【推薦】我有一個(gè)想法三年級作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我有一個(gè)想法三年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇1
我有一個(gè)想法，就是家長(cháng)們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因為很多家長(cháng)都希望自己的孩子成績(jì)好，總是拿誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比，這讓很多孩子很煩惱，我就是其中一個(gè)。
我的媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試，我語(yǔ)文考了82分，當我把這張試卷給媽媽看時(shí)，她說(shuō)的第一句話(huà)就是問(wèn)：“馬坤宏考了幾分？”我回答她考了96分，媽媽又說(shuō)：“你得向馬坤宏學(xué)習，他一天看一本課外書(shū)的，所以他考得那么好。他書(shū)包也整理得很好，一個(gè)人書(shū)讀得好不好，可以從整理的方面看出來(lái)�！蔽液苌鷼�，跑進(jìn)了廁所把門(mén)鎖上了。媽媽在外面說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)寫(xiě)作業(yè)，以后不把你跟馬坤宏比了！”誰(shuí)相信啊，她都說(shuō)了好幾次了，還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來(lái)了，媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴厲地說(shuō)：“自己考不好，還不跟好的同學(xué)比，跟差的同學(xué)去比好��！就要你跟他去比，才會(huì )進(jìn)步！”
我很難過(guò)，成績(jì)好的學(xué)生是少數，我希望每一個(gè)家長(cháng)不要老是把自己的孩子跟別的孩子比，不要強迫我們去學(xué)別人！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇2
自從我們學(xué)校搬到新校區后，校門(mén)前就開(kāi)始賣(mài)小吃了。有賣(mài)火腿腸的、賣(mài)餅子的、還有賣(mài)糖葫蘆的……
一放學(xué)，同學(xué)們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前，就鬧哄哄的，有的被同學(xué)擠得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞……你瞧，地上到處都是垃圾呢！這邊的草地上有一個(gè)沾滿(mǎn)紅油的袋子，那邊的路上有一個(gè)插著(zhù)吸管的塑料瓶，這邊的大樹(shù)底下還有幾根橫七豎八的竹簽……每次門(mén)衛爺爺一掃完這些垃圾，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就又會(huì )來(lái)一堆垃圾。門(mén)衛爺爺叫賣(mài)小吃攤的不要在這買(mǎi)，但是他們根本不聽(tīng)，不是在這買(mǎi)，就是在那賣(mài)。
這樣使原本寬闊的馬路，變得水泄不通了，嚴重地影響了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人的出入，原本干干凈凈的馬路，變得臟兮兮的了。賣(mài)小吃的不僅違反了交通規則，小吃吃了還讓同學(xué)們不健康，有些同學(xué)吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病發(fā)燒。
我想對賣(mài)小吃的人說(shuō)：“你們不要在這里賣(mài)小吃了，在這里賣(mài)小吃，嚴重影響了交通，你們賣(mài)得食品又不衛生�！蔽蚁雽τ嘘P(guān)部門(mén)說(shuō)：“希望你們能監督賣(mài)小吃的，禁止他們擺攤�！蔽蚁雽ν瑢W(xué)們說(shuō)：“希望你們不要買(mǎi)攤上的食品，那種食品既不衛生，吃了也不健康，還有我們也不要亂丟垃圾，我們要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境�！�
我有一個(gè)想法三年級作文 篇3
有一天下午放學(xué)時(shí)，外婆像往常一樣接我坐公交車(chē)回家，等我們走到公交車(chē)站的時(shí)候，發(fā)現站臺上已經(jīng)站滿(mǎn)了許多人，他們中有爺爺奶奶或爸爸媽媽帶著(zhù)放學(xué)的孩子，有比我高很多的高年級哥哥姐姐，還有很多在低頭看手機的大人，大家都在著(zhù)急地等車(chē)。幾分鐘后，一輛公交車(chē)進(jìn)站了，大家立刻一擁而上，形成了一個(gè)巨大的球堆堵在車(chē)門(mén)口。有的人急沖沖地從后門(mén)上車(chē)，結果差點(diǎn)與下車(chē)的乘客撞到；有些站在后面的人為了早點(diǎn)上車(chē)，就直接從車(chē)門(mén)的一側強行往人堆里擠。我和外婆被這失控的人群推著(zhù)，也身不由己地往前擠著(zhù)，正當我們好不容易擠到車(chē)門(mén)邊，準備上車(chē)的時(shí)候，一個(gè)大胖子不知從那兒冒出來(lái)，用他那肥胖的身體蠻橫地把我們往旁邊一推，搶著(zhù)上車(chē)了，而我們則被卡在門(mén)口動(dòng)彈不得。這時(shí)，后面的人流又涌了上來(lái)，我們只好一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)腳步，夾在人群中上了車(chē)。
站在人聲鼎沸的車(chē)上，我想想就覺(jué)得可怕，剛才真是太危險了！大家人擠著(zhù)人，車(chē)里面的人出不去，車(chē)外面的人也進(jìn)不來(lái)，很容易發(fā)生事故，造成人員傷亡。在公共場(chǎng)合，這種不遵守秩序的行為是非常不文明的，有損一個(gè)城市的形象，也會(huì )讓我們每一個(gè)市民覺(jué)得很不光彩。所以我覺(jué)得，在等待公共汽車(chē)或者參觀(guān)其它公共場(chǎng)所時(shí)，我們一定要有序排隊，還要提倡尊老愛(ài)幼。因為營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境，受益的是我們每一個(gè)人。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇4
手機已經(jīng)成了大家日常生活中必不可少的東西，人們用它工作、通信、學(xué)習�？墒亲罱野l(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，那就是許多人手機不離手。他們似乎把手機當成了心肝寶貝！
元旦佳節時(shí)，一家人好不容易聚在一起吃飯，媽媽一個(gè)人在廚房忙碌著(zhù)。大家都盯著(zhù)手機津津有味地看著(zhù)。媽媽端著(zhù)香噴噴的飯菜來(lái)到餐桌前，看到大家都一心玩手機的樣子，生氣地說(shuō)道：“天天就知道看手機，還吃不吃飯了�！笨蓯旱氖謾C把大家深深地吸引了，媽媽和豐富的飯菜被大家遺忘了。
我想長(cháng)時(shí)間看手機既傷害眼睛又影響頸椎。我在電視上看到過(guò)一則新聞，由于一名女子在過(guò)馬路時(shí)，一邊過(guò)馬路一邊專(zhuān)心致志地看手機，突然一輛汽車(chē)行駛而來(lái)，在馬上要撞到這名女子的千鈞一發(fā)之際，幸虧一位好心的外賣(mài)小哥哥救了她。不然后果不堪設想，多么可怕呀！都是手機惹的禍。
智能手機方便了我們的生活，同時(shí)也帶給我們許多困擾。我們應該怎樣正確地使用手機呢？我想了一個(gè)辦法，給手機設置一個(gè)自動(dòng)鎖，每到連續使用三十分鐘時(shí)手機就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，要十分鐘后才能重心開(kāi)啟，如果有這種功能該多好��！希望人們以后要合理使用手機。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇5
我的媽媽每天上班很晚才回家，我的爸爸每天一回家就抱著(zhù)手機在那里看電視，我很想跟他玩，他也不理我，還叫我一邊去，我很不開(kāi)心，我多希望爸爸多陪陪我呀！
有一次，爸爸在看電視，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，我叫爸爸幫我看看，可他不答應我，我連叫了他好幾次，他還是不聽(tīng)，我走過(guò)去把書(shū)遞給爸爸，說(shuō)：“我這道題不會(huì )做，你教教我吧�！卑职挚戳艘谎壅f(shuō)：“我不會(huì )，等你媽媽回來(lái)教你做�！比缓笥掷^續看他的電視去了。我覺(jué)得很委屈，就默默地走開(kāi)了。
坐在那里我想了很久，心里想：“如果沒(méi)有手機該多好啊，那樣爸爸是不是就可以多陪陪我了呢？”
過(guò)了很久，媽媽下班回來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽很生氣地批評了爸爸。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)想法，你能不能讓爸爸不要玩手機了，玩手機會(huì )傷眼睛的，而且他一玩就不會(huì )教我寫(xiě)作業(yè)，還把手機聲音開(kāi)很大，吵得我都不能安心寫(xiě)作業(yè)，你讓爸爸以后在我放學(xué)回家以后就不要玩手機，等我把作業(yè)寫(xiě)完了幫我檢查好了之后再陪我玩一會(huì )兒好嗎？”
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，把我抱了抱，說(shuō)：“好的，爸爸做的是不對，我會(huì )跟你爸爸說(shuō)的，讓他改正，媽媽以后也會(huì )多抽時(shí)間陪你的�！蔽衣�(tīng)了可開(kāi)心了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇6
學(xué)校食堂給一些離家比較遠的同學(xué)提供了一些方便，可是食堂還存在一些問(wèn)題。
首先是食堂的衛生問(wèn)題。食堂的過(guò)道奇臭無(wú)比，因為那里有一條臭水溝，這樣的水溝容易聚集老鼠、蟑螂、螞蟻和垃圾等物。我建議讓學(xué)校請幾位清潔工人來(lái)打掃衛生，經(jīng)常拖地。
其次是食堂的安全問(wèn)題。我還發(fā)現每一次下雨，同學(xué)們的鞋子上沾滿(mǎn)了雨水，這樣一走進(jìn)食堂不僅到處都是黑色的腳印，非常不干凈，更重要的是非常容易滑倒摔跤。我想讓學(xué)校給我們買(mǎi)兩個(gè)地毯，吃飯前先把水擦干再進(jìn)去吃飯，或者在地上鋪一點(diǎn)鋸木渣和報紙，幫助防滑。
夏天時(shí)候，總有很多蚊子蒼蠅影響我們的就餐心情。我想學(xué)�？梢再I(mǎi)油紙和驅蚊燈來(lái)趕走蚊子蒼蠅，或者買(mǎi)幾個(gè)打蚊拍來(lái)電死蚊子。學(xué)校是不是還可以考慮裝紗窗，這樣蚊子就不能飛進(jìn)來(lái)打擾我們了。
最后，我想重點(diǎn)強調一下我們食堂的伙食問(wèn)題。希望學(xué)校食堂可以增加魚(yú)、蝦、綠豆湯等更有營(yíng)養的菜品，我最想加的是香腸、雞爪。學(xué)校如果采納了我的建議該多好呀！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇7
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現象，那就是行人在馬路上不走斑馬線(xiàn)，亂闖紅燈，隨意違反交通規則。
為什么說(shuō)這是一個(gè)很不好的現象呢？今天就由我來(lái)告訴大家，如果不遵守交通規則，會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的危害吧！
假如所有人都不遵守交通規則的話(huà)，交通秩序就會(huì )混亂，交通事故也會(huì )增多。如果兩車(chē)，后面的車(chē)輛就會(huì )一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會(huì )感覺(jué)到很吵鬧很煩躁。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我閃現出一個(gè)想法，就是讓科學(xué)家制造一種車(chē)，一種沒(méi)有司機，用遙控控制就可以開(kāi)的車(chē)。如果是綠燈的話(huà)，它就會(huì )自己開(kāi)動(dòng)。如果是紅燈的話(huà)，它會(huì )停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動(dòng)它，它也不開(kāi)動(dòng)。這樣可以讓大家都遵守交通規則，減少安全事故。并且這種車(chē)還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃，它還可以變床給你睡覺(jué)。這樣的車(chē)也可以叫作全能車(chē)，你想要什么它就給你變什么，是不是很奇怪呢？
但是，目前還沒(méi)有這種車(chē)存在。等我長(cháng)大了，我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車(chē)。建設我們美麗的家園，建設我們美麗的中國。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇8
這周輪到我們班值周，可是，我們這次做得并不好。
早上我晚到學(xué)校，本來(lái)應該7點(diǎn)45分到班級門(mén)口的，因為路上有兩處地方嚴重堵車(chē)。我一邊催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)，一邊祈禱老天爺讓堵車(chē)快點(diǎn)結束�？勺詈筮�是49分才到班級門(mén)口，在管理102班的時(shí)候，我心里很是難受。
管完102班后，我回到了自己班級，班級里鬧哄哄的，很吵很吵，特別亂，有的在玩，有的在議論，還有的看起來(lái)在吵架，我忍不住也和同學(xué)們聊了起來(lái)，以為現在是活動(dòng)時(shí)間，跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的紅包，紅包里放了多少錢(qián)，放了什么東西，還拿出來(lái)給同學(xué)看，這時(shí)，謝老師走了進(jìn)來(lái)，看到我們并沒(méi)有在朗讀“詩(shī)歌晨誦集”，而是在互相說(shuō)話(huà)聊天，很是生氣，立刻批評了我們。為此，我感到非常內疚。
經(jīng)過(guò)這次值周，我對值周生有了一個(gè)新的認識，做一個(gè)合格的值周生必須注意這幾點(diǎn)：
一、按時(shí)到校；
二、管好自己再管別人；
三、管理的時(shí)候應該站直，不和同學(xué)打鬧，不和管理班級的同學(xué)講閑話(huà)；
四、回到自己班級后直接坐到自己位置上，開(kāi)始朗讀；
這是我的想法，希望我們下一次值周的時(shí)候，能做合格的值周生。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇9
我發(fā)現最近愛(ài)抽煙的人特別多。比如說(shuō)我的爺爺：有一次我和哥哥陪爺爺聊天，聊了一會(huì )兒，不知道爺爺是不是覺(jué)得嘴巴沒(méi)味兒，就情不自禁地拿出一根香煙津津有味地抽了起來(lái)。頓時(shí)，爺爺的四周煙霧繚繞。難聞死了！哥哥小聲對我說(shuō)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，哥哥已經(jīng)一溜煙跑到樓上去了。
還有一次，我和爺爺、爸爸你去普陀山游玩。我們在候機廳等待飛機時(shí)，突然，我的火眼金睛一看，看到了空中有一些白白的煙霧；我的狗鼻子一聞，聞到了一些煙味，我不安地往爺爺座位上看，原來(lái)爺爺又在抽煙。哎！爺爺你別抽了，好難聞啊，您想把我熏死嗎？
我覺(jué)得大家不應該總是抽煙，煙不但污染空氣，還對身體有害，不過(guò)我有辦法制止他們：
1、多放幾個(gè)勸煙人；
2、多放幾個(gè)空氣清新器；
3、做一個(gè)吸煙區。
于是，我和哥哥開(kāi)始行動(dòng)了，爺爺吸煙時(shí)，哥哥對爺爺說(shuō)吸煙對身體有什么害處，并且不讓她吸；爺爺再次吸煙時(shí)，我把空氣清新器打開(kāi)，這下，爺爺吸煙也不會(huì )污染空氣啦！
這下，我的爺爺，吸煙的次數越來(lái)越少了，只要他吸，我和哥哥就會(huì )監督他一星期。我和哥哥不是有意要破壞爺爺的愛(ài)好，我們只是想讓爺爺不要那么早得肺癌，我希望爺爺不要再抽煙。有些人是因為吸煙這件事而吵架，這樣不僅破壞了大家的友誼，還讓自己的身體受到了傷害。如果大家不吸煙，我們的世界不僅會(huì )變得很和諧，還會(huì )讓我們的生活環(huán)境更
我有一個(gè)想法三年級作文 篇10
我們教室里連一盆植物都沒(méi)有。我想，如果有了很多植物，教室里就綠意盎然，那該多好呀！
于是，我打算給老師提一些建議，讓老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校的空地上種一些花，等花長(cháng)大了，我們再去買(mǎi)幾個(gè)花盆，把花移栽到花盆里，放到我們教室的窗臺上，那該多美呀！這樣，教室里就會(huì )變得香香的，我們一進(jìn)教室就可以聞到花的香味。
第二天，我把這個(gè)想法告訴了老師，老師覺(jué)得這真是個(gè)好主意。于是，我趕快把這件事告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都高興得手舞足蹈，紛紛說(shuō)要從家里帶鏟子，帶花籽來(lái)學(xué)校種花。
等鏟子和花籽都帶來(lái)了，我們就開(kāi)始種花。我們拿起鏟子挖土，然后撒上花籽，又澆了點(diǎn)水。我們擔心有人會(huì )踩到這些花，還拿木板做了一個(gè)圍欄。老師害怕花朵長(cháng)出來(lái)后別人去摘，就分配了一個(gè)人來(lái)管理花壇，一個(gè)人專(zhuān)門(mén)給花澆水。有了這些人的照看，我們就不怕花壇被人弄亂了，不怕花被摘了，也不怕花會(huì )枯萎了。
慢慢地，我們把每一棵花都養大了�？磥�(lái)我們的努力沒(méi)有白費，我開(kāi)心地笑了。然后，我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里，放在了教室的窗臺上。我們的教室變得更美麗了！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇11
同學(xué)們，你們一定見(jiàn)過(guò)許多不文明的現象吧！比如車(chē)子跟人搶道、在公園亂摘花、四處亂扔垃圾、隨地吐痰等等。在我的心目中，現在最不文明的現象是沉迷玩手機。
那是一次中午，我和媽媽一起去公園，沒(méi)想到她一路上都在盯著(zhù)手機。她時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁眉苦臉的，時(shí)而手舞足蹈的，壓根兒當我不存在。還有一次去給奶奶祝壽，全家上下都各自看著(zhù)自己的手機，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。奶奶剛上菜，大家都大喊一聲：“停，我先拍張照片發(fā)朋友圈炫耀一下�！庇谑�，無(wú)數道像閃電一樣的閃光燈閃了又閃，大家拍了又拍，卻沒(méi)有一個(gè)人陪奶奶聊天說(shuō)笑。
我實(shí)在受不了了，喊了一聲：“別拍啦，吃飯啦！”他們竟然異口同聲地說(shuō)：“吵死了，一邊去！”我真恨不得將他們的手機砸得稀巴爛，因為這手機傷害我們的感情呀！
手機究竟有什么好玩的？我實(shí)在忍不住了，下定決心要幫媽媽改掉玩手機的“壞毛病”。于是，我畫(huà)了一幅關(guān)于沉迷手機害人死亡的漫畫(huà)，還用零花錢(qián)買(mǎi)了很多宣傳手機危害的報紙給媽媽看。我每天主動(dòng)地當她的“監視者”，每次當她快要忍不住玩手機時(shí)，我都斜了她一眼提醒她，她就連忙把手機放進(jìn)了口袋。漸漸地，媽媽不僅不玩手機了，還勸爸爸也不要玩手機了，真是太好了！
在我的努力下，我們一家人都從“手機沉迷�！崩锍鰜�(lái)了，真希望世上玩手機的“低頭族”越來(lái)越少。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇12
現在世界的各個(gè)角落，幾乎每個(gè)人都擁有了一部手機，它成了人們愛(ài)不釋手的東西。特別是我的媽媽?zhuān)謾C已經(jīng)成為她最好的朋友了。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去奶奶家，可是到了奶奶家，媽媽只顧著(zhù)目不轉睛地盯著(zhù)手機看。過(guò)了一會(huì )兒，她又進(jìn)了洗手間，我以為她很快就會(huì )出來(lái)，可是過(guò)了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)。急得我和爸爸都要把門(mén)踢開(kāi)了。
還有一次，我和媽媽一起去公園散步，媽媽一邊走著(zhù)，一邊玩著(zhù)手機，我似乎已經(jīng)變成了空氣，媽媽好像完全忘記了我的存在。不僅如此，由于她看得太專(zhuān)注了，竟然一下子撞到了電線(xiàn)桿，媽媽疼得捂著(zhù)腦門(mén)“哎喲哎喲”叫個(gè)不停，我在旁邊忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗯闩阄野�！如果大家都放下手機，這個(gè)世界會(huì )更美好的�！焙髞�(lái)，我跟媽媽約定，只要媽媽在家，手機就放在我這兒，只有來(lái)電話(huà)才能給她用。漸漸地，全家人都不怎么玩手機了，我真開(kāi)心呀！
所有的爸爸媽媽們，希望你們都放下手機，多陪陪你身邊的人吧！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇13
今天我躺在床上，仰望著(zhù)天花板，腦海里冒出一些奇怪的想法，我想當一個(gè)神偷。
每當看到爸爸媽媽一邊工作一邊照顧我而日夜疲倦時(shí)，我就對他們充滿(mǎn)歉意。今天，作為神偷的我，我要偷走太陽(yáng)，讓爸爸媽媽能夠好好地睡一覺(jué)，休息休息，不要因為我沒(méi)法好好休息。
當我走進(jìn)房間，看到熟睡中的爸爸與媽媽時(shí)感到十分高興……“唉！今天又要考試了，我還沒(méi)有復習好呢！怎么辦呀？”在上學(xué)的路上總能聽(tīng)到同學(xué)的唉惜聲。作為心地善良地我怎么能放任不管呢？我要偷走考試，讓那些沒(méi)有復習好的同學(xué)能夠忘記今天考試，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完這一天。
我想當一個(gè)神醫。每當看到一些駕鶴西去的人，家人哭的死去活來(lái)時(shí)，想作為神醫的我，就可以用各種對人體有益的藥物，使他們在世界上多停留一會(huì )兒，多看親人幾眼。
我想當一個(gè)旅行家。游遍千山萬(wàn)水，名勝古跡，我要像徐霞客一樣寫(xiě)一本游記。
今天，我有一些奇怪的想法，我想當神偷，當神醫，當旅行家，希望日后能我能靠自己努力實(shí)現我的想法。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇14
最近，我爸總是在手機上聽(tīng)一個(gè)關(guān)于股票的講座。汽車(chē)上，他在聽(tīng)，家里，他也在聽(tīng)，說(shuō)不定爸爸在單位里工作的時(shí)候也在聽(tīng)呢！
爸爸在汽車(chē)上聽(tīng)的時(shí)候，我很擔心爸爸會(huì )分心，因為一分心就有可能會(huì )出車(chē)禍。我曾經(jīng)試過(guò)把他的手機拿走，然后關(guān)掉，再對他說(shuō)：“在車(chē)上聽(tīng)講座會(huì )出車(chē)禍的！”可是爸爸說(shuō)：“我是老駕駛員了，聽(tīng)一會(huì )兒又沒(méi)事�！闭f(shuō)完就拿走手機，繼續聽(tīng)。爸爸在家里聽(tīng)講座的時(shí)候，有一次我讓他來(lái)幫個(gè)忙，可是忙還沒(méi)幫完，爸爸又去聽(tīng)講座了。我曾經(jīng)試過(guò)把手機從爸爸手里拿過(guò)來(lái)，可是爸爸說(shuō)：“以后聽(tīng)就要收費了�！闭f(shuō)完，爸爸就又拿走了手機。
我想：或許可以在爸爸的手機里裝一個(gè)智能系統。要是爸爸在汽車(chē)上聽(tīng)講座，聽(tīng)講座的軟件就會(huì )停止播放然后黑屏，接著(zhù)就會(huì )出現幾個(gè)字：請主人不要在汽車(chē)上聽(tīng)講座。爸爸在家里聽(tīng)講座超過(guò)了四十分鐘，手機也會(huì )停止播放然后黑屏，接著(zhù)就會(huì )出現幾個(gè)字：請主人休息一會(huì )兒，二十分鐘后再回來(lái)。二十分鐘后，手機又會(huì )開(kāi)始播放講座。在我需要爸爸幫忙的時(shí)候，只要我喊一聲：“手機停！”手機就會(huì )停止播放，然后我再去請爸爸幫忙，這樣爸爸就不會(huì )幫了一半又回去聽(tīng)講座了。只要我再喊一聲：“手機開(kāi)始！”手機就會(huì )又開(kāi)始播放講座。我還可以在爸爸的手機上裝一個(gè)回放系統，這樣爸爸也不用那么著(zhù)急地去聽(tīng)講座了。
這樣，爸爸既能聽(tīng)講座，我也不用擔心爸爸會(huì )出車(chē)禍或者爸爸不來(lái)幫忙了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇15
我爸爸每天上班回到家的時(shí)候都不理我，因為在看手機，我不是很喜歡手機，因為它讓爸爸不理我。
我每天都在觀(guān)察爸爸為什么不理我，原來(lái)爸爸在看抖音，媽媽說(shuō)抖音都是騙人的，可爸爸不聽(tīng)。很多家庭都出現過(guò)這樣的問(wèn)題，比如：看小說(shuō)、抖音、快手、火山……
我因此有了一個(gè)想法，可以定制一個(gè)親子活動(dòng)表，每天都有親子活動(dòng)，比如：今天跟我玩游戲了，就在那天的日期下面打一個(gè)“√”，每天在那個(gè)時(shí)間都是親子時(shí)間，我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�，于是我們開(kāi)始制作了。
我和媽媽把這個(gè)想法告訴了爸爸，可爸爸不同意，我和爸爸說(shuō)：“天天看手機對你的眼睛也不好�！苯K于，爸爸說(shuō)：“好吧”。我開(kāi)心極了，心想：爸爸終于同意了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。我做這個(gè)是因為：爸爸一直看手機對眼睛不好，我也沒(méi)有爸爸的陪伴，這樣還能給我童年的快樂(lè )，我也開(kāi)心了，也不會(huì )對爸爸害怕，不是兩全其美了嗎！
所以我希望每個(gè)家庭都能這樣制作一個(gè)親子活動(dòng)表，這樣再也不會(huì )有人被騙，也不會(huì )不理我們這些小朋友和我們的小小的童年的心靈了，更不會(huì )妨礙大家上班，學(xué)生上學(xué)被騙和上當。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇16
最近，我在我們班發(fā)現了一個(gè)現象，就是老師上課拖堂的問(wèn)題。
我覺(jué)得是因為：我們下課聲音太大，老師很煩，我們的效率也很低，所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣，下一個(gè)老師就又會(huì )拖堂了。我有一個(gè)想法：我覺(jué)得可以讓我們的班干部也管管他們，這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事，開(kāi)學(xué)之后老師讓買(mǎi)一個(gè)記事本用來(lái)記作業(yè)。
第一天，羅依就拿來(lái)了一個(gè)有燈的本子，過(guò)了幾天，又有更多人拿來(lái)了更好的本子，我覺(jué)得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來(lái)讓大家明白：我們不能浪費，因為有的小學(xué)的學(xué)生連本子都買(mǎi)不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現：我們不讓老師煩，可是別的班也很煩，這時(shí)我又有了一個(gè)想法，可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn)，這樣別的班的老師也不煩，就也不會(huì )拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì )拖堂了！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇17
說(shuō)起電池，大家都很熟悉，它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車(chē)、遙控器、手機等物品都離不開(kāi)它。很多人用完以后，就會(huì )把電池隨手亂扔，我認為這是不對的！
要明白，亂扔電池的危害可大了。電池內含多種金屬物質(zhì)，將它扔在大自然中，電池里的汞就慢慢地溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或水源，這樣不僅僅會(huì )嚴重污染周?chē)沫h(huán)境，有害物質(zhì)還會(huì )透過(guò)農作物進(jìn)入人體，損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料，一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節一號電池爛在地里，能使一平方米的地失去價(jià)值，人們因此還將電池稱(chēng)為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽(tīng)哦，我推薦大家盡量使用可循環(huán)充電的電池，只有這樣，我們的生活環(huán)境才能得到保護。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇18
我有一個(gè)想法解決電瓶車(chē)停放和交通行駛問(wèn)題。
在各個(gè)小區樓道里經(jīng)常會(huì )看到有很多電瓶車(chē)亂停亂放的現象。有的停在馬路上，有的停在安全出口，還有的停在樓道里，導致行人出入不方便，存在潛在危險，一旦需要各種救援，會(huì )導致救援人員不能及時(shí)進(jìn)入等等情況。此外，在馬路上也經(jīng)�？梢钥吹诫娖寇�(chē)的交通事故，很多騎行者不遵守交通規則，闖紅燈，速度也快，一旦出現險情，后果不堪設想。
因此我有一個(gè)想法，就是在每個(gè)小區設置一個(gè)地下電瓶車(chē)停車(chē)場(chǎng)，這樣既不影響小區美化，又沒(méi)有通道不順暢的問(wèn)題。馬路上呢，最好設置一個(gè)電瓶車(chē)專(zhuān)門(mén)通道，不要讓所有自行車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)一起行駛，讓騎行者各行其道，這樣既緩解了交通壓力，又更加安全了。
希望我的想法可以實(shí)現，更希望人人遵守交通規則，讓社會(huì )變得更有秩序。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇19
現在愛(ài)玩手機的人特別多，就包括我的爸爸，他看手機嚴重到什么程度了？我就跟你們說(shuō)一下吧，只要他有空都要看手機。
每天早晨，我爸就早早起來(lái)，跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門(mén)，然后拿著(zhù)手機就看起來(lái)了。我起床后要上廁所，敲門(mén)說(shuō)：“爸爸我要上廁所！”爸爸說(shuō)：“等一會(huì )兒�！�，我等啊等啊一直不出來(lái)。每次都要我敲兩次他才出來(lái)。
還有一次，在我們聊天的時(shí)候，爸爸也拿著(zhù)手機聚精會(huì )神的看著(zhù)。我問(wèn)他問(wèn)題，他只是吭了吭聲。睡覺(jué)時(shí)，黑黑得他還是偷偷的看著(zhù)手機。
我覺(jué)得這件事一點(diǎn)也不好。因為長(cháng)時(shí)間看手機會(huì )近視、會(huì )入迷、對精神也不好，變得很難離開(kāi)手機、對家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問(wèn)題。我是這樣做的，每次看手機的時(shí)候我都會(huì )提醒他，睡覺(jué)前我會(huì )叫他陪我聊聊天。
漸漸的，爸爸不看手機了，跟家人也更親密了。最后我要跟大家說(shuō)：“請大家不要玩手機，手機只是一個(gè)工具！”
我有一個(gè)想法三年級作文 篇20
我在xx小學(xué)學(xué)習。我發(fā)現xx小學(xué)外面有許多垃圾桶。然而，許多人在吃完食物后把垃圾扔在地上。地上堆滿(mǎn)了垃圾。xx小學(xué)也有賣(mài)食品的小企業(yè)。垃圾桶位于xx小學(xué)主干道的兩側。然而，xx小學(xué)沒(méi)有人把垃圾放入垃圾桶并扔在地上。
放學(xué)后，一些學(xué)生被他們的父母、祖父母和外祖父母接走，一些學(xué)生步行回家。有特別多的學(xué)生步行回家，其中大多數人自己步行回家。他們一放學(xué)，學(xué)生們就沖到小商店去買(mǎi)文具和食物。有許多人買(mǎi)玩具。他們買(mǎi)了玩具后，打開(kāi)包裝扔在地上。很快所有的垃圾都在地上。還有三個(gè)裝著(zhù)所有東西的非食品袋和瓶子。
所以我有個(gè)主意。我的想法是在學(xué)校外面貼一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)護環(huán)境，每個(gè)人都有責任。在另一次班會(huì )上，老師會(huì )對父母說(shuō)，“我們必須教育我們的孩子不要吃那些三不食物，我們必須讓他們在家吃好、喝好�！弊詈�，有必要與外面小商店的小販達成協(xié)議，不允許他們在學(xué)校門(mén)口賣(mài)食物或打電話(huà)給工商部門(mén)。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇21
我最近一直在想：我們班里可不可以把自己家里的書(shū)拿到學(xué)校，我們就可以按照書(shū)后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的書(shū)進(jìn)行等價(jià)交換。
比如，一本書(shū)的價(jià)錢(qián)是50元，我們不用拿50元去買(mǎi)他的書(shū)，可以拿自己的書(shū)和他進(jìn)行交換，不同價(jià)格的書(shū)只要總價(jià)相同或接近，就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多：我們自己讀過(guò)的書(shū)，一直放著(zhù)就沒(méi)意義了，要是換到了別人的書(shū)，那我們就不用再買(mǎi)新書(shū)，卻可以看到不同的“新書(shū)”了，我們自然會(huì )了解到更多知識。
我的這個(gè)想法，其實(shí)可以用到很多地方，比如BRT快速公交站的角落那里，建一個(gè)柜子，大家可以用自己的圖書(shū)去交換。
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，它使我們懂得道理，增長(cháng)知識，我們應該多看書(shū)，而不是把書(shū)遺忘在家里。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇22
大家好，今天我跟大家探討一個(gè)自己的想法。我發(fā)現現在身邊養寵物的人越來(lái)越多，可寵物隨地大小便的現象也越來(lái)越多了。無(wú)論是馬路上，還是花圃旁，甚至在小區的中心路兩旁，隨處可發(fā)現寵物留下的這些痕跡，又臟又臭……
我思考著(zhù)：如果任由這些寵物隨地大小便，既破壞了環(huán)境的整潔美觀(guān)，又會(huì )給清潔工人帶去很多麻煩。更嚴重的是，這些寵物的排泄物還會(huì )危害到我們的健康。
怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？我想出了兩個(gè)妙招：第一招，可以在路邊多建幾個(gè)寵物公廁，當寵物需要大小便時(shí)，就在寵物公廁里解決，既方便又衛生。第二招，可以做一些警示牌，在公共場(chǎng)所包括小區街道邊，上面標上宣傳語(yǔ)“禁止寵物隨地大小便”，這樣寵物的主人就會(huì )約束些了。
愛(ài)護環(huán)境人人有責，讓我們團結一心，共同維護好環(huán)境。希望這些不良現象就會(huì )越來(lái)越少，加油吧！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇23
我們學(xué)校門(mén)口四處都是賣(mài)三無(wú)食品的小商小販，有關(guān)東煮、辣片、炸雞柳、奶茶……真是花樣百出。
放學(xué)后，同學(xué)們興沖沖地來(lái)到“小吃街”，他們你擠我碰，有的爭著(zhù)遞錢(qián)，生怕老板不給自己做，有的買(mǎi)到了就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我也被這種熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，剛準備擠進(jìn)去，就被一股刺鼻的油煙味嗆得退了回來(lái)。再看看周?chē)牡厣�，到處都是垃圾，有橫七豎八的竹簽，有沾滿(mǎn)紅油的塑料袋，還有插著(zhù)吸管的杯子……
看著(zhù)原本寬闊的馬路變得水泄不通，干干凈凈的馬路變得臟兮兮的，我有一個(gè)想法：我想對這些賣(mài)三無(wú)食品的小商小販們說(shuō)：“你們?yōu)榱藪赍X(qián)，不僅影響了交通，還危害了我們的身體健康�！蔽疫�想請衛生部門(mén)把這些小商小販們趕走，還我們一個(gè)干凈的環(huán)境。建議同學(xué)們要愛(ài)護環(huán)境，不亂丟垃圾，不要再去買(mǎi)這些三無(wú)食品。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇24
如果，世界上有星期八的話(huà)，那該多好��！星期六和星期日，我沒(méi)有一天是休息的，都排滿(mǎn)了課。有了星期八，我就可以玩一整天了。
如果有了星期八，那該多好呀！我每天都很晚才睡，又很早起床。媽媽每天都很早起床給我做早飯，叫我起床。早上起得很早，中午就想睡覺(jué)，下午還有四節課，中午時(shí)間很短，沒(méi)辦法睡覺(jué)。下午的時(shí)候，常常上課沒(méi)精神，放學(xué)后回到家，又要寫(xiě)很多作業(yè)。直到作業(yè)完成，這一天才結束。我的世界就是這樣子的。
但如果有了星期八，那就不一樣了。媽媽說(shuō)她也想有一天可帶我出去玩。星期八的時(shí)候，我就可以想去哪里就去哪里，媽媽也可以陪我一起休息。但是，因為沒(méi)有星期八，我只能很早起床很晚睡覺(jué)這樣生活了。
唉，如果有了星期八，多好��！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇25
“哈哈哈哈，哈哈哈……”這清脆又響亮的聲音是誰(shuí)發(fā)出的呀？
原來(lái)呀，是我。我正在看一個(gè)幽默又有道理的辯論節目——《奇葩說(shuō)》。這個(gè)節目能讓人的心情變得輕松，而且每個(gè)題目中又包含這深厚的道理。
我發(fā)現，幾乎校園里的每個(gè)人都在為一些不同的事情煩惱著(zhù)。比如作業(yè)太多、老師太兇、講課拖堂……都會(huì )讓學(xué)生感到煩惱；老師也不例外，他們也在不斷的煩惱，比如學(xué)生太皮、被校領(lǐng)導盯梢、業(yè)績(jì)不理想……總之，我們每個(gè)人都在為一些雞毛蒜皮的小事煩惱著(zhù)，變得不開(kāi)心，生氣。如果這時(shí)能有一些人給他們帶來(lái)快樂(lè )，那就好了。
所以，最近一段時(shí)間，我一直在想：我們學(xué)校能不能成立一個(gè)辯論團隊，組織各種各樣的比賽，不僅能讓大家在閑暇時(shí)光輕松一下，又能通過(guò)活動(dòng)領(lǐng)悟其中的道理。同時(shí)，也給同學(xué)們提供了一個(gè)機會(huì )，讓大家在學(xué)習知識的過(guò)程中，能夠培養興趣。
我還是希望校園里充滿(mǎn)笑聲的。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇26
我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)在想我一定要有翅膀，才能打敗愛(ài)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)；我覺(jué)得蚊子每天都來(lái)找死，還有一次我們在吃飯時(shí)，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來(lái)時(shí)，那只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。
每個(gè)人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著(zhù)月考前十名這一件事情，但我都沒(méi)有做到，真希望我也可以那么強，我不要再當一個(gè)虛弱的人。
我的腦袋只不過(guò)是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個(gè)頑皮到會(huì )讓人發(fā)瘋的死豬頭，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是數學(xué)考不好，就是語(yǔ)文考不好，真是不想活了。
我可以說(shuō)是恨也可以說(shuō)是喜歡，但我會(huì )對我的腦袋有期待，因為我覺(jué)得我要變更強，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會(huì )想到孔子這一位有學(xué)問(wèn)的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那么好，不要再當個(gè)破桶子加上豬頭了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇27
我有一個(gè)想法，希望我們的環(huán)境變得更美好，每個(gè)人都心懷他人。
我上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景，我就會(huì )想起少年宮之前干干凈凈，讓我全身都舒服的景象。
還有，我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家，就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”這些字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì )有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。
還有更不講公德心的地方！有人還把車(chē)停在車(chē)道上！比如：共享單車(chē)、摩托車(chē)、還有小汽車(chē)！共享單車(chē)我可以移走，可是摩托車(chē)和小汽車(chē)，我可就無(wú)能為力了，可這樣子，那些盲人，往哪走呀？
我有一個(gè)建議，大家可不可以別在亂扔垃圾了，我們應該把垃圾扔在垃圾桶。還有，請讓盲人多一份安全，大家把車(chē)停在盲道上是不應該的。
保護環(huán)境，人人有責，從扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇28
我發(fā)現現在還是有很多人不戴頭盔，就比如我的奶奶，她每次都是應付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔，她就跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，很快就到小區了，偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的�！碑敃r(shí)的我是很不情愿的，因為這樣很容易出現交通事故�？墒悄棠滩宦�(tīng)話(huà)，她還是說(shuō)到小區里也不用戴頭盔的，這讓我也沒(méi)有辦法。
現在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故，里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規則，那樣就不會(huì )發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規則，不要應付，要自覺(jué)戴頭盔，不闖紅燈，如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下�，F在交警叔叔也會(huì )經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔，是否逆向行駛，是否違規載人，希望每一個(gè)人都能遵守交通，做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇29
在一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的暑假，我媽媽帶我去大西洋玩，正巧，我和媽媽碰到了一個(gè)冰淇淋店，媽媽問(wèn)到：“貝貝，你要不要吃冰條��？”我對媽媽說(shuō)道：“好啊，媽媽?zhuān)x謝你！”媽媽說(shuō)：“不用謝！”
于是，我又對媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)也挥锰嗟�，只�?根就夠了�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，我給你買(mǎi)4根冰條�！比缓髬寢寣习迥镎f(shuō)：“老板娘，請給我4根冰條�！崩习迥镎f(shuō)：“好咧，我這就給你拿�！眿寢寙�(wèn)那位老板娘：“老板娘，一共多少元？”老板娘溫柔地說(shuō)：“一共4元錢(qián)，1元錢(qián)一條�！眿寢尭读隋X(qián)，就把冰條全部給我了。
我和我媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)，在回家的路上時(shí)，我用飛快的速度把冰條全都吃完了，回到家，我就拉肚子了
我發(fā)誓，再也不吃這么多生冷的`東西了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇30
我有一個(gè)會(huì )為一點(diǎn)小事而大哭大鬧、鬼哭狼嚎的弟弟。
有一次弟弟在飛機場(chǎng)看到一家賣(mài)方便面的超市，弟弟很想吃方便面，于是他把媽媽生拉硬拽到超市門(mén)口。媽媽的的眼睛往外凸起冒著(zhù)火，像兩個(gè)大火球。不知情的傻弟弟仍然興奮地對媽媽大聲喊著(zhù)：“媽媽我要吃方便面�！眿寢層靡浑p冒著(zhù)火的眼睛盯著(zhù)弟弟大聲吼道：“吃吃吃，一天到晚就知道吃，方便面對身體不好不能不好，不能吃�！钡艿芪牡拖铝怂拇竽X袋，沒(méi)過(guò)一下就放聲大哭起來(lái)。弟弟的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣情不自禁的掉下來(lái)，他的眼圈紅紅的像撒了一圈紅彤彤的辣椒粉。
我有三個(gè)建議給弟弟，第一個(gè)建議是不要在公共場(chǎng)合大吵大鬧，除非是不舒服或者感受到有危險的時(shí)候。第二個(gè)建議是可以在家每天抽出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習怎樣控制自己的情緒。第三個(gè)建議是如果可以不哭就盡量控制住自己那隨時(shí)都可能爆發(fā)的情緒。
他如果能做到這些，那他就可以變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小朋友。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇31
我最近發(fā)現一個(gè)大問(wèn)題——吸煙的人越來(lái)越多了！原來(lái)我們小區里沒(méi)有人吸煙，現在我們小區吸煙的猛地長(cháng)了上來(lái)。
一天，我在羊湯小道上扔壘球，突然，一股濃烈的煙味兒，從我的旁邊飄了過(guò)來(lái)，嗆得我一陣咳嗽，定睛一看，原來(lái)一位叔叔在悠閑地吞云駕霧，只見(jiàn)他翹著(zhù)二郎腿，曬著(zhù)太陽(yáng)，用食指和拇指夾著(zhù)香煙，使勁地吸著(zhù)，臉上還露出了享受的表情，等吸完了，就隨地一扔，扔到我旁邊，我趕緊把煙踩滅，我走到叔叔的旁邊，勸說(shuō)：“你不要吸煙了，吸煙就等于吸生命�！钡沁@位叔叔翻著(zhù)白眼，撇嘴嘴，不服氣地說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，管得著(zhù)我？”我走開(kāi)了。
我們應該在每個(gè)地方裝煙味報警器，如果有人吸煙，它就會(huì )“嘀嗒——嘀嗒”的響，吸了一次，要罰款50元，吸兩次，罰款100元。
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！毕Ｍ屛覀兊恼憬兊酶用篮�。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇32
每當我走在中國任何一個(gè)角落，都能看見(jiàn)共享單車(chē)，有的停在地鐵口，有的停公交車(chē)站，有的停在高鐵口……等待“主人”的召喚。共享單車(chē)不僅低碳環(huán)保，而且可以讓人們鍛煉身體，真是我們的好伙伴。
但是在享受的時(shí)候，也有一些不文明的行為出現：比如有亂停放的，有私自藏車(chē)的，有惡意破壞的。我仔細觀(guān)察共享單車(chē)時(shí)，發(fā)現了好多大大小小的“傷口”，甚至有些都缺胳膊少腿的，也有的是“滿(mǎn)面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。
我們可以在樹(shù)蔭下、馬路邊……豎起共享單車(chē)停放的標準牌，規定停車(chē)區域，讓每輛車(chē)有自己的“車(chē)位”，也可以通過(guò)高科技手段，找到最近的停車(chē)點(diǎn)，還可以在共享單車(chē)上裝攝像頭，對那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。
“上有天堂，下有蘇杭�！毕Ｍ覀冋憬兊酶雍�。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇33
我的爸爸非常愛(ài)玩手機，他吃飯的時(shí)候玩手機，大小號也玩手機，睡覺(jué)也玩手機。有一次他從晚上九點(diǎn)多，一直玩到凌晨四點(diǎn)多。送我上學(xué)也玩手機，我爸爸天天這樣，媽媽也開(kāi)始玩起來(lái)了手機，這就是我們家兩位手機控。我也說(shuō)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了不再玩手機了�？墒前职植宦�(tīng)。
有一次媽媽洗衣服，我寫(xiě)作業(yè)，讓爸爸看一會(huì )小寶，可是他還是在玩手機。小寶在地上拿出一個(gè)黑黑的東西，吃到嘴里，爸爸玩手機不知道，還是我幫小寶取出來(lái)的。天天睡眠不足的爸爸，臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑，家里沒(méi)有了笑聲，靜悄悄的一點(diǎn)都不像一個(gè)家庭。
我覺(jué)得爸爸應該把玩手機的壞毛病改掉，這樣我們家變的歡樂(lè )起來(lái)�，F在爸爸已經(jīng)不看手機了。我們家又和從前一樣，變得歡聲笑語(yǔ)起來(lái)了。爸爸臉上的笑容也多了起來(lái)。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇34
我的爸爸很愛(ài)吸煙，是個(gè)“資深”的老煙民。只要一抽起煙來(lái)，他就一根接一根停不下來(lái)，每天都抽好多支煙，有時(shí)候晚上他煙癮上來(lái)會(huì )偷偷的去買(mǎi)煙。
當我和爸爸媽媽一起在家的時(shí)候，他抽煙我和媽媽都受不了煙的那種嗆人的味道，這就導致了我和媽媽被迫吸了二手煙。
我想：如果爸爸抽太多煙的話(huà)，會(huì )影響到身體健康。所以，有一天我問(wèn)爸爸：“爸爸，抽煙對身體有百害而無(wú)一利，你為什么要抽煙？”爸爸說(shuō)：“因為……這個(gè)……”爸爸支支吾吾回答不上來(lái)。趁此機會(huì )我和媽媽勸說(shuō)他：“把煙戒了吧�！卑职终f(shuō)：“以后我盡量少抽煙�！�
吸煙的害處很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會(huì )污染空氣，危害他人。
我希望經(jīng)過(guò)我和媽媽的勸導，爸爸最終能戒煙成功，我們一家人也越來(lái)越幸福！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇35
我的爸爸十分喜歡玩手機，一回來(lái)，就抱著(zhù)手機看抖音，一天到晚光玩手機，怎么叫都不回應，害媽媽嗓子都快喊啞了，就算什么時(shí)候去看他，他永遠都躺在床上安靜的看手機。
有一回吃飯，媽媽叫了好幾聲：“端飯，”可他就是沒(méi)有端，反而把聲音放的更大聲了，快把媽媽的心氣炸了，害媽媽好幾天都沒(méi)給他好臉色，還有一回去游玩，還躺在車(chē)上看手機，真是氣死人了。
我想：看手機會(huì )影響自我的視力，對父母來(lái)講，又會(huì )離孩子更遠一步，應該少玩手機，多與孩子溝通交流，這樣既可以加強視力，還可以讓孩子更親密，于是我就去對爸爸說(shuō)：“爸爸，你別看手機了，你的視力本來(lái)就不好，再看手機就是在傷害自己呀！”爸爸馬上說(shuō)：“我再也不看手機了�！�
可沒(méi)幾天，就又抱上手機開(kāi)始玩了，有時(shí)我會(huì )提醒他，可不提醒的話(huà)就看，快要把人氣炸了，這個(gè)喜歡玩手機的爸爸，不知道能不能改掉。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇36
有一次，我放學(xué)回到家的時(shí)候，爸爸沒(méi)有來(lái)。七點(diǎn)的時(shí)候他回來(lái)了。媽媽把做好的飯給他端了過(guò)來(lái)，爸爸就開(kāi)始吃飯了，他邊看手機邊吃飯，媽媽說(shuō)：吃飯的時(shí)候不要看手機了，因為那樣很容易噎住，爸爸只好關(guān)掉手機。
吃完飯的時(shí)候，爸爸坐在沙發(fā)上又看起了手機，我很生氣，爸爸不聽(tīng)媽媽的話(huà)，雖然吃飯的時(shí)候沒(méi)有看手機，但是，他很快吃完飯后，又躺在了沙發(fā)上看起了手機，經(jīng)�？词謾C對眼睛不好，聽(tīng)抖音上說(shuō)還對智力不好。
可是，爸爸不說(shuō)話(huà)，我不知道爸爸是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到，不一會(huì )爸爸說(shuō)讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)去。我只好回到我的書(shū)桌邊，我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)……
過(guò)了幾天，我發(fā)現爸爸和媽媽都很少看手機，后來(lái)我才注意到他們在聽(tīng)電子書(shū)，他們也想了一下，覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)有道理，所以媽媽聽(tīng)起書(shū)來(lái)了，只聽(tīng)不用看，爸爸也買(mǎi)了狼道、羊皮卷、鬼谷子……現在的家里好安靜……現在我更加愛(ài)我的爸爸媽媽了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇37
我的爸爸媽媽特別愛(ài)玩手機，媽媽吃飯的時(shí)候玩手機，爸爸睡覺(jué)也看電子書(shū)，不管到哪，爸爸媽媽離不開(kāi)手機，連我寫(xiě)作業(yè)她們也拿著(zhù)手機。爺爺說(shuō)，他們要考清華大學(xué)，我知道爺爺在批評他們。
有一次，我做完作業(yè)，想上廁所，看媽媽在里面拿著(zhù)手機，我等等，她還是不出來(lái)，我就想她咋那么愛(ài)玩手機，我知道有些工作需要手機，她也不能這樣玩吧。爸爸也是，回家就看電子書(shū)。我就一人寫(xiě)作業(yè)。我就想爸爸媽媽你們陪我玩會(huì )嗎？陪我做會(huì )作業(yè)嗎？都是手機惹的禍，家里沒(méi)有溫暖。
后來(lái)爺爺批評了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭牡袅�，下午回到家，媽媽陪我�?xiě)作業(yè)，我也給爸爸媽媽說(shuō)，玩手機，對眼睛不好，爸爸媽媽聽(tīng)取意見(jiàn)。
結果，媽媽不玩手機，爸爸也不看電子書(shū)了。家里熱鬧起來(lái)了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇38
我的爸爸非常愛(ài)玩手機，吃飯的時(shí)候在玩，睡覺(jué)的時(shí)候在玩，走路的時(shí)候也在玩，甚至在上廁所的時(shí)候也在玩，可真是一個(gè)手機迷呀！
有一次我讓我爸爸幫我檢查一下作業(yè)，他說(shuō)：“知道了，一會(huì )兒就給你查�！敝�，我出去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)發(fā)現爸爸一道題都沒(méi)幫我查，一道題也沒(méi)有給我批閱，我問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有幫我查作業(yè)，爸爸說(shuō)：“我怎么忘了，我這會(huì )兒給你查行吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧”。
我覺(jué)得長(cháng)時(shí)間玩手機會(huì )導致視力下降，對眼睛不好，我們不應該長(cháng)時(shí)間玩手機，應該抽出更多時(shí)間來(lái)關(guān)心身邊的人。
有一次，我對爸爸說(shuō)：“爸爸你可以來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)嗎？”爸爸說(shuō)：“可以�！敝�，我又對爸爸說(shuō)：“爸爸你以后可以不可以不要玩手機了呢？多陪陪我好嗎？”爸爸說(shuō)：“可以呀�！�
可是，一直到今天，爸爸還是一直玩手機，家里和以前一樣吵。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇39
北關(guān)小學(xué)三5班侯圣杰
記得我上二年級的時(shí)候，我見(jiàn)到了身邊的小事，就是我的好朋友，在我們的院子里亂涂亂畫(huà)。一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)這兒，又一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)兒那個(gè)。有時(shí)候又畫(huà)的什么都不像。
他一般在墻壁上畫(huà)各種各樣的箭頭，動(dòng)物，小汽車(chē)，水果。豐富多彩的在地上畫(huà)的也是小汽車(chē)，還畫(huà)了個(gè)安全出口，這也畫(huà)，我們滿(mǎn)院子都是他的作品。
我認為他的做法是錯誤的，我想他為什么要在墻上亂畫(huà)呢？他可真是可惡啊，所以，我以后見(jiàn)他畫(huà)一個(gè)東西我就把那個(gè)話(huà)的給擦處了。我有時(shí)候常常勸他不要在墻上亂畫(huà)，我還建議他以后不要亂涂亂畫(huà)，好好的管住自己的手，結果有一天。他正在大門(mén)上畫(huà)的一個(gè)小東西，被院長(cháng)發(fā)現了，院長(cháng)走過(guò)來(lái)教訓了我的那個(gè)朋友，還告訴了他的家長(cháng)，小朋友也得到了應有的教訓�？蓱z的朋友多慘呀，從此我們這個(gè)小區再也沒(méi)有人亂畫(huà)啦。
【【推薦】我有一個(gè)想法三年級作文（精選39篇）】相關(guān)文章：