【必備】三年級敘事作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
說(shuō)起“活潑好動(dòng)”，我們班最著(zhù)名的就是談小兵了，什么時(shí)候都安分不了，文靜對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能做到的。
“吃飯啦！”剛一坐下，談小兵就閑不住找對面的鄒豪了：“這個(gè)菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會(huì )兒“家�！敝�，談小兵又把身體向前傾，想努力聽(tīng)清楚林茂說(shuō)的話(huà)。聽(tīng)了一會(huì )兒就不耐煩地說(shuō)：“說(shuō)大聲點(diǎn)，也給我聽(tīng)聽(tīng)……”也許是覺(jué)得餓了，談小兵把身體縮了回來(lái)，不小心碰到了白榮的湯�！澳愀墒裁绰�？”白榮擦了擦灑在手上的湯，聽(tīng)完這句話(huà)，談小兵把眼睛睜得大大的，把頭靠在他肩膀上，弱弱地說(shuō)：“我不是故意的嘛�！卑讟s見(jiàn)了感到很惡心，拍了拍他就繼續開(kāi)始吃飯了。談小兵終于結束了他的“訪(fǎng)談”，以最標準的打坐姿勢坐了下來(lái)，草草扒了一口飯，又開(kāi)始找人閑聊。過(guò)了一會(huì )兒，隔壁桌有了些異響，他借著(zhù)地理位置的優(yōu)越，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，嘴里不住地說(shuō)：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著(zhù)李都勁，兩個(gè)人一起走出食堂。
三年級敘事作文 篇2
“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來(lái)，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個(gè)接一個(gè)的嘆氣聲。
今天，老師帶著(zhù)我們玩頂桔子游戲。我一直覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。前兩輪比賽，我都沒(méi)被選上，看著(zhù)臺上同學(xué)們的熱火朝天的比賽，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺上的比賽的同學(xué)。這回機會(huì )來(lái)了！老師終于叫到了我的名字，我一個(gè)健步?jīng)_上講臺。
比賽的規則是一個(gè)小朋友們要拿三個(gè)桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來(lái)，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開(kāi)始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的往前挪動(dòng)著(zhù)腳步，唯恐桔子掉下來(lái)�？赡苁沁^(guò)于專(zhuān)注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺(jué)中，桔子就像一輛沒(méi)人控制的獨輪車(chē)一樣從我頭頂滾了下來(lái)，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來(lái)，我正彎腰要去撿，沒(méi)留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著(zhù)對手到達了終點(diǎn)。不得不接受失敗的結局了。
我覺(jué)得頂桔子看起來(lái)好玩又簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩定性。我很喜歡這個(gè)游戲，你也不妨來(lái)試試。
三年級敘事作文 篇3
在人的一生中，有許多第一次。有的第一次可以讓我們一生受用不盡，但是，也有的做一次讓我們悔恨終生，下面，和你一起分享一下我的第一次：站著(zhù)乘公共汽車(chē)。
今年暑假，我和媽媽一起乘公共汽車(chē)去外婆家，由于公共汽車(chē)上人多，已座無(wú)虛席了，沒(méi)辦法，我們只好站著(zhù)。一開(kāi)始，并沒(méi)有什么，我可以?xún)墒稚爝M(jìn)衣族袋里保暖。一會(huì )兒，突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，由于我并沒(méi)有站穩，身體猛地向前撲去，幸虧前面有一個(gè)架子，要不我就會(huì )倒在公共汽車(chē)上了。我有點(diǎn)害怕了，于是，我緊緊地抓住前面的架子。過(guò)了一會(huì )兒，公共汽車(chē)又突然停了下來(lái)，雖然我扶著(zhù)前面的架子，但我還是身不由己往前移動(dòng)，再加上我從來(lái)沒(méi)有站著(zhù)乘過(guò)公共汽車(chē)，就真讓我有一點(diǎn)兒心驚肉跳。我悄悄地看了看旁邊坐在椅子上的阿姨，多么希望她能把座位讓給我呀。這時(shí)，公共汽車(chē)又起動(dòng)了，我身體又不由自主地搖動(dòng)幾下。
走了一段路程后，我旁邊的阿姨要下車(chē)了，我欣喜若狂地想：��！我終王可以坐了。由于我想著(zhù)旁邊即將歸我的座位，我雙手竟情不禁地松開(kāi)前面的架子，公共汽車(chē)一停下來(lái)，我猛猛地向前撲去，我的額頭都被前面的架子弄傷了，腿也被弄痛了，我滿(mǎn)不在平地站起來(lái)想坐在椅子上，可是有一位小朋友比我快了一步，他搶了我盼望已久的座位，這急得我像“熱鍋蓋上的螞蟻一一因因轉”這時(shí)我既著(zhù)急又生氣。這時(shí)，我的腿已經(jīng)又累又酸了，沒(méi)辦法，我只好堅持。過(guò)了很久很久時(shí)間，我們的目的地到了，我和媽媽拖著(zhù)疲勞的身體一步步走下車(chē)。
通過(guò)這一件事，我既得到了一個(gè)鍛煉又明白了一個(gè)道理：做事要堅持到底。
三年級敘事作文 篇4
6月16號，我最喜歡的日子，也是我最難忘的日子��！那一天我和媽媽終于可以跟9年未見(jiàn)的爸爸團圓了，別提多高興了，那一天我們來(lái)到飛機場(chǎng)，做完手續，過(guò)半個(gè)小時(shí)，就準備走了，告別了親朋好友，準備登機，幾好安全帶，準備起飛……那天晚上我徹夜未眠，實(shí)在太高興了，飛了一天的機，終于到達目基地——美國�。。�！再做手續，出了飛機場(chǎng)，爸爸看見(jiàn)了我，連忙叫我，我也循聲望去，他比照片上的帥多了，我不管三七二十一就跑過(guò)去抱我的爸爸，他也張開(kāi)他的雙臂抱我，當時(shí)他就問(wèn)我“你渴了嗎？你冷嗎？你餓了嗎？”當時(shí)我感到了父愛(ài)，實(shí)在太幸福了�。�！
父愛(ài)，母愛(ài)比山高，此時(shí)我也感到我是最幸福的！
三年級敘事作文 篇5
她，叫孟夢(mèng)，一個(gè)普普通通的名字。她從來(lái)沒(méi)想要什么奢華的度過(guò)一輩子，只想和心愛(ài)的人平平凡凡的相愛(ài)在一起�？墒�，夢(mèng)，注定是要醒的。
因為夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，永遠都不會(huì )變成真的。
12：35分，孟夢(mèng)終于從夢(mèng)中醒來(lái)�！懊蠅�(mèng)，我們分手吧�！泵蠅�(mèng)這輩子做夢(mèng)都不會(huì )想到，她面前的男人會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)�！盀槭裁�？”孟夢(mèng)的聲音有些激動(dòng)“因為……”“克喬哥！”一個(gè)尖銳的女聲從門(mén)口傳了出來(lái)“克喬哥，快走吧，西餐廳已經(jīng)預定好了！”克喬面對孟夢(mèng)，把一張空白支票放在了桌上�！叭缒闼�(jiàn)，孟夢(mèng)，自己填吧�！笔裁匆馑�？他是在用錢(qián)來(lái)買(mǎi)她兩年以來(lái)對他的感情嗎？別妄想了�！翱藛�，我告訴你吧�！懊蠅�(mèng)一點(diǎn)一點(diǎn)的撕掉支票，用鄙視的語(yǔ)氣告訴他；”你認為我的感情只值你的爛錢(qián)嗎？別自以為是了�！懊蠅�(mèng)感覺(jué)自己的眼眶已經(jīng)濕了，但她還是堅定的離開(kāi)了這家咖啡館。
她回過(guò)頭來(lái)再說(shuō)了一句：”克喬，我們分手�！懊蠅�(mèng)刻意把”我們分手“加重了語(yǔ)氣，在她踏出門(mén)口的那一刻，她明白，自己的眼眶濕了。
這個(gè)夏天，她過(guò)得格外寒冷。
街道上，沒(méi)有人會(huì )在意一個(gè)不起眼的人的憂(yōu)傷，孟夢(mèng)感覺(jué)自己什么都沒(méi)有了，腦袋只剩下一片空白。她的現在就像是童話(huà)里的灰姑娘，沒(méi)有穿上水晶鞋，她什么都不是。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，這時(shí)候，天臺上多出了一個(gè)人�！蹦愫�，小姐�！懊蠅�(mèng)回頭一看，什么時(shí)候多了一個(gè)人？”你、你是誰(shuí)？“孟夢(mèng)有些恐慌。
“就這樣還想當上仙帝瑞拉？別妄想了�！�
“你怎么知道我在想什么��？”
“我怎么知道？你不是自己說(shuō)出來(lái)了嗎，灰姑娘�！�
"你……你是誰(shuí)��？“孟夢(mèng)的聲音越來(lái)越急促了，自己都不知道自己在說(shuō)什么�！焙�，廢話(huà)不多說(shuō)，我就問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！啊笔裁�？“孟夢(mèng)依舊充滿(mǎn)了警惕�！蹦阆敫淖儸F在的自己?jiǎn)�？“孟�?mèng)不敢相信他會(huì )說(shuō)出這種話(huà)。
”那，你是人是鬼？"他笑了笑，回答：“我不是人，同時(shí)也不是鬼，我是改造師�！�
三年級敘事作文 篇6
前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候，在和平新村上橋路段很塞車(chē)，車(chē)流速度緩慢，一輛輛車(chē)像甲殼蟲(chóng)一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng)，爸爸說(shuō)：“怎么行人會(huì )在橋頭上走，這多不安全��？”媽媽也說(shuō)：“是啊，好奇怪�！� 我也很納悶。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，只聽(tīng)爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的一聲，與此同時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車(chē)乘客的東西，看上去像是手機或小錢(qián)包。因為出租車(chē)上的人把窗子開(kāi)得大大的。接著(zhù)，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因為他跑遠了，所以出租車(chē)上的人也無(wú)可奈何了。媽媽驚恐萬(wàn)分，一邊拍著(zhù)胸口一邊說(shuō)：“太可怕了，以后我們不要開(kāi)窗了！”爸爸說(shuō)：“一直跟你們說(shuō)不要把窗開(kāi)得太大，現在看到后果的嚴重性了吧？”我說(shuō)：“幸虧我們今天沒(méi)開(kāi)大窗�！�
想不到正月十五剛過(guò)幾天，這些人就開(kāi)始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要把窗開(kāi)得太大，要開(kāi)就開(kāi)五分之一。我也希望社會(huì )重視這個(gè)問(wèn)題，搞好治安，共創(chuàng )我們這個(gè)美好的家園！
三年級敘事作文 篇7
今天老師安排大家做完閱讀后，課就上了一半了。有的同學(xué)伸著(zhù)懶腰問(wèn)老師：“啥時(shí)候下課��？”老師則神秘兮兮地說(shuō)：“先做完小實(shí)驗再下課！”一聽(tīng)做實(shí)驗，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。老師拿來(lái)了一個(gè)袋子，她從里面取出一袋核桃，一袋大米和一個(gè)透明的玻璃瓶子�！昂�！是讓我們觀(guān)察啥呀？”我也瞪著(zhù)好奇的眼睛盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng)。
老師先打開(kāi)瓶子，問(wèn)：“誰(shuí)愿意把這些核桃放到瓶子里？”同學(xué)們各個(gè)都躍躍欲試，爭先恐后地舉了手。老師讓一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮的女同學(xué)去放。只見(jiàn)她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放�！耙活w、兩顆……”放了三顆就再也裝不下了。
“滿(mǎn)了嗎？”老師問(wèn)�！皼](méi)滿(mǎn)！”一個(gè)穿黑衣的男同學(xué)說(shuō)，“還可以放入大米！”然后老師請了韓浩上去放大米。唉，可惜他技術(shù)不精，瞧，這米粒都調皮地跳了出來(lái)。老師只好請那個(gè)穿綠毛衣的男同學(xué)再試一試。結果，米也都跳出來(lái)了。另外一個(gè)男同學(xué)跑來(lái)幫著(zhù)收起掉在桌面上的大米，搞了個(gè)天女散花，把大家都逗樂(lè )了。后來(lái)，還是楊老師一手托著(zhù)米袋子，一手捏著(zhù)袋口把大米倒進(jìn)了瓶子里。大米慢慢地覆蓋了玻璃瓶中的核桃……
老師一邊倒一邊問(wèn)：“滿(mǎn)了嗎？”一粒米也裝不下了！”“沒(méi)滿(mǎn)！”我說(shuō)，“還可以放水�！蔽覔u搖水瓶，老師拿起了一瓶礦泉水，讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)倒水。這下子水沒(méi)過(guò)了大米。
“滿(mǎn)了嗎？”
“沒(méi)滿(mǎn)！”
“還可以放什么？”
有的同學(xué)說(shuō)，可以放沙子，有的同學(xué)說(shuō)可以放小米，還有的同學(xué)一臉壞笑說(shuō)：“還可以放小螞蟻”。
我們的笑聲不斷地回蕩在教室里……
這時(shí)，我也從這個(gè)小實(shí)驗中感受到學(xué)無(wú)止境的道理。我想我們的學(xué)習就像這個(gè)玻璃瓶一樣，永遠沒(méi)有裝滿(mǎn)的時(shí)候。
三年級敘事作文 篇8
你認識我嗎?我叫陳梓萌，是一名三年級的小學(xué)生。我有一張圓圓的臉蛋，笑起來(lái)的時(shí)候右側就會(huì )多個(gè)淺淺的酒窩;一張櫻桃小嘴，想要品味世界上所有的美味;彎彎的'睫毛下有一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)到“水靈靈”，是因為它經(jīng)常愛(ài)“出水”啊!
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。讀書(shū)，已經(jīng)成了我生活中必不可少的一件事情，不管是在學(xué)校，在家里，還是坐車(chē)上，或是等候高鐵……只要給我一本書(shū)，我就會(huì )津津有味地讀下去。記得有一次在學(xué)校里上中午自習的時(shí)候，我拿起一本書(shū)，坐在椅子上看，雖然班里有些人在講話(huà)，可我卻完全沉浸在書(shū)海里，下自習的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就像身在外太空一樣，直到前桌的詹同學(xué)扯扯我的衣角，把書(shū)從我的手中像拔劍似的抽走，我才回過(guò)神來(lái)。她無(wú)奈地說(shuō)：“萌萌，你知道你看了多久了嗎?”“不知道�！蔽乙苫蟮負u搖頭。她瞪大雙眼說(shuō)道：“從中午自習一直到下課，五十分鐘了!”我“噢”了一聲滿(mǎn)臉的漠然，把書(shū)從她手里奪回來(lái)，繼續看下去。她笑著(zhù)說(shuō)：“你呀，真是名副其實(shí)的一個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’!”
人送外號“萌霸”。不知道從哪天開(kāi)始，周?chē)耐瑢W(xué)給我安上了這么一個(gè)外號，可能和我的考試成績(jì)有關(guān)吧。每次的語(yǔ)文考試，我基本不復習，卻還能考個(gè)一百分，就連請了兩天的假去考試還可以一百分，這可能和我平時(shí)的閱讀積累有關(guān)吧�？墒�，數學(xué)成績(jì)就差多了。期末復習的時(shí)候因為流感請了假，去考數學(xué)模擬時(shí)，大腦還是混混沌沌的，居然漏了幾道題沒(méi)有作答，因此那次的數學(xué)模擬得了歷史最低分。唉，真對不起這個(gè)“霸”字，要繼續努力啦。
我這個(gè)人啊，還是一個(gè)“天生的演員”，不為別的，就是哭，我說(shuō)哭就能哭，正笑得歡的時(shí)候一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事也能把我鬧哭，哭得那叫一個(gè)可憐。大概愛(ài)哭是女孩子的天性吧，也或者覺(jué)得哭是發(fā)泄情緒最快的方法吧。記得那次，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽見(jiàn)時(shí)間晚了，就大聲對我說(shuō)：“萌萌，快去洗漱，上床睡覺(jué)了!”我心想：我也沒(méi)做錯什么啊，為什么這么兇啊!瞬間覺(jué)得委屈至極，眼淚在眼眶里打轉，眨下眼，就有豆大的淚珠像坐滑梯一樣流了下來(lái)，這兩條小溪把爸爸也招了過(guò)來(lái)。爸爸忙問(wèn)我怎么了，我只顧哭也不回答。爸爸急得一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒暴跳如雷，一會(huì )兒又輕聲細語(yǔ)地安慰我，最后我好不容易委屈地吐出一句話(huà)：“嗚，難道看書(shū)也有錯嗎?”聽(tīng)著(zhù)身旁的爸爸在講著(zhù)道理，我還是小聲哭個(gè)不停，我也不知道哪里來(lái)的那么多淚水，這個(gè)壞習慣真應該改改了……
總而言之，我就是我，一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)生活的我，一個(gè)獨一無(wú)二的我!我要改掉壞習慣，做一個(gè)更好的我!
來(lái)吧!那個(gè)我。
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