【精華】有趣的活動(dòng)三年級作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的有趣的活動(dòng)三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天──陽(yáng)光體操比賽。
那天上午,陽(yáng)光明媚,我們懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情趕到操場(chǎng),只見(jiàn)各班同學(xué)衣著(zhù)鮮艷,整齊劃一,臉上洋溢著(zhù)自信的笑容。
首先上場(chǎng)的是二年級的小朋友。瞧!她們個(gè)個(gè)精神抖擻,天真活潑,隨著(zhù)節拍有條不紊地表演著(zhù)。我們是第二個(gè)上場(chǎng)。在體育委員的指揮下,我們邁著(zhù)矯健的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,昂首挺胸地進(jìn)入賽場(chǎng)。隨著(zhù)熟悉的廣播體操的韻律開(kāi)始表演,我們充滿(mǎn)信心,牢記老師的要求,時(shí)而站立,時(shí)而下蹲,時(shí)而踏步,時(shí)而跳躍……如同一只只可愛(ài)的精靈,個(gè)個(gè)是那樣認真,那樣專(zhuān)注,好像已經(jīng)忘記了周?chē)囊磺,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結束,贏(yíng)來(lái)了全校師生熱烈的掌聲。
將近兩個(gè)小時(shí)的比賽,我們的心怦怦直跳,最后一刻似乎空氣也凝結了,操場(chǎng)變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待著(zhù)頒獎儀式的到來(lái)!暗谝幻,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動(dòng)的淚花綻放在每個(gè)人臉上。
活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間,每次談起,我們都是那么開(kāi)心。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇2
三年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫(huà)比賽。
比賽開(kāi)始了,老師把紙發(fā)給我們,我拿起桌上的畫(huà)筆,用心的畫(huà)了起來(lái),我們畫(huà)畫(huà)的題目是我的媽媽?zhuān)野盐覌寢尞?huà)的很漂亮,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的眼睛,光滑的皮膚,因為媽媽在我心中是最美的。我把畫(huà)交上去了,老師把畫(huà)看完了,說(shuō):“有幾位同學(xué)畫(huà)得非常好”。老師開(kāi)始說(shuō)名字了,我用激動(dòng)的心情聽(tīng)著(zhù)老師,哇。第一個(gè)就是我,第二個(gè)是我的好朋友張陪陪,第三個(gè)是我的好朋友王天煒。老師說(shuō)這次比賽同學(xué)們畫(huà)的都很好。
下次繼續努力!我們全班同學(xué)一起喊我們會(huì )繼續加油的!
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇3
星期五,賈老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走上講臺,哪神情即像開(kāi)會(huì )似地又像滿(mǎn)懷驚喜,我宣布一件重要的事,我們班要舉行一次名為《遨游漢字王國》的活動(dòng),可是這里的錯字太少了,我們議論紛紛,在這種時(shí)候還是組長(cháng)鎮定,說(shuō)道,向西邊的家屬院進(jìn)發(fā)——。
我們昂首挺胸,相繼跟在組長(cháng)的后面,走到一半,錯字接連不斷出現在我們眼前,哪!哪!組長(cháng)一邊說(shuō)一邊拿著(zhù)照相機,咔咔,二話(huà)不說(shuō)就把錯別字照了下來(lái),不一會(huì )家屬院的錯別字幾乎都被我們照了下來(lái),gogo!向學(xué)校進(jìn)發(fā)!組長(cháng)依然斗志高昂,我們卻惦著(zhù)大包小包緊緊跟在組長(cháng)后面,我在心里叫冤,唉——真是疲憊不堪。
到達西路隊,哪琳瑯滿(mǎn)目的錯字撲入眼簾,咔咔,咔咔,清脆的照相聲一直圍繞在我們的`耳際。
五點(diǎn)多了,我們拖著(zhù)疲憊的身體慢慢走向中心廣場(chǎng),在這美好的夕陽(yáng)下,我們的活動(dòng)也結束了。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇4
10月14日星期六的早上,作為牛通社的小記者,我們受邀前往浙江省中醫院參加“中藥命名”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫中藥的知識。
為我們講課的老師是來(lái)自浙江省中醫院的鄭主任,她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,比如蓮花可以用來(lái)美容、補血,荷葉可以減肥;在中藥的命名上,比如烏莓和雞內金是用顏色命名的,夏枯草是根據季節命名的,而五味子是根據味道來(lái)命名,玫瑰花、白菊花是根據用藥的部位來(lái)命名,也就是說(shuō)中醫里取了玫瑰和白菊的花朵來(lái)入藥,其中最有故事的一種中藥名當屬杜仲,這是根據一個(gè)人的名字來(lái)命名的,鄭主任給我們講了下面這個(gè)故事:
杜仲是古時(shí)候的一位人力搬運工,因為每天都要背負重物,干這個(gè)活的人們都覺(jué)得腰酸背痛,于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山,可是爬到半山的時(shí)候聽(tīng)到了烏鴉的哇哇叫聲,這是不吉祥的征兆,他也顧不得這些,只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時(shí)候腳沒(méi)踩穩,從山上狠狠地摔了下來(lái),身體掉在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上,他的腳被樹(shù)枝戳穿動(dòng)不了了,不過(guò)手還可以活動(dòng),于是他就摘了一些身邊的樹(shù)皮嘗了嘗,頓時(shí)覺(jué)得身上的酸痛好多了,他最終因為失血過(guò)多而去世了,但是他臨死前把這些樹(shù)皮放在身邊,后來(lái)他的尸體被他的工友們發(fā)現,同時(shí)發(fā)現的還有他特意留在身邊的那些樹(shù)皮,大家就拿這些樹(shù)皮來(lái)嘗試,發(fā)現這個(gè)可以幫助緩解腰酸背痛,這個(gè)藥材就這樣被人們所熟知并加以利用,同時(shí)人們用杜仲的名字來(lái)紀念他的發(fā)現。
最后主任給我們玩了一個(gè)游戲,看誰(shuí)認識的中藥最多,誰(shuí)就能得到禮物。大家都踴躍參加這個(gè)游戲,其中有一個(gè)高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱(chēng),大家都張大嘴巴“哇”了一聲,這實(shí)在是了不起。
最后一個(gè)環(huán)節是提問(wèn),小朋友們問(wèn)了各種各樣的問(wèn)題,有的問(wèn)“中藥能徹底治好病嗎”,也有小朋友問(wèn)中藥一共有多少種,鄭主任回答說(shuō)到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現了上萬(wàn)種中藥,而省中醫收藏了八百多種,于是我就產(chǎn)生了這樣的問(wèn)題,世界上還有沒(méi)發(fā)現的藥材嗎?鄭主任告訴我們,當然還有沒(méi)發(fā)現的,這就要靠小朋友們去尋找發(fā)現了。
在活動(dòng)中,主辦方給我們發(fā)了一個(gè)個(gè)新鮮的蓮蓬,我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子,好像吃下了數不清的蓮子,挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢?因為主任說(shuō),蓮子心也可以做藥材,我們打算這樣收藏起來(lái)留給醫院。
這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動(dòng),讓我對中藥有了進(jìn)一步的了解,這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事,因為像皇帝和歷史上的名人也會(huì )生病,需要用藥,這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀,加深理解故事內容。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇5
今天是星期五,大家期待的班隊活動(dòng)又到來(lái)了,這次是我和曾文濤一起主持。
第五節課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,說(shuō)起話(huà)來(lái),老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)安靜了下來(lái),老師站在講臺上說(shuō):“同學(xué)們今天的班隊活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,我走向講臺,突然緊張了起來(lái),然后我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來(lái)。我們以小組為單位來(lái)比賽,每個(gè)組的八個(gè)人都參加,一個(gè)一個(gè)的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個(gè)小組可獲得獎品。我們剛說(shuō)完規則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時(shí)的同學(xué)說(shuō):“開(kāi)始!”一小組就讀了起來(lái),因為沒(méi)聽(tīng)清楚規則,只讀完了七張紙條。接著(zhù)二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了,最好成績(jì)是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學(xué)發(fā)獎品,全班都很高興,就這樣一節課過(guò)完了。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇6
因為再過(guò)四天學(xué)校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動(dòng)課。到操作以后,老師選出了六名同學(xué),讓我們練習跳長(cháng)繩。
看著(zhù)上下飛舞的長(cháng)繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會(huì )不會(huì )很疼?”想到會(huì )被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著(zhù),“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著(zhù)。正當我要說(shuō)到第三遍的時(shí)候,忽然聽(tīng)到背后有人朝我大喊:“跳!快跳!付家旗!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難!鞍!”我大叫一聲,原來(lái)是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進(jìn)了旋轉的長(cháng)繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語(yǔ)道:“其實(shí)沒(méi)那么難,只是我想得太多了!
第二輪,我帶著(zhù)激動(dòng)和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過(guò)去了。我激動(dòng)地喊:“!我成功了!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好。
正當我們興高采烈地練習時(shí),忽然聽(tīng)到“叮叮!钡拟徛,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球!安挥秒y過(guò)!下次還能再來(lái)跳呢!”我的好朋友錢(qián)銳安慰我說(shuō)。我驟然變得開(kāi)朗起來(lái),“謝謝你!”我興奮地說(shuō)。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著(zhù)下一次跳長(cháng)繩練習。
這真是一次既有趣,又有意義的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇7
我參加過(guò)許多的班隊活動(dòng),有快樂(lè )的、有趣的,也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說(shuō)說(shuō)吧!
有一次,我們舉行了一節名叫“紅外線(xiàn)”的班會(huì )課……
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學(xué)們陸陸續續的走進(jìn)了教室,胡鑫怡大步流星的走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“202班班隊活動(dòng)現在開(kāi)始,主題是紅外線(xiàn)。請全體少先隊員全體起立……”過(guò)了一會(huì )兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個(gè)幾個(gè)系紅領(lǐng)巾的同學(xué)上去,讓他們把紅領(lǐng)巾擺成不同形狀。特別是第二關(guān),還是會(huì )動(dòng)“機關(guān)”。第一個(gè)“挑戰者”是鄧思蕊,她趴下身來(lái),向前爬著(zhù)?扇怂悴蝗缣焖惆!她不小心,要碰到了紅領(lǐng)巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個(gè)“挑戰者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度,他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。開(kāi)始了,尹振濤、胡鑫怡,來(lái)指導他。他到了我們的第一關(guān),忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下!标惤茕h老老實(shí)實(shí)的趴了下來(lái),像條小蟲(chóng)一樣,慢慢的蠕動(dòng)著(zhù)。這時(shí),第二關(guān)的機關(guān)剛好往上移。他小心翼翼的摸索著(zhù)。就在這危急時(shí)刻,機關(guān)又往下移,還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著(zhù)又來(lái)了劉嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就這樣班隊活動(dòng)結束在了笑聲中……
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇8
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。
任務(wù)開(kāi)始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著(zhù)塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門(mén),在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學(xué)了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒(méi)有放棄的決心,打算進(jìn)行小區性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶(hù)的找,有的還敲門(mén)去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費,在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來(lái)了:這么多塑料袋,該放在哪里?
扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶(hù),白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F在,我們又面臨著(zhù)第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì )有人撿了。
現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
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