寫(xiě)人三年級作文（精選35篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文在創(chuàng )作過(guò)程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達的中心思想。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)人三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人三年級作文 1
我的外公最喜歡看體育節目，每當換到體育節目CCTV-5時(shí)，外公就像觸電一樣停不下來(lái)。
有一次，我在屋里做作業(yè)，外面的聲音吵得我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，出去一看，原來(lái)外公正在看林丹的羽毛球比賽。只見(jiàn)他目不轉睛，生怕錯過(guò)一個(gè)畫(huà)面，就連我上前去給他說(shuō)話(huà)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我高聲提出抗議，外公這才回過(guò)神來(lái)。外公急忙說(shuō)：“聲音太大了，我小點(diǎn)聲吧�！蔽一匚萑�(xiě)作業(yè)，可是外面的加油聲此起彼伏。唉，真拿他沒(méi)辦法。
在倫敦奧運會(huì )期間，外公可算是過(guò)足了電視癮。他天天看、場(chǎng)場(chǎng)看，精彩的賽事都能熬夜來(lái)看，弄得我們家到處都是加油聲。中國隊每得一塊金牌，他都高興得合不攏嘴，簡(jiǎn)直成了我們家的最新賽事播報員了。
我老是想不通體育節目有什么好看的`，能讓一個(gè)快70歲的老人如此著(zhù)迷？我納悶地問(wèn)外公，外公告訴我：“體育不分種族、不分國界，是一種公平公正的競爭。通過(guò)體育，人們互相了解、互相學(xué)習�！�
這就是我的外公，一個(gè)熱愛(ài)體育的老人。
寫(xiě)人三年級作文 2
爺爺為我戒煙至今正好一個(gè)星期，我真高興。
說(shuō)起爺爺，我雙手豎大拇指�？伤褪怯幸粋�(gè)“缺點(diǎn)”──愛(ài)吸煙。他吸起煙來(lái)，那可真是云霧繚繞，使人避而遠之。
一個(gè)星期前，我從雜志上看到：一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物，吸一支煙縮短壽命5秒鐘。于是我決定勸爺爺戒煙。
經(jīng)過(guò)我和奶奶苦口婆心地勸說(shuō)，最后，爺爺終于從嘴里吐出五個(gè)字：“聽(tīng)你們的吧！“一個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺吸煙。
為了看看爺爺是否真的戒煙。我在桌子上放了一包煙，并躲在門(mén)后“偵察”。爺爺回來(lái)了，他看到桌子上的煙立刻捏起來(lái)，聞了聞，并叼在嘴上。我生氣了！剛想發(fā)作。突然，我發(fā)現爺爺仿佛想到了什么，毅然把煙吐出來(lái)，撅成兩半�？吹綘敔數�'行動(dòng)我如釋重負，長(cháng)吁一口氣。我為爺爺感到自豪！
今天，我真高興。
寫(xiě)人三年級作文 3
我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在，天天嘴里喊的“爺爺”其實(shí)是我的姥爺。姥爺從我8個(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始照顧我，一直到現在我們都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。我心中最敬佩的人就是我的老爺爺。
爺爺已經(jīng)70歲了，稀疏的白發(fā)圍繞在頭的四周，有點(diǎn)荒山禿嶺的感覺(jué)，但眉毛又黑又濃，眼睛炯炯有神。爺爺的耳垂又大又厚，像如來(lái)佛的耳朵一樣。爺爺身材不高，還挺胖，肚子又大又圓，像個(gè) 大鍋扣在身上似的。爺爺的笑聲爽朗極了，離好遠都能聽(tīng)到，我們都說(shuō)他像大肚彌勒佛。
在我的印象里，爺爺是個(gè)無(wú)所不能的老人�！扒倨鍟�(shū)畫(huà)”樣樣精通，他會(huì )彈吉它，會(huì )下棋，寫(xiě)的一手漂亮的書(shū)法，還會(huì )畫(huà)畫(huà)。媽媽說(shuō)她小時(shí)候住的房子都是爺爺親自蓋的，房子里不論大小所有的家 具都是爺爺親手制作的.，就連屏風(fēng)都是爺爺親手畫(huà)的。我爺爺簡(jiǎn)直是太牛了！
爺爺還是我家的“一級廚師”。媽媽說(shuō)我剛學(xué)會(huì )吃飯的時(shí)候，爺爺為我包五顏六色的小餃子，一個(gè)個(gè)精致的像工藝品一樣，我吃的可香了。我們大院里像我一樣大的孩子的媽媽們都到我家來(lái)向爺爺 取經(jīng)，爺爺就每次包出好多放到冰箱里冷凍好，再送給她們。
從我一歲開(kāi)始，爺爺每天都給我講故事，都是他自己“胡編”的。爺爺的故事精彩極了，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我毛骨悚然，有的讓我受益匪淺，有的讓我茅塞頓開(kāi)。我覺(jué)得爺爺的故事比《天 方夜譚》還有過(guò)之而無(wú)不及。
爺爺現在雖然老了，但仍然是“老驥（jì）伏櫪，志在千里”，他愛(ài)好廣泛，如今又迷上了玩電腦，每天晚上都坐在電腦前，一玩就是2、3個(gè)小時(shí)，還不時(shí)的向我請教。有時(shí)候我都煩了，但爺爺說(shuō) “活到老，學(xué)到老！”
唉，我的老爺爺啊，真是I服了you了！
寫(xiě)人三年級作文 4
我的爸爸對我很?chē)栏�，他有時(shí)候打我罵我，但我還是愛(ài)他的，因為爸爸是在教育我。
我爸爸長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)。一個(gè)不高不矮的鼻子。一個(gè)愛(ài)管我的嘴巴。
有一次，我想的作文快點(diǎn)寫(xiě)完，早點(diǎn)出去玩，我就想了偏心的注意；把作文亂寫(xiě)，然后我就騙爸爸說(shuō)我寫(xiě)完了。不久，我把亂寫(xiě)的作作文寫(xiě)完了，然后我就跑到爸爸的身邊說(shuō)：“我寫(xiě)完作文了，我能出去玩嗎？”爸爸說(shuō)：“既然你寫(xiě)完了作文，你就出去我一下，要馬上來(lái)�！蔽揖腿ハ氯ネ媪�，爸爸怕我作文寫(xiě)得不好，就特意的幫我檢查作文，突然，爸爸越讀越不通順，就跑下來(lái)找我，發(fā)現我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作文好好的寫(xiě)一遍，爸爸說(shuō)：“如果你有什么不懂的就問(wèn)我，如果你寫(xiě)完了作文就看看一些關(guān)于課外的書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！边^(guò)了很久我才把作文寫(xiě)完，經(jīng)過(guò)爸爸的修改，我的作文終于可以出稿了。到了第二天的.早上，老師看了看我的作文說(shuō)我寫(xiě)的作文寫(xiě)得不錯，另外我還得了老師的表?yè)P。
我有一個(gè)對我嚴格的爸爸，我感到很高興。
寫(xiě)人三年級作文 5
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長(cháng)長(cháng)的，真漂亮！
她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內雙，真好玩！她是誰(shuí)呢？她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調皮又可愛(ài)！來(lái)，讓我給你講講吧！——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著(zhù)媽媽新買(mǎi)的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著(zhù)小嘴撅著(zhù)，真可愛(ài)！突然，咚的一聲！把我嚇壞了！我好半天才回過(guò)神來(lái)，是什么呀？我用疑惑的目光搜尋著(zhù)。哦！真相大白了！原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢！看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了，因為她笑得時(shí)候會(huì )發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的'聲音。這個(gè)小壞蛋！媽媽給她撿起來(lái)，過(guò)了一會(huì )又是咚的一聲！“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來(lái)，她真調皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對她的不滿(mǎn)，為什么不滿(mǎn)呢？因為我當時(shí)正在看書(shū)，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng )的“間隔三大炮”嗎？
既調皮又可愛(ài)，既“討厭”又乖巧的焦奕欣��！希望你能快點(diǎn)長(cháng)大，將來(lái)能孝順媽媽?zhuān)瑘蠖髯鎳?/p>
寫(xiě)人三年級作文 6
“滴滴、嗒嗒”，準又是媽媽在電腦上購物的聲音。告訴你哦，我媽可是個(gè)網(wǎng)購高手。
我的衣服、手機、玩具都是媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)的。不可思議的是，我家的'餐桌，電視這么的物件也可以從電腦中買(mǎi)到。更想不到的是，還有錢(qián)，你們有聽(tīng)說(shuō)過(guò)錢(qián)也可以網(wǎng)購嗎?哈哈!那幾百元可是媽媽用三秒鐘的速度從網(wǎng)上秒殺搶購的 ，記得那一次是晚上十點(diǎn)開(kāi)始秒殺，從九點(diǎn)開(kāi)始，媽媽就坐在電腦前等了，只見(jiàn)他一會(huì )看看手表，一會(huì )走來(lái)走去，9：59分了，媽媽目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕，突然一聲尖叫，我秒到了。嚇得我也跳起來(lái)。
有一次，淘寶網(wǎng)上搞一個(gè)活動(dòng)，一千萬(wàn)人搶購十萬(wàn)臺小米手機，我媽也不例外，可是她的速度太慢沒(méi)搶到。我媽沒(méi)搶到還怪我說(shuō)我搗亂。我說(shuō)：“明明是你自己太慢沒(méi)搶到，也不關(guān)我事，我又沒(méi)搗蛋!”瞧!這就是我媽。
我媽沒(méi)事的時(shí)候一打開(kāi)電腦，第一件事就是上淘寶網(wǎng)。去看看自己喜歡的衣服、鞋子等。有一次，我上完國畫(huà)班回來(lái)，發(fā)現媽媽連飯都沒(méi)有做，原來(lái)她還在上淘寶網(wǎng)，我就和她搶電腦想上淘寶網(wǎng)，可媽媽怎么也不給我。
唉!我搶不到，就只好讓給她繼續上淘寶網(wǎng)了。我媽媽一上淘寶網(wǎng)就忘記做飯做菜，害得我們有時(shí)只能吃泡面。
爸爸覺(jué)得在網(wǎng)上購物是宅男宅女做的事，而且經(jīng)常上網(wǎng)對身體也不好。爺爺奶奶覺(jué)得在網(wǎng)上購物很容易被騙，還有可能買(mǎi)到假貨�？蓩寢屓匀簧纤�?lèi)?ài)的淘寶網(wǎng)。
媽媽這個(gè)網(wǎng)購迷，真拿她沒(méi)辦法!
寫(xiě)人三年級作文 7
我小學(xué)換過(guò)許多同桌，只有某些能給我留下一點(diǎn)印象。比如“煩”同學(xué)。
錯了錯了，他姓樊而不姓煩。算了，總之讀音一樣，且煩較樊更能體現他的特點(diǎn)。
他經(jīng)常找我說(shuō)話(huà)，若課上老師布置了作業(yè)，我還能下課借寫(xiě)作業(yè)的借口掩護自己，逃過(guò)一劫。但有時(shí)，一本布滿(mǎn)潦草字跡的作業(yè)本直接覆上我的課桌，他瘦且黃的手同時(shí)伸過(guò)來(lái)，點(diǎn)向作業(yè)本的某一題，便開(kāi)始了單方面的.“交談”。
我轉頭，出于基本禮貌看著(zhù)他。為不使自己因無(wú)聊露出過(guò)于不自然的表情，我將關(guān)注點(diǎn)放在他的頭上，配以一些瑣碎的聯(lián)想。比如他的頭發(fā)究竟多久沒(méi)洗，竟能反光。還有在他左半邊臉頰上的，隨著(zhù)他嘴的開(kāi)合保持同頻率上下移動(dòng)的那兩顆雀斑。他說(shuō)話(huà)時(shí)，整個(gè)瘦且長(cháng)的臉都似乎一起抽動(dòng)。很煩。
幸好他只在下課時(shí)講話(huà)，上課時(shí)還算安靜，不會(huì )打擾人聽(tīng)課，能讓我享受短暫的安寧。
某一天上課，老師讓我們自己寫(xiě)作業(yè)，他又一次將作業(yè)本覆上我的課桌。
“現在在上課，”我頭也沒(méi)回地說(shuō)。
“這道題怎么做？”他瘦且黃的手指向一道選擇題。我一瞬間感到驚訝，因為他往�？偸且抑v作業(yè)中“有趣”的部分。
我瞥了一眼自己的答案，說(shuō)：“選B�！�
“怎么做？”
“不是選B就好了嗎？你怎么這么煩？”我將他的作業(yè)本一把推開(kāi)，說(shuō)。
“好啦，就教我一下�！�
“我也不會(huì )，去找老師去�！�
下課鈴好巧不巧在這時(shí)響了，老師剛走出教室，他便站起身，跟著(zhù)老師走出教室。這是少數幾個(gè)他沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)的下課時(shí)間。我也站起身，跟著(zhù)他，想看看他去干什么。他一直跟在老師身后，估計問(wèn)答案去了。
好吧，大家或許喜歡這個(gè)煩人的學(xué)生，也說(shuō)不定呢？
寫(xiě)人三年級作文 8
我的叔叔每次想起來(lái)都讓我苦笑不得，一提起我的叔叔，那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個(gè)我們院子里的人問(wèn)一問(wèn)，哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門(mén)的時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察，還惹哭了一個(gè)小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
那天，我去火車(chē)站接叔叔。叔叔一看見(jiàn)我，高興地說(shuō)：“呦，長(cháng)這么高了!”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢洶洶地來(lái)了，把我拉到他們的身后，小聲對我說(shuō)：“小朋友，以后要注意遠離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事，然后一群警察就把叔叔團團圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你們家是不是有錢(qián)了，請了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地，要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢!
我和叔叔拎著(zhù)沉重的行李回到我住的'院子，這時(shí)，一位老奶奶推著(zhù)一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊，我問(wèn)了一聲奶奶好，又繼續朝家走去，走了一段路，身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見(jiàn)叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過(guò)去，叔叔還是站在那，滿(mǎn)臉笑容，對我說(shuō)：“瞧，這小家伙哭起來(lái)多可愛(ài)!”什么?把人家弄哭了還說(shuō)他可愛(ài)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人，老奶奶也不滿(mǎn)地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著(zhù)推了老奶奶一把，說(shuō)：“我來(lái)就行了!”誰(shuí)知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來(lái)，生怕出什么事，老奶奶一起來(lái)就訓斥我叔叔，我叔叔還是滿(mǎn)臉堆笑，讓人苦笑不得。
一到家，我就算計著(zhù)怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò)，他也太樂(lè )觀(guān)了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他�！岸《�，糟了，不會(huì )是叔叔來(lái)了吧，我得先“閃”一步了!
寫(xiě)人三年級作文 9
“有點(diǎn)嚴格，有點(diǎn)戲謔，有點(diǎn)古怪”，這是學(xué)生們對張先生的評價(jià)。
說(shuō)起嚴格，真的讓人望而生畏。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節課，大家還沉浸在暑假的喜悅中，整個(gè)教室都很熱鬧。這時(shí)，張老師走進(jìn)教室，站在黑板前，一言不發(fā)地看著(zhù)我們。突然，教室里的笑聲消失了，學(xué)生們一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，好像被固定了一樣。張老師仍然一言不發(fā)地掃視著(zhù)，目光似乎穿透了我們，讓人感到不舒服。教室里靜悄悄的。過(guò)了很久，張老師說(shuō)：“互相監控，說(shuō)話(huà)人抄10條短信！”語(yǔ)氣果斷，不容商量�！巴�！‘嚴老師是高徒’是真的！“我不禁這樣想。
張老師雖然嚴厲，但能說(shuō)玩。他的技術(shù)非常好。當時(shí)體育課，張老師在桌前問(wèn)：“誰(shuí)想跟我比？”一下子，我們男生中的“乒乓球愛(ài)好者”就圍著(zhù)我們喊，想和我們老師比一比。沒(méi)想到張老師“三關(guān)六將”
”，旋轉球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰者打得毫無(wú)還手之力，以27：0的.成績(jì)完美勝出。以后，要是誰(shuí)吹牛自己的球技，都會(huì )被警告：還有張老師呢！
要說(shuō)古怪，是有點(diǎn)兒，就拿“恭喜你事件”來(lái)說(shuō)吧。當時(shí)張老師正在講解作業(yè)，同學(xué)們?yōu)榱藸幊骋粋�(gè)題目的正確答案，鬧得不可開(kāi)交。突然張老師一聲大喝：“哪些同學(xué)選擇A答案？”教室里立刻舉起十幾只手，張老師點(diǎn)點(diǎn)頭道：“恭喜你們……”“哦！”這些同學(xué)興奮地叫起來(lái)�？蓻](méi)想到張老師下一句話(huà)是：“此題全錯！”頓時(shí)，我們呆呆地望向張老師……
這學(xué)期我們班的數學(xué)成績(jì)可是大有進(jìn)步了，這都要歸功于張老師。
至于那句評價(jià)，大家照樣說(shuō)，只不過(guò)口氣變了：以前是帶著(zhù)幾分埋怨，現在卻是充滿(mǎn)自豪了。
寫(xiě)人三年級作文 10
在家中，爸爸總是最晚上床最早起床的那個(gè)人，他每天都非常的忙碌，在我眼里他就像只蜜蜂一樣飛呀飛，辛勤的忙著(zhù)采蜜；有時(shí)像只螞蟻，來(lái)來(lái)回回、尋尋覓覓著(zhù)過(guò)冬的食物；也有的時(shí)候，更像陀螺一樣，旋轉個(gè)不停，真是辛苦！
我的爸爸是一位老師，在學(xué)校里擔任教導主任的工作。我在學(xué)校的時(shí)候，�？吹桨职置β档拇┧笥诮淌遗c校園間，即使如此，有時(shí)甚至連一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有，但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上，從來(lái)不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園，維護學(xué)生的安全，因為他希望每位同學(xué)和老師都能在學(xué)校平平安安的度過(guò)一天，所以我覺(jué)得爸爸非常照顧敬業(yè)。
回到家中，爸爸就像永不打烊的便利商店般，隨時(shí)為我們提供親切的服務(wù)。每天晚上他都耐心的教導我和弟弟的課業(yè)，且陪伴我們閱讀、下棋等。對媽媽也是萬(wàn)般體貼，總是主動(dòng)幫忙做家務(wù)。到了假日，他總是精心規劃帶我們出去郊游踏青，司機兼導游，還要充當弟弟的`大玩偶呢！
有一天，爸爸忽然說(shuō)他的頭很疼且全身無(wú)力，媽媽趕緊帶他去看醫生，結果才發(fā)現爸爸得了重感冒。整整一周，沒(méi)人陪伴弟弟下棋、做實(shí)驗；沒(méi)人教我令人頭疼的數學(xué)題；沒(méi)人幫忙媽媽做家務(wù)。像大樹(shù)一樣的爸爸突然生病，才讓我感覺(jué)到，原來(lái)爸爸每天默默的辛苦為我們付出。
在爸爸的世界里，沒(méi)有他做不到的事情；他如此的辛苦，我無(wú)法了解；他如此的疲憊，我更無(wú)法體會(huì )到，直到爸爸生病的那一刻，我才知道，他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦，他處處的為我們設想，所以我應該更成熟、更聽(tīng)話(huà)，更要隨時(shí)守護爸爸的健康，不要讓他煩心。最后我想對您說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”
寫(xiě)人三年級作文 11
親愛(ài)的媽媽?zhuān)裁炊己�，可是您把分數看的太重了些。分，分，分，真的要變成我的命根了，又像一個(gè)圈，把我牢牢地困在里面。
記得上次，我數學(xué)考得不理想，只有八十來(lái)分。您一聽(tīng)這個(gè)消息，笑容馬上消失了，取而代之的是嚴厲地責問(wèn)：“你是怎么搞的？考試不認真，是不是？上五年級就這么點(diǎn)分，上了初中高中怎么辦……”您昨天答應給我炸的蝦皮和香酥雞，變成了青菜湯和咸鴨蛋，原本熱熱鬧鬧，是我們全家最好交流機會(huì )的晚餐，可現在變得冷眼相對�？梢杂敏斞感≌f(shuō)中的一句話(huà)來(lái)概括：“掌柜的是一副冷面孔，伙計也沒(méi)有好聲氣�！蔽覀兡菚r(shí)就是：“母親是一副冷面孔，女兒也沒(méi)有好聲氣�！�
又一次，我考了一百分，就一下子從沒(méi)好聲氣的女兒變成了天下最幸福的孩子。您一看到那顯眼的鮮紅的一百分，便喜笑顏開(kāi)，親熱地說(shuō)：“喲，我的小寶貝，這次考得真好！我去給你燉雞湯……現在你可以休息一會(huì )兒，看會(huì )兒電視吧！”您的熱情簡(jiǎn)直讓我透不過(guò)氣來(lái)，我連忙說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽�！比缓笪冶闾傻缴嘲l(fā)上，美滋滋地享受著(zhù)您給我的`嘉獎——看電視。在平時(shí)可碰都不能碰的喲。雞湯燉好后，我們熱熱鬧鬧地圍坐在桌前，像過(guò)新年一般。
唉！就因為這區區十幾分的分數，卻是兩個(gè)截然不同的場(chǎng)面。分數固然重要，升學(xué)需要分數，工作需要分數，可它已壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。媽媽?zhuān)謹挡荒芸吹锰亓�。難道它比女兒的心靈還重嗎？難道它比女兒的身心還重嗎？我們需要理解，媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)了嗎？媽媽?zhuān)?tīng)到女兒心中的吶喊了嗎？希望我們能拋棄分數，互相理解！
寫(xiě)人三年級作文 12
本學(xué)期第一節政治課，鈴聲已經(jīng)敲響了。說(shuō)是政治，其實(shí)就是思想品德，我正瀏覽課本，一位男老師大步流星地走進(jìn)了教室，同學(xué)們的一雙雙好奇的眼睛不停地從上到下打量著(zhù)他。面無(wú)表情，看上去好像還真有點(diǎn)“怒發(fā)沖冠就會(huì )掀起房頂”的氣勢，其實(shí)不然。
總算是見(jiàn)識到了老師的“廬山真面目”。他幽默、風(fēng)趣，為了讓我們能好好對待學(xué)習，他用一個(gè)作文素材講述了四篇不同名字的作文；他的看法很犀利，對于同學(xué)制作的新聞播報總是能提出十分獨到的修改意見(jiàn)；可他又是嚴厲的，對待犯錯誤的學(xué)生絕不心慈手軟。
班里一個(gè)最調皮的男生，看著(zhù)慈眉善目的老師，便想引起老師的注意。一節課上，他的.同桌正在做新聞播報，正巧說(shuō)錯了一個(gè)字，xx便大聲說(shuō)道：“怎么那么‘二’��？”霎時(shí)間，全班爆笑，老師卻是“鶴立雞群”。只見(jiàn)他面露微笑，十分淡定地走到他面前，“你說(shuō)別人‘二’是吧！小心我三（扇）你哦！”老師頓了頓，面帶微笑地把兩只手輕輕地放在了xx同學(xué)的肩上——頗有點(diǎn)“笑里藏刀”的味道。
“��！”只聽(tīng)一聲慘叫，xx在老師的按摩下左搖右晃起來(lái)，一張臉變得通紅，全身還在輕輕地微顫著(zhù)，就好像一個(gè)音樂(lè )家正陶醉在美妙的音樂(lè )中，不能自拔，全班的同學(xué)都樂(lè )得捧腹大笑起來(lái)。而自從那次以后，班上調皮的同學(xué)也再不敢“犯上作亂”了。
我感到很幸運，能碰到這樣一位“嚴中有樂(lè )，樂(lè )中有嚴”的好老師，我也發(fā)現自己變得越來(lái)越喜歡上政治課，因為老師讓我們的政治課堂永遠彌漫著(zhù)笑語(yǔ)歡歌。
寫(xiě)人三年級作文 13
有一雙手，總是在我迷惑時(shí)，指引我走出思緒的迷宮；有一雙手，總在我掙扎、猶豫時(shí)，給予我方向；有一雙手，總在我生氣時(shí)，撫平我心中的憤怒，激動(dòng)……
常常，那一雙手，在我心中撫動(dòng)，常常，我想起那一雙手。
下午的太陽(yáng)，仍迸射出千萬(wàn)道鋒芒，狠狠扎向大地，那鋒芒，似乎要把萬(wàn)物都化為灰燼，把塑膠操場(chǎng)焚燒得發(fā)軟。走出教室，熱浪便肆無(wú)忌禪地朝我襲來(lái)，我一晃，險些摔在地上，頓了頓，朝著(zhù)球場(chǎng)走去。
球員們在操場(chǎng)上扛著(zhù)火熱，奮力拼搏著(zhù)。一道道身影在晃動(dòng)著(zhù)。忽然，一道身影一斜，陽(yáng)光頓時(shí)透過(guò)我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽(yáng)下，拼命甩動(dòng)“尾巴”想要回到地面，掙扎著(zhù)，扭動(dòng)著(zhù)。我望望自己的鞋，原來(lái)總高昂著(zhù)的鞋帶無(wú)影無(wú)蹤。
我撿起那根令人無(wú)可奈何的小東西，不停擺動(dòng)弄著(zhù)，穿梭在鞋帶孔之間�！笆裁赐嬉鈨�！”一聲滿(mǎn)帶憤怒的`抱怨破口而出。你看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，從我手中挑過(guò)鞋帶，輕輕地來(lái)回在指間，來(lái)回在鞋上。你細膩的手在陽(yáng)光下泛著(zhù)金光，每一道細紋，似乎都刻著(zhù)關(guān)愛(ài)，你手指每一次彎曲，仿佛都是友愛(ài)的象征。你收回手，捏捏手指，鞋帶穩穩地回到了家。還未等我道謝，你走了，你的背影在夕陽(yáng)下變得模糊，垂著(zhù)那雙泛著(zhù)金光的雙手。常常，我望著(zhù)那根鞋帶回想起了那雙手。
夕陽(yáng)下的樹(shù)影，如此斑駁，如此零碎，時(shí)間，定格在那一刻，似乎是一張泛黃的舊照片，你的手……
每一次都在徘徊中變得堅強，每一次很受傷也不閃淚光，我知道，那雙手，會(huì )帶我度過(guò)……
寫(xiě)人三年級作文 14
她是一個(gè)漂亮的女孩。苗條的身段。小巧的個(gè)頭，冰肌瑩徹的臉上，一雙大眼睛黑亮亮的，轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。真應了“回眸一笑百媚生”��！素色的皮筋清爽地將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，不僅沒(méi)有顯得死板，反而增添了幾分秀色。
別看她長(cháng)相美，她的性格可十分潑辣。
只要一有空，她就會(huì )跑來(lái)找我玩。莽撞的性格，讓她把許多同學(xué)們的書(shū)本撞掉。我們就經(jīng)常笑她身上長(cháng)“刺”了。她總是露齒一笑，綻放出淺淺的梨窩，俏皮地吐吐舌頭，悻悻地溜走。
她動(dòng)如脫兔，靜如處子。
平時(shí)，她總愛(ài)惡作劇，喜歡在別人身上貼紙條，每次都在與別人玩得開(kāi)心時(shí)，偷偷從口袋中掏出早已準備好的紙條，趁人不注意，就如閃電般把紙條貼在同學(xué)的后背。然后露出天真無(wú)邪的笑容。靈動(dòng)的眼睛始終不與你對視，胡亂地看著(zhù)別處，雙手不自在地擺弄著(zhù)衣角，在你眼前踩著(zhù)胡亂的步子小跳著(zhù)。最后終于忍不住，指著(zhù)你的后背，笑得上氣不接下氣地說(shuō)“你……你后背有……紙條�！辈坏饶惴磻^(guò)來(lái)，她就跑得沒(méi)影。躲到樓梯口�？粗�(zhù)你找紙條的樣子，捂著(zhù)肚子，哈哈大笑。上課鈴一響，她就會(huì )飛快沖回教室，認真聽(tīng)講。
每當這時(shí)，她的態(tài)度就發(fā)生了大轉彎。坐在窗邊，全貫注地聽(tīng)老師講課，認真地記錄筆記，一句廢話(huà)也不多說(shuō)。微抿著(zhù)的嘴仿佛在提醒她上課要專(zhuān)注�；卮饐�(wèn)題時(shí)想法的新穎，口齒的.清楚響亮常常得到老師與同學(xué)的贊揚，肯定。風(fēng)，輕揚著(zhù)她的發(fā)絲，帶著(zhù)縷縷清香。陽(yáng)光，灑在她纖長(cháng)卷翹的睫毛上，灑在她白里透紅的臉頰上，灑在她停下的筆尖上。她抬起頭，深吸了一口氣，笑了，笑容是那樣燦爛，在陽(yáng)光下熠熠輝，那一刻是那樣美好。
這就是她，一個(gè)動(dòng)如脫兔，靜如處子，愛(ài)笑的女孩。
寫(xiě)人三年級作文 15
兒時(shí)，我最喜歡在大樹(shù)下玩耍，應為那飄柔的花香，總讓我流連忘返，一次，我問(wèn)大叔 ，花兒為什么那么香，大叔摸著(zhù)頭思考著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，大叔嗖一聲來(lái)到我的身邊滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)，花兒是大樹(shù)媽媽的女兒，葉子是大樹(shù)媽媽的'兒子，大樹(shù)媽媽非常愛(ài)女兒，于是就把香氣給了花，所以花兒就發(fā)出美妙的香氣。望著(zhù)大叔樸實(shí)而美麗的笑，我發(fā)自?xún)刃牡叵敕N棵樹(shù)，天天坐在樹(shù)下玩耍。
時(shí)間一天一天的流逝，我越來(lái)越想擁有自己的小樹(shù)，一天，我習慣性地打開(kāi)日歷簿，耶，今天是我的生日，我高興得快要瘋了應為每次生日大伯都會(huì )送我一件禮物，我迫不及待地跑到大伯面前快樂(lè )地說(shuō) 大叔，今天是我生日，我想要種一棵小樹(shù)。大伯沒(méi)聽(tīng)清，我大步跑到正在農田里割麥的大伯面前，說(shuō)大伯我想種一棵小樹(shù)，要是別人的大伯肯定會(huì )說(shuō)，小孩子一邊玩去�？墒谴蟛粌H是我的朋友，也是我的玩伴和知己。他沒(méi)有回絕，而是高興地說(shuō) 等我把麥割完了就帶我去買(mǎi)樹(shù)苗，我一蹦三尺高，嘴里還哼起了豬豬俠的主題曲，盧拉魯拉雷，我要向前進(jìn)。
大伯割完了麥，就來(lái)找我，我和他一起去了種子店買(mǎi)了一株梔子花種，可是在路上車(chē)禍發(fā)生了：一輛渣土車(chē)帶走了大伯那鮮紅的生命，不過(guò)我卻沒(méi)有受重傷，應為大伯用身子緊緊地護住了，剎那間，血水浸透了種子，回到了家，我第一件做的事就是把紅色的梔子花的種子中了下去，幾年后，一株梔子樹(shù)屹立在寧靜的村莊，香味引來(lái)了無(wú)數蜜蜂，小朋友們在樹(shù)下快樂(lè )的玩耍。大叔啊大叔，你難道留給我的就只有這一棵梔子樹(shù)嗎
寫(xiě)人三年級作文 16
有人說(shuō)嚴師出高徒，也有人說(shuō)幽默的老師能給學(xué)生在學(xué)習中帶來(lái)樂(lè )趣讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習。我的數學(xué)老師卻是兩者的結合——一個(gè)既幽默又嚴厲的老師。
我的數學(xué)老師不到50歲，臉上時(shí)不時(shí)蕩漾著(zhù)和藹的微笑，這就是我的數學(xué)老師。
記得老師七年級上學(xué)期上我們班的'第一節數學(xué)課時(shí)老師做自我介紹，他在黑板上工整地寫(xiě)出自己的名字。在上課時(shí)我們從來(lái)都不敢不認真聽(tīng)講，因為他有著(zhù)一雙火眼金晴，不認真聽(tīng)講、走神的同學(xué)，總會(huì )被他那銳利的眼睛察看到，并會(huì )受到他的“特殊照顧”所以我們上課時(shí)從不三心二意，總是專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。
有一節數學(xué)課老師反復講解后，看到一臉迷茫的我們，生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔，那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨，他火冒三丈地說(shuō)：“你們不會(huì )，還不認真聽(tīng)？干脆別學(xué)了！別的班一節課都講過(guò)去了，我們都講兩節課了！你們怎么回事��？照這樣下去你們考試還拿什么分？直接回家得了�！边@時(shí)的老師簡(jiǎn)直像個(gè)生氣的孩子，足足瞪了我們好一會(huì )兒，看到全班同學(xué)屏住呼吸，悄無(wú)聲息時(shí)，又拿起一支粉筆繼續給我們上課。
別看老師上課那么嚴厲，可下課后，幽默著(zhù)呢，總是和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，和我們打成一片。有一次下課時(shí)，老師隨機提問(wèn)問(wèn)題，叫到一個(gè)男同學(xué)到他跟前，問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，而這位同學(xué)卻“一問(wèn)三不知”，這時(shí)從老師嘴里蹦出來(lái)一個(gè)奇葩的問(wèn)題：“你是你媽生的嗎？”而這位同學(xué)的回答卻更加稀奇：“應該是吧！”頓時(shí)全班哄堂大笑，他自己也低下了頭，耳朵緋紅，害羞得像一個(gè)小姑娘。
我非常喜歡我們這個(gè)既幽默又嚴厲的數學(xué)老師。
寫(xiě)人三年級作文 17
我的妹妹今年三歲了，一雙大眼睛滴溜溜的轉，很是機靈可愛(ài)呢！妹妹長(cháng)的很勻稱(chēng)，也很漂亮，頭發(fā)理得很短，前面留了長(cháng)長(cháng)的一撮毛，經(jīng)常被別人錯看成男孩呢！
妹妹時(shí)而聽(tīng)話(huà)，時(shí)而淘氣，還時(shí)不時(shí)冒出一兩句新鮮話(huà)，逗得我們哈哈大笑。先說(shuō)聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，她一聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣嗪赛c(diǎn)兒水！”吃飯前還會(huì )去幫媽媽拿筷子，我說(shuō)什么她就做什么……可懂事了呢！她還酷愛(ài)跳舞，我在家里練，她就跟著(zhù)跳，還有模有樣的呢！她個(gè)性喜歡聽(tīng)江南style，對此還起了個(gè)“愛(ài)稱(chēng)”叫“大馬賽”呢！嘻嘻。
可再看看她淘氣的時(shí)候，就拿睡午覺(jué)來(lái)說(shuō)吧。我和妹妹一個(gè)床睡覺(jué)，我朝她那頭，她就扒我的.眼皮，我回另一頭，她就揪我頭發(fā)。真是氣煞我也！我好不容易剛剛睡著(zhù)，妹妹就騎到我背上一個(gè)勁兒打我，這還讓不讓人睡午覺(jué)了��？我只好去別處睡，由媽媽陪著(zhù)她。但是妹妹又耍起賴(lài)來(lái)，我咆哮道：“怎樣，我就不能安靜的睡一會(huì )兒，不老被打來(lái)打去的嗎？”最終，經(jīng)過(guò)媽媽一番“調解”，總算沒(méi)事了，我還不解氣，大喊：“真是個(gè)淘氣包！”妹妹生氣了，追得我滿(mǎn)客廳跑。就為了午睡這一件小事，就鬧得滿(mǎn)“家”風(fēng)雨，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫妹妹這么淘氣呢！
此刻你們了解我的妹妹了吧，既懂事又淘氣，真矛盾！有時(shí)惹得全家哈哈大笑，有時(shí)讓家里人無(wú)可奈何，而她自己就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，常常給我惹禍，惹完禍還偷笑呢！
“嘿，我的稿紙！壞妹妹，你給我回來(lái)！”唉，妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了，我得去搶回來(lái)！雖然我明白結局肯定又是我向妹妹求饒，但我還是決定背水一戰，拜拜！
寫(xiě)人三年級作文 18
今天是“五一”勞動(dòng)節，我們來(lái)到江南大廈，門(mén)前已是人山人海，我目不轉睛地盯著(zhù)路邊的一個(gè)擦鞋人。我認真打量了他一番：50多歲，一身中山裝，腳穿綠色解放鞋，正在招呼來(lái)往的路人光顧他的擦鞋攤。
這時(shí)，走來(lái)一位中年男子，擦鞋人見(jiàn)了，忙說(shuō)：“先生，請坐�！边@個(gè)中年人沒(méi)有坐，似乎嫌椅子太臟，只是將一只腳放在擦鞋的凳子上。擦鞋人怔了一下后，拿出鞋油，擠出一段，然后用兩塊擦板使勁地擦著(zhù)。他動(dòng)作麻利，不一會(huì )兒，皮鞋已經(jīng)被擦得亮堂堂的了。他挽起袖口，擦了擦額頭上的汗珠，說(shuō)：“先生，擦好了�！边@個(gè)中年人從口袋里取出一張10元鈔票，扔進(jìn)他的工具箱，便拍拍褲子走了。
多么樸素的人啊，他雖然不像太明星一樣耀眼，但卻擁有一顆平凡快樂(lè )的心，難道我不應該敬重他嗎？
寫(xiě)人的'作文 篇小芳住在一個(gè)遙遠的村子里，村子里都是苗族人，只有她們一家是漢族。她的鄰居是位老奶媽?zhuān)呀?jīng)快滿(mǎn)八十歲了！老奶奶雖然兒女雙全，但是他們都很忙，很少來(lái)看她。老奶奶不缺錢(qián)，就是身邊沒(méi)有人陪她。她很寂寞，家務(wù)事也沒(méi)人幫她干。
一個(gè)星期日，小芳做完了作業(yè)，就出去幫老奶奶干活了。她先把桌子擦得干干凈凈，閃閃發(fā)光，然后又擦椅子、掃地……她把家里打掃得一塵不染。到最后，小芳開(kāi)始洗衣服了。沙沙的搓衣服的聲音十分動(dòng)聽(tīng)，嘩嘩的流水聲也是清脆無(wú)比。這美妙的音樂(lè )把老奶奶吵醒了。老奶奶把拐杖悄悄地放在墻角邊，輕輕地向她走過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)小芳那又凍得紅彤彤的雙手，緊緊地抱住了小芳，感激地說(shuō)：“你真是比我的親人還親哪！”小芳臉紅了，搓了搓衣服說(shuō)：“這是我該做的�！�
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，嘰嘰喳喳地唱起了歡樂(lè )的歌，好像在為小芳唱贊歌呢！
寫(xiě)人三年級作文 19
我有一個(gè)特有原則的媽媽?zhuān)恍拍阕约嚎础?/p>
“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)玩具吧!”我央求道�！盀槭裁从忠I(mǎi)玩具?你都多大了，還買(mǎi)玩具?”媽媽很不情愿的樣子�！翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解著(zhù)�！澳悻F在應該喜歡讀書(shū)，喜歡學(xué)習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚!”媽媽提高了聲調�！拔椰F在就是小孩啊，我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年�！薄罢驗檫@個(gè)原因，你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè )乎，我無(wú)言以對。
“媽媽?zhuān)以诰W(wǎng)上看上了一輛山地車(chē)，才二百多，你給我買(mǎi)一輛吧!”我對媽媽撒嬌道�！安恍�，路上車(chē)太多了，太危險了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了�！熬驮试S你在網(wǎng)上買(mǎi)這買(mǎi)那，就不允許我買(mǎi)嗎?”“媽媽買(mǎi)的都是有用的東西，再說(shuō)了，你有沒(méi)有想過(guò)，你在外面騎自行車(chē)，媽媽在家得多擔心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后長(cháng)大了再說(shuō)�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)幾本書(shū)看看可以嗎?”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就趕緊笑著(zhù)說(shuō)：“好的好的，你到網(wǎng)上挑挑，只要是有益的，我就給你買(mǎi)�！薄爸灰桥c你學(xué)習有關(guān)的，我都支持。以后要多看書(shū)，這樣才能增長(cháng)知識，對你寫(xiě)作文也有幫助，多好啊，這樣的錢(qián)媽媽愿意花。這是原則�！眿寢尳又�(zhù)高興地說(shuō)著(zhù)。
媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行，只要是她認準的.，我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對，我現在不能老想著(zhù)玩兒了，該是好好學(xué)習的年紀了，該花的錢(qián)花，不該花的錢(qián)不花，不是嗎?
那一刻我終于明白：媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。
寫(xiě)人三年級作文 20
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛，她看起來(lái)很慈祥。她就像一位慈母，有時(shí)嚴厲有時(shí)慈祥。她---是我的小學(xué)老師，李老師。她上課時(shí)對我們十分苛刻，可下課卻和我們一起玩耍。她是一個(gè)高尚的人，是一個(gè)誠信的人，是一個(gè)細心的人。
一次，下課時(shí)，我們班的`兩位同學(xué)在一起鬧，可是沒(méi)想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下，出了一點(diǎn)血，班長(cháng)急忙去找老師，老師很擔心，過(guò)來(lái)親切地問(wèn)了幾句就帶著(zhù)那位同學(xué)去了醫院�？墒钦斨形�，學(xué)生還沒(méi)放學(xué)，又沒(méi)車(chē)（注：我們學(xué)校在一個(gè)幾乎沒(méi)有車(chē)去的地方，只有接學(xué)生的車(chē)。）好不容易來(lái)了一輛是接學(xué)生的，李老師怎么求司機也不去，最后司機要了20元錢(qián)。到了醫院老師這跑一趟那跑一趟。還擔心那個(gè)學(xué)生害怕不敢回給英語(yǔ)老師打電話(huà)安慰他。李老師后來(lái)說(shuō)：“就是100塊錢(qián)，我也去！”這何嘗不是一種高尚？
一次，老師去買(mǎi)饅頭，那人去后面拿，老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒(méi)有多想，等那人回來(lái)就把戒指歸還給了他。那人十分感謝，說(shuō)：“大姐，你人真好！要是別人早給我拿走了。謝謝！”這短短一件事可以看出老師是多么的誠信。
一次，老師在講臺上專(zhuān)心致志地講課，卻聽(tīng)到“哇！”一聲，全班同學(xué)把目光轉移到了那位同學(xué)，原來(lái)是有人吐了。老師上去擔心的問(wèn)：“怎么了？是不是吃壞什么東西了？還難受嗎？”那位同學(xué)搖搖頭。之后，老師讓他漱漱口，再找人搓些沙土來(lái)。而我們卻因惡臭捂住了口鼻，當我們看到老師不怕時(shí)，我們也都沖上去了，一會(huì )兒桌上，地面都干凈了。我覺(jué)得她是最好的老師，在我的記憶中留下了美好的影子，讓我永遠記住了她。
這就是我的老師。算然您沒(méi)聽(tīng)到但我還要說(shuō)：“我愛(ài)您！”
寫(xiě)人三年級作文 21
我見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人，這些人帶給我許多不一樣的感覺(jué)。其中我比較敬佩的就是那位陌生的老奶奶。
一天，我一覺(jué)醒來(lái)，就大喊道：“妖怪！”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看，哦原來(lái)是我那百年不洗澡的臭鞋��！它的外層被千年之土籠罩著(zhù)。這時(shí)，媽媽也被我的叫聲吸引了過(guò)來(lái)，細心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著(zhù)它去樓外面洗洗。一開(kāi)始我不想下樓，我一轉眼看見(jiàn)媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。我走到樓下，正巧看見(jiàn)一位給人擦鞋的老奶奶。仔細觀(guān)察，她年過(guò)花甲，一頭像用白色蠟筆染過(guò)的頭發(fā)。額頭上也布滿(mǎn)了皺紋看樣子肯定是家里條件不好，才出來(lái)擦鞋的。我走過(guò)去把鞋遞給了她，她對我微微一笑�？苫鹧劢鹁Φ奈伊ⅠR就發(fā)現了：這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜，但還是掩蓋不住她極度的疲勞。此時(shí)，老奶奶已經(jīng)開(kāi)始擦鞋了。她先拿起刷子把外面的一層土去掉，用濕布擦了擦。然后拿出一種不特殊的.藥劑，往里面噴了噴，頓時(shí)，里面的臭味一掃而光。比較后，老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復了他的本貌。如此熟練的動(dòng)作配合的無(wú)暇，眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子，再看看現在的樣子，就如同魔術(shù)般神奇。由于我著(zhù)急回家所以我拿了鞋，給了她三元錢(qián)就走了。這時(shí)，那位老奶奶好像想到了什么，拿起一元錢(qián)向我追去，邊追邊喊：“小朋友，你多給了一元錢(qián)！”
我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù)，而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢(qián)向我追去的動(dòng)作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。
寫(xiě)人三年級作文 22
我的哥哥一頭烏黑光亮的短發(fā)，中高的鼻梁上架著(zhù)一副圓圓的眼鏡，一個(gè)不大不小的嘴，總能說(shuō)出許多話(huà)。
可別看他表面上有些調皮，可是只要坐在凳子上看書(shū)，就怎么叫喊他也無(wú)濟于事，似乎外面精彩的世界與他無(wú)關(guān)似的。
有一天，媽媽買(mǎi)了？史記全套？。一拿回家，哥哥迅速拆開(kāi)包裝，拿出書(shū)來(lái)，飛快地跑到樓上，捧著(zhù)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，不知是什么時(shí)候他便融入書(shū)海，沉浸其中，就連我在旁邊說(shuō)：“吃飯了�！倍悸�(tīng)不見(jiàn)。每次，為了不打擾到他，我總是輕手輕腳地走過(guò)。有時(shí)候看書(shū)看得連飯都不吃了。還有時(shí)候可能是尿急，或是餓得厲害了，才肯放下手中的書(shū)來(lái)吃飯。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，可哥哥還在看？靜花緣？，我在他耳邊說(shuō)：“快點(diǎn)，把
書(shū)收起來(lái)，出去玩啦！”可能是因為他有百斤重，我拉不動(dòng)他，也可能是他練成了“青山不動(dòng)”之功，最后，我只好放棄，跟著(zhù)媽媽出去門(mén)了……
他不僅是個(gè)書(shū)迷，也是一個(gè)吃貨。
那一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一袋糖。哥哥聽(tīng)到這個(gè)消息立刻跑下樓梯，把糖從爸爸手中拿走，往樓上跑。我上樓時(shí)，看見(jiàn)哥哥快把我兩個(gè)星期的糖果快吃完了，我跑過(guò)去對他說(shuō)：“別吃了，對牙齒不好�！彼卮穑骸皼](méi)事”。我勸說(shuō)沒(méi)能成功，那只能偷偷拿走了。我假裝走了，其實(shí)我一直躲在門(mén)背后，趁機會(huì )拿走糖，但在門(mén)口看著(zhù)糖一點(diǎn)一點(diǎn)的`減少，我恨不得馬上搶過(guò)來(lái)，但心里總是提醒自己，還不是時(shí)候，不能去拿。終于，我等到了，我瞬間把糖“偷”走，哥哥拿糖時(shí)發(fā)現糖沒(méi)了。一想：不可能是爸爸和媽媽?zhuān)夷脮r(shí)都沒(méi)說(shuō)我那只有……于是哥哥立刻來(lái)找我，我心里一陣害怕，不知怎么就把手伸了出去，哥哥怒氣沖沖地搶過(guò)糖走了。
這就是我的書(shū)迷、吃貨兩包干的哥哥，你喜歡嗎？
寫(xiě)人三年級作文 23
在我的眼里，我的爸爸是很?chē)烂C的，他不會(huì )在我面前大聲笑，也不會(huì )在我面前哭。但這幾件事卻讓我改變了想法，也讓我想了很多。
這件事就發(fā)生在今年的春節里，來(lái)得很突然，令人猜想不到。那天，我的.爸爸正和我們一起高高興興地在外公家拜年，突然接到了一個(gè)壞消息：他的“徒弟”在工作中不小心把自己的三根手指給壓斷了！爸爸知道后，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，開(kāi)著(zhù)車(chē)就走了。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你爸爸呀，看到那個(gè)“徒弟”后心疼得不得了他連續跑了好幾家醫院，終于在寧波的醫院里找到了可以接受診治的專(zhuān)家。在到治療的過(guò)程中，你爸爸怕那個(gè)徒弟太痛苦，就一直在和他講話(huà)，好讓他分散一點(diǎn)注意力，可以減少一點(diǎn)痛苦。他每天直到晚上十點(diǎn)多才會(huì )來(lái)，而且又在早上七點(diǎn)到哪里……你爸爸這些天忙壞了，沒(méi)時(shí)間陪你過(guò)年，你得多體諒一下�！�
那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，于是，我便等起他來(lái)。正當我有些困時(shí)，就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，我立刻抖擻起精神來(lái)。果然不出我意料之外，是爸爸回來(lái)了�？闪钗乙苫蟮氖�，我怎么聽(tīng)到了哭的聲音？肯定是我聽(tīng)錯了�？闪钗乙苫蟮氖俏以趺绰�(tīng)到了哭的聲音？肯定是我傳來(lái)的聽(tīng)錯了�？墒怯謧鱽�(lái)了一陣隱隱約約的抽泣聲否定了我的猜想，難道是爸爸？我馬上跳下床來(lái)，趴在門(mén)縫上小心翼翼地看著(zhù)。我似乎不相信自己的眼睛，爸爸一邊哭一邊打著(zhù)電話(huà)，而且還叫那個(gè)徒弟為“兒子”。天哪，爸爸正是太不可思議了，爸爸真是一個(gè)重感情的人��！
我的爸爸不僅是單位里哥哥們的好父親，還是外公眼里的好女婿，更是我眼里最敬佩的好爸爸。我愛(ài)我的爸爸。
寫(xiě)人三年級作文 24
我表哥的名字叫李，她的昵稱(chēng)是。她今年五歲。她胖乎乎的小臉上和黑色的頭發(fā)上有一雙像黑色寶石一樣的大眼睛。表哥經(jīng)常跟醫院的醫生學(xué)，拿著(zhù)玩具聽(tīng)診器聽(tīng)這個(gè)給那個(gè)看。如果你問(wèn)她，“堯堯，你長(cháng)大后想做什么？”她歪著(zhù)頭驕傲的告訴你：“當然，她要當白衣天使——的醫生了！”
今天她一從幼兒園回來(lái)，就拿起娃娃在房間里跑。我感到好奇，悄悄地跟著(zhù)她。哦！原來(lái)是和以往一樣玩醫生的游戲。我看到她捏了兩下娃娃，娃娃“吱呀”一聲哭了�！鞍�，你為什么哭？是胃痛嗎？”她摸著(zhù)娃娃的肚子，很認真的教娃娃：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)，亂吃東西呢？”我看著(zhù)她認真的.態(tài)度，真想笑。我輕聲跑去找媽媽和奶奶，讓他們放下書(shū)和報紙，看表哥給娃娃治病。
奶奶和媽媽跟著(zhù)我到了門(mén)后�！翱�，你的手好臟。吃飯前不洗手，會(huì )把蟲(chóng)子帶到肚子里。來(lái)，吃點(diǎn)藥�！彼龔目诖锾统鲆涣Ｃ�，塞進(jìn)娃娃嘴里。我們看到的時(shí)候真的很好笑。我媽咬著(zhù)嘴唇，我用一只手捂住嘴。奶奶的眼睛幾乎瞇了起來(lái)。但是我不敢笑出聲來(lái)�！班�，你生病了，不知道怎么吃藥！那我給你打針�！彼龔牡厣蠐炱鹨桓艄�，然后把棍插在娃娃手里。因為力太大，娃娃從小桌子上掉了下來(lái)。
“哈哈哈哈�！蔽覌尳K于忍不住笑了，我笑得連嘴都合不上，我奶奶笑著(zhù)招手。妹妹看到了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不行！你，你，你居然看著(zhù)我治病，我不。我不……”她用力揮棒。我媽抱起表妹說(shuō)：“等你長(cháng)大了，你要做個(gè)真正的醫生！”“真的嗎？哈哈，太好了！”姐姐開(kāi)心的笑了。
寫(xiě)人三年級作文 25
微笑總是能使人愉悅，使人放松。不分國家和語(yǔ)言，只要一個(gè)微笑就能讓人感覺(jué)親切和溫暖。每個(gè)人心中往往都有令自己難忘的微笑，而我記憶最深的微笑來(lái)自于我的小學(xué)老師。
我的老師穿著(zhù)十分休閑，總是看見(jiàn)他穿著(zhù)格子襯衫或排汗衫搭配運動(dòng)褲。他有著(zhù)一副骨瘦如柴的身驅?zhuān)浑p十分祥和的眼睛，和一張有著(zhù)少許皺紋的臉龐。他平�？偸遣黄堁孕�，非常嚴肅。每當有同學(xué)調皮搗蛋，他都會(huì )用銳利的眼神盯著(zhù)他們，接著(zhù)開(kāi)始說(shuō)教。雖然他平常在課堂上看起來(lái)一本正經(jīng)，但是私底下的他卻十分和藹可親，同學(xué)們和他可以像朋友般無(wú)話(huà)不談，有心事也會(huì )向老師傾吐，而他總是能給予大家非常有用的建議。老師的`知識也十分豐富，同學(xué)們只要有問(wèn)題，他就會(huì )為大家詳盡的說(shuō)明，所以非常受到同學(xué)的愛(ài)戴。
記得是在六年級的畢業(yè)典禮上，同學(xué)們一一上臺領(lǐng)獎后，驪歌開(kāi)始播放，許多同學(xué)都不禁流下了淚水。當畢業(yè)典禮結束時(shí)，全班同學(xué)和老師站在講臺上，拍下了畢業(yè)前的最后一張照片。兩旁的同學(xué)們都眼眶泛紅，惟獨老師露出了暖暖的笑容。那個(gè)笑容彷彿是放下了心中的一塊大石頭一般，又如父母看到了子女成才的表情。老師曾說(shuō)過(guò)他有三十五個(gè)小孩，班上每一位同學(xué)都是他的孩子。在那一刻我著(zhù)實(shí)的體認到，那番話(huà)并非隨口說(shuō)說(shuō)而已。老師每一次罵我們都是為了我們的將來(lái)；每一次說(shuō)教都是希望我們能夠踏上正途。
那個(gè)笑容實(shí)在讓我難忘！看著(zhù)照片上的笑容更使我深刻的體認到──絕不能辜負老師對我們的期待和苦心的教導，也時(shí)時(shí)刻刻的提醒我要懂得管理自己，不要去做有違道德良心的事。更重要的是不要畏懼困難與挑戰，只要勇敢向前，我們的未來(lái)都是一片光明！
寫(xiě)人三年級作文 26
多姿多彩的校園生活里每天都在發(fā)生著(zhù)不少有趣的事，其中有許多讓人難以忘懷。
今天，我就講兩件最近在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事。
前幾天學(xué)校又開(kāi)始了代管，在代管時(shí)間，同學(xué)小嫣想用一下同桌的字典，可是，她的同桌小琪已經(jīng)放學(xué)先走了。小嫣剛想從小琪的桌斗里拿出字典，卻突然頓住了。我猜，她可能想起班隊課上老師說(shuō)過(guò)“不能不經(jīng)過(guò)別人的允許，就使用別人的東西”吧。這時(shí)，最經(jīng)典的一幕出現了，可愛(ài)的小嫣忽然一拍大腿，好像明白了什么，她捏著(zhù)鼻子尖聲尖氣地對著(zhù)空蕩蕩的小琪座位說(shuō)：“請借一下字典�！比缓�，她又飛快地一屁股坐在小琪的座位上，學(xué)小琪低沉的聲調說(shuō)道：“好——的�！彪S后，便慢吞吞的拿出字典，放在自己的桌面上。接著(zhù)小嫣又快速地回到自己的.座位，再用尖細的聲音對“小琪”說(shuō)：“謝謝！”哈哈，頓時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣，笑聲震天，以致于我把文具盒撞到地上都沒(méi)有察覺(jué)。
另一件事是，一次，我們語(yǔ)文老師正在講寫(xiě)作方法，有幾個(gè)同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)，因此，老師提高嗓門(mén)說(shuō)：“可別小看這些寫(xiě)作方法。知道嗎，有個(gè)學(xué)生，不會(huì )正確的表達自己的內心世界。一天，他來(lái)到海邊，看著(zhù)波濤洶涌的大海，聽(tīng)著(zhù)轟隆作響的浪濤拍擊礁石的聲音，他激動(dòng)極了，覺(jué)得自己像來(lái)到了仙境一般。此時(shí)此刻，他很想表達一下自己的感受，可半天，他才說(shuō)：‘啊……啊……啊……我不是人啦！’”聽(tīng)到這兒，我們班哄堂大笑�！八�，同學(xué)們一定要掌握這些寫(xiě)作方法喲�！崩蠋熞贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊又語(yǔ)重心長(cháng)地看了看說(shuō)話(huà)的幾個(gè)同學(xué)。
有趣的校園生活，可愛(ài)的老師和同學(xué)，陪伴著(zhù)我們一天天地健康成長(cháng)，讓我們的歡聲笑語(yǔ)伴著(zhù)讀書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
寫(xiě)人三年級作文 27
我們班有兩位特別愛(ài)貓、自稱(chēng)“貓”同學(xué)的小伙子，一位是“呆萌小貓”崔同學(xué)，另一位是“調皮小貓”咸同學(xué)，讓我來(lái)介紹一下他們吧。
小崔同學(xué)濃眉大眼，架一副橢圓形近視眼鏡，怎么看怎么像傳說(shuō)中的“學(xué)霸”�？墒恰按裘刃∝垺钡拿柨刹皇请S便得來(lái)的，小崔同學(xué)可是離“學(xué)霸”越來(lái)越遠了。瞧瞧他上課時(shí)的'呆萌樣子吧――他坐在課桌后面的凳子上，就像坐在兒童搖搖椅上，晃來(lái)晃去，腦子里不知道想什么，表情呆若木雞。他發(fā)呆時(shí)非常投入，常常一不留神就仰面摔下來(lái)，引起周?chē)瑢W(xué)一片躁動(dòng)。老師會(huì )讓他站起來(lái)問(wèn)他原因，他就用特有的無(wú)辜、呆萌的小眼神望著(zhù)老師，好像在說(shuō)：“別問(wèn)我，我也不知道怎么摔下來(lái)的！”老師哭笑不得，全班同學(xué)也隨之哄堂大笑。
“調皮小貓”咸同學(xué)恰恰相反，他上課可是專(zhuān)心致志、聚精會(huì )神，一直順風(fēng)順水地走在“學(xué)霸”的道路上。但是“調皮小貓”調皮的個(gè)性卻在下課時(shí)完全展示――畫(huà)畫(huà)的水彩筆不用在畫(huà)紙上，偏要用在自己身上，常常見(jiàn)他臉上手上五顏六色，成為一只人見(jiàn)人笑的“小花貓”�！罢{皮小貓”雖然也戴了眼鏡，可一點(diǎn)也不影響他跑跑跳跳，常常老師一說(shuō)“下課”，他就躥出教室，到操場(chǎng)瘋跑去了。有一次幾個(gè)男生踢足球，“調皮小貓”湊上前去，二話(huà)不說(shuō)一腳踢出，結果用力過(guò)猛把球直接“送”進(jìn)了學(xué)校外面的居民區，引起男生們一陣窮追猛打。
“呆萌小貓”和“調皮小貓”是一對死黨，兩人經(jīng)常一起打鬧玩耍，為此我們改了一篇小古文：崔咸二貓斗于班上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相讓……每次讀起，大家都會(huì )笑成一團。
因為有了這兩位可愛(ài)的“貓”同學(xué)，我們教室里總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，他們倆可真是我們班的寶貝��！
寫(xiě)人三年級作文 28
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，一個(gè)樸素的簡(jiǎn)稱(chēng)，卻給學(xué)生給予無(wú)私的奉獻。有著(zhù)滿(mǎn)肚子的知識和一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心。
我的老師有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，總穿著(zhù)一身漂亮的連衣裙。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就像一盤(pán)散沙，即使上課鈴聲響，我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進(jìn)教室，班長(cháng)帶頭起立，教室立刻靜下來(lái)，連根針掉下也聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們好!我是你們六年級的'英語(yǔ)老師，我叫鄧婭琪，聽(tīng)說(shuō)你們這班很調皮，今天我算是領(lǐng)教到了。我希望這一年同學(xué)們能夠好好學(xué)習，我知道學(xué)習很苦，你們要走的路還很漫長(cháng)，但你們要相信自己，我相信，你們一定都是好樣的!”鄧老師講完后，便開(kāi)始講課。講了一會(huì )兒，同學(xué)們的心便按捺不住了，嘰嘰喳喳講起來(lái)了。老師生氣起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，頭發(fā)冒著(zhù)火，嘴中噴著(zhù)火，又開(kāi)始演講了……
日子一天天過(guò)去，月考也來(lái)臨了，老師不斷想出通俗易懂的，我們逐漸覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事，認真地聽(tīng)老師的吩咐，老師也沒(méi)有那么過(guò)分的要求寫(xiě)作業(yè)和背誦，她很了解我們，知道我們學(xué)習的辛苦，我們也沒(méi)有總惹老師生氣，漸漸成為成熟的六年級學(xué)生了。
一年過(guò)去了，考只有兩天了，緊張的復習使我們身心疲憊，毒辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，我們的汗水不停向腳下流，不計其數的試卷總在我們面前搖晃，我們不停抱怨著(zhù)，老師總安慰我們：“再過(guò)幾天就畢業(yè)，大家忍著(zhù)，考個(gè)好成績(jì)過(guò)暑假�！毕氲搅诉@里，我們頓時(shí)充滿(mǎn)求知的欲望。
即將與老師分別，我戀戀不舍，不斷回憶起從前的復習階段，老師與同學(xué)一起學(xué)習的場(chǎng)景……我對老師的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清，我只想說(shuō)一句：“老師，謝謝您，您辛苦了�！�
寫(xiě)人三年級作文 29
一頭烏黑的短發(fā)隨意地散落著(zhù)，淡淡的眉毛下嵌著(zhù)一雙淺棕色的大眼睛，秀氣的鼻子下是一張嘴唇有點(diǎn)厚的嘴巴，牙齒潔白整齊。她總是穿著(zhù)一件洗得泛白的.灰色汗衫，又粗又短的腿上穿著(zhù)一條黑色闊腿褲。一雙鏤空涼鞋，就能過(guò)一整個(gè)夏天，這就是我的奶奶。
我的奶奶今年已經(jīng)六十多歲了，身體非常硬朗，每天都精神奕奕。別看她上了年紀，家務(wù)活樣樣都料理得井井有條，還要照顧多病的太奶奶。奶奶什么都好，就是有一點(diǎn)“摳”。
她規定全家看電視時(shí)只能開(kāi)一盞小燈，只要我一離開(kāi)房間，奶奶便會(huì )大聲地問(wèn)：“燈關(guān)了沒(méi)有？不用，就去趕緊關(guān)掉�！庇袝r(shí)我只是出來(lái)倒杯水的功夫，她也會(huì )嘮叨幾句。
記得有一次，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，熱得很，我打開(kāi)空調睡了會(huì )兒午覺(jué)�？墒�，不知怎么回事，被熱醒了，我起來(lái)一看，原來(lái)空調被關(guān)掉了。
我生氣地喊道：“奶奶，你關(guān)我空調干嘛！我熱死了！”奶奶笑道：“老開(kāi)著(zhù)，浪費電�！皝�(lái)！奶奶給你扇扇�！闭f(shuō)著(zhù)她拿著(zhù)一把蒲扇給我扇起風(fēng)來(lái)。
更讓人不可思議的是，每次家里扔進(jìn)垃圾桶里的塑料瓶，都被奶奶撿了起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)大袋子里，還有一些廢棄的紙箱子，也被她“收藏”了起來(lái)。我問(wèn)奶奶：“你收集這些干什么？”奶奶說(shuō)：“可以賣(mài)錢(qián)呀�！薄斑@能賣(mài)幾個(gè)錢(qián)？”我不屑地說(shuō)，“積少成多呀，賣(mài)了錢(qián)可以拿來(lái)買(mǎi)菜，還可以給你買(mǎi)好吃的�！蔽翌D時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)。
奶奶的摳已經(jīng)發(fā)揮到了極致，可是奶奶的錢(qián)也沒(méi)舍得給自己花，全都變成了飯桌上美味的飯菜，誘人又可口，其實(shí)奶奶也是個(gè)可愛(ài)的小老太太。
寫(xiě)人三年級作文 30
一說(shuō)起表姐，就不得不提到我的童年。別人的童年五光十色，我的童年，該怎么形容呢？部分疼痛，快樂(lè )多數。在外婆那種復雜難以理解的眼光中，我讀到厭惡，于是乖巧規矩，做個(gè)乖孩子。沒(méi)錯，要乖，那時(shí)對自己說(shuō)的最多的話(huà)就是：乖，我一定要乖。這樣才會(huì )討得喜歡，不會(huì )被討厭。眾人眼中，我是個(gè)沉默寡言，一天到晚只知道看書(shū)的孩子。唯一的伙伴，只有一同長(cháng)大的表姐。
我的表姐，是個(gè)典型跟我相反的'例子。她很活潑，能言善道，聰明伶俐，幾乎所有一般小孩應有的天性她都具有。提到她，大人眉開(kāi)眼笑，提到我，或皺眉或嘆息。所有目光，自然而然都聚集在她身上。大人都告戒她，要她別跟我玩，不成氣候，像我這樣陰郁的孩子，不適合做朋友�？伤弥焕�，對我依舊如初。給我娃娃和好吃的，帶我在周?chē)e逛，將我引進(jìn)熱鬧的群體。微笑漸漸爬到我的臉上，這才體會(huì )到快樂(lè )的感覺(jué)，感受到除父母外來(lái)自外界的愛(ài)。
在跨進(jìn)學(xué)校的坎后，情況逆轉，我從一個(gè)死氣沉沉的孩子過(guò)渡到了懂事好學(xué)的優(yōu)生形象。本被用來(lái)作反例的我變成了榜樣。大人疼愛(ài)我的程度開(kāi)始超過(guò)表姐，一切只因為兩個(gè)字：成績(jì)。因為這個(gè)用紅色墨水寫(xiě)在白紙上的數字，我成了寵兒。尤其在二年級的我做對四年級的表姐的試卷題時(shí)，大人對我的稱(chēng)贊增多，無(wú)知的我，卻不知道，表姐的自信和笑容，正一點(diǎn)點(diǎn)被我無(wú)意間奪走了。她不再輕易對我吐露心聲，也不再和我那般要好，純真的目光中，添加了些異樣的元素。然而我卻什么都做不了，僅看著(zhù)她逐步遠離我的世界。
寫(xiě)人三年級作文 31
在蘆外我有很多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只有我的“媽咪”了�！皨屵洹边@個(gè)名字的由來(lái)是：“媽咪”剛來(lái)的時(shí)候，不太喜歡說(shuō)話(huà)，但是只要“媽咪”一開(kāi)口，我們都會(huì )聽(tīng)“媽咪”的'話(huà)，媽咪既有媽媽的慈愛(ài)，也有媽媽的嚴肅。所以我給她取了個(gè)外號“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友，是因為我們都是萍鄉人，又是一個(gè)班一個(gè)寢室，現在我們又被分到一個(gè)組里，這一層層的關(guān)系，讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。
“媽咪”有烏黑的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，當然還有櫻桃小嘴，雖然身高一般，但最讓我羨慕的是那雙腿，又細又長(cháng)，看起來(lái)像一個(gè)淑女，俗話(huà)說(shuō)：“窈窕淑女，君子好逑�！蔽覀儼嗪芏嗄猩矊Α皨屵洹焙茏鹁�，那是因為“媽咪”的學(xué)習態(tài)度很認真端正。
記得那是六年級上學(xué)期的時(shí)候，語(yǔ)文科代表發(fā)導學(xué)稿，“媽咪”去檢查了，沒(méi)發(fā)到，“媽咪”去找老師，老師那兒也沒(méi)有了，“媽咪”就去問(wèn)各班的語(yǔ)文老師，可還是一無(wú)所獲�？吹竭@個(gè)情況，“媽咪”向我借了導學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來(lái)。到最后，“媽咪”緊皺的臉，終于露出了會(huì )心的笑臉。這足以證明她學(xué)習態(tài)度端正。
“媽咪”不僅是學(xué)習態(tài)度端正，還非常地遵守紀律。
有一次，我們在寢室里講笑話(huà)，“媽咪”弊不住了，終于笑了�？伤哪樍⒓磭烂C起來(lái)說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我們在這里笑，如果被老師發(fā)現了，帥老師會(huì )對我們非常地失望，也會(huì )給帥老師增加負擔�！闭f(shuō)完，寢室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這就是我的“媽咪”，一個(gè)學(xué)習態(tài)度端正，一個(gè)遵守紀律的學(xué)生，最后我告訴你一個(gè)小秘密，“媽咪”叫賴(lài)柯均，希望我們能永遠做好朋友！
寫(xiě)人三年級作文 32
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，認識一個(gè)人并不容易。要真正了解一個(gè)人，不能從眼睛里看出來(lái)。相信你用眼睛看到的未必是真的。想了解一個(gè)人，就要從內心去觀(guān)察他。
我試過(guò)孔子的這種方法，所以從小到大的朋友都值得我信任。因為我觀(guān)察的.很仔細，每當老師問(wèn)起，我總能描述出一個(gè)朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
最近也在觀(guān)察一個(gè)人。以下是我的觀(guān)察。
她有黑色的頭發(fā)，小眼睛，櫻桃小嘴和一張小臉。她不笑的時(shí)候，看起來(lái)很?chē)烂C。她笑起來(lái)很陽(yáng)光，臉上笑容燦爛。
她，冷靜。發(fā)生大事，比如鑰匙丟了，100塊錢(qián)丟了，作業(yè)————她不著(zhù)急。如果是我，她一定很焦慮，但她總是很淡定，然后淡淡一笑就過(guò)去了。
她很有趣。和她說(shuō)話(huà)經(jīng)常會(huì )帶出一些題外話(huà)，讓你發(fā)笑，很開(kāi)心！
她熱心助人。她擅長(cháng)數學(xué)。知道我數學(xué)成績(jì)沒(méi)有提高，她會(huì )每天認真幫我；她遇到不懂的問(wèn)題，會(huì )耐心跟我解釋?zhuān)钡轿颐靼住?/p>
這是她。她到底是誰(shuí)？她就是同學(xué)們所說(shuō)的“大肥羊”。但是她一點(diǎn)都不胖。她是王某某的同學(xué)。嘻嘻！我觀(guān)察仔細嗎？
這個(gè)觀(guān)察不是一天兩天就能獲得的。必須仔細觀(guān)察，才能有所收獲！
“認識一個(gè)人不容易”這句話(huà)很有哲理性。只有當你明白了這里的“難”，并試圖突破它，你才能體會(huì )到這句話(huà)里的“知”的意思。
古往今來(lái)，有多少人因為不懂得交朋友而失去了興趣甚至生命。"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人."不懂得認識一個(gè)人，就會(huì )被身邊一些不法分子侵犯，就會(huì )變成這樣。所以，交朋友，首先要好好了解他。有時(shí)候朋友的好壞會(huì )決定你的行為。因為你很容易被周?chē)男袨楦腥�。所以要學(xué)會(huì )控制自己。
寫(xiě)人三年級作文 33
她是一個(gè)生活在幾千億人當中的平凡人，卻要擔著(zhù)許多人不曾擔任的重任，就因為，她是一個(gè)母親；她是一個(gè)生活在幾千億人當中的平凡人，卻要將一顆心分成上百份，為這個(gè)家庭在社會(huì )中扎穩腳，就因為她是母親。
是她給了上萬(wàn)人的生命，讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的.王建曾這樣說(shuō)過(guò)“人見(jiàn)生男生女好，不知男女催人老�！蹦赣H為了我們，受盡了操勞，在她倒下之前，已經(jīng)耗盡了精力，她已經(jīng)累了......
我們是母親生的，我們是母親養的，我們是母親一手帶大的，為了母親，也是為了我們的未來(lái)，讓我們趕快長(cháng)大，為母親分擔痛苦，《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之�！�
母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟赣H獻上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才美麗的花；讓我們?yōu)槟赣H獻上一首贊頌的歌，只有母親聽(tīng)了才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的歌。
為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來(lái)回報母親對我們的愛(ài)，那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓母親的臉上每一天都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
��！母親，這是一個(gè)多么美麗的稱(chēng)號��！母親，這是一個(gè)多么光榮的稱(chēng)號啊。
語(yǔ)文好像一顆含羞草，羞答答的藏在各個(gè)角落?小溪在歡快地流淌著(zhù)，好像在唱歌。母親啊，我要歌頌您。在屬于我的記憶長(cháng)河邊，有著(zhù)許多美麗的貝殼！缺少了媽媽的愛(ài)，就像一根野草，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，沒(méi)有了幸福......媽媽的愛(ài),是世界上最最美麗的愛(ài)。我慢慢的走到她身邊坐了下來(lái)。我空有一身抱負，只恨不能為國家盡自己的微薄之力��？
寫(xiě)人三年級作文 34
阿嬸是一個(gè)農民，她面色黝黑，一頭烏發(fā)，有一雙粗糙的手。她穿著(zhù)一身綠油油的花衣，頂著(zhù)淡黃色的草帽。家里發(fā)生變故之后，僅依靠她一人操持著(zhù)一切家務(wù)活，照顧三個(gè)孩子。在地里，她那樣奮盡全力地干活，撐起了這個(gè)困苦的家。有時(shí)她都分不清臉上的是汗水還是淚水，可是她一刻沒(méi)有停下。
月亮高掛在夜空，鳥(niǎo)兒還在枝頭酣睡。阿嬸早已經(jīng)穿好長(cháng)靴，頭戴好手電了。在黑乎乎的夜里，她走在“咚咚”溪水的邊上。穿過(guò)茂密的草叢，聽(tīng)著(zhù)窸窸窣窣的蟲(chóng)鳴，踏著(zhù)星光到了田里。
這時(shí)的'小白菜才剛剛出芽，嬌嫩得像初生的孩童。阿嬸舉著(zhù)鐮刀，在田里舞動(dòng)著(zhù)，匆匆忙忙。每一刀都砍在了雜草上，阿嬸的動(dòng)作很快，卻也很謹慎，絲毫不傷到那株株菜苗。
就這樣，不知不覺(jué)干了半天。蔬菜仿佛長(cháng)大了幾寸。但這還不夠，阿嬸拿起水桶，走向河邊。彎下身子，把桶傾斜放到河里。水“唰啦啦”地漫進(jìn)桶里。阿嬸挑著(zhù)一擔水晃晃悠悠地往回趕，用水瓢一勺一勺潑灑在田里。經(jīng)過(guò)河水的澆灌，菜苗愈發(fā)翠綠了……
可是好景不長(cháng)，一場(chǎng)洪澇卷席而來(lái)。風(fēng)不斷地呼嘯，雨水毫不留情地沖刷這一片田，那剛剛長(cháng)大的小白菜一點(diǎn)一點(diǎn)被淹沒(méi)。
那天晚上，大雨稍微小了一些。全村開(kāi)大會(huì )，村長(cháng)顫顫巍巍的說(shuō)：“兄弟姐妹們，這是全村的危險期，鄰里之間能借就借，度過(guò)它!”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，阿嬸拿著(zhù)鐵鍬，頭也不回地跑了。
看著(zhù)一片狼藉的菜地，她奮力地揮動(dòng)著(zhù)鐵鍬，搶救著(zhù)田里的蔬菜，那帶著(zhù)希望的蔬菜。慢慢地，田里出現愈發(fā)多的手電筒，手電筒下是那一個(gè)個(gè)揮汗如雨的影子，越來(lái)越多，越來(lái)越多……
水桶壓彎了阿嬸的腰，陽(yáng)光曬黑了阿嬸的臉，困難卻打不到阿嬸的信念。
寫(xiě)人三年級作文 35
在我的生活中，有一位“全能選手，”在必要的情況下，她會(huì )使出自己的獨家技能“千變萬(wàn)化”，在她手下，一切的困難就會(huì )迎刃而解。
她的外貌十分平常，一雙眼睛在淡淡的眉毛下，她看似十分柔弱，但可不要被她的外表騙了，每當從超市回來(lái)，總能看到她的手里提著(zhù)很多很多的大包小包，然后在使用“凌波微步”，我就看不到她的影兒了，她在哪兒呢？她已經(jīng)到家了。
她還有一個(gè)能力，就是燒得一手好菜，每次放學(xué)回家，她都會(huì )說(shuō)：“飯都做好了，趕緊去洗手”。我一看，桌上整整齊齊的`擺好了四道菜，散發(fā)著(zhù)香氣，我深吸一口氣，恨不得把香氣全都吸進(jìn)肚子里，讓美味在肚子中發(fā)酵。
她還有當偵探的潛力，每一次我精心布置現場(chǎng)都會(huì )被她一一拆穿。有一次，她留我自己在家寫(xiě)作業(yè)，還下了“嚴令”不許看電視。然后走出了家門(mén)，我一聽(tīng)門(mén)的響聲，大步流星地跑到客廳，那柔軟的沙發(fā)好像有魔力一般，躺下就再也不想起來(lái)了，我拿起遙控器，打開(kāi)了電視，舒服地看起了電視……也不知道過(guò)了多久，我的耳朵聽(tīng)到了“當當當”的聲音，我一下子從柔軟的沙發(fā)上彈起，一下關(guān)上電視，再兩步跨過(guò)椅子，坐了上去，拿起筆來(lái)“寫(xiě)作業(yè)”，隨著(zhù)“滴”的一聲，門(mén)被打開(kāi)了，我出臥室門(mén)迎了上去，幫她拿包和衣服，她并沒(méi)有急著(zhù)換鞋，而是掃了一遍客廳，我看著(zhù)她掃視，手心出了汗，心也在撲通撲通低跳，她上前摸了一把電視的背面，嘴角微微上揚，站起來(lái)揭發(fā)了我的“罪狀”，被當代福爾摩斯抓住了，我還有什么辦法呢？只好“認罪”了。
說(shuō)了這么多，你們知道她是誰(shuí)了嗎？我會(huì )驕傲地告訴你，她就是我最親愛(ài)的媽媽。
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