【精品】我喜歡三年級作文300字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我喜歡三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡三年級作文300字 篇1

　　我喜歡的小動(dòng)物可多了，但屬于我最喜歡的小動(dòng)物還是青蛙。

　　我家的對面有條河。夏天的晚上，河里經(jīng)常傳來(lái)一陣“呱呱呱、呱呱呱”的聲音，原來(lái)是青蛙，它正在唱歌呢，清脆悅耳，如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂(lè )。經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月，我對青蛙頭上有兩只圓而突出的大眼睛，一張又寬又大的嘴。身體背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色，身體下有四條腿。青蛙是兩棲動(dòng)物，能在地上跳，也能在水里游，看起來(lái)十分可愛(ài)。

　　春天到了，青蛙在水草上產(chǎn)卵，卵慢慢地變成了蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長(cháng)尾巴，蝌蚪一天天長(cháng)大，先長(cháng)出后腿，在長(cháng)出前腿，尾巴慢慢地縮短退化，最后變成了青蛙。

　　青蛙的本領(lǐng)可大了，它不但是捉蟲(chóng)能手，也是歌唱家，還是運動(dòng)健將呢！青蛙捉蟲(chóng)全靠它又長(cháng)又寬的.舌頭。只要小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò)，就猛地往上一跳，張開(kāi)大嘴，快速地伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，一下子就把害蟲(chóng)吃掉。農民伯伯常說(shuō)：“有蛙聲就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè )！”

　　我喜歡小青蛙，希望大家能和我一樣喜歡它，也能保護它。

我喜歡三年級作文300字 篇2

　　我喜歡的運動(dòng)項目很多，但臺球是我最喜歡的。因為太喜歡這運動(dòng)，所以無(wú)論到哪里我最先關(guān)注的是這個(gè)地方臺球廳在哪里？之后我就死纏爛打懇請老爸陪我一起去大戰幾回合！

　　有一次，我先開(kāi)球進(jìn)了一個(gè)四號，白球天衣無(wú)縫地對準了靠近底艙的二號色球，我用球桿輕輕地捅進(jìn)球艙。接著(zhù)我瞄準三號左側，放手！瞄準！能量表滿(mǎn)格發(fā)射……最后還是沒(méi)有進(jìn)艙，只可惜就差一點(diǎn)，好遺憾！但我不氣餒，穩住心，不急躁，認真對待每一手，最終我三比一完勝老爸！

　　還有一次，我們回海南老家，剛剛下車(chē)，我就對分別十幾天的來(lái)接我們的老爸說(shuō)：爸爸，哪里有臺球廳，我們打一局吧！這就是我們見(jiàn)面的第一句話(huà)。

　　因為喜歡所以不放過(guò)任何有關(guān)臺球的消息。記得前幾天，爸爸正在看《中國詩(shī)詞大會(huì )》時(shí)，我突然想起來(lái)今天有一場(chǎng)中式斯諾克半決賽，我來(lái)不及商量就奪走了爸爸手中的遙控器，按下中央五臺，絕不能錯過(guò)半決賽！

　　我喜歡臺球，我這算不算名副其實(shí)的臺球發(fā)燒友？

我喜歡三年級作文300字 篇3

　　有人喜歡春天生機勃勃的油菜花，有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡秋天艷而不媚的菊花，還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。

　　又到了迷人的秋天，漫步在新都的綠道上。��！是什么氣味，如此的香？是什么氣味，如此的迷人？沒(méi)錯，是桂花！是桂花！是桂花的香氣！

　　桂花悄無(wú)聲息地開(kāi)了，是那么美麗！遠看，就像小小的米粒綴滿(mǎn)枝頭。近看，白的似雪，看上去十分高貴；淡黃的如金，雖沒(méi)有金色艷，但顯得雅致；橘紅色的桂花最艷！最引人注目！也是我最喜歡的。

　　只要桂花開(kāi)后，老遠就會(huì )聞到芳香，開(kāi)始氣味很淡，慢慢地會(huì )越來(lái)越濃，甚至十里之外也能聞到。多么神奇的桂花呀！小小的身體竟能散發(fā)出如此濃郁的芬芳！

　　在我的家鄉新都，無(wú)論校園里，還是大街上，公園里，都可以見(jiàn)到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開(kāi)著(zhù)，讓新都香城的美譽(yù)名不虛傳。

　　我喜歡桂花，更喜歡她默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的品質(zhì)！

我喜歡三年級作文300字 篇4

　　我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì )給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì )給游戲機。還有的同學(xué)夸張地說(shuō)：老師會(huì )給別墅。

　　老師說(shuō)：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)。我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：一、二、三。

　　我們瞪圓了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！

　　同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是兔年。有的同學(xué)說(shuō)：可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余。還有同學(xué)說(shuō)：可以做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財。一張白紙的妙用可真多呀！老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。

　　我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？

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