有多神氣了。
我會(huì )在它的手里安裝一把催眠槍?zhuān)馨褖娜舜呙。如果警察叔叔遇到了帶?zhù)槍的壞人,它會(huì )自己按一下手臂上的正方形的按鈕。那個(gè)按鈕是用來(lái)啟動(dòng)防彈程序的。這個(gè)程序一旦啟動(dòng),在我的機器人周?chē)苄纬梢还蓺鈮,如何子彈都不能打穿。有時(shí)候,罪犯不在岸上,在船上,這時(shí)候,警察機器人就會(huì )啟動(dòng)手臂上的另一個(gè)圓形按鈕,它就會(huì )變成一艘快艇,迅速地追擊犯罪分子。如果在天上,大家也不需要擔心,我發(fā)明的警察機器人會(huì )啟動(dòng)手臂上的三角形按鈕,它的背上會(huì )伸出一對翅膀,能夠飛到飛機上去抓犯罪分子。
如果我能造出這樣的機器人,警察叔叔就會(huì )輕松多了。
我想發(fā)明三年級作文 篇4
現在的文具盒有不少花樣,但這些還遠遠不及我發(fā)明的文具盒——多功能文具盒。這個(gè)文具盒可是名不虛傳的,它的功能可真是多透了!不信?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
這個(gè)多功能文具盒一共有十層,高1分米,長(cháng)8厘米,寬5厘米。
筆盒的第一層是用來(lái)裝文具的,這并不奇怪。第二層是用來(lái)裝書(shū)本的。說(shuō)到這里,你肯定會(huì )奇怪地問(wèn):書(shū)本那么大,怎么放得進(jìn)長(cháng)8厘米,寬5厘米的筆盒呢?不用著(zhù)急,你只要先用“書(shū)本壓縮噴霧”把書(shū)本縮小,再放進(jìn)筆盒里,要看的時(shí)候,就用“書(shū)本增大噴霧”把書(shū)增大就行了。第三層是課外閱讀格,像電腦一樣能快速找到需要書(shū)籍。當你想看書(shū)時(shí),輕輕按一下開(kāi)關(guān)按鈕,再輸入書(shū)名,就能看到你想看的書(shū)了。第四層是用來(lái)裝作業(yè)本的.,因為書(shū)和作業(yè)本放在一起不太好,容易混亂。第五層是裝日歷的,它能讓你分清楚今天是幾月幾日。第六層是一個(gè)知識查詢(xún)器,可以迅速地找到你所需要的東西。第七層是一個(gè)小型打印機,除了大小以外,其他都和普通打印機一模一樣。第八層是用來(lái)放體育用品的,上體育課你就能取出東西來(lái)玩了。第九層里安裝了一個(gè)提醒工具。如果你上課開(kāi)小差,提醒工具就會(huì )提醒你,上課要專(zhuān)心。最后還有第十層,第十層是是用來(lái)照明的。當停電的時(shí)候,你只要打開(kāi)第十層,燈光就會(huì )照射出來(lái)。那么,要不要交錢(qián)呢?根本不需要,它是吸收太陽(yáng)的光度的,只要吸收的太陽(yáng)光越多,光線(xiàn)就越亮,真是省錢(qián)又省力呀!
怎么樣?我發(fā)明的多功能文具盒不錯吧!有了它,你來(lái)學(xué)校上課連書(shū)包都不用帶啦!
我想發(fā)明三年級作文 篇5
我今年讀三年級,我的學(xué)習成績(jì)還可以,就是字寫(xiě)得太難看,為這,沒(méi)少挨老師的批評。因此,長(cháng)大后我想發(fā)明一種多功能的筆。我想發(fā)明的這種筆要具備四種功能,第一種功能是自動(dòng)調理顏色。當你在畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候,你的筆點(diǎn)到哪里,它就會(huì )自動(dòng)調理顏色,把一種最適合的顏色放在筆尖上。第二種功能是會(huì )自動(dòng)涂改功能,如果你寫(xiě)錯了,只要按一下按鈕,寫(xiě)錯的字跡就會(huì )自動(dòng)消失,不會(huì )留下任何涂改的痕跡,還可以接著(zhù)再寫(xiě)。第三種功能是能自動(dòng)伸縮筆芯,只要你不用筆的時(shí)候,它就會(huì )把筆芯縮回去,當你用這支筆的時(shí)候,它又會(huì )把筆芯伸出來(lái)。第四種功能也是最重要的,它能變換字體,當你把字寫(xiě)得歪歪扭扭的時(shí)候,只要按一下按鈕,它的字體就會(huì )變得端端正正,再也不用為寫(xiě)字而發(fā)愁了。
雖然這只是一個(gè)幻想,但是我一直堅信:等我長(cháng)大了以后,通過(guò)努力,這種筆一定會(huì )在未來(lái)的時(shí)候出現的。
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