三年級作文：我的同學(xué)（通用45篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級作文：我的同學(xué)，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文：我的同學(xué) 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他有一雙大大的、明亮的黑眼睛，瘦小的身體中，卻充滿(mǎn)活力，他叫龐非凡，他不僅學(xué)習很好，而且還是一個(gè)全能運動(dòng)員。
有一次，學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，他幾乎參加了所有的項目，運動(dòng)會(huì )前，他每天放學(xué)都在操場(chǎng)上練習跑步。運動(dòng)會(huì )那天，他參加了一項又一項的比賽，到最后跑男子800米的時(shí)候，他已經(jīng)氣喘吁吁了，我們在旁邊為他加油鼓勵：“龐非凡，加油，你可以的！”龐非凡立刻像注入了能量一樣，他對我們說(shuō)：“我一定不會(huì )辜負你們的希望�！闭f(shuō)完，他就上跑道了。隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣，竄過(guò)起跑線(xiàn)，龐非凡也不例外，他咬著(zhù)牙，拼命的向前沖，跑到一半，臉紅得像蘋(píng)果一樣，盡管大汗淋漓，但是他依然保持著(zhù)很好的速度，最后以第一名的好成績(jì)，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我們全班都為龐非凡歡呼。
我非常敬佩他這種認真、不服輸的精神，無(wú)論是學(xué)習還是其他的事情，比如打乒乓球的時(shí)候，他學(xué)的比所有人都認真，所以，進(jìn)步也非�？�，所以，我要學(xué)習他的認真，只有認真，才能做好每件事。
三年級作文：我的同學(xué) 篇2
我的一位同學(xué)叫小芳，她的個(gè)子又高又瘦，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著(zhù)馬尾辮，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，她很文靜，走起路來(lái)靜悄悄的，當她走到你身邊時(shí)，你都不知道。
她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人，那天，天氣晴朗，太陽(yáng)把光耀灑向大地，小鳥(niǎo)在天空中展翅高飛，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的鳥(niǎo)啼聲，我和小芳邊走邊說(shuō)話(huà)，這時(shí)一位盲人正要過(guò)馬路，小芳看到了連忙對我說(shuō)：“我們去幫助那位盲人過(guò)馬路吧！”我果斷地說(shuō)：“如果幫了，我們就遲到了，老師會(huì )批評的�！毙》悸�(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，三步并作兩步走，過(guò)去雙手挽著(zhù)老人過(guò)馬路，走到馬路中間時(shí)，一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，小芳挽著(zhù)老人站在馬路中間，等車(chē)輛過(guò)去了，她們繼續向前走，終于，她們到了馬路的對面，老奶奶高興地笑了，小芳也露出了笑容。
看到了眼前這一幕，我的臉火辣辣的，就像被火烤過(guò)一樣，小芳是我的好朋友，我們朝夕相處，為什么她能助人為樂(lè )，而我去不能呢？
這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂(lè )的小女孩，一個(gè)值得我學(xué)習的好同學(xué)。
三年級作文：我的同學(xué) 篇3
我有個(gè)同桌，長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。笑起來(lái)有一對深深的酒窩。他與我一樣，都喜歡看蠟筆小新，因為他有趣！
可能是受蠟筆小新的影響吧，他也十分的逗！下課常常會(huì )使我捧腹大笑！
“床前一束花，墳墓地上爬。抬頭見(jiàn)老鼠，嘴里吃青蛙！”原來(lái)，要又在惡改古詩(shī)了，這不是李白的《靜夜思》嗎？原詩(shī)的意思是昔年家鄉的，怎么？被他改的這么恐怖了呀？“哈哈，哈哈！”周?chē)懫鹆艘魂図憦卦葡龅男β�。笑夠了，大家就用期盼的眼神望�?zhù)他，是希望他再搞些有趣的事情吧！他看了看大家都眼神，不好意思地說(shuō)：“別這樣看著(zhù)我啦，我會(huì )害羞的！”（這句話(huà)蠟筆小新也是經(jīng)常說(shuō)�。�
他還很會(huì )畫(huà)畫(huà)，他最拿手的也就是畫(huà)他的最?lèi)?ài)——蠟筆小新咯！瞧他一副專(zhuān)心致志的樣子，再看看他畫(huà)的那惟妙惟肖的蠟筆小新，真讓人佩服不已呀！
你們瞧，我的同桌有趣吧！
三年級作文：我的同學(xué) 篇4
他有一張白里透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個(gè)勇敢的男生，還是個(gè)會(huì )鼓勵別人的男子漢，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹(shù)，老師說(shuō)完了攀樹(shù)動(dòng)作，就問(wèn)：“誰(shuí)想先來(lái)試一試？”
“我！”王奕程自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手。
“好，你來(lái)吧！”
于是，王奕程開(kāi)始攀樹(shù)了，他的動(dòng)作靈巧，干凈利落，不一會(huì )兒就攀完了。
他走到我身邊，拉起我的手，友好地說(shuō)：“星越，輪到你了，去攀樹(shù)吧！”
“不要！不要！”我說(shuō)著(zhù)，忙把手抽回來(lái)，“我怕掉下來(lái)！”
“不會(huì )掉下來(lái)的，掉下來(lái)老師會(huì )接住你的，你不用擔心，快去攀樹(shù)吧！”他說(shuō)。
“對呀�！崩蠋熞颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
在王奕程和老師的鼓勵下，我開(kāi)始攀了，我學(xué)著(zhù)王奕程的樣子，認真地攀樹(shù)，生怕自己“墜機”。不一會(huì )兒，我攀完了樹(shù)，對王奕程說(shuō)：“謝謝你鼓勵我，不然我不會(huì )知道攀樹(shù)是件多么有趣的事！”
我以后一定做個(gè)勇敢的人，遇到問(wèn)題永不退縮的人。
三年級作文：我的同學(xué) 篇5
提起我的好朋友，我就想起王嘯，她不僅學(xué)習好，而且特別愛(ài)幫助人。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，頭上帶著(zhù)一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，上面有兩個(gè)“咪啡”，總愛(ài)扎一個(gè)“馬尾辮”，臉紅紅的，就像紅紅的大蘋(píng)果。她還有一張櫻桃小嘴，特別會(huì )說(shuō)話(huà)。
平時(shí)，同學(xué)們有的沒(méi)帶鉛笑橡平等，她都主動(dòng)借給別人。有次，老師拖堂，天都快黑了，而且還是我們這組值日，別的同學(xué)都走完了，只剩下王嘯沒(méi)走。我問(wèn)她說(shuō)：“你怎么不走呀？”她說(shuō)：“我來(lái)幫你們值日吧！”“不行！”我急忙說(shuō)。王嘯說(shuō)：“天都黑了，你們就這幾個(gè)人，得掃到什么時(shí)候呀�！笨此趺炊疾豢献�，我就說(shuō)：“那好吧�！彼闷饞甙�，開(kāi)始掃第一大組。她掃好了這大組又掃第二大組，我第三大組還沒(méi)掃完呢。在她的幫助下，我們很快就把剩下的掃完了。我對王嘯說(shuō)：“今天真是太感謝你了，要不是你，我們可能現在都走不了呢�！彼f(shuō)：“不要這么客氣，這是好朋友應該做的，你說(shuō)呢？”我說(shuō)：“恩我們都是好朋友！”
這就是我的好朋友王嘯，她真是我學(xué)習的好榜樣。
三年級作文：我的同學(xué) 篇6
我有一位同窗好友，名叫程凱陽(yáng)。
她的身材又瘦又高，比我要高出一個(gè)頭呢。她總是坐在教室的最后一排。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，皮膚雪白的，還喜歡扎一根馬尾辮。在她濃密的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，宛如兩顆烏黑發(fā)亮的黑瑪瑙。她最喜歡穿那件粉色的外套，上次上體育課的時(shí)候，老師讓大家都把自己的外套脫下，她還舍不得呢!
程凱陽(yáng)是我們班的勞動(dòng)委，她打掃衛生的時(shí)候不怕臟，不怕累。每次勞動(dòng)評比的時(shí)候，她都是第一名。有一次我們和她一起做值日生，我們早就掃好背著(zhù)書(shū)包，站在走廊里等她�？墒撬齾s還在教室里面忙碌著(zhù)。我們左等右等也沒(méi)看到她出來(lái)。于是，我們便跑回教室里一看，她不但完成了自己的任務(wù)，還把剛剛我們沒(méi)有打掃干凈的地方又加工了一下。整個(gè)教室被她打掃得一塵不染。第二天老師還表?yè)P了她呢!
程凱陽(yáng)也是一位很有愛(ài)心的女生，她樂(lè )于助人。有一回趙楊雨森跌倒被他看到了，她便迅速地跑上前去，將他輕輕地扶起來(lái)�？此鴤餮�，她便把趙楊雨森送到了醫務(wù)室。
這就是我的同學(xué)程凱陽(yáng)，認真、友愛(ài)，樂(lè )于助人的好同學(xué)。你們是不是也很喜歡她呢?
三年級作文：我的同學(xué) 篇7
在班上，我有一個(gè)最好的同學(xué)，她叫胡煜堃 。胡煜堃今年九歲了，她長(cháng)的胖胖的，非�？蓯�(ài)，她不但成績(jì)好，人也很善良，我非常喜歡她，她是我最要好的朋友，當我遇到困難的時(shí)候她常常幫助我，她的朋友非常多。記得有一次，她請我去吃生日蛋糕，我答應了，可是，晚上臨時(shí)有點(diǎn)事，沒(méi)有去，我感到心里非常不安，第二天一早，我以為胡煜堃會(huì )罵我不守信用，沒(méi)有想到，她不但沒(méi)有責備我，反而當同學(xué)罵我的時(shí)候，幫我說(shuō)話(huà)，頓時(shí)我感動(dòng)極了。
還有一次，別人給她一些餅干，她則把我叫到一旁和我一起分享，她把大部分都給了我，我連忙說(shuō)：謝謝！三年，整整三年，我一直把她當我的親姐姐看待，她呢！則把我當成自己的妹妹，當我遇到困難時(shí)，她幫助我，當我和同學(xué)發(fā)生爭執時(shí)，她幫助我，當我不高興時(shí)，她來(lái)和我談心，當我沒(méi)考好時(shí)，她來(lái)安慰我，當別人嘲笑我時(shí)，也只有她不嘲笑我。我交了她這么一個(gè)好朋友，真是太幸福了。
三年級作文：我的同學(xué) 篇8
我的同桌，雖然個(gè)子不高，相貌平平，但她卻有一顆助人為樂(lè )的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。
有一次，老師讓我們抄完日積月累，以備回家背誦，同學(xué)們都在忙著(zhù)抄寫(xiě)�？匆�(jiàn)同學(xué)們都在埋頭忙著(zhù)抄寫(xiě)，而我卻沒(méi)有借到原稿，心想：“這下死定了，怎么辦，怎么辦，沒(méi)有人借我抄，回家完不成家庭作業(yè)，這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我的同桌鄭潔看見(jiàn)了，溫柔的問(wèn)道：“你怎么了?什么事讓你這么著(zhù)急啊?”我心想：“跟她說(shuō)，她也許會(huì )借我呢?”于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……沒(méi)有……借到日積月累六，抄不完……要挨罰的�！彼�(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，馬上從書(shū)包里，拿出了她的日積月累本，說(shuō)：“給你�！薄澳恪薄澳悴灰僬f(shuō)了，再說(shuō)的話(huà)就真的抄不完了�！�
類(lèi)似這樣的事，在她的身上不知有多少，她那樂(lè )于助人為樂(lè )的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌——鄭潔 。
三年級作文：我的同學(xué) 篇9
我的同桌叫徐顧。他矮矮的個(gè)子，皮膚稍黑，卻很健康。他的長(cháng)圓形的臉上嵌著(zhù)黑而亮的眼睛，顯得很聰明。
徐顧讀起書(shū)來(lái)可真是個(gè)“呆子”�！岸♀忊彙背繒�(huì )課的下課鈴聲響了起來(lái)，我們趕緊拿出數學(xué)書(shū)作著(zhù)課前準備。呀，只見(jiàn)同桌徐顧從桌肚里拖出了一本《純真年華》，津津有味地看著(zhù)。他呀，可真是個(gè)小書(shū)迷，連這短短的五分鐘也不肯放過(guò)。
徐顧非常樂(lè )于助人。有一次，我因為沒(méi)有抄完老師布置的家庭作業(yè)，焦急萬(wàn)分，徐顧毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我，讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后，我趕緊對徐顧說(shuō)：“謝謝你，徐顧�！笨尚祛檯s說(shuō)：“我幫助你是應該的，不用謝�！�
徐顧還是一個(gè)運動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的，可是他的腿特別長(cháng)，所以跑起來(lái)非�？�。有一次，學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，他參加了短跑比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他不慌不忙地走到跑道邊，蹲下腿，兩手支在起跑線(xiàn)上，兩眼緊盯著(zhù)前方�！芭椤钡囊宦晿岉�，他就像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出了起跑線(xiàn)。他咬著(zhù)牙，有力地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，兩只腳就像飛毛腿導彈一樣飛快地向前沖去，一下子就把所有的對手甩在了后面。
這就是我的同桌徐顧。我打心底佩服他，我總會(huì )暗暗蹺起大拇指：“徐顧，你真棒！”
三年級作文：我的同學(xué) 篇10
張云帆是我的同班同學(xué)，她今年十一歲了。她比較瘦，兩只水汪汪的眼睛一閃一閃的，還有個(gè)小辮兒，一翹一翹的，好可愛(ài)。她總是身穿一件粉色上衣，一條粉色運動(dòng)褲，顯得十分精神。她總是說(shuō)“好無(wú)聊哦！”
有一次，我們要舉辦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，張云帆開(kāi)心地說(shuō)：“哦！我可以表演啦！耶！”說(shuō)著(zhù)，便蹦蹦跳跳地走到老師那里報名參加聯(lián)歡會(huì )節目。我看她如此高興，便問(wèn)：“你怎么這么高興，不就是表演個(gè)節目嗎？”她臉上露著(zhù)笑，說(shuō)：“你知道嗎？我可是最喜歡展示自己了！”我聽(tīng)了她的話(huà)，說(shuō)：“沒(méi)想到還有愛(ài)表演的！”
到了聯(lián)歡會(huì )當天，張云帆昂首挺胸地走上臺來(lái)，給觀(guān)眾鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始了自己的表演。只見(jiàn)她一邊哼唱著(zhù)歌曲，一邊跳著(zhù)舞蹈，她的頭一扭一扭的，胳膊也隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)起來(lái)。所有人的目光都被她那優(yōu)美的舞姿所吸引了�！巴�！”大家發(fā)出了驚嘆，“張云帆跳得好好喲！”她表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。張云帆激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝大家！”說(shuō)著(zhù)，她的臉上露出了燦爛的笑容，像花朵一樣美麗。
這就是我的同學(xué)張云帆。
三年級作文：我的同學(xué) 篇11
我的同學(xué)有白白的皮膚，尖尖的瓜子臉，四肢雖細卻結實(shí)。他上課認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，下課活躍、幽默，他還是我們班的體育健將。
一次體育課，老師給我們進(jìn)行實(shí)心球測試。我們一個(gè)接一個(gè)地擲，但結果都不理想，沒(méi)有一個(gè)到六米的成績(jì)。輪到他了，他雙手抱起實(shí)心球，挺身、收腹、頭略向后仰，眼睛盯住斜上方猛地向前擲。實(shí)心球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，擲出了驚人的六米二十。在一邊觀(guān)看的同學(xué)大吃一驚。我也暗暗吃驚，心想：這么瘦弱的他居然能投那么遠。
十天長(cháng)假過(guò)后的體育課。我們又進(jìn)行了一次體育測試。我們每個(gè)人都在為良好成績(jì)苦苦努力時(shí)，他又用一套完美無(wú)缺的動(dòng)作，擲出了“班級歷史”性的七米，我甩甩頭，揉揉眼睛，才確定這是現實(shí)。他卻早已輕松地甩甩手臂，回到座位上了。
他真是我們班的體育健將��！想知道他是誰(shuí)嗎？他就是吳嘉程！
三年級作文：我的同學(xué) 篇12
他有一張胖乎乎的蘋(píng)果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學(xué)——周玄宇。
他的皮膚黑黑的，像從煤里撿出來(lái)的。他的包公臉十分好看，肉肉的。
周玄宇十分愛(ài)笑，有時(shí)他笑是張開(kāi)血盆大口，哈哈的笑，讓恐龍都害怕他。有時(shí)他笑時(shí)是微微的笑一下，好像有了一個(gè)壞點(diǎn)子。
周玄宇也十分的幽默。他最?lèi)?ài)和李?lèi)酪黄鸠�。有一次，他在趙老師上課時(shí)突然說(shuō)：“耶！馬達加斯加我來(lái)了，萬(wàn)歲、萬(wàn)歲�！彼褚粋�(gè)酒鬼一樣。我們不經(jīng)都捧腹大笑。
周玄宇他就像一個(gè)黑黑的印第安人，黑黑的身子，衣服穿的也像印第安人，他不是一個(gè)印第安人嗎？有一次，他學(xué)印第安人的樣子，在屋里亂跳，把屋子弄得吵鬧不已。
他像一個(gè)印第安人，像一個(gè)小小孩，像一個(gè)大怪物，他有一些讓人摸不透。
他寫(xiě)作文很快，一般都是第一個(gè)寫(xiě)完的。這就是我的同學(xué)周玄宇。
三年級作文：我的同學(xué) 篇13
他是一個(gè)小胖墩，一笑兩只眼睛就變成了“小月牙”他還說(shuō)話(huà)慢吞吞的，顯得十分憨厚可愛(ài)。他就是我的同學(xué)——張東昊。
有一次，我和幾個(gè)朋友打電話(huà)邀請張東昊去小廣場(chǎng)玩。張東昊很想和我們一塊出去玩�？墒菋寢屔×�，家里沒(méi)有大人照顧。他放心不下媽媽?zhuān)圆荒芎臀覀円黄鹜媪�。張東昊真愛(ài)他的媽媽呀！
張東昊不僅是個(gè)有孝心的男孩，他做事還十分有毅力。有一年秋天我媽媽邀請張東昊和我一起走路上下學(xué)。每天我倆在路上邊走邊聊有時(shí)候還比賽跑步呢！不知不覺(jué)就走到了校門(mén)，真快樂(lè )。后來(lái)天越來(lái)越冷了，有時(shí)候早晨想多睡幾分鐘，還有時(shí)候起晚了，怕遲到，更多時(shí)候偷懶不愿意走路，在鍛煉自己的道路上我還是半途而廢了�？墒菑垨|昊堅持了下來(lái)，既鍛煉了身體，又磨煉了意志。
張東昊是我最好的朋友，他身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，等下次我再慢慢告訴你吧。
三年級作文：我的同學(xué) 篇14
我有一位同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋上總是帶著(zhù)微笑。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴，特別惹人喜愛(ài)。
她特別愛(ài)學(xué)習。有一次下課了，我們都出去玩，只有她還在教室里復習，準備迎接下一節課的考試。叮叮叮，上課了，開(kāi)始考試了�？煲站淼臅r(shí)候，我轉過(guò)頭想看看她在干什么。她低著(zhù)頭正在認真地檢查。果然，成績(jì)出來(lái)了，她考了第一名，我只考了第三名。要是我當初也那樣做就好了。
她還樂(lè )于助人。記得有一次，我們班的小紅沒(méi)有帶語(yǔ)文課本，她就把自己的語(yǔ)文課本借給小紅了。老師批評她丟三落四。下課后，小紅難過(guò)地對她說(shuō)：“對不起，都怪我�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這就是我的同學(xué)，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習又樂(lè )于助人的女孩。
三年級作文：我的同學(xué) 篇15
陳是我們班的學(xué)習委員，是我們學(xué)習的好榜樣。
她個(gè)子不高，小蘋(píng)果臉上長(cháng)著(zhù)一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著(zhù)長(cháng)發(fā)的小尾巴，很好玩。
她的學(xué)習很優(yōu)秀，不僅文筆工整漂亮，每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛生，只要她完成手頭的工作，她就會(huì )毫不猶豫地幫助行動(dòng)遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄幫我擦干凈。
那一次，學(xué)校為中學(xué)的一個(gè)哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢(qián)，她一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就把一個(gè)星期的零花錢(qián)都捐了。
在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，她獲得了幾個(gè)獎項。她出現在班上的每一場(chǎng)文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書(shū)會(huì )，居然還有她！
她真的是一個(gè)值得學(xué)習的女孩！和她相處很愉快！
三年級作文：我的同學(xué) 篇16
我的同學(xué)長(cháng)著(zhù)一身黝黑的皮膚，一對濃眉大眼，一個(gè)高高的鼻梁，顯得很精神。他就是我們班最調皮的男生——柳文鑫。
他很愛(ài)搞惡作劇，所以“調皮大王”位置就非他莫屬了。記得有一次，我把中午作業(yè)落在學(xué)校，我一回家匆匆扒了幾口飯就去學(xué)校補作業(yè)。我剛剛走進(jìn)教室，一推門(mén)就看見(jiàn)搗蛋大王又在搞惡作劇了。他把門(mén)半掩著(zhù)，把黑板擦放在門(mén)卡上。當別人一推門(mén)，一個(gè)裝著(zhù)白粉的黑板擦就會(huì )“從天而降”，砸得別人“暈頭轉向”。他覺(jué)得這樣還不夠，他又跑到五（6）班去搞惡作劇。這時(shí)剛好文明崗的人把他逮個(gè)正著(zhù)，被扣了一分。
他也很愛(ài)打架。有一次剛下課，我剛好走出教室，柳文鑫閑著(zhù)沒(méi)事干就沖過(guò)來(lái)打我一拳。我扭頭一看是他，心想：是他啊，還是走為上策，沒(méi)想到他又踢了我一腳。我火了，也沖上去打了他一拳，一場(chǎng)“男人”之間的戰爭就這樣爆發(fā)了。最后，雙方“傷亡慘重”，被老師請到辦公室“禁坐”。
這就是我的同學(xué)柳文鑫。你說(shuō)他調皮嗎？
三年級作文：我的同學(xué) 篇17
我有一個(gè)和我關(guān)系很好的同學(xué)，我那倆從小就在一起玩，一起上學(xué)，一起升入初中，并且還在一個(gè)班，這就是緣分吧！他長(cháng)得很高比我高很多，他總是拿他的個(gè)子跟我比�？偸窃谖遗霾坏降牡胤�，他去碰，碰完他說(shuō)小矮子碰不到吧，接著(zhù)一陣哈哈大笑，然后我說(shuō)傻大個(gè)不懂吧壓縮的都是精華。
他長(cháng)得很胖，快有兩個(gè)我重。他總是撩我而我呢不跟他正面沖突，退一步海闊天空嗎。但是我可沒(méi)說(shuō)不用陰招，冷不丁的踹他一腳，拌他一下，打他一拳然后撒丫子就跑，因為他太胖跑不動(dòng)追不上我所以我屢試不爽。
他的力氣很大但是卻很懶，就因為他有很大的力氣幫我解決很多我解決不了的事情，同樣他也很懶，每次去抬飲用水都看不到他的影子。
他幫過(guò)我，救過(guò)我，和我一起打過(guò)仗，一起挨過(guò)打，但是也有一些矛盾，也曾一年沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，但是這些都不重要，重要的是我們現在好。
往事翻篇，現事面對。這就是我唯一的朋友兄弟，永遠的同學(xué)。
三年級作文：我的同學(xué) 篇18
我的同學(xué)劉昱良，他也是我的朋友。他的五官端正，一雙水靈靈、像黑珍珠一樣的大眼睛鑲嵌在臉上。長(cháng)長(cháng)的睫毛像窗簾把心靈的窗戶(hù)給遮上。他的鼻子也想我的鼻子，塌鼻子。他的嘴巴中等大小，平時(shí)聲音比較小，但管起人來(lái)卻如同獅吼功一般響亮。他的性格很堅強，但被老師說(shuō)的時(shí)候卻很容易哭。比如有一次，老師說(shuō)他沒(méi)背古詩(shī)，說(shuō)得他都哭了，然后他坐到座位上，在那默默地流淚，他的同桌張靖宇察覺(jué)到了他的不悅，關(guān)心地問(wèn)：“你還好嗎？”他只是小聲地回答：“我沒(méi)事�！�
劉昱良最?lèi)?ài)打籃球了，每個(gè)星期的星期二或者星期五，他都會(huì )去打籃球，因為我星期五沒(méi)有時(shí)間，所以我只能星期二跟他打一會(huì )兒。有一次，他在做功課，我過(guò)去邀請他去打籃球，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一下子跑到球場(chǎng)打起籃球來(lái)。后面他在打籃球的時(shí)候，發(fā)揮很好，最終我們隊贏(yíng)了。
我非常喜歡他，他也是我最好的搭檔。
三年級作文：我的同學(xué) 篇19
她，中等個(gè)子，瓜子臉，總是扎著(zhù)一根馬尾辮。在她小巧精制的臉蛋上，鑲嵌著(zhù)一雙不但明亮、炯炯有神，而且十分機靈的大眼睛，一個(gè)小小鼻子，一張櫻桃小嘴。她是個(gè)樂(lè )天派，一笑起來(lái)，兩只眼睛彎彎的，就像月牙一樣，美麗的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
她是我們班的運動(dòng)健將，多次獲得學(xué)校的短跑冠軍。為了能使班級獲得榮譽(yù)，她總是督促運動(dòng)員們認真練習，自己則帶頭跑在前面。夕陽(yáng)照在她的身上，誰(shuí)也不知道她流下了多少汗水。我們班在運動(dòng)會(huì )上獲得的第一名，有一半是她的功勞。
她和我同樣是班干部，但她的工作卻比我辛苦。她不但要完成自己的工作，而且還要協(xié)助紀律委員工作，十分辛苦。
你想知道她是誰(shuí)嗎?那就自己來(lái)猜一猜吧!
三年級作文：我的同學(xué) 篇20
那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了，可是，因為我很感動(dòng)，所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。但是我家沒(méi)有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒(méi)有一張可以用來(lái)做賀卡的。
那時(shí)候，我和譚資美是最要好的朋友。湯陽(yáng)盼看見(jiàn)我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙，便關(guān)心地問(wèn)：“這一點(diǎn)夠嗎？”我沉默不語(yǔ)，眼睛有點(diǎn)紅。她見(jiàn)到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上，把卡紙遞給我，“我一定還給你�！�，我激動(dòng)地說(shuō)。她裝出一幅不高興的樣子來(lái)，而且她沒(méi)有說(shuō)“好�！倍钦f(shuō)“我們是不是最要好的朋友？”她問(wèn)�！笆�，是……”我連忙回答，生怕惹她生氣�！笆桥笥丫筒挥眠��！彼龍远ǖ卣f(shuō)。
當時(shí)我真的好想哭，因為我很脆弱，我覺(jué)得那張卡紙里包含著(zhù)兩個(gè)字，這兩個(gè)字雖然容易寫(xiě)，但是想真正得到它卻很難，這兩個(gè)字就是“友誼”。
三年級作文：我的同學(xué) 篇21
我們班的學(xué)習委員叫“好夢(mèng)”。這個(gè)名字不好笑嗎？事實(shí)上，他不僅因為他的名字，而且因為他的品質(zhì)和學(xué)習。他有無(wú)數的優(yōu)點(diǎn)。
他多才多藝，憨厚老實(shí)，名列前茅，樂(lè )于助人。他也是老師的好幫手，學(xué)生的好榜樣……只是有點(diǎn)貪玩和粗心。
有一次，我們學(xué)校舉辦了一次數學(xué)競賽。比賽前我們都在緊張復習，可他呢？玩命；比賽時(shí)間到了，我們都興高采烈，可是他呢？頭上出汗；該開(kāi)始游戲了。我們都很專(zhuān)注，但是他呢？搔耳朵；賽后我們都有答案，但他呢？皺眉；結果已經(jīng)發(fā)出去了，我們都興高采烈，可是他呢？沮喪的��！這個(gè)學(xué)習委員從不忘記玩�，F在他在操場(chǎng)上玩，拋開(kāi)所有的煩惱。
這就是我們班學(xué)習委員會(huì )的“好夢(mèng)”，一個(gè)素質(zhì)好、學(xué)習好、名字好、貪玩粗心的學(xué)習委員會(huì )！
三年級作文：我的同學(xué) 篇22
我有一個(gè)朋友。當他笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)酒窩像兩朵花骨朵兒綻放在他的臉上。他還有一雙大眼睛，像蝴蝶的翅膀一樣撲閃撲閃的。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，發(fā)尖上有汗，像屋檐上的雨滴一樣閃閃發(fā)光。一抓手就滑了出來(lái)。
看到這，你肯定覺(jué)得他是個(gè)女生，但是你錯了，他是我們班最調皮的男生，像孫悟空一樣調皮的男生。
他坐的座位是我們班男生最向往的位置。班級最后面的角落里。在他的前桌是一個(gè)女生，有兩條長(cháng)長(cháng)的辮子。他有時(shí)候會(huì )偷偷地把辮子綁在一起，再用力一扯。接著(zhù)，一聲尖叫把全班震了起來(lái)。老師面目猙獰，眼冒兇光地走了過(guò)來(lái)�？上攵�，他被老師臭罵了一通。
下課啦。他早就把這件事拋在腦后，又連蹦帶跳的去大鬧操場(chǎng)了。我這個(gè)同學(xué)真的是太調皮啦！
三年級作文：我的同學(xué) 篇23
我的同學(xué)叫韓青博，性格很內向。他的愛(ài)好很廣泛，愛(ài)打籃球，看書(shū)，玩電腦。他唯一的缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
上體育課的時(shí)候，老師給我們每人一個(gè)籃球，我看見(jiàn)韓青博在地下一投，籃球就投進(jìn)了籃板，老師還表?yè)P了他。
又有一次我們都在玩，只有韓青博還在認真的看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)他就看地起勁了，然后他就笑瞇瞇地看著(zhù)書(shū)，不時(shí)地笑出聲來(lái)。
星期六，星期天，我在家閑得沒(méi)事干，就到韓青博家里玩。他說(shuō)我們來(lái)玩電腦！于是他就玩了很多的游戲：拳皇，賽爾號，穿越火線(xiàn)等等，我們都玩得很開(kāi)心，有許許多多的游戲可以玩。
韓青博走路愛(ài)東張西望，有時(shí)候差點(diǎn)走到坑里去。有一次我和他在走路，他在看一個(gè)東西，結果就走到了坑里。然后我大聲的笑他。
他也很調皮。有一次，我和他比賽跑步，他跑步時(shí)踩到小石頭上面，結果摔了一跤，向扭秧歌一樣搞笑。
韓青博��！韓青博！你真是個(gè)搞笑的人嗎！我的同學(xué)，韓青博就是這樣一個(gè)調皮機靈，可愛(ài)的小男孩。
三年級作文：我的同學(xué) 篇24
我們班有很多同學(xué)，但是和我友誼最深的同學(xué)是秦宇軒。
她梳著(zhù)一根馬尾辮，穿著(zhù)整潔的校服，胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，雙眼炯炯有神，很可愛(ài)。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著(zhù)她，挨挨擠擠地出樓，她組織我們玩盲人摸象。紅燈
綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。
她在學(xué)習方面表現的也很好。她作業(yè)完成的很快，字也工整美觀(guān)。上課不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說(shuō)話(huà)，積極回答問(wèn)題，沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候，常常受到老師的表?yè)P。
她更喜歡畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)方面她很有天賦，她家門(mén)背后貼滿(mǎn)了無(wú)數張畫(huà)，有的畫(huà)著(zhù)問(wèn)路的人，有的畫(huà)著(zhù)列寧和養蜂人，還有的畫(huà)著(zhù)海底世界，畫(huà)上的人物栩栩如生，形象逼真，她長(cháng)大
以后一定是一位有名的畫(huà)家。
秦宇軒的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：可愛(ài)。認真學(xué)習。努力畫(huà)畫(huà)……我一定要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補我的不足。
三年級作文：我的同學(xué) 篇25
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起歡笑，一起奮斗，一起成長(cháng)。我們多么希望這個(gè)家永遠幸�？鞓�(lè )！但是我們要考初中，所以不會(huì )都分到一個(gè)班。心里難過(guò)。畢竟在一起一年多了，誰(shuí)都很難分開(kāi)。
但是，我們都珍惜在一起的時(shí)光，一點(diǎn)也不肯浪費。還有無(wú)數天進(jìn)入初中。但是我們還是互相微笑，因為我們是同學(xué)，我們永遠是最好的同學(xué)，我會(huì )為有你們這些同學(xué)而驕傲。驕傲。
我最好的同學(xué)們，希望你們記住我，永遠不要忘記我們！同學(xué)們，希望你們在初中好好努力，好好學(xué)習。你最好的學(xué)生會(huì )在這里默默祝福你…
同學(xué)們，我們現在分開(kāi)了，但是身邊有一種力量，那就是友情。有句話(huà)叫“朋友是一時(shí)的朋友”。雖然人不在，但我們的友誼依然世代存在。
希望我們永遠是最好的同學(xué)！
三年級作文：我的同學(xué) 篇26
我們班有一個(gè)身體、智力、美貌、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。他留著(zhù)短發(fā)，大約1.45米高，有一個(gè)高高的鼻梁，彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。他非常喜歡打籃球和運動(dòng)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是陳大小，我們班沒(méi)有一個(gè)不夸他的。陳思非常喜歡工作。每天早上他都很早來(lái)到教室，放學(xué)后他總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。因為他每天早上都要做好衛生，這是陳思的強項，他被選為我們班的衛生委員。
他的指定崗位是擦窗臺。他先拿出一塊干抹布擦掉窗臺上的灰塵，然后又拿出一塊濕抹布擦掉藏在縫里的灰塵。他擦的窗臺真的一塵不染。他每天一完成任務(wù)，也主動(dòng)在教室拖地。他還從家里帶了洗衣粉和水桶來(lái)拖地。
一個(gè)星期五的下午，陳思德在教室里用拖把反復拖地，終于把地板拖干凈了。閃亮的地板像一面鏡子。值日生來(lái)查的時(shí)候，我們班得了100分，陳思德功不可沒(méi)。我們都稱(chēng)贊他。
他真的是我們學(xué)習的榜樣，我們都需要向這樣的人學(xué)習。
三年級作文：我的同學(xué) 篇27
班里有一個(gè)同學(xué)，黑眼睛很亮，矮個(gè)子，白白胖胖的。他是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，會(huì )寫(xiě)字和拉小提琴。他是全面發(fā)展的好伙伴。
國慶節，我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋，不能走路，但他必須穿雨靴。我說(shuō)：“不，不，你不能走，因為你的腳受傷了�！彼麍詻Q地說(shuō)：“不行！”不得不說(shuō)：“好吧，去你能去的地方�！�
我們一起坐纜車(chē)，纜車(chē)沉了，嚇了我一跳�！霸趺戳�？哥哥？”他用手拍了拍我的后背，溫柔地說(shuō)：“別怕，別怕，只是”他“想考驗我們的勇氣�！�
午飯時(shí)，哥哥關(guān)切地問(wèn)我：“你喜歡吃什么？”我回答：“水蛋�！焙芸�，熱氣騰騰、鮮嫩嫩的水蛋被哥哥放進(jìn)了我的碗里。
我很榮幸有這樣一個(gè)慷慨、堅強、可親的哥哥。他是——他是張旭。我愛(ài)我的同學(xué)哥哥。
三年級作文：我的同學(xué) 篇28
我的同學(xué)吳是一個(gè)非常熱情的人。
她很瘦，不高，留著(zhù)黑色的短發(fā)。一雙大眼睛，濃眉之下，格外的容光煥發(fā)。運動(dòng)的時(shí)候臉頰紅紅的，像秋天成熟的紅蘋(píng)果。
我們一起學(xué)習玩了四年。印象最深的是高一時(shí)候的秋季運動(dòng)會(huì )。我們兩個(gè)熱情報名，參加了兩人三條腿的比賽。剛開(kāi)始練的時(shí)候，因為配合不好，一直跑不動(dòng)，跑不快。有時(shí)候你拉我，有時(shí)候我拉你，有時(shí)候我們倆一起摔倒。它讓我渾身疼痛，我幾乎失去了信心。這時(shí)，吳耐心地告訴我，凡事都要有自信。世上無(wú)難事，只要肯爬。很快我就找回了自信，我們也逐漸找到了加快速度的訣竅：兩個(gè)人一起努力，把綁在一起的兩只腳當成我們共同的腳，口號一樣，動(dòng)作協(xié)調，速度自然快。最后，在我們的共同努力下，我們獲得了小組第一。
這是吳，我的同學(xué)，我的好朋友，我的`好榜樣。
三年級作文：我的同學(xué) 篇29
今年，一個(gè)新學(xué)生被調到我們班。他的名字叫翟蘇浩。本來(lái)不認識“齋”字，一直念成“崔”。后來(lái)查字典，才知道“齋”字怎么讀。一開(kāi)始我是懷特先生。和這個(gè)新同學(xué)在一起我很開(kāi)心，因為我們男同學(xué)多了一個(gè)成員，實(shí)力又增長(cháng)了。女同學(xué)下次就不敢再欺負我們了。
他中等身材，皮膚黝黑，很搞笑。有一次數學(xué)課，老師讓他在黑板上寫(xiě)豎算。他小心翼翼地走上講臺，小心翼翼地在黑板上寫(xiě)字。他寫(xiě)的分割線(xiàn)和橫線(xiàn)非常非常大，數字非常小。讓我們都哭笑不得地看著(zhù)它。
他似乎很安靜。下課后，他總是一個(gè)人默默無(wú)聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺(jué)得可能是他剛轉來(lái)，我們班沒(méi)有新朋友。一開(kāi)始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸，讓他迅速融入我們溫暖的大家庭。
希望大家一起努力學(xué)習，和睦相處，成為共同進(jìn)步的好伙伴！
三年級作文：我的同學(xué) 篇30
我的同學(xué)也是我的同桌，她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一頭柔亮的頭發(fā)，梳著(zhù)一條馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙不大不小的眼睛，一張可愛(ài)的嘴巴里長(cháng)著(zhù)不大整齊的牙齒。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人。上課時(shí)她坐得非常端正，豎著(zhù)耳朵聽(tīng)老師講課，生怕哪句沒(méi)聽(tīng)著(zhù)，老師每次提問(wèn)她都把手舉得高高的，為了回答問(wèn)題，她恨不得站到凳子上。有一次，老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，不少同學(xué)都歪著(zhù)頭苦苦地思索著(zhù)，她自信的舉起了手，準確地說(shuō)出了答案。俗話(huà)說(shuō)：人各有志。我們每個(gè)人的愛(ài)好都不同，有人喜歡打球，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài)，而她喜歡彈鋼琴，可別小看她，她的鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級。
她也有缺點(diǎn)，她性子很急，每當早讀時(shí)同學(xué)們都在說(shuō)閑話(huà)，她就很氣憤的站在講臺上大喊道：“你們別再說(shuō)了！”她這一喊同學(xué)們都不敢說(shuō)了。
這就是我的同學(xué)，你們猜猜她是誰(shuí)？
三年級作文：我的同學(xué) 篇31
在我所有的同學(xué)當中，有一位給我的印象很深刻。他的身體胖胖胖的、眼睛大大的就像夜空的星星一樣一眨一眨的，在我們班他不僅淘氣而且有點(diǎn)喜歡小題大做。不過(guò)他也很誠實(shí)，自己做錯的事從不推脫。
記得有一天早上在教室里，同學(xué)們都在一起玩。我們班的另一位同學(xué)不小心碰了他一下，他就反過(guò)來(lái)把那個(gè)同學(xué)打了，當時(shí)教室里就亂作了一團，就在大家都不知道怎么辦的時(shí)候，有一位同學(xué)把老師叫來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)先動(dòng)手的”。他說(shuō)：“是我先打他的”。老師說(shuō)：“你為什么打他呢”?他說(shuō)：“我們玩的時(shí)候他碰了我一下”。老師就對他說(shuō)：“你能認識自己的錯誤就是好同學(xué)，但是你不能動(dòng)手打同學(xué)，你要當著(zhù)大家的面向這位同學(xué)道歉”。于是他就當著(zhù)我們大家的面向那位同學(xué)道歉了。之后，老師對我們說(shuō)：“在這個(gè)班你們每個(gè)人都要團結起來(lái)，并且做一個(gè)講文明、講道德、有禮貌的好學(xué)生、好孩子”。
看，這就是我的同學(xué)。
三年級作文：我的同學(xué) 篇32
呵呵，大家都知道68減1等于“劉詩(shī)琪”。他既是我的好朋友，也是我的好同學(xué)。他胖乎乎的，身高一米五。
但有時(shí)他不守信用。
有一次，在我們的課外活動(dòng)中，我和劉詩(shī)琪早早地回到了教室。他在座位上一直說(shuō)我渴死了。他看到桌上陳進(jìn)香的水瓶，二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起水瓶就喝了。他喝完之后，一滴也不剩了。我說(shuō)，劉詩(shī)琪，陳進(jìn)香一回來(lái)，我就對陳進(jìn)香說(shuō)，你偷了他的水。他連忙說(shuō)，李鑫荃不說(shuō)了，一瓶尖叫，好不好？我說(shuō)，好吧。
第二天，劉詩(shī)琪來(lái)了。我尖叫著(zhù)問(wèn)劉詩(shī)琪、劉詩(shī)琪。他說(shuō)：“你不買(mǎi)，我的飯錢(qián)不夠。我得給陳進(jìn)香買(mǎi)。你想變漂亮�！蔽覠o(wú)言以對，對自己說(shuō)，劉詩(shī)琪，我真的不守信用。
之后我對他很不滿(mǎn)意，但是之后，讓我們成為好朋友，讓我看到他的金心。
那一次不小心摔在腿上，上學(xué)很難。他幫我上學(xué)，卻把我從三樓抱到醫務(wù)室。醫生幫我消毒包扎，他出錢(qián)。
這是我的好朋友和同學(xué)劉詩(shī)琪。
三年級作文：我的同學(xué) 篇33
我的同學(xué)叫劉文浩，今年十歲了。經(jīng)常留著(zhù)小平頭，腦門(mén)前端有一座頭發(fā)，顯得很帥氣。一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，只要眼珠一轉鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。白里透紅的臉蛋像蘋(píng)果一樣，笑起來(lái)嘴角流露出酒窩。說(shuō)起話(huà)來(lái)速度很快，就像打激光槍。但他最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助別人。
記得期中考試，正當大家安靜認真的做題時(shí)，只聽(tīng)‘啪的一聲我的筆斷了，我又沒(méi)帶多余的筆，寫(xiě)不了字怎么辦？此時(shí)我心里就像踹著(zhù)個(gè)小兔子，怦怦直跳。我急的想熱鍋上的螞蟻，東張西望，老師以為我要照抄，我的眼淚流了下來(lái)。這時(shí)坐在后面的劉文浩問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“沒(méi)筆了�！薄拔疫�有用我的�！闭f(shuō)完就把筆遞給我�！昂煤么痤}�！苯舆^(guò)筆，我心里非常高興，擦掉眼淚答起卷來(lái)。
過(guò)了幾天，老師公布成績(jì)，我考了98分，我一聽(tīng)高興的跳了起來(lái)，多虧劉文浩的幫助和鼓勵。
下課了，我樂(lè )滋滋的走到劉文浩跟前，感激的說(shuō)：“謝謝你�！彼�(tīng)了甜甜的笑了。
三年級作文：我的同學(xué) 篇34
我們班有一位同學(xué)，他的個(gè)子比較高，頭發(fā)短短的，眼睛大大的。他獨立自主，樂(lè )于助人，他就是施沛霖。
施沛霖是個(gè)樂(lè )于助人的人，同學(xué)們有困難，他總是第一個(gè)出現。記得有一次，我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭，每天都要爸爸背著(zhù)來(lái)上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他：黃煜森的水喝完了，就幫他去接水；黃煜森想去洗手間，就扶他去洗手間。當黃煜森對他說(shuō)謝謝的時(shí)候，他就眼睛彎彎地微笑著(zhù)說(shuō)"不用謝。"
施沛霖自己的事情自己做，他每天上下學(xué)都自己走；他的書(shū)包里每天都放一把網(wǎng)球拍，他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車(chē)去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(cháng)接送，我要向他學(xué)習，自己的事情自己做，這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下，還可以鍛煉自己獨立做事的能力。
這就是施沛霖，人見(jiàn)人愛(ài)的施沛霖，值得我們學(xué)習的施沛霖。
三年級作文：我的同學(xué) 篇35
我的同桌是一個(gè)男孩子，他的名字叫做許逸飛。他有一雙烏黑透亮，像黑寶石一樣的眼睛。他的嘴巴大大的，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很大，讓我震耳欲聾；他的鼻子高大挺拔，像一座小山峰，非常好看。他的耳朵肥肥的，頭發(fā)烏黑烏黑的。
我的同桌是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。有一天早上，我剛剛跳完繩，我感覺(jué)非常的累，也非常的渴，很想喝水�？墒�，我走到飲水機面前，我發(fā)現飲水機里面的水都被別人喝完了。我現在口干舌燥的，但就是沒(méi)水喝，這時(shí)，我的同桌走了過(guò)來(lái)，從他的杯子里給我了倒了一些水，我連忙說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”我喝水的時(shí)候不小心手一晃，水灑了出來(lái)，他還幫我去他桌上拿衛生紙擦干凈。
我的同桌他愛(ài)好讀書(shū)有時(shí)候，他要是看到一本好看的書(shū)，他就會(huì )從下課一直看到上課，還不愿意松手，依依不舍地把書(shū)收在了書(shū)包里。
我有一個(gè)小小的建議給我的同桌，那就是希望他能再少吃一點(diǎn)，這樣就能長(cháng)的更帥更瘦了！
三年級作文：我的同學(xué) 篇36
在課間，也許你會(huì )看見(jiàn)他在制作模型；也許你會(huì )看見(jiàn)他在看科學(xué)書(shū)；也許你會(huì )看見(jiàn)他在研究著(zhù)什么
他是誰(shuí)呢？他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛(ài)研究、愛(ài)動(dòng)腦的人。聽(tīng)完我的話(huà)，你也許會(huì )覺(jué)得他很了不起。
一次課間，我心情愉快，總覺(jué)得有什么好事發(fā)生。一回頭，忽然看到劉冠羽專(zhuān)心致志地研究著(zhù)什么。我走到他身后，發(fā)現他正在低頭看化學(xué)元素周期表！我瞄了一眼，一臉糊涂。我心想：這是什么玩意？很好玩嗎？我至今都沒(méi)弄明白。又看了看他，似乎明白了什么，便輕手輕腳地離開(kāi)了。
還有一次中輔導，我無(wú)聊，偷看同桌劉冠羽，這一看，又把我弄糊涂了。只見(jiàn)密密麻麻、古古怪怪的字出現在眼前�！笆裁醋盅�？”我問(wèn)。劉冠羽慢悠悠地回答：“繁體字�！蔽易⒁曋�(zhù)他的一舉一動(dòng)，心想：啥玩意？你是要把字典里的繁體字抄下來(lái)？太嚇人了！我猜他想學(xué)更多的知識，對他將來(lái)也有用吧？
好啦！不講了，該happy一下了！
三年級作文：我的同學(xué) 篇37
我的作文班里有一只“小肥豬”，他是誰(shuí)？哈哈哈，你猜對了！他就是——戴梓江！
戴梓江胖胖的，圓圓的臉蛋，臉蛋上還總是帶著(zhù)兩團紅潤。眼睛有點(diǎn)受“委屈“，但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴，真像一只可愛(ài)的“小肥豬”！
別看他胖但他很靈活，戴梓江是作文班的“截圖班長(cháng)”之一，而且所有的截圖班長(cháng)都沒(méi)他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中，帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習，給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長(cháng)形象。
嘿！還有呢，戴梓江雖然胖，但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士：一會(huì )兒變成歐陽(yáng)修，一會(huì )兒變成諸葛亮，一會(huì )兒變成李白？，那張胖嘴巴一旦打開(kāi)就滔滔不絕，出口成章，伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應付得了的。
這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。
三年級作文：我的同學(xué) 篇38
我們班有許多調皮的同學(xué)，其中就有我，可是今天我要寫(xiě)我們班最調皮、學(xué)習最差的王文忠同學(xué)。
記得今天上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳長(cháng)繩，大家排著(zhù)隊伍一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去，而他卻在隊伍后面踢毽子。
當上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊，“啪！啪！”，原來(lái)是王文忠又在踢毽子了，他一用力過(guò)猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學(xué)們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來(lái)，笑的聲音，是最響亮的。最終他的毽子被沒(méi)收了。
他還特別愛(ài)打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點(diǎn)疼得叫出來(lái)。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文，當同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí)，一塊橡皮飛了過(guò)來(lái)，擊中了那個(gè)同學(xué)，而這塊橡皮正是王文忠扔的。
你說(shuō)我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調皮��？
三年級作文：我的同學(xué) 篇39
一提到聰明的同學(xué)，那肯是程樂(lè )然了，因為他真的十分聰明。
在數學(xué)課上，程樂(lè )然發(fā)言的次數非常多，每當數學(xué)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他想了想，馬上舉起了手；等老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他用的思路也不一樣，答案是對的，同學(xué)們聽(tīng)了紛紛鼓掌，都豎起了大拇指，老師也眉開(kāi)眼笑地看著(zhù)他。
在語(yǔ)文課上，程樂(lè )然發(fā)言的次數更多。每當老師提出問(wèn)題時(shí)，他不用看語(yǔ)文書(shū)，就馬上舉起了手；每當老師出難的題目時(shí)，大家紛紛搖頭，還在思考中，可是一只手高高地舉了起來(lái)——那只手就是程樂(lè )然的。當老師請他回答那道難題時(shí)，他就流利地說(shuō)出了答案，又對了，同學(xué)們都驚呆了，連語(yǔ)文老師都鼓起掌，因為他實(shí)在是太聰明了。
我真想問(wèn)問(wèn)程樂(lè )然怎么那么聰明，可每次一有空，他都捧著(zhù)一本我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的書(shū)在看，看得那么入神，我怎么好打擾他呢？
三年級作文：我的同學(xué) 篇40
我的同學(xué)有很多，但我最喜歡其中的兩個(gè)，她們一個(gè)叫高嘉玲，另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹，在學(xué)校里可是很受歡迎呢，大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐，她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì )說(shuō)話(huà)，看起來(lái)特別的可愛(ài)。高嘉悅是妹妹，但她卻比姐姐長(cháng)得高。她倆最明顯的區別是妹妹額頭上沒(méi)有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉，眼睛大大的，頭發(fā)短短的，特別愛(ài)笑。她還是一個(gè)“開(kāi)心果”，每次嘉玲要是哭鼻子了，她就立馬跑過(guò)去逗姐姐開(kāi)心，姐姐也會(huì )馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校最先認識的朋友，我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。
三年級作文：我的同學(xué) 篇41
我有一個(gè)同學(xué)，他很活潑，也很認真，你知道他是誰(shuí)嗎？
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高翹起來(lái)的鼻子，還有一張紅潤的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色，常穿著(zhù)一件藍白相間的衣服，十分樸素。
他很調皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時(shí)候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著(zhù)鬼臉。
記得有一次，我坐公交車(chē)忘了帶公交卡，也沒(méi)有拿零錢(qián)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來(lái)走去，想著(zhù)該怎么辦才好。這時(shí)他走過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，塞給我一塊錢(qián)�？粗�(zhù)我說(shuō)：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車(chē)，不停的給他招手說(shuō)謝謝。
這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。
三年級作文：我的同學(xué) 篇42
我有很多同學(xué)，給我印象最深的是李佳欣。
他長(cháng)著(zhù)一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長(cháng)著(zhù)高鼻梁，像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話(huà)不斷：從這張嘴巴中說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。
他很講究穿著(zhù)，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂(lè )觀(guān)而又開(kāi)朗。
李佳欣學(xué)習還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績(jì)每次都是優(yōu)，不論語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會(huì )的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，非問(wèn)明白不可。有一次，他正在做數學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題，一時(shí)想不起來(lái)該怎么做，就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后，他還給我們講那道題該怎么做。
李佳欣還樂(lè )于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)菜吃力地走著(zhù)，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。
這就是我的同學(xué)——李佳欣。
三年級作文：我的同學(xué) 篇43
趙嘉儀是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的，很愛(ài)笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂(lè )于助人，每當同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書(shū)包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿(mǎn)頭大汗，趙嘉儀看到了，問(wèn)：“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說(shuō)：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái)，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
三年級作文：我的同學(xué) 篇44
在教室里，你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。
李佳寧長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著(zhù)一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著(zhù)粉撲撲的小臉，特別漂亮。
李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競賽，我心不在焉地寫(xiě)完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細心，李佳寧卻認真檢查，對那些疑難題用心思考�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，就因為一時(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過(guò)李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分數。
李佳寧，你認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度讓我佩服，希望我們在學(xué)習上互相幫助，共同進(jìn)步。
三年級作文：我的同學(xué) 篇45
學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話(huà)嘮”，總是不停地說(shuō)話(huà)，且常吐沫橫飛。
那天，我在認真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文，但是嘴可沒(méi)閑著(zhù)。他是邊說(shuō)邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，別人也聽(tīng)不下去了，就對他說(shuō)：“你別再說(shuō)話(huà)了，行不行?”他根本不聽(tīng)我們的，繼續念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著(zhù)我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完�！彼f(shuō)：“我說(shuō)話(huà)跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系，你打擾到我了!”
他聽(tīng)我這樣一說(shuō)，非但不聽(tīng)勸告，反而說(shuō)話(huà)聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(cháng)管管他，班長(cháng)也出去了�？磥�(lái)，沒(méi)人能管住他了。
上課了，他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓他，所以小聲嘀咕。
哎，提起“話(huà)嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話(huà)嘮”的毛病。
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