【必備】三年級快樂(lè )作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級快樂(lè )作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級快樂(lè )作文 篇1
小時(shí)候,我有許多快樂(lè )的事情.比如說(shuō):雪天和小朋友們一起打雪仗,雨天踩水玩兒,跟小貓說(shuō)話(huà)等等.可最令我難忘的一件事情……
有一次,我在大馬路上看見(jiàn)了一只流浪的小貓.我看他太可憐了,就給他幾塊兒小面包,沒(méi)想到他還沖我“喵喵”的叫了幾聲。我看它太可愛(ài)了,就收留了這只可愛(ài)的小貓?墒遣恢缷寢寱(huì )不會(huì )同意我收留這只小貓。突然間想到媽媽喜歡扎小辮,想到這里我抱起小貓往家里跑。
到了家,我給小貓梳了梳毛,又給小貓梳了三條小辮。正好此時(shí)媽媽回來(lái)了,我把小貓抱了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽哈哈大笑,摸著(zhù)我的頭忍不住笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)把小貓弄成這樣!蔽因湴恋恼f(shuō):“當然是我”媽媽看著(zhù)我說(shuō):“弄成這樣你想干嘛呀!”我緊張地說(shuō):“媽媽我想收留這只可愛(ài)的小貓,可以嗎?”媽媽想了想說(shuō):“想收留它也行,但是你要自己照顧它呀!”我自信的說(shuō):“這當然沒(méi)有問(wèn)題了!本瓦@樣小貓被我收留了,它正式的成為我家的一份子。
我的童年趣事就是這樣的有趣好玩兒。童年是美好的',是飛快的。我希望我們的童年是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
三年級快樂(lè )作文 篇2
今天,是佛山傳媒公司對市民免費開(kāi)放的日子。我和爸爸媽媽、二姨、還有表姐吃完早餐就去佛山傳媒那里了。
早上9點(diǎn)鐘,佛山傳媒那里已經(jīng)是人山人海,還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍準備經(jīng)過(guò)安檢進(jìn)入。我們好不容易跟著(zhù)隊伍擠進(jìn)去,只見(jiàn)門(mén)口有醒獅隊在那里歡迎進(jìn)來(lái)參觀(guān)的人。真是太多人了,想進(jìn)佛山電視臺里面參觀(guān)又得排隊。過(guò)了約15分鐘,終于到了佛山電視臺演播大樓了。進(jìn)去的第一眼就看到“小強熱線(xiàn)”的主持人——小強。由他帶領(lǐng)我們進(jìn)入大廳,并進(jìn)行解說(shuō)。我和姐姐等了好久才跟小強合影了一張照片,我們都覺(jué)得好開(kāi)心啊。
接著(zhù)在工作人員的帶領(lǐng)下又去參觀(guān)了其他演播室、3D電影、節目錄制現場(chǎng)等等。不過(guò)我最開(kāi)心的就是見(jiàn)到了我最喜歡的主持人——肥佬。他高興地和我們打著(zhù)招呼,還在第一時(shí)間和我們拍了張照片留念,他燦爛的笑容讓我感覺(jué)到好親切啊。跟著(zhù)我們又去其他場(chǎng)地進(jìn)行了參觀(guān)。還去玩了游戲,拿了獎品呢。到中午的時(shí)候,我們參觀(guān)完就回家吃飯去了。
今天,我覺(jué)得開(kāi)心極了。
三年級快樂(lè )作文 篇3
從二○○二年開(kāi)始我到群立小學(xué)來(lái)讀書(shū)。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下,我生活得非常開(kāi)心,學(xué)到了不少新的知識。這兩年來(lái),有許許多多事情給我留下了深刻印象。
語(yǔ)文肖鳳芝老師、數學(xué)王妹紅老師總是鼓勵我,給我勇氣,讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下,我不僅各門(mén)功課都學(xué)得很好,而且還練就了一套組織能力,我一直當了兩年班長(cháng)。我是老師的得力助手,是同學(xué)們的好朋友。
學(xué)習語(yǔ)文,我們讀書(shū)識字,朗誦古詩(shī),了解祖國的文明,在去年學(xué)校舉行的朗讀比賽中,我得了一等獎;學(xué)習數學(xué),我逐漸知道了科學(xué)的奧妙;學(xué)習自然,我們看到了大自然的豐富多彩;學(xué)習音樂(lè )、舞蹈,讓我站到了舞臺上,在校園歌手比賽中我獲得了二等獎;思想品德課,教我做怎樣的人;體育課上,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我展開(kāi)想象的翅膀,描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里,我與同學(xué)互相幫助,團結友愛(ài)。老師就像園丁一樣辛勤呵護我們這些小苗苗,對我們取得的每一點(diǎn)成績(jì)都及時(shí)鼓勵。當我們出錯時(shí),老師又及時(shí)給我們批評和指正。
群立小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,也為我們創(chuàng )造了豐富多彩的課外活動(dòng),使我們學(xué)到了許多課外知識和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級的知識,下學(xué)期我就是三年級的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在群立小學(xué)快樂(lè )成長(cháng)。
三年級快樂(lè )作文 篇4
都說(shuō)現在的獨生子女是父母的寶。做父母的對孩子的期望很高。在家里,我就如同一個(gè)尊貴的小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。父母寵著(zhù)我,愛(ài)著(zhù)我。我已經(jīng)習慣享受這樣幸福的生活了!可是,愛(ài)之深,責之切,既然是獨生子女,父母就把所有的希望寄托在我身上。周末回家不準看電視,不準和同學(xué)玩,考試必須每門(mén)95分以上。有時(shí)候,考試靠砸了,爸爸教訓過(guò)之后,媽媽總得嘮叨幾句:“我們都是為你好,你現在考試考的這樣,將來(lái)怎么才能考上重點(diǎn)中學(xué),考上名牌大學(xué)?”“唉,真累!”父母事事都嚴格要求我,有時(shí)我在想,我有一個(gè)弟弟或者妹妹,父母是不是就不會(huì )那么管我了呢?
當我一個(gè)人在家的時(shí)候,我感到特別的寂寞。不過(guò)沒(méi)辦法,我只能一個(gè)人玩,玩厭了就只好以電視為伴了。
我好羨慕《歡樂(lè )家庭》中那兄弟姐妹玩玩鬧鬧的情景:兩三個(gè)兄妹一起玩,一起吃飯,一起睡覺(jué)多快樂(lè )呀!真希望爸爸媽媽也能給我創(chuàng )造這樣的環(huán)境?傊,獨生子女既有歡樂(lè ),也有苦惱。生活就是這樣,它就像一個(gè)五味瓶,有酸有甜有苦有辣。
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