三年級難忘作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級難忘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級難忘作文 篇1
我玩過(guò)球球大作戰，也玩過(guò)貪吃蛇大作戰，不過(guò)這都是些游戲。今天，我要真實(shí)地“玩”一次野炊大作戰。
當我們班聽(tīng)到要野炊時(shí)，有些同學(xué)失望之極，大概是因為不想要材料，怕太麻煩吧。而有些同學(xué)卻非常的高興，都躍躍欲試呢！
那天早上，我們都上了車(chē)，可是媽媽還沒(méi)有來(lái)呢，我心想，媽媽?zhuān)靵?lái)呀，快點(diǎn)，當時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我們乘著(zhù)象鼻子校車(chē)出發(fā)了，可是媽媽卻還沒(méi)來(lái)。當時(shí)，我傷心透了，因為媽媽說(shuō)好了要來(lái)的，卻沒(méi)趕上校車(chē)，更重要的是我的材料都在媽媽那里呀。急的我眼淚就快要流下來(lái)了，我告訴我自己不能哭，要堅強，我強力忍住……
到了目的地，我們舉行了開(kāi)幕儀式之后我們組就開(kāi)始各自的“工作”我們先分配好：張宇軒，嚴心蘭，徐小蘭負責燒烤。陸本鴻，趙俊宇，許玲菲，陸梓慧，負責廚房打下手。而剩下的同學(xué)呢，哪里需要就往哪跑，分工明確吧？哈哈！
先來(lái)看看燒烤區域吧，看，張宇軒和嚴心蘭正在不停地忙活，好似一個(gè)經(jīng)驗老手在燒烤，烤出來(lái)的色相俱全，肯定是很好吃的啦！看著(zhù)，看著(zhù)，我也想試試，才一會(huì )我的眼睛就被煙熏的不行了，她們卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。我真佩服她們這兩位“大神”
再來(lái)看看廚房的情況吧，看，趙俊宇他們正在辛勤的勞動(dòng)，刷刷的切菜，真的有點(diǎn)廚師范哦！不一會(huì )兒，一盤(pán)香甜口口的手撕包菜就好啦�？础~老師來(lái)給我們幫忙啦，時(shí)不時(shí)指揮著(zhù)我們，時(shí)不時(shí)給我們拍照呢。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的做菜時(shí)間，每個(gè)組都做出美味的佳肴。最后，我們一起舉杯慶祝自己的勞動(dòng)成果，大家都非常的開(kāi)心！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們都學(xué)會(huì )了許多東西，開(kāi)闊了視野。期待下一次野炊！
三年級難忘作文 篇2
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，但是隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，很多事情已經(jīng)褪了色。而我卻有一件事，讓我久久不能忘卻。
說(shuō)起這件事，早在我五歲時(shí)就已經(jīng)發(fā)生了。那時(shí)我還小，不怎么認路，而就在那種情況下，我走丟了，是一位叔叔幫助了我。
哪一天，我和爸爸到外面去散步，剛出家門(mén)不久，爸爸和我就看到了一大群人圍在一起，離進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)買(mǎi)房產(chǎn)的大減價(jià)活動(dòng)，爸爸擔心地對我說(shuō):“你在這里等著(zhù)，我去看看，不要亂走，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”我貌似點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)完，爸爸就消失在了人海中。
我的眼神里閃爍著(zhù)茫然，只好干干巴巴地等。
天漸漸黑了起來(lái)，天上的星星也眨著(zhù)眼睛陪著(zhù)我，而爸爸卻始終沒(méi)有回來(lái)。
我慌了起來(lái)，該怎么辦呢？他是不是把我忘了？是不是自己回家了？各種各樣的胡思亂想的想法從我的小腦瓜里蹦出來(lái)。
這時(shí)，我的決心告訴我要求助身邊的大人回家。旁邊剛剛走過(guò)一個(gè)叔叔，我興奮起來(lái)，跑過(guò)去，對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你能送我回家嗎？”那個(gè)叔叔看著(zhù)我挺可憐的眼神，一下子就答應了，我想這個(gè)叔叔一定是個(gè)好心人吧！
在那位叔叔送我回家的路上，他又是問(wèn)路有是和我說(shuō)笑，非常熱情。
終于，我到家了，我用凍僵了的小手按下家里的門(mén)鈴。跟媽媽說(shuō)好了事情的經(jīng)過(guò)，正要請叔叔上樓，可是一轉身，那位叔叔竟然消失了�？晌液脹](méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，說(shuō)聲再見(jiàn)。
這件事我到現在還記憶猶新，這種特殊的關(guān)愛(ài)應該由為重要吧！這種關(guān)愛(ài)即使我想忘也是忘不掉的。
三年級難忘作文 篇3
若是問(wèn)小學(xué)生，你覺(jué)得最威風(fēng)的人是誰(shuí)？大概都會(huì )回答“值日生”吧！
雖然我已經(jīng)是個(gè)初中生了，對小學(xué)的回憶里，最難忘的就是當值日生了。記得四年級的時(shí)候，終于輪到我們當值日生時(shí)，真的既期待又怕受到傷害。別上值日生臂章時(shí)，我走路有風(fēng)，儼然變身可以“管理”學(xué)生的特殊份子，超級驕傲��！
當下滿(mǎn)腦都擔心這是不是一件苦差事，會(huì )不會(huì )累死自己？其實(shí)比想象中的還要好當，工作內容也比想象中的容易完成，就算做不好，頂多也只是會(huì )被老師稍微口頭勸導，如果表現稱(chēng)職，還能獲得小獎勵�，F在回想起來(lái)，嘴角都忍不住上揚。
值日生也有辛苦的一面，必須用到自己寶貴的午休時(shí)間“管學(xué)生”、要花掉考前復習時(shí)間去寫(xiě)“年級秩序評分”，但我卻甘之如飴，歡喜做、甘愿受��！
值日生，在小學(xué)生涯回憶里，留下不可抹滅的.快樂(lè )。當然，也在我豐富的人生記錄上，寫(xiě)下了最精彩的一頁(yè)。
三年級難忘作文 篇4
洪曄同學(xué)是我們班的副班長(cháng)。他的學(xué)習成績(jì)也特別棒，每次考試都名列前茅。它，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，他笑起來(lái)的時(shí)候一張小嘴特迷人，可愛(ài)極了。每當同學(xué)們發(fā)生矛盾的時(shí)候，他就會(huì )耐心地幫助同學(xué)們解決問(wèn)題。
有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們就像利劍般地沖出教室，有的在玩自己喜歡的游戲；有的在欣賞美德日記的，學(xué)習別人怎么把這件事給寫(xiě)的詳細；有的在玩溜溜球。這個(gè)時(shí)候兩個(gè)同學(xué)不知道什么原因打起來(lái)了，洪曄看見(jiàn)了就上前勸說(shuō)：“你們兩個(gè)不能打架，同學(xué)之間應該互相幫助，不能一點(diǎn)小事而鬧矛盾，你們握手和好吧！”洪曄就把他們兩個(gè)的手連在一起，讓對方向對方都說(shuō)了一聲“對不起”，這樣他們就和好了。
我上前問(wèn)道：“洪曄，你好有責任心�！彼溥涞卣f(shuō)：“我是班級小主人，應該要負起責任來(lái)；我還是副班長(cháng)，要維持班級秩序，使同學(xué)更加團結友愛(ài)�！�
我真開(kāi)心能生活在三（10）班這個(gè)大家庭里，讓我的學(xué)習，生活充滿(mǎn)歡樂(lè )。
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