【精品】畫(huà)鼻子三年級作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的畫(huà)鼻子三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)鼻子三年級作文 篇1
哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是從哪里傳出來(lái)的聲音呢？仔細一聽(tīng)，原來(lái)是從三年級五班傳出來(lái)的聲音。
上午第一節課，我們在教室里玩畫(huà)鼻子的游戲，老師把小黑板掛在大黑板的一個(gè)小釘子上面，小黑板上有一個(gè)奇怪的娃娃，那個(gè)娃娃有頭發(fā)，有眼睛，有眉毛，有嘴巴還有耳朵，惟獨沒(méi)有鼻子，所以我們要畫(huà)一個(gè)鼻子給那個(gè)奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法，游戲的玩法是：拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個(gè)游戲的小朋友眼睛給蒙住，然后在原地轉三圈，拿一個(gè)黃色的粉筆給這個(gè)娃娃畫(huà)上合適的鼻子。
蔣科林第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉三圈。他一搖一晃地走上講臺，接著(zhù)他開(kāi)始畫(huà)了，他左畫(huà)右畫(huà)，不知道畫(huà)哪里，“還是靠運氣吧！”結果，蔣科林把鼻子畫(huà)到了兩只眼睛的中間，他一看，做了一個(gè)表情，好象是很失望的表情，說(shuō)：“好霉哦！”下一個(gè)是我了，我領(lǐng)悟了一個(gè)辦法，我先摸一摸小黑板的上邊，又摸了摸小黑板的下邊，然后摸到正中央，向上走兩格，那就是鼻子的地方了。我在那兒畫(huà)了一個(gè)鼻子，一看，做了一個(gè)很高興的表情，后面有很多人都采用了我的方法。
我想：只要努力，我一定會(huì )成為最好的。我今天玩得真開(kāi)心！
畫(huà)鼻子三年級作文 篇2
今天，陰雨綿綿，我們在教室玩“盲人”畫(huà)鼻子的游戲。
老師先說(shuō)清楚游戲規則，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)“三毛”，只見(jiàn)“三毛”只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛(ài)。
游戲開(kāi)始了，老師先是叫了一位同學(xué)來(lái)做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉5圈，接著(zhù)再讓他走到白板前面畫(huà)鼻子�！扒耙稽c(diǎn)，向左，向右，畫(huà)�！蓖瑢W(xué)們大聲的叫著(zhù)�！肮�，鼻子畫(huà)錯了�！薄肮��！蓖瑢W(xué)們的笑聲如同十二級·的大地震，把課室都給掀翻了。
到我上臺了，老師拿著(zhù)紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一黑，就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開(kāi)始轉圈了，“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈�！薄敖K于轉完了，但是該怎么畫(huà)呢？”我心想。
“向前，向左，向上�！蔽乙呀�(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉向�！八懔�，還是不聽(tīng)同學(xué)的話(huà)吧！我畫(huà)完之后，摘開(kāi)紅領(lǐng)巾一看�！鞍パ�！怎么畫(huà)到“三毛”的頭外面呢？”心想�！肮�，笑死我了�！蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來(lái)。
最后，同學(xué)們有的畫(huà)準了，有的畫(huà)到嘴巴下面，還有的畫(huà)到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦��！
畫(huà)鼻子三年級作文 篇3
今天，老師神神秘秘地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，叫畫(huà)鼻子……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就議論起來(lái)，有地說(shuō)：“因該是這樣玩的�！庇械卣f(shuō)：“是這樣玩的�！�
中午，老師宣布游戲開(kāi)始了。第一局是：吳起遠VS謝佳妮。一開(kāi)始，吳起遠把眼睛蒙上，原地轉三圈，然后向前走。吳起遠把鼻子貼到了嘴角上，謝佳妮把鼻子貼到了耳朵上。我們下面大笑起來(lái)。謝佳妮和吳起遠說(shuō)：“笑啥笑，有本事你們上來(lái)表演一個(gè)給我們看看�！薄皝�(lái)就來(lái)”，我和潘晨宇說(shuō)，“我們就給你們看一看啥叫真本事�！蔽液团顺坑蠲缮涎劬�，轉好三圈，大搖大擺地走上去，一貼，真準，不偏不斜，正好貼到鼻子的位子上。我們對吳起遠和謝佳妮說(shuō)：“咋樣，俺們厲害不？”后面的同學(xué)也跟我們一樣，都貼對了。老師問(wèn)我們取勝的辦法，我們說(shuō)：“只要看準地方一直往前走，不想別的事，心靜下來(lái)，就能取勝�！彼麄儌z都快急哭了，朱海娜過(guò)去安慰他們，說(shuō)：“不要哭，再試一次就有可能取得勝利�！痹谥旌Ｄ鹊陌参肯�，他倆決定再試一次……他們成功了，我們全班都為他們驕傲，為他們感到自豪。
我喜歡畫(huà)鼻子！
畫(huà)鼻子三年級作文 篇4
今天下午做完了作業(yè)，因為同學(xué)們都表現得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“畫(huà)鼻子”。
老師在黑板上畫(huà)了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規則：“這三張臉都少了鼻子，我們來(lái)幫他們畫(huà)上鼻子吧！選手應用布把眼睛蒙上，然后轉三圈，再對著(zhù)黑板上的臉畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)的位置最準、形狀最像就是誰(shuí)贏(yíng)了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。
游戲開(kāi)始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉了三圈，然后往臉上畫(huà)鼻子，看了他們畫(huà)的可真搞笑，王思涵把鼻子畫(huà)在頭頂了，宋凱把鼻子畫(huà)在眉毛上了，只有羅心悅畫(huà)對了，所以第一輪她贏(yíng)了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫(huà)得好，所以她贏(yíng)了。
第三輪是張書(shū)源、劉甲申和李昶晨，當老師叫到李昶晨的時(shí)候，他高興地從桌子下爬了上來(lái)，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現最好。
這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我想到，“畫(huà)鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長(cháng)大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！
畫(huà)鼻子三年級作文 篇5
今天，一上課，張老師滿(mǎn)臉笑容說(shuō)：“今天三毛要從軍，要一張照片，可是三毛的鼻子不見(jiàn)了，請大家幫助三毛畫(huà)一個(gè)鼻子，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
游戲一開(kāi)始，張老師畫(huà)一個(gè)在走神的三毛，讓我們幫他畫(huà)鼻子，同學(xué)們便爭先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽(yáng)先去，王瑞陽(yáng)將紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，在后面轉了三圈，在迷迷糊糊走入講臺，測量了一下，全班大笑。老師右又叫周渲博上來(lái)也沒(méi)有成功。接著(zhù)請羅樂(lè )上場(chǎng)，羅樂(lè )說(shuō)：“一袋紅領(lǐng)巾怎么世界變紅了呢？”張老師把羅樂(lè )送到后面，轉了三轉，羅樂(lè )便昏頭昏腦，到處摸來(lái)摸去，終于摸到講臺了。
羅樂(lè )先在黑板上測了又測，總是不肯下筆，同學(xué)們變著(zhù)急不安，我心想：“羅樂(lè )你一定要成功啊�！苯K于羅樂(lè )準備下筆了，同學(xué)們便哈哈大笑起，羅樂(lè )又測了一下，終于畫(huà)了下去，同學(xué)大笑，這那是鼻子呀！這明明是一個(gè)鼻甲士，還是一個(gè)眼淚，最后，張老師也想幫助三毛，大家齊心協(xié)力幫助張老師畫(huà)完了三毛漂亮的鼻子。
一畫(huà)完，三毛又開(kāi)心，又好看，又美麗。大家一起叫喚著(zhù)，歡呼著(zhù)，在大家的努力下，三毛終于可以去當兵。突然下課鈴響了，游戲還沒(méi)玩夠呢！快樂(lè )的時(shí)光玖拾這樣的短暫！
畫(huà)鼻子三年級作文 篇6
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉，錯了錯了”……咦，教室里怎么這么吵？原來(lái)，同學(xué)們在玩畫(huà)“鼻子”的游戲，快跟我去看看吧！
只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說(shuō)了，這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。
第一個(gè)上臺的是朱蕾影，她可是我們班繪畫(huà)最好的同學(xué)，你看她邁著(zhù)小碎步，笑瞇瞇的來(lái)到臺前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽(tīng)老師一聲“慢著(zhù)”，只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩：“這份可不是考驗你繪畫(huà)技巧的時(shí)候，咱得先把眼睛蒙上，不過(guò)，你可以先看清楚鼻子的位置�！惫�，原來(lái)如此，我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會(huì )兒，鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩，不對，我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老師又拉著(zhù)她在原地轉了四圈�？戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“老師你賴(lài)皮，原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)�！边�有的在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩住，一定要畫(huà)好�！�
唉，這可苦了我們的小朱同學(xué)了，雖說(shuō)他也想畫(huà)好，可現在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著(zhù)他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢？
得，用手摸吧。不過(guò)這畫(huà)在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準位置。這可急壞了同學(xué)們，這不，都給她出謀劃策，這就出現了文章開(kāi)頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下，小朱同學(xué)似乎下定了決心，只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說(shuō)完，大家還沒(méi)來(lái)得及制此，一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學(xué)們早忘了剛才的友善的提醒，全都哄堂大笑起來(lái)。有的伏在桌子上，有的捧著(zhù)肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題，拿開(kāi)眼罩一看，也“撲哧”一聲樂(lè )開(kāi)了。
接下來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰。咱先不說(shuō)這鼻子畫(huà)得怎么樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門(mén)上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在臉上……唉，還真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有呀！
在歡聲笑語(yǔ)中，這節課很快就結束了，可大家還是意猶未盡。因為大家都“出丑”了可我們的老師還沒(méi)示范呢，下節課，嘿嘿，老師你可小心了！
畫(huà)鼻子三年級作文 篇7
今天，老師在課堂上說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫作‘畫(huà)鼻子’的游戲�！贝蠹覛g呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，大家紛紛舉手。老師請一位同學(xué)上臺來(lái)玩。老師拿出了一條布和一支粉筆，先把布蒙在那個(gè)同學(xué)的眼睛上，接著(zhù)讓那位同學(xué)在原地轉了一圈，再把粉筆遞給那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)把手舉在前面，小心翼翼地向前走，小手還時(shí)不時(shí)在空中搖一搖，好像在看有沒(méi)有摸到黑板。其他的同學(xué)有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同學(xué)也不知如何是好，只好憑著(zhù)自己的感覺(jué)走。那位同學(xué)左碰碰，右碰碰之后，終于摸到了黑板。還來(lái)不及思考，就連忙畫(huà)了個(gè)“鼻子”。頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，而她卻一頭霧水，不知怎么回事。這時(shí)老師把布拿掉，那位同學(xué)看了一下，原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊，自己忍不住也笑了起來(lái)。接著(zhù)，老師請我上臺玩游戲。我的.眼睛被蒙住了，什么也看不見(jiàn)。只能憑感覺(jué)向前走去，左晃晃，右撞撞，好像剛學(xué)會(huì )走路的嬰兒。過(guò)了一會(huì )兒，我終于摸到了黑板，松了口氣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地畫(huà)了“鼻子”，這時(shí)，從身后傳來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才發(fā)現我把鼻子畫(huà)在了臉頰外。
通過(guò)這一場(chǎng)有趣的游戲——“畫(huà)鼻子”，我終于體會(huì )到了盲人走路的辛苦了。
畫(huà)鼻子三年級作文 篇8
今晚上作文課的時(shí)候，我看見(jiàn)黑板上畫(huà)著(zhù)美羊羊的頭像，可是美羊羊沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)，待會(huì )我們要做一個(gè)“畫(huà)鼻子游戲”，就是把眼睛蒙上，然后幫美羊羊畫(huà)上鼻子。大家都聽(tīng)了都很興奮。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“那就從磊杰開(kāi)始畫(huà)吧�！崩蠋熃辛死诮芷饋�(lái)，用紅領(lǐng)巾把磊杰的眼睛綁住，磊杰拿起筆，站在那里呆呆的，不知道要畫(huà)哪里？我們提示了磊杰，但磊杰不知道聽(tīng)誰(shuí)的，只好自己想了。過(guò)了一會(huì )兒，磊杰把鼻子畫(huà)到了頭得外面，逗得大家哈哈大笑！接下來(lái)輪到李鍶了，李鍶站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不知如何是好，我們給李鍶正確的提示了，但李鍶不聽(tīng)我們的，她要自己動(dòng)腦筋。最好，李鍶也跟磊杰一樣，把鼻子畫(huà)到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了！現在輪到桂琪了，開(kāi)始，我認為桂琪也會(huì )跟李鍶一樣畫(huà)錯，但我猜錯了，桂琪畫(huà)得非常準確，大家也用熱烈的掌聲表?yè)P了桂琪�，F在輪到哲嫻上臺了，哲嫻站在那里發(fā)呆，不知如何是好；過(guò)了一會(huì )兒，大家都樂(lè )開(kāi)了懷，原來(lái)，哲嫻把美羊羊的鼻子畫(huà)到了眼睛的中間。接下來(lái)，輪到我的好朋友釗洪，過(guò)了很久，終于揭開(kāi)答案，釗洪把鼻子畫(huà)到頭發(fā)旁邊，變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來(lái)。輪到我了，很多同學(xué)都在提示我，但我不知道聽(tīng)誰(shuí)的，因為大家說(shuō)的都不同。我心里想：要是能給我一個(gè)正確的答案，那該多好��！還是大家的答案相同，也很好呀！但是大家七嘴八舌的，我不知道聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)，我只好自己想了。過(guò)了很久，我想：反正找不到位置，我亂畫(huà)好了。等我睜開(kāi)眼睛，看了我畫(huà)的鼻子比臉還打，我有一點(diǎn)害羞，大家也哄堂大笑。輪到龔喜了，一開(kāi)始他覺(jué)得很膽小，但他還是畫(huà)了起來(lái)，我看到龔喜畫(huà)的鼻子，笑得眼睛都瞇成一條線(xiàn)了。原來(lái)，他把鼻子畫(huà)到了眼睛上面。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們都很開(kāi)心。我以前都沒(méi)玩過(guò)這么精彩的游戲，我今晚玩得非常開(kāi)心！
畫(huà)鼻子三年級作文 篇9
今天，我們在上課的時(shí)候就看見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小狗。我們很好奇，心想：今天是寫(xiě)關(guān)于小狗的作文嗎？誰(shuí)知道，我果然猜中了。
孔老師開(kāi)始宣布游戲的規則：每組選一個(gè)人到講臺上，蒙上眼睛原地轉三圈，再畫(huà)小狗的鼻子�？墒堑谝唤M沒(méi)人愿意畫(huà)，孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來(lái)決定，陳妍羽贏(yíng)了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來(lái)，她轉三圈以后快要暈倒了。接著(zhù)，老師給她粉筆，她就用雙手瞎摸，我們班同學(xué)大聲說(shuō)：“黑板在后面！”她聽(tīng)了一下子轉過(guò)去，就開(kāi)始用粉筆亂畫(huà)。我們看了，哈哈大笑起來(lái)。她把毛巾拿了下來(lái)，自己也羞的紅了臉。最后，老師親自上陣，她閉上眼睛，拿著(zhù)筆一心一意地畫(huà)了起來(lái)，可是畫(huà)到小狗的耳朵上了，一看還以為畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)呢！
通過(guò)這個(gè)游戲，我認識到：一定要保護好自己的眼睛，做盲人很痛苦。
畫(huà)鼻子三年級作文 篇10
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子。老師先在黑板上畫(huà)了一只奇怪的小狗，因為它沒(méi)有鼻子。
接著(zhù)，老師開(kāi)始說(shuō)規則了：分三組，每組選一個(gè)人，先蒙上毛巾在原地轉三圈，然后畫(huà)小狗的鼻子。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是周欣怡，她蒙上毛巾轉了三圈后，一會(huì )兒摸到墻，一會(huì )兒摸到門(mén)，老師等不及了，說(shuō)：“我來(lái)幫你找到黑板�！敝苄棱诤诎迳系囊唤钱�(huà)了一個(gè)鼻子，我們都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二個(gè)是陳宇軒，他也蒙上眼睛轉了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一會(huì )兒摸到眼睛的上面，一會(huì )兒摸到耳朵，最后他把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下面。我們又笑了，他自己也笑了。第三個(gè)王吳茜，她摸到老師的作業(yè)本，往右轉，摸到黑板，她把老師的小狗的耳朵擦了一點(diǎn)，最后比了比，畫(huà)在眼睛旁。最近的就是王吳茜了，所以王吳茜贏(yíng)了。
我知道了一個(gè)道理：盲人的眼睛看不見(jiàn)真辛苦，我們應該多多照顧他們，同時(shí)也要保護好自己的眼睛。
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