關(guān)于元宵節三年級作文（通用29篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于元宵節三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
元宵節三年級作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“正月里，正月正，正月十五鬧花燈."是呀!正月十五可真熱鬧呀！這不，晚飯剛吃過(guò)，我們全家就來(lái)到中心街。
哇！中心街人可真多。往東望不見(jiàn)頭，往西望不到尾。瞧！老爺爺攙扶著(zhù)老奶奶，顫顫巍巍地走在人群之中�？纯催@盞燈點(diǎn)點(diǎn)頭，看看那盞燈，滿(mǎn)面笑容，嘴里不停叨念著(zhù)：“真美，真美呀！”年輕人三一伙倆一串的，一會(huì )兒在這盞燈下照張相，一一會(huì )兒再那盞燈下留張影，一會(huì )兒又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。最有意思的要數小孩子了，左手拿著(zhù)棉花糖，右手拿著(zhù)熒光棒，頭上還戴著(zhù)兔耳燈，不不時(shí)發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。
花燈可真多呀！瞧！那盞燈，形如鯉魚(yú)躍龍門(mén)，這盞燈，形如金兔送福，仿佛在告訴我們：“兔年大吉，兔年頂呱呱，幸福永遠伴隨你�！边�有那盞美麗動(dòng)人的“孔雀開(kāi)屏”。......
最熱鬧的莫過(guò)于放煙花了，大約六點(diǎn)左右，只聽(tīng)主持人宣布：焰火晚會(huì )現在開(kāi)始！”話(huà)音剛落，幾點(diǎn)火星光飛上天空，炸響的霎那間，銀色的瀑布，傾瀉而下。緊接著(zhù)，一聲巨響，百花齊放，猶如天女散花。頓時(shí)，人們的贊嘆聲未了，伴隨著(zhù)“咝咝”的聲音，無(wú)數條小蛇飛向天空。它們在天空中到處亂舞，好像天空是它們的舞臺，它們在舞臺上盡情地展示著(zhù)自己的才藝。后來(lái)是燈籠花，一個(gè)個(gè)小燈籠遨游在天空中，好像天空是海洋，他們是一條條小魚(yú)遨游在海洋里。
雖然，煙花的生命很短暫，但在它有限的生命中卻為人們獻出了自己最美的一面，在為人們帶來(lái)幸福和快樂(lè )的同時(shí)它也綻放了自己最美好的一生，實(shí)現了自己的生命價(jià)值。我愛(ài)煙花！希望有一天我也能變成天空中綻放的那朵美麗的煙花！
元宵節，你給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，你給我帶來(lái)深深的人生啟迪！
元宵節三年級作文 篇2
元宵節到了，大家都從外地回來(lái)了，什么是元宵節呢。我們從古時(shí)候的元宵節說(shuō)起吧。
相傳古時(shí)候，人們誤殺天上的神鳥(niǎo)，玉帝要放火燒死地上的人們，玉帝的女兒同情人們，提前通風(fēng)報信。人們想出了正月十五點(diǎn)花燈騙過(guò)玉帝的辦法，后來(lái)這天就成了元宵節。
元宵節也就是正月十五，要舞龍舞獅，賞花燈，猜燈謎，耍燈籠，走百病，迎紫姑。
元宵節那天，大街上到處掛滿(mǎn)了各種各樣的燈籠。有兔子燈，蓮花燈，小雞燈，山羊燈。因為今年是狗年，所以狗燈有許多不同形狀花式。小孩們提著(zhù)各自的燈籠，跟著(zhù)大人到街上賞花燈，猜燈謎，吃美食，大街上人來(lái)人往，熱鬧極了。
我喜歡的舞龍舞獅，引得人們圍了里三層外三層，好看極了。獅子張著(zhù)大大的嘴巴，瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛，追著(zhù)大大的繡球到處跑，真好看。
元宵節大家都要吃湯圓，湯圓又叫浮元子，也叫元寶，北方人是滾湯圓，南方人是包湯圓。
你還知道哪些關(guān)于元宵節的故事趣聞呢？快告訴我吧。
元宵節三年級作文 篇3
元宵節的晚上，家家戶(hù)戶(hù)吃元宵、放鞭炮、慶團圓，真熱鬧呀！炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空，之后出來(lái)了無(wú)數小禮花。
在小雪院子的外面，小麗和小飛在放炮，小麗急忙把耳朵捂住了，此時(shí)小飛一手捂住一只耳朵，一手點(diǎn)炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見(jiàn)了前面的小飛和小麗在放炮，小紅攔住了小明，小紅對小明說(shuō)：“小麗和小飛在放炮，我們過(guò)一會(huì )再走吧”。于然而小紅和小明停下了，一會(huì )炮響了，響的聲音很大。放完炮以后，小紅和小明走了。
院子里面開(kāi)放著(zhù)美麗的梅花，院子的門(mén)口掛著(zhù)紅彤彤的大燈籠，還貼著(zhù)春聯(lián)。啊，元宵夜多么熱鬧��！
元宵節三年級作文 篇4
元宵節是我國一個(gè)傳統的節日，元宵節一過(guò)，春節也就過(guò)完了，所以這天是非常隆重和熱鬧的。人們在這天的活動(dòng)主要就是舞龍，舞獅，放鞭炮還要一個(gè)更重要的就是看煙花。晚上7點(diǎn)多，我就急著(zhù)叫伯母帶我去元宵場(chǎng)看煙花，路上我看到有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。
到了元宵場(chǎng)人山人海，鑼鼓齊鳴，可熱鬧了。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿(mǎn)天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，銀色的百合。絢麗多彩。真美麗��！在煙花的脆響聲中，人們微微揚起的臉上露出了幸福的笑臉！
元宵節三年級作文 篇5
舞龍燈是中國民間非常熱鬧有趣的習俗。龍燈的種類(lèi)很多，有用布縫的布龍，竹子扎的篾龍，稻草扎的草龍。我們家鄉的龍燈是特別別致的，龍的身體是一條一條的木版連接著(zhù)，每塊木版上貼著(zhù)漂亮的圖案，里面還點(diǎn)著(zhù)蠟燭，五顏六色，十分好看。
家鄉的龍燈是正月十五元宵節那天舞的，原本不熱鬧的小山村就突然熱鬧了起來(lái)。天色有點(diǎn)黑下來(lái)的時(shí)候，村里響了鑼鼓聲、鞭炮聲、還有人的叫喊聲。爺爺說(shuō)開(kāi)始舞龍燈了，我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里，到那里一看“龍”的四周是人山人海，聽(tīng)說(shuō)景寧電視臺都來(lái)人了。
龍燈是越舞越精彩，特別是在山上舞動(dòng)時(shí)，遠遠可看去就好似一條真龍在山上盤(pán)旋著(zhù)，龍燈每舞到一個(gè)地方，那里就會(huì )放起美麗的煙花，把天空照的五彩繽紛。龍燈結束回到家，我的心還久久不能平靜下了，我和媽媽說(shuō)每年我都要回來(lái)看龍燈，家鄉的龍燈實(shí)在是太精彩了。
元宵節三年級作文 篇6
今天是元宵節，我和母親去新一佳購物廣場(chǎng)買(mǎi)湯圓，我們來(lái)到面食區，看到了一個(gè)大牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：“20xx年2月27日到20xx年2月28日，舉行包湯圓大賽，自愿報名，自己包的可以帶走，有獎品，先到先得，送完為止�！�
我看了之后問(wèn)母親：“母親，你會(huì )不會(huì )包湯圓?”母親說(shuō)：“會(huì )包啊!”我高興的說(shuō)：“那你今天能不能參加這個(gè)比賽，我今天想嘗嘗你包的湯圓好不好吃�！蹦赣H說(shuō)：“好吧，今天就讓你常常我包的湯圓怎么樣�！�
我們來(lái)到報名處，看到那里站滿(mǎn)了許許多多正在包湯圓的人，我問(wèn)服務(wù)員：“中午還可以報名嗎?”服務(wù)員說(shuō)：“中午不可以報名了，下午吧�！�
我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于到了三點(diǎn)，我和母親走到新一佳購物廣場(chǎng)，來(lái)到了報名處，我們報了名，我拿了一點(diǎn)面給母親，又拿了一點(diǎn)給自己，我學(xué)著(zhù)母親的樣子包了起來(lái)，第一個(gè)，我拿了一張面皮，小心的把豆沙放到里面，揉了起來(lái)，結果做成了個(gè)“花湯圓”，經(jīng)過(guò)教、訓，我漸漸的包的好了起來(lái)。
我們包了二十幾個(gè)湯圓，看到自己包的湯圓，我特別高興，我們帶著(zhù)湯圓和禮品，回到了家。
元宵節三年級作文 篇7
很快就要元宵節了。學(xué)校讓我們每人帶個(gè)手工燈籠過(guò)去。我不擅長(cháng)做手工燈籠，一是手不巧，二是沒(méi)材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒(méi)辦法，只好讓爺爺做。
爺爺細心地選擇好了木材，開(kāi)始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個(gè)記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個(gè)坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著(zhù)這些動(dòng)作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個(gè)接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個(gè)燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實(shí)的繩子，一個(gè)燈籠就完成了。
爺爺捧著(zhù)燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著(zhù)智慧的光。他仔細端詳著(zhù)這個(gè)燈籠，直到認為沒(méi)有地方還需要修改時(shí)才把燈籠給我。這個(gè)燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)。
元宵節三年級作文 篇8
在我的腦海里，裝著(zhù)許多五彩繽紛的事，有難望的事，傷心的事，可笑的事，但是，我印象最深的事發(fā)生在今年的元宵節。
正月十四，大街上響起了爆竹聲，演化把天空裝飾得格外美麗，噴出了紅的，紫的，黃的，粉紅等各種顏色。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一陣“滴答滴答”的號子聲，也傳來(lái)了咚咚的鼓聲，走進(jìn)一看，原來(lái)是龍燈呀/只見(jiàn)浩浩蕩蕩的舞師們舞著(zhù)龍燈，走過(guò)大街，走進(jìn)了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風(fēng)凜凜的龍朝著(zhù)政府大門(mén)三鞠躬，隨著(zhù)舞師們舞法，龍滾起身子，繞著(zhù)“S”形線(xiàn)舞起來(lái)，真是精彩極了/喊的人很多，喊了以后，都嘖嘖稱(chēng)贊。龍為了吃得上龍珠，就飛快地跟著(zhù)龍珠跑。而龍珠呢？好像故意讓龍吃不到它似得，飛奔向前。龍隨著(zhù)龍珠左拐一下，右拐一下，隨著(zhù)龍珠‘移’動(dòng)，真是好看極了/舞師們個(gè)個(gè)汗流浹背，使出渾身的力氣，真讓人佩服呀！
在精彩的龍燈和美麗的煙花中，大家都目不轉睛地觀(guān)看著(zhù)，瞪著(zhù)龍燈，我們都鉆進(jìn)龍燈的肚皮下面。
聽(tīng)別人說(shuō)，龍象征著(zhù)：吉祥如意，健康平安呢。
這次的元宵節可比往常來(lái)的好看多了。
元宵節三年級作文 篇9
每年農歷的正月十五，是我國一年一度的傳統節日—————元宵節。
元宵節又稱(chēng)“上元節”、“春燈節”、“小正月”等，是我國漢族民俗傳統習俗，而且全國各地的元宵節習俗也不盡相同。
我們中原地區元宵節習俗之一：吃湯圓。這幾年的湯圓和以前的大不相同。以前只有一些粗糧口味的湯圓，現在卻又水果口味的湯圓，如：草莓口味、獼猴桃口味、藍莓口味等。晚上，媽媽給我煮了我最喜歡的黑芝麻湯圓和藍莓湯圓。黑芝麻湯圓被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，這時(shí)，嘴里的一口黑芝麻湯圓散出濃濃的醇香。藍莓湯圓流出了藍色的汁液，散發(fā)出香甜的味道。
我們元宵節習俗之二：猜燈謎。元宵節這天我和媽媽去猜燈謎。到了那里，一條條繩子上都掛著(zhù)幾個(gè)燈謎。我來(lái)來(lái)回回轉悠了幾趟，也沒(méi)有找到一個(gè)我知道的。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“有一個(gè)我會(huì )�！薄笆鞘裁�？”我問(wèn)，媽媽說(shuō)：“兩個(gè)姐妹（打一藥材）。謎底應該是雙花�！边@時(shí)，我很泄氣，但突然，我眼前一亮，看到了一個(gè)我會(huì )的：喜出旅行（打一成語(yǔ)）。我想這不是喜出望外嗎？我終于猜對了一個(gè)。
我期待下一年的元宵節。
元宵節三年級作文 篇10
二月是個(gè)吉祥月，剛過(guò)完年就迎來(lái)了元宵節。這一晚，市政廣場(chǎng)要放煙花。我們一家人便歡歡喜喜的去了，八點(diǎn)三十分，兩柱紅煙飛向天空，空中花園就由此拉開(kāi)了序幕。等待已久的“紅牡丹”沖上天空，把鮮紅、艷麗、大方展現了來(lái)觀(guān)者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轟轟隆隆”的開(kāi)到最大，仿佛要掉下來(lái)。
空中的花朵仿佛打開(kāi)了一個(gè)寬闊的河道，“銀河水”飛馳而下形成了干地上的“瀑布”。此時(shí)，一個(gè)個(gè)心白邊紅的星星飛到“瀑布”前，緩緩將它封死，否則，銀河里居住的魚(yú)兒就會(huì )沒(méi)水喝了。
“呼——呼——”，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，那發(fā)光的“風(fēng)車(chē)”還在不停的轉，使我忍不住想那邊望去，他們就像使了分身術(shù)的風(fēng)火輪在空中不辭辛勞的為哪吒墊腳。
突然，空中一聲巨響，便變出了十條閃閃發(fā)光的龍，在空中悠然自得的飄著(zhù)，一個(gè)小女孩叫到：“媽媽?zhuān)泸_人，龍明明有嘛�！痹�(huà)音未落，只見(jiàn)一朵黃色月季直沖云霄，開(kāi)花后，那些微亮的小點(diǎn)愈來(lái)愈亮變成了在空中飛舞的孔明燈。
伴隨著(zhù)仿佛來(lái)自天國的《難忘今宵》伴隨著(zhù)如山的人群，我還沉浸在天國的花園里。
難忘今宵，這美麗而動(dòng)人的夜晚。
元宵節三年級作文 篇11
就象狂歡節。晚上，大街小巷到處張燈結彩，馬路上燈火通明，整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，天地間洋溢著(zhù)節日的狂歡。我和爸爸穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到了開(kāi)元廣場(chǎng)。這里正在舉行元宵燈謎活動(dòng)，人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)。
我欣喜若狂，左躥右躥，幾下就躥到了舞臺最前端。只見(jiàn)舞臺頂棚掛著(zhù)數十只大紅燈籠，燈籠底部的吊墜上寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)，有打字的，有打成語(yǔ)的，有打網(wǎng)絡(luò )熱詞的，有打作家名的……我目不轉睛地盯著(zhù)那只最大最漂亮的燈籠，看出的是什么謎語(yǔ)。謎面是“斷了線(xiàn)的氣球，打一網(wǎng)絡(luò )交流工具�！蔽译p手抱肩，開(kāi)始苦苦思索。就在我焦躁不安之際，突然靈感一閃，答案躍然而出，不就是QQ聊天嗎？越想越覺(jué)得就是它，于是激動(dòng)而緊張地來(lái)到后臺找工作人員。果然，我答對了，工作人員獎給我一個(gè)筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的，激動(dòng)的心情久久難以平靜。
元宵節，好一個(gè)狂歡的元宵節，人們在噼里啪啦的鞭炮聲中，在白生生的湯圓的熱氣中，在晚會(huì )的歡聲笑語(yǔ)中，就這樣度過(guò)了。我期盼著(zhù)來(lái)年的元宵節更加熱鬧，更加美好而祥和。
元宵節三年級作文 篇12
元宵節是一個(gè)張燈結彩的節日，每逢這個(gè)節日到了，我們就會(huì )收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個(gè)節日的到來(lái)，而且這個(gè)節日也是一個(gè)可以給我們帶來(lái)喜悅的節日。
在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著(zhù)新的一年的希望，辭舊迎新的春節過(guò)了，元宵節緊跟著(zhù)而來(lái)，給我們重新樹(shù)立明年一年計劃的機會(huì )，明年的我一定要更加努力，在學(xué)校上更加認真，爭取取得更好的成績(jì)。
而這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會(huì )、看花燈，每年的這個(gè)時(shí)候，哥哥、姐姐總會(huì )緊緊的牽著(zhù)我的手來(lái)到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著(zhù)節日的氣氛，心里總是很滿(mǎn)足。
而這個(gè)時(shí)候，我會(huì )發(fā)現每年的花燈模型都會(huì )變，比如去年的時(shí)候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有著(zhù)各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著(zhù)頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長(cháng)嘯的馬。
今年的花燈就不一樣了，一眼看過(guò)，都是溫順、可愛(ài)的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著(zhù)草的，還有正在做著(zhù)搞怪動(dòng)作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來(lái)的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。
元宵節三年級作文 篇13
“晚上看采蓮船；寶馬香車(chē)閃亮登場(chǎng)�！蹦纤螘r(shí)，姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉，元宵節也開(kāi)始了。
“當月亮照耀時(shí)，誰(shuí)能坐在周?chē)�？我在哪里能聞到燈光？”是的。今天是農歷正月十五，也就是元宵節。我家還買(mǎi)了燈籠和孔明燈籠...
元宵節自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子里，幾個(gè)小男孩和獅子跳舞，看著(zhù)獅子眨眼睛，跳來(lái)跳去，這讓整個(gè)村子都感到眼花繚亂�！班侧亍钡臒熁ㄎ宀世_紛，全村的人都贊嘆了一會(huì )兒，又驚又怕。元宵真的很熱鬧！
夜幕漸漸降臨。每個(gè)家庭的孩子都提著(zhù)燈籠，而大一點(diǎn)的孩子則放著(zhù)孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭，把孔明燈籠和其他小伙伴放在一起，因為我太自負了，所以我被賦予了點(diǎn)亮孔明燈籠的任務(wù)。我拿著(zhù)火柴向前走了一會(huì )兒，然后又縮了回去。我的身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說(shuō)，“喲...你敢嗎？”我臉變紅了。一不留神，火柴點(diǎn)燃了孔明燈的蠟燭�？酌鳠袈�。我興奮地夸口說(shuō)，“哈哈，誰(shuí)說(shuō)我不敢了？”“哇……”孩子們都羨慕地說(shuō)。
元宵真的很熱鬧。
元宵節三年級作文 篇14
“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)�！痹澋搅�！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著(zhù)糯米，一手拿著(zhù)面粉。我正準備和面的時(shí)候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學(xué)奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問(wèn)奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著(zhù)奶奶的做法依葫蘆畫(huà)瓢，一個(gè)可愛(ài)的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個(gè)個(gè)白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來(lái)，挨挨擠擠的，可愛(ài)極了！真像一個(gè)個(gè)胖寶寶。
“出鍋啦！”媽媽說(shuō)著(zhù)。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞，��！太燙了！我一下子吐了出來(lái)。我看了看大家，原來(lái)他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下，不一會(huì )兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著(zhù)美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福��！
元宵節三年級作文 篇15
“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)�！痹澋搅�！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著(zhù)糯米，一手拿著(zhù)面粉將它們加水攪拌。我正準備和面的.時(shí)候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學(xué)奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問(wèn)奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示范給我看，我也照著(zhù)奶奶的做法依葫蘆畫(huà)瓢，一個(gè)可愛(ài)的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個(gè)個(gè)白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來(lái)，挨挨擠擠的，真像一個(gè)個(gè)胖寶寶，可愛(ài)極了！
“出鍋啦！”媽媽說(shuō)著(zhù)。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞，��！太燙了！我一下子吐了出來(lái)。我看了看大家，原來(lái)他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下，不一會(huì )兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著(zhù)美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福��！
元宵節三年級作文 篇16
正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場(chǎng)關(guān)于元宵節的活動(dòng)。
首先，是介紹節日由來(lái)，臺上的同學(xué)介紹節日時(shí)慷慨激昂，介紹完節日后就是背關(guān)于元宵節的古詩(shī)，同學(xué)們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩(shī)后，就到了同學(xué)們“大展身手”的時(shí)候了，走廊上是猜字謎活動(dòng)，還有貼鼻子、正話(huà)反說(shuō)、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的同學(xué)手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿(mǎn)了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個(gè)游戲游戲規則很簡(jiǎn)單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，可操作起來(lái)就很難了。你看，那位轉完三圈的同學(xué)早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學(xué)就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒(méi)有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒(méi)有鼻子的熊……
關(guān)于元宵節活動(dòng)的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會(huì )笑得直不起腰來(lái)。
元宵節三年級作文 篇17
農歷正月十五是元宵節。據說(shuō)是漢文帝劉恒為紀念“平呂”而設的，他深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂(lè )日。每到正月十五這日，京城里張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節日——元宵節。原來(lái)，一個(gè)小小的節日都含有大大的學(xué)問(wèn)。
元宵節的主要活動(dòng)有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。
杭州每年都會(huì )有燈會(huì )，我家附近的運河廣場(chǎng)上就有，每年爸爸媽媽都會(huì )帶我去看�；粑孱伭�，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀(guān)的……我看得目不轉睛，每次都舍不得離開(kāi)。今年由于下雨，我們沒(méi)有去看花燈，就在家里吃湯圓。
我們家的湯圓是外婆自己包的，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來(lái)香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。
我喜歡過(guò)元宵節，因為元宵節既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節早點(diǎn)到來(lái)。
元宵節三年級作文 篇18
歲月匆匆，花開(kāi)花謝，眨眼間又是一次元宵節。
吃湯圓
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象征。其摸起來(lái)QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食欲大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著(zhù)湯圓，一邊談笑風(fēng)生。里里外外都有著(zhù)團團圓圓這個(gè)寓意。家里洋溢著(zhù)溫馨與美好的氣息（由于今年帶牙套，此部分是由之前經(jīng)驗所寫(xiě)）
品詞
無(wú)數名人賢士在元宵之時(shí)寫(xiě)下流傳千世佳作，不去品位著(zhù)實(shí)可惜。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫(xiě)下的名句，在當時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)局，他一直想尋找一個(gè)知音，一個(gè)與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么？那個(gè)燈火闌珊下的人又是誰(shuí)呢？我覺(jué)得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的寄托，模糊的印象吧！
看元宵晚會(huì )
想八點(diǎn)半調到央視臺，我們幾個(gè)小孩兒一起觀(guān)看元宵晚會(huì )，哪詼諧的相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術(shù)，扣人心弦，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。
元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀(guān)晚會(huì )。體會(huì )一下節日的快樂(lè )吧！
元宵節三年級作文 篇19
越來(lái)越多的人在談?wù)撝?zhù)年味越來(lái)越淡了。如說(shuō)真的是由深變淡也是有很多因素驅使的。然而從傳統文化傳承的角度考慮，那么，這便需要引起人們的重視和關(guān)注。
其實(shí)這已經(jīng)引起了很多人的關(guān)注。今年我們這里的元宵節燈會(huì )將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美，今晚的天氣甚是配合，明月當空照著(zhù)。今年的元宵節夜晚人潮明顯多了很多，看起來(lái)熱鬧極了，充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類(lèi)的動(dòng)物花燈，有米老鼠、馬、長(cháng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話(huà)夢(mèng)幻般的世界中，只見(jiàn)大家都搶著(zhù)合影，像機閃個(gè)不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著(zhù)花燈、玩著(zhù)仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著(zhù)輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時(shí)傳來(lái)大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著(zhù)，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節。
元宵節三年級作文 篇20
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的。
晚上，我和爸爸媽媽到街上觀(guān)燈。大街上的人越來(lái)越多，馬路都變成了人行道，來(lái)來(lái)往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見(jiàn)頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀(guān)燈的熱情。
我們全家隨著(zhù)人流匯入燈謎區。這里是燈的海洋，各式各樣的燈多得數不清，那五光十色、無(wú)比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開(kāi)了。
瞧，那五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線(xiàn)。有猴子燈，那活潑機靈的小猴子還會(huì )動(dòng)呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著(zhù)“牛氣沖天”！
過(guò)了一會(huì )，我突然發(fā)現一個(gè)極簡(jiǎn)單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，結果發(fā)現以被人回答過(guò)了�！昂�，真失望��！”我傷心的說(shuō)，可我鼓勵自己說(shuō)我能行。
過(guò)了一會(huì )，我又發(fā)現一個(gè)我會(huì )的燈謎—那就是“美夢(mèng)—打一成語(yǔ)”我立馬去回打結果得到10分的票
到了八點(diǎn)半我就把我的65分換來(lái)一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過(guò)后我就回家了。
元宵節三年級作文 篇21
今年是我第一次在南充過(guò)元宵節。
晚上，我和媽媽來(lái)到北湖廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上到處張燈結彩，花燈簇簇，看花燈的，猜燈謎的，人山人海，熱鬧非凡。
廣場(chǎng)入口一條騰飛的龍，纏繞著(zhù)飛舞的鳳，好一幅龍鳳呈祥的景象。
我的眼睛應接不暇，醒目的鯉魚(yú)彩燈引起了我的注意，我不知道是什么意思。
媽媽說(shuō)：“鯉魚(yú)躍龍門(mén)是一個(gè)典故，寓意著(zhù)年年有余的意思。
”湖邊的燈，倒映在水中，像一匹彩色的布，上面縈繞著(zhù)絲絲彩帶。
那鯉魚(yú)在水中歡跳著(zhù)，如果有龍門(mén)，那鯉魚(yú)真可以躍過(guò)去了。
湖邊的樹(shù)裝上了彩燈，就像一團團大大的，會(huì )發(fā)光的棉花糖。
記得有一位偉大的詩(shī)人，有這樣一句話(huà)：“火樹(shù)銀花不夜天……”用這句話(huà)來(lái)形容南充的夜景，最合適不過(guò)了。
今夜天不作美，沒(méi)有星星月亮，但是天空中有許多閃耀的燈光，那是人們放飛的許愿燈，把南充的夜空點(diǎn)綴得璀璨無(wú)比。
他們個(gè)個(gè)仰望天空，凝視著(zhù)閃爍的許愿燈。
希望自己的美好愿望都能實(shí)現。
美麗的北湖，亮麗的南充，讓我度過(guò)了一個(gè)多么美好的元宵夜。
元宵節三年級作文 篇22
這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！
一進(jìn)家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)“咕咕咕”的聲音。原來(lái)是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個(gè)個(gè)白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著(zhù)泡兒，被媽媽撈了出來(lái)，。我不禁隨手撈了一個(gè)放放嘴中。��！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……��！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的是人山人海�！霸趺椿厥卵�？”我想。擠入人群中一看，原來(lái)在猜燈謎！那一個(gè)個(gè)燈籠上掛著(zhù)謎語(yǔ)，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個(gè)，上面寫(xiě)著(zhù)“夫人何處去�！蔽业哪X子“嗡嗡”轉著(zhù)，費盡腦汁�！鞍�！是一個(gè)“二”字！”我尖叫了起來(lái)，獲得了一份小禮品。
這個(gè)元宵節太有意思了！
元宵節三年級作文 篇23
元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀(guān)看元宵燈會(huì )。
我們剛走進(jìn)燈會(huì )入口，就被那放在前門(mén)口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光-奪目，前爪相互抵著(zhù)，威風(fēng)凜凜地望著(zhù)那顆大大的火球。我們來(lái)到它后面的一座橋，叫探花橋。它的欄桿上圍著(zhù)紅黃兩種顏-的金紙，看上去真像紅黃兩種顏-交錯的龍。龍的下面有粉-迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進(jìn)蕭山街，那上空彌漫著(zhù)古老的氣息，古-古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿(mǎn)目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長(cháng)方形的寶盒不知不覺(jué)到了題扇橋，那里有很多人圍著(zhù)。我走進(jìn)一看，原來(lái)是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊!
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福�？墒钱斘覀冏叩竭@條街的盡頭時(shí)，驚奇地發(fā)現那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉橋船燈、蘭花書(shū)法燈、人文景點(diǎn)燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，我和爸爸依依不舍地開(kāi)著(zhù)車(chē)回家了。那些五-繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
元宵節三年級作文 篇24
今天是元宵節，晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。
穿過(guò)昭明臺的城墻，道路兩旁的店鋪里燈火通明，里面賣(mài)著(zhù)各色的小吃和琳瑯滿(mǎn)目的商品。來(lái)來(lái)往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也給我們買(mǎi)了許多小吃。
我忽然發(fā)現前面江邊方向的天空布滿(mǎn)了亮晶晶的小星星，一閃一閃的，慢慢飛向遠方，把漆黑的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。原來(lái)是有人在江邊放孔明燈，我問(wèn)媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說(shuō)孔明燈又叫天燈，是三國時(shí)期諸葛亮發(fā)明的，當時(shí)是為了傳遞信息，現代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺(jué)我們走到江邊，人真多。好多人都在放孔明燈，只見(jiàn)兩個(gè)大姐姐分別抓著(zhù)孔明燈的四個(gè)角，一個(gè)大哥哥點(diǎn)燃蠟燭，孔明燈慢慢膨脹起來(lái)，紅彤彤的，兩個(gè)姐姐手一松，孔明燈就慢慢升起來(lái)了，越飛越高，越飛越遠。我也想放孔明燈，媽媽說(shuō)孔明燈雖然好玩，但是會(huì )污染環(huán)境，也容易引發(fā)火災。果然我看見(jiàn)城管人員在人群中制止售賣(mài)和放飛孔明燈。
今天玩得真開(kāi)心，雖然我沒(méi)放孔明燈，但是我為環(huán)保加了一分。
元宵節三年級作文 篇25
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了元宵節的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著(zhù)去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應啦!
我揭開(kāi)鍋，放上水，合好電閘，等水燒開(kāi)，(上一次，由于我經(jīng)驗不足，煮成了一鍋黑水，。)水開(kāi)啦!，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開(kāi)，鍋開(kāi)啦!大功告成。
“開(kāi)飯了”我喊，這次我的元宵一個(gè)也沒(méi)破，一個(gè)個(gè)圓圓胖胖，好可愛(ài)!
吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點(diǎn)紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡(jiǎn)單，看那以過(guò)時(shí)的扇燈，雖然它過(guò)了時(shí)，但它還是那么青春有風(fēng)度.有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發(fā)亮的金線(xiàn)紙糊住框架，這樣一個(gè)今牛就出現啦!還有......真是一言難盡呀!
還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開(kāi)，好象把天空炸出一個(gè)洞，滿(mǎn)天的五彩的星星都撒了下來(lái)�？靵�(lái)看!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)龍山，那時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了，這個(gè)情景多么壯觀(guān)多么美麗呀!
千言萬(wàn)語(yǔ)，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過(guò)來(lái)，在這里，我只說(shuō)一句，元宵節快樂(lè )!!!
元宵節三年級作文 篇26
我國傳統文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過(guò)元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個(gè)故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利�！霸辈痪褪恰霸眴�？于是他下令把元宵改做湯圓，從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多，有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽說(shuō)：“小心點(diǎn)，別燙著(zhù)”。咬上一口餡慢慢地流了出來(lái)，粘粘的，甜甜的，味道好極了！
正好對面噴泉處有一個(gè)燈謎會(huì )，我吃完湯圓后就跑到對面的燈謎會(huì )去猜燈謎。燈謎會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看，看見(jiàn)了一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來(lái)了，這個(gè)老師講過(guò)，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來(lái)就是告，我擠進(jìn)兌獎處，哈，果然是告字。我接著(zhù)又猜對了幾個(gè)，經(jīng)過(guò)一晚上的努力，我贏(yíng)得了三件“戰利品”。
這次燈謎會(huì )讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。
元宵節三年級作文 篇27
我國有很多啊傳統的節日，有春節、元宵節、端午節、中秋節……這些節日我都很喜歡，但是，我最喜歡的節日是元宵節。今年的元宵節更是特別，因為我是在南方過(guò)的，那里的元宵節和我們北方的元宵節有些不一樣。
元宵節那天上午，我和爸爸來(lái)到了當地的街心公園。走了漂亮的水上長(cháng)廊，就到了公園的中心地帶。那里掛了各種各樣的燈籠，有的像活潑的小魚(yú)，有的像乖巧的小兔，還有的像可愛(ài)的小貓，還有的像一條騰飛的巨龍……真是應有盡有啊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，到了晚上這些燈全亮了，那就是一個(gè)燈的海洋，五光十色，漂亮極了�？上�，晚上我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)觀(guān)看。
不過(guò)，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一條謎語(yǔ)，我很喜歡猜謎語(yǔ)，我猜中了兩條字謎：一個(gè)是草上飛；一個(gè)是“手腳并用”。小朋友，你猜到它們是什么了嗎？
過(guò)元宵節，在我們北方，不可缺少的美食就是元宵。而在南方卻不同，他們南方人吃的不是元宵，而是湯圓。湯圓和我們北方的元宵差不多，比元宵小許多，大概有元宵的三分之一吧。一般是煮著(zhù)吃，吃的時(shí)候，要連湯一起喝掉。
這個(gè)元宵節，不僅吃到了好吃的湯圓，而且還能看到美麗的花燈，猜燈謎。我喜歡這個(gè)特別的元宵節。
元宵節三年級作文 篇28
正月十五元宵節，是中國的傳統節日。元宵節在中國已經(jīng)有兩千多年的歷史，“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一個(gè)月圓之夜的意思。
今年，我家的元宵節是這樣過(guò)的。早晨，媽媽在廚房做湯圓，有黑芝麻餡兒的，有花生餡兒，每種口味我都特別喜歡吃，我拿起一個(gè)湯圓兒，湯圓兒圓溜溜的，胖乎乎的湯圓兒非常惹人喜愛(ài)。我吃完了一大碗，我還想吃一碗，媽媽說(shuō)：”吃多了會(huì )不消化的�！蔽也坏貌环畔铝耸掷锏耐�。
到了晚上，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到了扎薩克圖公園看新年迎春燈會(huì )，我迫不及待的走了進(jìn)去，那里的人太多了，一個(gè)挨一個(gè)的進(jìn)去，人山人海的，我和媽媽擠進(jìn)了人群，欣賞著(zhù)各式各樣、色彩斑斕的花燈，花燈有大的、有小的、它們千奇百怪，有白雪公主故事的花燈，有十二生肖的花燈，有長(cháng)長(cháng)的龍燈，還有講烏鴉喝水故事的花燈，我最喜歡白雪公主的花燈了，花燈有白雪公主幾個(gè)小故事組成，非常有趣。美麗的花燈表示著(zhù)新春的祝福。
今年的元宵佳節，在歡樂(lè )祥和的氛圍中戀戀不舍地度過(guò)了，那些美麗迷人的花燈，讓我久久難以忘懷。元宵節真是令人愉快的節日��！
元宵節三年級作文 篇29
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓……”每當大家聽(tīng)到這首《賣(mài)湯圓》的歌，都會(huì )想到元宵節到了。
元宵節到了的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃元宵、放煙花、看花燈……這不，媽媽帶我看了一次花燈。我們首先看的是荷花燈，看到荷花燈時(shí)，我和媽媽情不自禁地感嘆道：“啊，好漂亮��！”荷花燈中間好像站立著(zhù)一位花仙子，駕著(zhù)七彩荷花千里迢迢地來(lái)陪著(zhù)我們過(guò)元宵節呢！然后，我和媽媽又去看了天鵝燈。畫(huà)面是這樣的，兩只天鵝互相看著(zhù)自己的小寶寶，好像在玩耍呢！
媽媽還給我講了關(guān)于元宵節的傳說(shuō)故事呢！很久以前，經(jīng)常有猛獸出沒(méi)，天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一只神鳥(niǎo)去幫助人間�？墒�，神鳥(niǎo)不幸被獵人射死了，玉皇大帝特別生氣，就派天兵天將在農歷正月十五時(shí)放火燒毀人間。玉皇大帝的女兒心地善良，她不忍心人間就這么被毀滅，于是就冒著(zhù)生命危險來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴人們。人們想啊想啊，終于，一位老人家想到了辦法，他說(shuō)：“到了正月十五，咱們一起放煙花、放花燈。玉皇大帝一看，就會(huì )以為人們被燒死了�！比藗�?yōu)榱藨c祝這一天，家家戶(hù)戶(hù)都看花燈、放煙花、吃元宵。
元宵節是春節的尾聲，包含著(zhù)人們對幸福生活的向往，我太喜歡元宵節了！
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