有關(guān)改變三年級作文匯總八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的改變三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

改變三年級作文 篇1

　　一天中午午，我的一家坐在飯桌前等爸爸一起回來(lái)吃午飯�？墒�，我們等呀等呀，也不見(jiàn)他回來(lái)。媽媽便失望地說(shuō)：“我們還是別等他了吧！飯菜都快涼了�！蔽覀冎缓寐�(tīng)媽媽的話(huà)先吃了。等我們吃完，爸爸才回來(lái)。我看了看，爸爸的心情好像很開(kāi)心。我們的目光一起投向了爸爸的身后，馬上驚訝地叫了一聲，誰(shuí)也沒(méi)有想到，爸爸這么長(cháng)時(shí)間才回來(lái)是因為他去買(mǎi)汽車(chē)了。汽車(chē)是白色的，很漂亮，也很帥氣，像一個(gè)帥氣的王子。

　　可是奶奶很不情愿地說(shuō)：“買(mǎi)汽車(chē)干什么，你這不是浪費錢(qián)嗎？”爸爸不理奶奶說(shuō)的話(huà)，好像要和她大比拼一樣。后來(lái)，媽媽的一位同事請媽媽一起去上海玩，媽媽帶上了我和弟弟，爸爸�？墒悄敲催h，我們乘車(chē)太不方便了。爸爸自豪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我們自己開(kāi)車(chē)去�！钡搅四且惶�，我們坐著(zhù)汽車(chē)一起來(lái)到上海，上海的景色格外美麗。我們回到家，爸爸告訴了奶奶，我們去上海的經(jīng)過(guò)。

　　一次，我家有個(gè)親戚30歲生日，請我們全家吃頓午飯。平時(shí)我們都是騎電動(dòng)車(chē)去，一家擠在一個(gè)車(chē)子上實(shí)在害怕。又不好坐�，F在好了，坐在寬敞的汽車(chē)里，舒服極了。還能欣賞沿途的風(fēng)景。

　　��！我真的很高興爸爸買(mǎi)了汽車(chē)，無(wú)論去哪，都不會(huì )擔心不方便。它是我們全家出行的代步車(chē)。

改變三年級作文 篇2

說(shuō)起讀書(shū)，我的第一印像就是抱著(zhù)課本，大聲的讀，拼命地背，很無(wú)趣�？赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對我們讀書(shū)愛(ài)好的培我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識，更多的是快樂(lè )。有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》，我被這本書(shū)奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇�？我回家第一個(gè)小故事，就把我帶進(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中，后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學(xué)，從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然著(zhù)說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書(shū)，會(huì )不會(huì )理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書(shū)放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫(xiě)了：請閱讀本書(shū)！讀后 過(guò)了兩三天，媽媽沒(méi)有反應，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(cháng)地對我說(shuō)：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認為你在搞惡作劇，我看了這本書(shū)，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的方法是不對的，用小聰明來(lái)引起別人注意，大家只會(huì )覺(jué)得你是在調皮搗蛋，有本事就用好的成績(jì)，好的思想品德來(lái)大家，你是個(gè)好孩子�！睆哪且院�，媽媽就很了解我，我干了什么事都會(huì )從幾個(gè)方面去看我了，也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì )去翻一翻看她說(shuō)這樣能多理解我。讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

改變三年級作文 篇3

　　世界上沒(méi)有一個(gè)完美的人，每個(gè)人都會(huì )嘆息道：如果我改變一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，我就是完美了！可是這一點(diǎn)點(diǎn)改變起來(lái)太難了。這一點(diǎn)點(diǎn)成為了這塊玉的一點(diǎn)瑕疵，無(wú)論再美，這塊玉也是有瑕疵的，這點(diǎn)瑕疵再小也會(huì )被人發(fā)現的。

　　“改變一點(diǎn)點(diǎn)”這五個(gè)字經(jīng)常從一些人的口里跳出來(lái)，跳進(jìn)每一個(gè)聽(tīng)眾的耳里，成為這些聽(tīng)眾的一絲記憶。

　　在某一個(gè)路口，發(fā)生了一起事故。一位年過(guò)半百的老奶奶就命喪車(chē)輪下。這起事故報道出去時(shí)，我想電視機前的觀(guān)眾們都會(huì )想：改變一點(diǎn)點(diǎn)，改變這個(gè)紅綠燈的方向與時(shí)間，這位老奶奶就不會(huì )命喪車(chē)輪下了，而是在家里享著(zhù)清福。如果改變一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì )有這一場(chǎng)血的教訓了。

　　每一天都有一些事故發(fā)生，都是那“一點(diǎn)點(diǎn)“造成的。相關(guān)部門(mén)對這些“一點(diǎn)點(diǎn)”不聞不問(wèn)，讓這“一點(diǎn)點(diǎn)”把許多無(wú)辜的生命奪走了。

　　一位女士在一條街上游玩觀(guān)賞著(zhù)�！斑邸币宦�，這位女士倒下了，在她的`旁邊有一個(gè)沾滿(mǎn)血的東西。而那位女士的血靜靜地從她的體內緩緩流出。過(guò)路的人連忙撥打120求救電話(huà)。沒(méi)過(guò)過(guò)久，一輛醫護車(chē)和警車(chē)來(lái)到了現場(chǎng)。又是一場(chǎng)血的告誡呀！可能每個(gè)人的心中會(huì )想：如果改變一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)東西的主人小心一點(diǎn)，把這個(gè)東西放到安全的地方，那那位女士就不會(huì )被砸中了。如果這位女士走快兩步，也就不會(huì )被砸中了。

　　又是“一點(diǎn)點(diǎn)”，這“一點(diǎn)點(diǎn)”改變起來(lái)有如此難嗎？這個(gè)疑問(wèn)被人們發(fā)現了，但沒(méi)多久又被遺忘了啊。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)改變這一點(diǎn)點(diǎn)。

　　改變一點(diǎn)點(diǎn)，生活中有很多這一點(diǎn)點(diǎn)，這些一點(diǎn)點(diǎn)都被我們遺落在某個(gè)角落里。這些一點(diǎn)點(diǎn)等待被相關(guān)部門(mén)或者我們的發(fā)現。如果不將它們改變的話(huà)，它們又會(huì )出來(lái)“搗蛋”的。

改變三年級作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，我還在回憶老師說(shuō)的：“這次運動(dòng)會(huì )的成績(jì)不太理想，要加緊鍛煉，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)�！�

　　我回憶完，又想：從哪里改變呢？要不就從跑步開(kāi)始吧。

　　第二天早上，我一來(lái)到學(xué)校的班級里，就放下書(shū)包，和幾個(gè)跑得快的女同學(xué)一起去跑步了。

　　剛開(kāi)始在她們中間，我跑得速度一般�？墒�，到了第二圈，我就不行了。我一邊跑，一邊喊：“嘿！等等我！”她們停下來(lái)等我，我追上她們了，不一會(huì )兒功夫，我又被她們落下了，我心想：我一定會(huì )追上你們的，我會(huì )每天改變一點(diǎn)點(diǎn)的。

　　第二天，天雖然陰沉沉的，但我還是堅持出來(lái)跑步，我沒(méi)管那些女生了，我相信自己一個(gè)人也能改變，不需要她們也能進(jìn)步。

　　一天天過(guò)去了，到了體育課跑步測驗了，我終于可以驗證我有沒(méi)有每一天改變一點(diǎn)點(diǎn)了。輪到我了，我飛奔出去，“唰”地就到了終點(diǎn)，我看了一下我的成績(jì)，耶！有進(jìn)步啦！我激動(dòng)地跳了起來(lái)……

　　如果我將來(lái)有什么要告訴我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )成功！

改變三年級作文 篇5

　　改變，這個(gè)世界上隨時(shí)隨地都在發(fā)生著(zhù)變化，時(shí)間趕不上變化，是的這是對的。

　　可是大家都是因為什么而慢慢的改變的呢？人，事還是？還是什么呢？是的，有些東西是可以隨著(zhù)年齡，隨著(zhù)經(jīng)歷過(guò)的事情，人也是會(huì )慢慢發(fā)生改變的。

　　那么什么東西影響人改變更大呢？是的，就是愛(ài)。愛(ài)是什么呢？友情，親情都是如此，無(wú)論有沒(méi)有血緣關(guān)系，總有一種愛(ài)會(huì )悄悄地打動(dòng)著(zhù)你的心，也許你不知道什么時(shí)候，就已經(jīng)為你的爸爸媽媽?zhuān)�或者朋友發(fā)生了改變，是的正是因為他們對你的關(guān)懷，他們對你真摯的愛(ài)，你才會(huì )慢慢的成長(cháng)，人生也才會(huì )更加一帆風(fēng)順。

　　真正愛(ài)你的人對你的感情是數十年不變的，就算你們間隔了很長(cháng)的時(shí)間未見(jiàn)，可是你們之間的感情還是很深厚，她還是能那么輕而易舉的讓你哭讓你笑，又讓你悄悄地成長(cháng)著(zhù)。有些時(shí)候，人長(cháng)大了，是不會(huì )輕易知曉的，可你驀然回首間，突然發(fā)現自己真的長(cháng)大了，比以前也懂事了很多。這是年齡的增長(cháng)，身體的長(cháng)大可以造成的嗎？不是，心靈的成長(cháng)，永遠都是因為某些事，某些人，某些愛(ài)。

改變三年級作文 篇6

　　爸爸的狂暴、媽媽的嘮叨、老師的說(shuō)教；不是在學(xué)校，就是在去學(xué)校的路上；外面鳥(niǎo)兒叫、花兒笑、小狗鬧，而我卻有一大堆作業(yè)在等著(zhù)。我頭快炸了，迷糊、迷糊……

　　“小狗仔，wakeup！咦，臉上的胡須要扎人了！”我揉揉朦朧的眼，宇航員王亞平姐姐身影出現在窗口的氣幕上。迎著(zhù)光亮，亞平姐姐宛如飛天仙子。

　　“真是天上一天，地上一年，我在天宮剛住了幾天，你小胡子倒長(cháng)出了。端午節了，別忘了吃粽子!”

　　氣幕一閃，亞平姐姐不見(jiàn)了，窗外出現了每天都看見(jiàn)的綠樹(shù)紅花。

　　我再次閉上眼睛，腦海中出現我想吃的紅豆粽子。定型，好！床頭的微波傳感器立即將我的腦電波指令下達給3d打印機。

　　“我的主人，您的粽子，還有coffee�！辈坏�10分鐘，機器人robter就推著(zhù)餐車(chē)來(lái)到我床前。

　　“粽子味道不錯，不過(guò)咖啡里面牛奶放多了！”我滿(mǎn)意地打個(gè)飽嗝，裂開(kāi)了腳丫，晃了晃。

　　吃完了早餐，我想起老師星期五布置的作業(yè)。

　　戴上可攝像隱形眼鏡和數字信號轉化器，隨著(zhù)書(shū)的翻動(dòng)，我用一目十行的速度將語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等課本知識點(diǎn)深深地印刻在我的大腦皮層上，讓我感覺(jué)到幼學(xué)如漆。毫無(wú)疑問(wèn)，在此基礎上，我下筆如有神。

　　“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭、也不鬧，早上叫聲老師好！”每天離正式上課還有20分鐘，門(mén)鈴準時(shí)響起《爸爸媽媽去上班我去幼兒園》音樂(lè )提醒我。這個(gè)笨門(mén)鈴，我都上三年級了，也不知道換首歌。我眼睛一瞪門(mén)鈴紅外接收器，這下門(mén)鈴反應挺到位，立馬不吱聲了。

　　我不慌不忙收拾好書(shū)包，帶上攝像頭，背上火箭推進(jìn)器。

　　點(diǎn)火，升空。你爸爸寶馬送，他媽媽奔馳接，太俗了，堵死你們！看到校門(mén)口交警手忙腳亂、手舞足踏、手足無(wú)措的場(chǎng)景，我有些幸災樂(lè )禍。

　　看到我從容地走進(jìn)教室，同學(xué)“加多寶”、“好多魚(yú)”等送來(lái)羨慕的眼光，盡管酸溜溜的，可讓我別樣滿(mǎn)足。

　　“崔賁，崔賁，你上校報了，你參加數學(xué)奧林匹克競賽的了一等獎�！�

　　“崔賁，崔賁，你上電視了，你的畫(huà)被中國美術(shù)博物館永久收藏。只不過(guò)畫(huà)的內容我還沒(méi)看懂！”

　　小樣，這有何大驚小怪的，小荷才露尖尖角，爆炸性的新聞還在后面吶！

　　對于難寫(xiě)的作文，我在腦海中放一回電影，人腦打印機打印出來(lái)的文章保準讓你們身臨其境！就像在看3d電影！

　　我很享受這份簇擁，這樣我飄飄然。是的，我覺(jué)得在飄，在飄！

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　　突然，我從云端急速下墜、下墜！

　　我一驚，原來(lái)是爸爸一下扯掉我身上的杯子，“崔賁，起床了，你看看，口水都淌在枕頭上了！”我條件反射般像彈簧樣坐了起來(lái)，映入我眼簾的是爸爸那紫茄般的臉。

　　我飛快地套上衣衫，胡亂扒了幾口稀飯，走向學(xué)校。在路上，想起小時(shí)什么也不懂的喬布斯卻讓“蘋(píng)果”走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，我特欣慰，我起點(diǎn)比他高多了。我要學(xué)習、學(xué)習，用知識改變世界，改變我們學(xué)生別樣的人生，不是讓我的夢(mèng)成為現實(shí)，就是不讓夢(mèng)醒。

　　我暗下決心！

改變三年級作文 篇7

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵康酱禾�，我最?lèi)?ài)的戶(hù)外活動(dòng)就是放風(fēng)箏，因為在我家附近就有這么一個(gè)放風(fēng)箏的好去處——植物園。

　　瞧！又到了周末，我和外婆拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了美麗的植物園，一進(jìn)植物園的大門(mén)，就看到鋪著(zhù)整齊平坦的水泥路，路的兩旁有修的平整的綠綠的草坪，草坪的周?chē)�整齊的排列著(zhù)一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，每棵樹(shù)上都清楚地寫(xiě)著(zhù)樹(shù)的名稱(chēng)和原產(chǎn)地。再往里走，映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的湖水，湖里魚(yú)兒快樂(lè )的嬉戲，好像在歡迎我們的到來(lái)，看到眼前

　　的美麗景色，我不禁歡呼道：“好美的植物園！好美的春天！”

　　外婆聽(tīng)到我的歡呼雀躍聲，摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你們現在太幸福了！有這么美麗的植物園可以逛，可以玩外婆以前可沒(méi)有哦！以前這兒可不叫植物園，以前這里啊，只有一座座的小山丘，山丘上長(cháng)滿(mǎn)了雜草，每到下雨天，道路泥濘，行人都要繞道而行呢……”

　　外婆繼續說(shuō)著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)非常吃驚，還有點(diǎn)不敢相信，看著(zhù)眼前這幅美麗的畫(huà)卷，我突然間明白了什么。哦！原來(lái)這就是我們常常倡導的“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”��！

改變三年級作文 篇8

　　汽車(chē)，它在新時(shí)代的人們眼里已不是遙不可及，是它推動(dòng)了新的時(shí)代、增快了時(shí)代的腳步、改變了人類(lèi)的生活！

　　汽車(chē)給了人們自由。那種自由感的甜美多出現在開(kāi)始的階段，因為有了汽車(chē)，人們可以游覽外地，去欣賞看不盡的大好河山，去品味各地的民風(fēng)民俗，去食用各處的美食佳肴。汽車(chē)使前往世界各地不是夢(mèng)寐以求的愿望，而是觸手可及，它給予我們自由，開(kāi)拓人類(lèi)視野，不必再為遠行而擔憂(yōu)，不必再為時(shí)間而煩惱，它們不是夢(mèng)，汽車(chē)就是馬路上的“飛人”，就是時(shí)間的超越，就是遠行最自由的選擇！

　　汽車(chē)推動(dòng)了新的時(shí)代。它宛如技術(shù)的寶石，是新時(shí)代的動(dòng)力。有它才能加速，更快奔馳，更快創(chuàng )新，它也推動(dòng)了“家”，汽車(chē)速度的背后不就滋生了那種無(wú)根無(wú)家的感覺(jué)嗎？越野車(chē)、跑車(chē)等技術(shù)的革新，不就是汽車(chē)給予人類(lèi)的開(kāi)拓嗎？汽車(chē)載著(zhù)希望在馬路上飛馳，高速、舒適、準確，哪樣它不精通。它在奔跑就是在推動(dòng)時(shí)代，它在創(chuàng )新就是在創(chuàng )新世界的發(fā)展！

　　汽車(chē)拉近了人們之間的距離。俗話(huà)說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰”有了汽車(chē)，這些都成了現實(shí)，遠在天邊的朋友想相見(jiàn)已不是問(wèn)題，汽車(chē)就是友情的拉近，進(jìn)入車(chē)內，放上音樂(lè )，外面最好下著(zhù)小雨，你開(kāi)動(dòng)了車(chē)子之后，眼前看到的景象，就如同看到了朋友之間的相遇，只是幾小時(shí)功夫，朋友之間就快樂(lè )地相遇了，說(shuō)說(shuō)笑笑，如同鄰居似的。汽車(chē)使朋友成為鄰居，永遠的朋友！

　　現在是汽車(chē)的時(shí)代，它改善了生活，更改變了生活！