【推薦】桃花三年級作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的桃花三年級作文7篇,歡迎大家分享。
桃花三年級作文 篇1
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,正是美麗的桃花盛開(kāi)的季節。
周末,母親興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花,我們坐車(chē)來(lái)到植物園門(mén)口,一進(jìn)大門(mén)一股清香撲鼻而來(lái),我們來(lái)到植物園,這里真是花的海洋,遠遠看去像仙境一般。我高興的拉著(zhù)母親說(shuō):“桃花真美!我們快去拍照吧!”母親帶著(zhù)我走進(jìn)了桃花林,只見(jiàn)一朵朵綻開(kāi)的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著(zhù)臉對我們微笑。但有的桃樹(shù)上滿(mǎn)是未開(kāi)的花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像一只只展翅的蝴蝶落在樹(shù)枝上,有的花瓣全展開(kāi)了,露出一個(gè)個(gè)黃色的小花蕊,一簇簇,一蓬蓬,怒放在個(gè)個(gè)枝頭。
我喜歡桃花,喜歡它的美麗,喜歡它的嬌艷,更喜歡它吸引人的.氣質(zhì)。
桃花三年級作文 篇2
春天到了,花兒爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地開(kāi)出各色小花,有淡雅的白玉蘭,有艷麗的紅茶花,但他們并不是最美的,最美的還是那粉嘟嘟的桃花。
早晨,早起的烏兒們己經(jīng)開(kāi)始覓食了,伴著(zhù)微風(fēng)我來(lái)到了盛世桃園,發(fā)現路旁的花兒競相開(kāi)放。你瞧,那邊的紅梅一簇一簇的就像好多小孩子擁抱在一起,看那兒的杏花白花花的。喲,那里一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女是誰(shuí),而走近才發(fā)現原來(lái)是一樹(shù)粉里透紅粉嘟嘟的桃花,每朵由五個(gè)橢圓形花瓣組成的圓形小花,喲,里面有許多黃色花蕊呢?,它已經(jīng)抽出了綠芽,一片片嬌嫩的綠葉尖尖的,十分好看。有了綠葉的映襯,桃花顯得格外美麗。
我真喜歡春天,因為春天有各種各樣的花,它們生機勃勃,春意盎然。
桃花三年級作文 篇3
大家都知道《夢(mèng)溪筆談》的作者吧!對,就是沈括,沈括之所以能取得如此之大的成就,跟他的觀(guān)察思考是離不開(kāi)的。
一天早晨,小沈括正津津有味地坐在門(mén)前讀《唐詩(shī)》,時(shí)不時(shí)搖晃腦袋,當他讀到白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”時(shí),停了下來(lái),只見(jiàn)小沈括眉頭緊鎖,水汪汪的大眼睛里打滿(mǎn)了問(wèn)號,他抬頭看了看門(mén)前那棵快結果的桃樹(shù),喃喃細語(yǔ)道:“同是桃花,為何開(kāi)花的時(shí)間相差這么遠呢?”百思不得其解的他忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣患偎妓鞯卣f(shuō):“興許是花開(kāi)花落有早有遲吧!”媽媽的回答并沒(méi)有解開(kāi)沈括的疑團。這時(shí),一個(gè)念頭在沈括的腦袋里劃過(guò):“上山,對,去山上一探究竟!闭f(shuō)完便轉身向山上跑去?缮仙侥睦锬敲慈菀装!荊刺叢擋在了沈括的面前,他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案,身體里便有了一股勁頭直奔山上。終于,小沈括到山頂了,雖然已精疲力盡,但仍感到開(kāi)心,忽然,一片粉色的樹(shù)林映入眼簾,朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看著(zhù)他,小沈括看的入了迷,一陣寒風(fēng)吹過(guò),打在小沈括身上,小沈括不禁打了幾個(gè)寒顫,想起來(lái)自己的疑團,一下子茅塞頓開(kāi),才知道原來(lái)山上的溫度比山下低!他趕忙拿出了筆和本子把這一重大發(fā)現記錄了下來(lái)。
是!正因為沈括從生活中發(fā)現問(wèn)題,后來(lái)才成就為一名大科學(xué)家。我們應該學(xué)習像沈括那樣從生活中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
桃花三年級作文 篇4
星期天下午,天氣晴好,老師組織我們一起去冷水鎮的桃花園開(kāi)展親子踏春活動(dòng)。
我們一行十幾人坐著(zhù)幾個(gè)阿姨的車(chē)出發(fā)了?斓侥康牡,一陣陣桃花的清香便撲面而來(lái),讓我們這些小朋友更加興奮了。車(chē)子一停,我們便像離弦的箭一樣奔向了桃花林……
只見(jiàn)一棵棵桃樹(shù)昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍;一朵朵粉紅色的桃花在陽(yáng)光的照耀下,光澤而亮麗,它們貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,享受著(zhù)溫馨陽(yáng)光的沐浴——我們真是如臨仙境呀!此時(shí),那些家長(cháng)們個(gè)個(gè)面若桃花,顯得格外漂亮,她們也顧不上我們怎么淘氣,只一個(gè)勁在一旁拍照(臭美)、摘野菜。而我們則開(kāi)心地穿梭在一棵棵桃樹(shù)間,如果發(fā)現誰(shuí)的身上落有花瓣,我們便笑他定有“桃花運”,媽媽們聽(tīng)了大笑,問(wèn)“你們知道什么是桃花運嗎?”我們你看我我看你,卻都不知道。在大家的笑聲中,風(fēng)一吹,便下起了“桃花雨”,一片片花瓣繼續隨風(fēng)飄落,讓我不由得想起了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。我情不自禁地伸出雙手去接,一片片花瓣飄落在我手上溶化在了我心里,我醉了。
直到傍晚,我們才依依不舍地離開(kāi)那美麗的桃花園,悄悄告訴你一個(gè)秘密,我還帶回了一包桃花,準備學(xué)電視里的公主洗桃花浴哦!
桃花三年級作文 篇5
我中意很許多花,有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽(yáng)花、桃花……
其中我最中意的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年開(kāi)得更美、更艷。
一天,我和媽媽來(lái)到果園,剛到果園門(mén)口,就聞到一股清香,我仔細看了看,原來(lái)是桃花。遠遠看去仿佛是仙女的頭上的翡翠,像樹(shù)上系著(zhù)的一塊塊粉紅色的小手絹,樹(shù)葉就像偶爾出現的綠色的花紋,好幾棵桃樹(shù)連在一起,樹(shù)上的“手絹”一塊塊挨在一起,如果下雨的時(shí)候站到下面去,說(shuō)不定可以不被雨水淋到呢,下過(guò)雨后,用舌頭添花瓣的時(shí)候,很甜。
一陣微風(fēng)吃來(lái),它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的,你唱我笑,熱鬧極了。我跑到桃樹(shù)下,看到細細的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵的桃花,好像一個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘的小姑娘……
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這美麗的桃花,我愛(ài)你!
桃花三年級作文 篇6
一陣輕快涼爽的風(fēng)吹來(lái),讓人感覺(jué)到絲絲涼意,哦,原來(lái)是萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨了。春天是百花盛開(kāi)的季節,當無(wú)數花潔如玉的花開(kāi)放時(shí),桃花也競相開(kāi)放。
粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝條,它們像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材,
春雨悄悄的和桃花做了朋友,它那飄飄灑灑絲絲縷縷的雨絲滋潤著(zhù)桃花,所以桃花一天比一天漂亮,一天比一天迷人。近看,桃花就像一顆顆五角星,閃閃發(fā)亮;遠看,像一片粉紅的“云霞”,嫵媚動(dòng)人亭亭玉立。
燦爛的陽(yáng)光照射著(zhù)無(wú)邊的大地,也照射著(zhù)美麗的桃花,桃花又美麗又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂(lè )地做有趣的游戲,這時(shí)便花影搖曳,粉紅的花瓣飄灑在蔚藍的天空,讓世界變成桃花的天地,更讓我們的生活充滿(mǎn)生機。
桃花不但美麗,而且還釋放出一股沁人心脾的香味花香引來(lái)了只只蜜蜂,它們辛勤地采蜜,忙碌地傳播花粉。
正當你留戀于花海時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),花枝花朵輕歌曼舞,桃樹(shù)悠悠蕩漾,使人心曠神怡,遐想聯(lián)翩……
桃花真美!
桃花三年級作文 篇7
陽(yáng)春三月,是桃花盛開(kāi)的季節。成千上萬(wàn)的桃花從樹(shù)枝里蹦出來(lái),向人們展示著(zhù)自己的高貴和優(yōu)雅。
我也迫不及待跑到公園欣賞桃花美景,只見(jiàn)粉紅色的花蕊下面伸出紅色的毛毛,仿佛給花蕊鋪上了地毯,隆重介紹著(zhù)春天使者的來(lái)臨。綻放完全的桃花,隨著(zhù)微風(fēng)在樹(shù)上唱歌、跳舞,爭奇斗艷,競相媲美;只開(kāi)了一半的,似乎是仙女們在枝頭間睡覺(jué),調皮的小朋友悄悄拉開(kāi)了半邊窗簾;那些未開(kāi)的,真就像是躺在媽媽?xiě)驯Ю锏男雰骸?/p>
桃花的美麗在嫵媚的花、在美味的果,連桃核都能榨油,也派上了用場(chǎng),對我們的奉獻可真不小啊!
我愛(ài)桃花,因為你把春天給呼喚,春天就藏在你明艷的花瓣中。真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”
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