假如小學(xué)三年級作文300字（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)三年級作文300字，歡迎閱讀與收藏。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇1
在我國的北方和西方的廣大地區，干旱少雨、缺少植被，大風(fēng)一起，滿(mǎn)天的黃沙直刮得昏天黑地。漫漫沙塵刮到北京，刮到天津。給人們的生活帶來(lái)了不便。
假如我是一片云，我就飛到北方的地區下場(chǎng)綿綿細雨，是干旱少雨的黃土濕潤起來(lái)，讓黃土地長(cháng)出枝葉茂盛的樹(shù)葉，長(cháng)出茵茵小草，開(kāi)滿(mǎn)各種小花，不讓水土流失，讓北方地區變成樹(shù)木成行、鮮花盛開(kāi)、水清魚(yú)肥的美妙境地。
假如我是一片云，我會(huì )飛到塔克拉瑪干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨，讓雨水滲進(jìn)泥沙里，是寸草不生的塔克拉瑪干沙漠長(cháng)出枝葉茂盛的大森林，還要長(cháng)出無(wú)數野花，讓馬兒自由的奔馳在草地上，讓牛兒盡情地吃草，讓羊兒在草地上快樂(lè )的玩耍、嬉戲。
假如我是一片云，我就會(huì )停在中國西北，把北冰洋、印度洋，還有地中海的水氣都吸來(lái)，澆灌這肥沃的土地，讓塔克拉瑪干大沙漠變成高原上的江南，讓高原明珠青海湖，成為碧水藍天，是她成為各種水鳥(niǎo)的天堂。
假如我是一片云，那該多好��！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇2
孫悟空是《西游記》里的主角，他神通廣大，擁有七十二變，能把西游記里的壞人全部打敗，也是和唐僧一起去西天取經(jīng)的最厲害的徒弟。
一覺(jué)醒來(lái)，我感覺(jué)自己成了鼎鼎有名的孫悟空，一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里，轉眼間就來(lái)到了天安門(mén)上空，廣場(chǎng)上到處是人山人海水泄不通。正當我想看看人們都在干什么，突然，天空變黑發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，原來(lái)是“閃電妖魔”，他把手中的劍擺了一下，發(fā)出一道白光，原來(lái)這妖魔想害人民，于是我呼叫金箍棒，一直變大變大，把光線(xiàn)反射了回去，“閃電妖魔”被我輕松打敗了。
我又來(lái)到大森林，森林里的小鳥(niǎo)正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閑的小狐貍在散著(zhù)步……這時(shí)，天空突然一片黑暗，原來(lái)是“烏云妖師”在作怪，她用魔棒揮了一下，森林里立即變出了好多小妖怪，正在傷害小動(dòng)物們，這時(shí)我拔了幾根猴毛，森林里變出了一群猴，和小妖怪們對戰。經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合，“烏云妖師”終于被我打敗了。小動(dòng)物們興奮得喊道：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！”
突然，萬(wàn)歲變成了“起床，起床�！眿寢尷^續催促道：“快起床了，起床吃早飯，上學(xué)要遲到了�！蔽疫@才發(fā)現原來(lái)剛才就是一場(chǎng)夢(mèng)啊。要是我真的是孫悟空該多好��！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇3
每次當我仰望天空時(shí)，看著(zhù)自由自在地小鳥(niǎo)在飛翔時(shí)，真渴望自己也有一雙潔白無(wú)暇的翅膀，在藍藍的天空中像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。
假如我長(cháng)出翅膀，我會(huì )飛到離地球35.7萬(wàn)千米的月球上玩，和可愛(ài)的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會(huì )在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草，還要制造氧氣、水源，把原來(lái)山嶺起伏，峰巒密布，沒(méi)有水，大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲，一個(gè)適合人類(lèi)居住的地方，讓月球變成我們第二個(gè)故鄉。
假如我長(cháng)出翅膀，我會(huì )飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會(huì )摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書(shū)，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現笑容，讓他們天天能見(jiàn)面，能團聚。
假如我長(cháng)出翅膀，我會(huì )沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇4
每一次看到電視上、現實(shí)生活中那些偉大的人，我都很佩服他們，心中暗暗想：假如我能變成它們該多好！
假如我會(huì )變，我想變成一名科學(xué)家，我要去探索更多有趣的星際奧秘，去發(fā)明更多先進(jìn)的機器，為人類(lèi)的發(fā)展創(chuàng )造巨大的財富。
假如我會(huì )變，我想變成可愛(ài)的懶羊羊，每天，我都會(huì )早睡早起，在學(xué)校里用功讀書(shū)，讓別的小羊對我刮目相看，我還會(huì )想辦法打敗灰太狼。
假如我會(huì )變，我想變成一朵美麗的花，讓蜜蜂、蝴蝶都來(lái)采蜜，我會(huì )在夜晚靜靜地開(kāi)放，給人們送去淡淡的清香。
假如我會(huì )變，我想變成索菲亞公主，我會(huì )管理城堡，讓國家變得更加繁榮，所有人民都能過(guò)上幸福的日子。
假如我會(huì )變，我想變成外星人，去各個(gè)星球轉一轉，我會(huì )去火星，看看那里到底有多熱。
假如我會(huì )變，我想變成一位有魔法的人，去幫助福利院的孩子們，變出一個(gè)溫暖的家，讓他們都能擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
假如我會(huì )變，我想變成一只神筆，給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)美麗的世界。
假如我會(huì )變，我想變成一片葉子，把鮮嫩的乳汁奉獻給祖國的每一片土地。
要是我真會(huì )變，那該多好！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇5
我想......假如，我長(cháng)大是一名能幫助病人解除病魔的“白衣天使”，我會(huì )把一些得了重病的人，把他（她）們的病治好，讓這些曾經(jīng)得過(guò)重病的人快快樂(lè )樂(lè )
的生活。
假如，我是一名歌手，我會(huì )把我優(yōu)美的歌聲帶給一些得了重病的人，告訴他們：生后中還有很多樂(lè )趣，一定要好好的活著(zhù)，相信你們一定會(huì )戰勝病毒的惡魔，一定會(huì )早日康復的。
假如，我是一名警察，我會(huì )幫組那些平民百姓抓小偷，讓這些平民百姓們過(guò)著(zhù)平平安安的生活。
假如，我是一名畫(huà)家，我一定要走遍全國各地，走遍中國到處而美麗的地方
然后把那些美麗的地方都畫(huà)下來(lái)，發(fā)給那些沒(méi)錢(qián)出去玩的孩子們，讓他們看看自己的祖國是那么的漂亮，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大把祖國發(fā)展的更強大。
假如......假如的太多了，將來(lái)不管我身在何處，人在何方，我永遠都不會(huì )忘記我們的祖國！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇6
假如我有一枝馬良的神筆，我要給失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們能看到世界有多美麗。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給失學(xué)兒童畫(huà)一所免費的學(xué)校，讓他們像我一樣能快快樂(lè )樂(lè )地讀書(shū)。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給老師畫(huà)一束花，感謝我敬愛(ài)的老師對我的培育。
假如我有一枝馬良的神筆······
假如我有一枝馬良的神筆，我要給流浪街頭，無(wú)家可歸的人畫(huà)一個(gè)溫暖的家，讓他們從此不再乞討，不會(huì )在街頭，墻角縮著(zhù)身子，瑟瑟發(fā)抖。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給受傷的同學(xué)王子韌，畫(huà)一從好腿，祝他早日出院，和我們一起玩。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給雙江鄉貧窮的孩子，畫(huà)一座美麗的學(xué)校。
讓他們也像我們一樣在明亮的教室里上課，在操場(chǎng)上奔跑，在草地上游戲。
假如我有一枝馬良的神筆······
假如小學(xué)三年級作文300字 篇7
我的夢(mèng)想是當一名偉大的科學(xué)家，研究出蟲(chóng)洞，蟲(chóng)洞就是可以把一個(gè)生物或者物品穿梭到幾百光年甚至是幾千光年的地方。這就是我的理想。
假如我有了蟲(chóng)洞，我要先把人們傳送到安全的星球—神奇星球，那有無(wú)窮無(wú)盡的資源供人們享受。然后，我再用蟲(chóng)洞穿梭到各個(gè)星球，看看是否有真正的外星人。之后，我再讓科學(xué)家們進(jìn)入蟲(chóng)洞探究宇宙的奧秘。我還要一些“三只手”的人或者干過(guò)壞事的人被蟲(chóng)洞傳送到地獄星球。據說(shuō)到那里，所有人都必須賠償，否則就再也出不來(lái)了。我還會(huì )讓一些受到欺侮，侮辱過(guò)的人用蟲(chóng)洞傳送到快樂(lè )星球。出來(lái)的人全都是興高采烈，歡聲笑語(yǔ)的，沒(méi)有悲痛萬(wàn)分的。我還要利用蟲(chóng)洞的次元空間來(lái)造出次元武器，保護成千上萬(wàn)的生命。我還要用蟲(chóng)洞的穿梭之門(mén)來(lái)造出神奇星球的大氣層，讓一些天體災難遠離神奇星球。最后，我要用蟲(chóng)洞來(lái)制造出太空房，讓人們過(guò)上奇幻，好奇的生活。
怎么樣？我的夢(mèng)想是不是很獨特呢？
假如小學(xué)三年級作文300字 篇8
在我們的日常生活中，會(huì )碰到許多讓我們不如意的事情。世上不存在如果，可我們也會(huì )去幻想，幻想自己生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界中。
假如我是一只雄鷹，我就可以自由自在的翱翔于廣闊的藍天，去看一看那一望無(wú)際的大草原；
假如我是一株小草，我就可以每天喝到如峰蜜般甘甜的雨露，每天享受著(zhù)陽(yáng)光灑在身上的溫暖；
假如我是一滴小水珠，我就可以隨著(zhù)奔流不息的江流匯入大海，去看一看美麗的海底世界；
假如我是一個(gè)剛出生的孩童，我的心靈就可以純凈如白紙，沒(méi)有任何外界的干擾，盡情的享受大自然的樂(lè )趣；
假如我也為人父母，就可以更清楚的懂得父母的艱辛，更加明白責任的含義，更好地孝順父母，不再讓深?lèi)?ài)我的父母傷心。
在我們心里，有太多的遐想，可我們終歸要面對生活，回歸實(shí)際。
假如。只是我們美好的愿望罷了。世上不存在如果，我們要靠自己腳踏實(shí)地的付出，打出屬于自己的一片藍天。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇9
假如我會(huì )七十二變，我要給汶川的孩子變一棟棟堅固的大樓，這種大樓抗震，從而達到孩子們的安全保障。因為5.12汶川大地震中，校舍的倒塌奪走了許多孩子的生命，所以我要變出這種大樓。
假如我會(huì )七十二變，我要給怒江的孩子變一座堅固的大橋，這種大橋耐沖擊，不易塌。因為孩子們每天要溜索上學(xué)，溜索是很危險的。所以我要變出這種大橋。
假如我會(huì )七十二變，我要變出許多吸塵器，吸掉廢氣，吐出氧氣。因為現在馬路上車(chē)水馬龍，空氣受到嚴重污染。所以我要變出這種吸塵器。
人們無(wú)論在哪兒遇到困難，我的幫助就會(huì )在哪兒降臨。
假如我會(huì )七十二變，我一定把祖國建設的更加美好。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇10
“如果”如果世界上充滿(mǎn)了“如果”，我將有一萬(wàn)個(gè)幻想的“如果”。而不是一萬(wàn)個(gè)“為什么”�！盀槭裁础笔菫橐褜�(shí)現而問(wèn)，“如果”而是“幻想”與“想象”。如果世界上沒(méi)有了時(shí)間，我們將不會(huì )有高昂的生命……如果世界上沒(méi)有了周年，我們將不會(huì )有長(cháng)久的歲月……如果世界上的時(shí)針停止了，我們輝煌的生命將無(wú)聲結束……如果世界成為了靜態(tài)，我們將成為石頭一般，永不動(dòng)彈……如果宇宙的生物都靜止了，我們將是懸崖底下的孤花野草，慢慢枯干，無(wú)人問(wèn)津，也不能動(dòng)彈，即使能動(dòng)彈，世界上只剩下孤單，令你對生命充滿(mǎn)失望……所以我要教大家放下憂(yōu)傷、放下失望，就當作世界將死亡，放下所有壓力商，放聲歌唱，讓這世界告別黑暗，告別憂(yōu)傷，使世界充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)希望！
如果世上的“如果”都能實(shí)現，世界將瞬間閃亮，充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望！如果世界上沒(méi)有“如果”，那人們還有幻想與想象嗎？
假如小學(xué)三年級作文300字 篇11
人生有許多可以想象的假如，假如我畢業(yè)之后會(huì )不會(huì )一事無(wú)成呢？
由于我的老師在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我開(kāi)始懷疑自己的'未來(lái)會(huì )是什么樣子？會(huì )不會(huì )畢業(yè)等于失業(yè)，我只能待在家里。
我的未來(lái)發(fā)展的方向在哪里？老師訴說(shuō)著(zhù)自己的人生經(jīng)驗，講述著(zhù)自己的人生心得體會(huì )，講述著(zhù)過(guò)去的自己，我突然覺(jué)得我自己怎么會(huì )這樣的一事無(wú)成，人生沒(méi)有目標，人生沒(méi)有追求，我現在讀書(shū)的時(shí)候還需要父母出錢(qián)！我的一輩子只能會(huì )依靠父母嗎？我會(huì )成為一個(gè)我最厭惡的啃老族嗎？我人生未來(lái)是不是一片黑暗？
老師就說(shuō)，如果我們沒(méi)有一技之長(cháng)，在學(xué)校整天混日子，誰(shuí)會(huì )要你去工作，去了你可以干什么，你是不是只能回家靠父母，你這樣的人會(huì )受到別人尊敬嗎？
……
所以我覺(jué)得只有自己努力學(xué)習，才會(huì )讓自己的未來(lái)有保障，才會(huì )讓我們的人生往好的方面假如！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇12
假如我有一雙翅膀，我要飛到天上，到彩虹橋上去看美麗的世界；到云彩上去探索天空的奧妙；到宮殿中與天使一起玩耍；用棉花糖一般的云彩做成千姿百態(tài)的花朵；向風(fēng)姐姐和雨姑娘問(wèn)好……
假如我有一支神筆，我要為鳥(niǎo)兒們畫(huà)出一棵棵高高的大樹(shù)，為魚(yú)兒畫(huà)出一條條清澈的小溪，為海軍叔叔畫(huà)出一艘艘現代化軍艦，為空軍叔叔畫(huà)出一架架現代化戰鷹，為祖國大西北畫(huà)上一條條高速公路，為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，為貧困區的兒童畫(huà)出一本本圖書(shū)……
假如我有一根魔法棒，我要讓世界變成軟綿綿的，不再有危險；我要讓所有毒品都消失，讓人們健健康康地生活；我要讓所有的病人都恢復健康，讓大家不再忍受病魔的折騰……
假如我是一條小魚(yú)，我要輕輕搖擺著(zhù)自己的身體，游覽整個(gè)大海。
假如我是一只自由自在的鳥(niǎo)兒，我要造一個(gè)屬于我自己的巢。
假如我是一只白天鵝，我要放聲歌唱，展現我的美麗。
假如……
假如小學(xué)三年級作文300字 篇13
早上起來(lái)，我推開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現有一群小鳥(niǎo)從朝霞前飛過(guò)；我多么渴望我是一只小鳥(niǎo)��！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )告訴人們，不能隨便打鳥(niǎo)；鳥(niǎo)也是我們的朋友。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛躍千山萬(wàn)水，幫人們送信。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到臺灣去，告訴他們：祖國非常想讓你們回到祖國的懷抱。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛遍山山水水，點(diǎn)綴美麗的山河。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到所有有害蟲(chóng)的地方把他們捉走，讓老樹(shù)伯伯和人們可以過(guò)上幸福的日子。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到精衛填的海里去，再接著(zhù)填。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛遍全世界，做一只清潔小鳥(niǎo)，把世界上所有的垃圾揀走，讓人們在一個(gè)干凈的世界里快樂(lè )地生活。
假如我是一只小鳥(niǎo)……
假如小學(xué)三年級作文300字 篇14
夏天到了，天氣熱得要死。假如，我能選擇一種超能力，我一定要選操控天氣。
假如我能操控天氣，我要讓太陽(yáng)天天下班，把白云姐姐和風(fēng)兒姑娘換到天空上班。這樣，就可以避免“汗流成河”了，涼快地過(guò)好每一天。
假如我能操控天氣，空調壞了也沒(méi)關(guān)系。有風(fēng)兒姑娘在，什么都不怕。即使風(fēng)兒姑娘累了，我讓雪娃娃下一場(chǎng)室內冰雹如何？如果雪娃娃不愿意，我可以去找小雨姐姐，照樣涼快！
假如我能操控天氣，體育課，下雨了也不是問(wèn)題。我只要伸手一點(diǎn)，太陽(yáng)公公就會(huì )來(lái)站崗。如果熱了，就讓白云姐姐出來(lái)當幕布，保證解決問(wèn)題。
假如我能操控天氣，隨時(shí)可以打雪仗，完成愿望；假如我能操控天氣，一年四季如春；假如我能操控天氣，狂風(fēng)暴雨也不再害怕；假如我能操控天氣，我會(huì )……
當然，我還會(huì )用天氣來(lái)懲罰壞蛋！
“啊呀——”我忽地從床上坐起來(lái)，才發(fā)現這只是夢(mèng)。如果我真的有超能力，那該多好呀！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇15
晚上看了哆啦a夢(mèng)漫畫(huà)，睡著(zhù)了。
醒來(lái)發(fā)現自己是個(gè)哆啦a夢(mèng)，忍不住拍手。我用“自由行票”去山區，看到那里的孩子餓著(zhù)肚子干活，就把“增減碗”拿出來(lái)，放了一小碗面，面馬上變成了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗面。孩子們沖過(guò)去吃面條，面條是永遠吃不完的，他們還有自動(dòng)配餐的能力，讓他們感覺(jué)精力百倍。我在村子旁邊建了一所小學(xué)，拿出迷你老師和無(wú)數迷你課本，讓山里的孩子學(xué)習文化。
我拿出“竹蜻蜓”，去了沙漠。我看到的都是沙子，連綠洲都沒(méi)有。我拿出“改變環(huán)境”，把沙漠變成了只有一滴水的綠洲。我正要蓋房子的時(shí)候，爸爸把我叫醒了。原來(lái)是夢(mèng)��！
但是，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì )像哆啦a夢(mèng)一樣，成為一個(gè)樂(lè )于助人的人！
深圳碧波小學(xué)三年級：蔡宇宏
假如小學(xué)三年級作文300字 篇16
如果我是孫悟空，我會(huì )幫助災區的孩子們，讓他們開(kāi)心。
如果我是孫悟空，我會(huì )幫忙住在一個(gè)沒(méi)有房子的地方，把他們送到月亮上，他們會(huì )在那里蓋房子。讓他們在月球上生活。
如果我是孫悟空，我會(huì )幫外面要錢(qián)的人，給他們很多錢(qián)，給他們蓋房子。
如果我是孫悟空，我會(huì )幫助沒(méi)有父母的孩子，給他們找一個(gè)想要孩子的爸爸媽媽?zhuān)o他們一些錢(qián)讓他們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)。
如果我是孫悟空，我會(huì )幫助一些想上學(xué)但沒(méi)錢(qián)的孩子，給他們很多錢(qián)，讓他們快樂(lè )地上學(xué)。
如果我是孫悟空，我會(huì )幫助那些被截肢的孩子，讓他們的腿好起來(lái)，給他們一些錢(qián)讓他們快樂(lè )地上學(xué)。
如果我是孫悟空，我會(huì )幫助生活在河里的人把他們送到遠離河流的地方，以防止洪水淹沒(méi)他們所有人。
如果這是真的，我一定要幫助整個(gè)城市的人，放下那些傷心的事，放下那些傷心的事。忘掉這一切，讓人們在地球上快樂(lè )地生活。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇17
如果我改變了，我想變成水精靈。那么，讓我們向你展示水精靈的真正能力。
我穿著(zhù)華麗的衣服，拍打著(zhù)美麗的翅膀來(lái)到一所小房子前。一個(gè)女人想燒水給孩子喝，但是找不到。我看了看，說(shuō)：“水，給你看看！”水壺裝滿(mǎn)了水。我飛啊飛，飛到了沙漠里。一個(gè)行人渴得走不動(dòng)了，他的杯子里沒(méi)有水了。我看了看，說(shuō)：“水，給你看看！”杯子立刻裝滿(mǎn)了水。我飛啊飛，飛到了旱災肆虐的地方。這里好久沒(méi)下雨了。許多人生病或口渴�？吹剿液茈y過(guò)。雖然我幫不了他們治病，但只要我下雨滋潤大地，人就會(huì )好起來(lái)，不是嗎？我說(shuō)：“水，讓它下雨吧！”突然天上下起了傾盆大雨，人漸漸好了。大地一片綠色，鳥(niǎo)兒快樂(lè )地歌唱，人們歡呼雀躍，享受著(zhù)幸福的生活。我看到的時(shí)候更開(kāi)心，因為我用我的能力讓人開(kāi)心。
如果我能改變，讓這些事情發(fā)生，那該多好��！所以我也可以幫助別人。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇18
每當我看到水龍頭緩緩流出的水，每當我看到從天而降的雨，每當我聽(tīng)到清澈的小溪的歌唱，我不禁想象沒(méi)有水的多彩世界會(huì )是什么樣子。
沒(méi)有水，地面就會(huì )被烤裂，世界處處荒涼，沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有收獲的果實(shí)，沒(méi)有雨露滋養，沒(méi)有動(dòng)物……太多太多，讓人難以想象。
如果沒(méi)有水，在田野里，新鮮的蔬菜彎下腰，永遠沉睡；如果沒(méi)有水，生態(tài)平衡就會(huì )被破壞，動(dòng)物會(huì )一個(gè)個(gè)死去，人也會(huì )因為沒(méi)有水而逐漸死去；如果沒(méi)有不幸，我充滿(mǎn)歡笑和歡笑的家會(huì )變得荒蕪。這些東西都是那么的沒(méi)有生命。
水是生命之源，生命之本。人可以幾天不吃飯，但幾天不能不喝水。據統計，世界上有20億人正遭受?chē)乐氐乃Y源短缺！因此，人類(lèi)必須珍惜水才能生存。
請珍惜水，不要等到世界上只剩下一滴水才知道它的珍貴。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇19
假如我會(huì )降龍十八掌，那我就天下無(wú)敵了！不過(guò)，你們不用害怕，我只會(huì )用我的降龍十八掌對付壞人。
星期一早上，我在路上走著(zhù)，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)人正在偷別人的自行車(chē)，我看到了這幅景象，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，用我的降龍十八掌把他打倒在地上，再告訴警察，讓警察來(lái)抓小偷。
星期天早上，我接到一位警察的電話(huà)，他叫我到思貝蜜街的一百二十號門(mén)口。我到了那個(gè)地方，才知道出了什么事。警察是叫我來(lái)打一位犯人，犯人是一位武術(shù)教練。他看到打的人來(lái)了，立即向我打了一棒，幸虧我閃得快，才沒(méi)有被棒子打到。我立即換他了一個(gè)降龍十八掌，見(jiàn)他沒(méi)倒，又給他了一個(gè)降龍十八掌，過(guò)了一會(huì )兒，他才倒了下去。
警察把犯人帶回警察局，并把我推薦給了警察學(xué)校。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想。下面，就讓我一一道來(lái)吧。
我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛上蔚藍的天空，看看世界有多么豐富多彩。我要為樹(shù)木除去害蟲(chóng)，保護它們能健康成長(cháng)，更好地為人們服務(wù)。
我是一三名植樹(shù)造，“我要在大大小小的山坡上，種上許許多多的樹(shù)，為小鳥(niǎo)。松鼠們創(chuàng )造一個(gè)美麗的大森林，讓它們都能建起自己舒適的窩。
我是一朵云，我要為”禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長(cháng)，使農民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收，使饑餓遠離我們，每個(gè)人都不為吃飯擔憂(yōu)。
我是一千科學(xué)家，我一定會(huì )研究出保護環(huán)境的各種先進(jìn)儀器，使我們的大氣、河流都不受污染，使人們能健康夬樂(lè )的生活。
我的這些夢(mèng)想都是虛幻的，但我相信，只要我努力學(xué)習，掌握更多的知識就一定能讓我保護環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現，使我們的生活更加美好。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇21
假如我變成了冬日里潔白的精靈。我要伴著(zhù)朔風(fēng)，幽幽地飄灑下紛揚的驚喜。如清涼的吻，親吻著(zhù)每一絲空氣。起舞，向著(zhù)仰望的高度，留下翅膀的銀弧，譜寫(xiě)著(zhù)綿長(cháng)的樂(lè )曲，一直伸向遙遠的國度。
假如我變成了陽(yáng)光下七彩的泡泡。我要乘著(zhù)陽(yáng)光，載著(zhù)孩子們斑斕的夢(mèng)想。如自由的鳥(niǎo)，徜徉在溫暖的午后。沐浴著(zhù)每一片絲滑，最后，隨風(fēng)消逝。
假如我變成了孩子們口中的糖果。我要帶著(zhù)香甜，靜靜地躺在他們的口中。如頃刻綻放的花，漸漸散開(kāi)縷縷甘甜，慢慢化在他們的舌尖。最后，變成他們清香的口氣。
假如我變成了一朵芬芳的茉莉花。我要靜靜地舒展花瓣，悄悄跟隨媽媽忙碌的身影。當她從幾盆茉莉花前穿過(guò)時(shí)，便會(huì )嗅到陣陣花香，卻不知道是從我身上來(lái)的。媽媽?zhuān)氵�認得出我么？
當你無(wú)視地走開(kāi)，我便要突然落到地上，又成你的孩子，求你講個(gè)故事給我聽(tīng)。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇22
假如我們都倒走著(zhù)，我們將會(huì )看到一個(gè)顛倒的世界——是世界顛倒了嗎？不是，是我們自己顛倒了。假如我們側長(cháng)一只眼睛，我們將會(huì )看到一個(gè)鮮為人知的世界——是這個(gè)世界不可洞悉嗎？不是，是我們缺乏洞悉的眼睛。
在這里，有一只放射出奇異光彩的眼睛，洞悉著(zhù)人間的真真假假、虛虛實(shí)實(shí)，它是豪華居室內一只可愛(ài)的寵物，目睹著(zhù)燈下孜孜不倦的身影，它是一棵臨水而居的古樹(shù)，見(jiàn)證著(zhù)古城歷史的變遷，它是椅下蜷縮著(zhù)身子的發(fā)廊貓，冷眼分辨著(zhù)塵世的是非，它是如云黑發(fā)中的一根纖弱的細絲，經(jīng)歷著(zhù)發(fā)藝翻新的變幻，它是穿越時(shí)光隧道而來(lái)的南郭先生，驚嘆著(zhù)現代中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的迷戀……。
側面一只眼，洞悉大世界。橫看成峨側成峰，學(xué)會(huì )用不同規律去洞悉我們所居住的世界，你就會(huì )恍然醒悟，奇文原來(lái)出自側面的慧眼！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇23
假如我是天使，就能在天上自由飛翔。有翅膀，就能飛翔。
假如我是天使，我就能飛到天空中和云朵一起玩耍，比如一起躲貓貓，你躲我找，我找你躲，真是歡樂(lè )無(wú)比！我還可以和小鳥(niǎo)一起飛翔，一起唱歌，是多么好玩！多么有趣！多么開(kāi)心！到了夜晚時(shí)分，也可以在天空玩。大家知道我要干什么吧？我要和小星星一起玩耍，玩累了，還可以和小星星一起聽(tīng)月亮奶奶講她小時(shí)候的故事。不久，我們就會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉，做甜美的夢(mèng)，是不是很有趣！
我還可以和天空中的小伙伴一起舉行篝火晚會(huì )，大家唱唱跳跳是多么有趣��！歡樂(lè )到處此起彼伏，是那么開(kāi)心！那么有趣！那么好玩！篝火晚會(huì )是那么開(kāi)心，那么自由！
如果我是天使，就有翅膀，能自由飛翔。如果我是天使，這真是太好啦！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇24
假如我是太陽(yáng)，我會(huì )把小草往高處拔，我會(huì )幫鮮花洗個(gè)澡，我會(huì )幫人們殺出體內的毒素。
假如我是月亮，我會(huì )招出活潑的星星，讓大家數星星，看星星。
假如我是雨，我會(huì )讓小草把身上的泥洗凈，我會(huì )讓小花長(cháng)成鮮花，我會(huì )把世間萬(wàn)物，全部滋潤一遍。
假如我是云，我會(huì )變成各種形狀，讓大家欣賞。我會(huì )為人們擋住陽(yáng)光，讓人們有一絲的陰涼。
假如我是老師，我會(huì )少布置一些作業(yè)，讓學(xué)生有放松頭腦的機會(huì )。我會(huì )在課堂上和他們，和他們一起張開(kāi)想象的翅膀，讓他們描繪出心中的世界。
假如我是主席，我會(huì )大大減少對貧窮人命的收稅，讓他們不再因為這件事煩惱。我會(huì )讓全國的人民，都有競爭的機會(huì )，不會(huì )因為他們殘疾了，不會(huì )因為他們很貧窮，就不讓他們受到公正待遇。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇25
在十年后，要與最好的自己相遇。在心目中，最好的自己應該是在北京大學(xué)讀書(shū)的那個(gè)我吧！經(jīng)過(guò)我的辛勤努力，此時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華。一聲快門(mén)，記錄下了這輝煌的時(shí)刻！
我是理科生，數理化比較拿手�？晌揖烤乖撨x擇什么職業(yè)呢？
假如我可以是一位數學(xué)家，就像陳景潤、華羅庚一樣畢生都與數字打交道，為更多的學(xué)生打開(kāi)數學(xué)密道之門(mén)。
假如我可以是工程師，就想李春湘、錢(qián)令希一樣為祖國貢獻一份力，為祖國添一條天籟之路。
假如我可以是物理學(xué)家，就像李政道、楊振寧一樣為祖國的物理學(xué)開(kāi)辟蹊徑，為祖國歷史記載的書(shū)頁(yè)上新添一項獎項。
假如我可以是化學(xué)家，即使不能像門(mén)捷列夫如此偉大的發(fā)現元素周期表，不能像瑪麗·居里如此偉大的發(fā)現天然放射性元素—鐳和另外一種新元素—釙，但我也要為醫學(xué)，為化學(xué)、軍事這幾方面貢獻出自己的一份矢志不渝的精神。
假如……
但是這些都是假如，真的要從事這些工作，還需現在的我更加努力！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇26
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫(huà)一塊田地。讓窮人有飯吃。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有房子住的人畫(huà)一座房子。讓沒(méi)房子住的人有房子住。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫(huà)一片大海。讓沙漠不那么干。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫(huà)一家醫院。讓窮人進(jìn)醫院看病。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)書(shū)看的小朋友畫(huà)許多書(shū)。讓沒(méi)書(shū)看的小朋友有書(shū)看。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)錢(qián)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校。讓沒(méi)錢(qián)的小朋友也能上學(xué)。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)新衣服的小朋友畫(huà)新衣服。讓沒(méi)新衣服穿的小朋友也能穿上新衣服。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫(huà)一座商場(chǎng)。讓窮人也能買(mǎi)商場(chǎng)里的東西。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給地球畫(huà)很多的水。讓地球永遠山清水秀。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫(huà)許多樹(shù)。讓沙漠都能披上綠裝。
假如我有一枝馬良的神筆……
假如小學(xué)三年級作文300字 篇27
假如我擁有一支馬良的神筆，我會(huì )……
我會(huì )畫(huà)一雙潔白的翅膀，在蔚藍的天空中自由飛翔，感受大自然的美好，空氣的新鮮，陽(yáng)光的燦爛……
我還會(huì )畫(huà)一顆顆挺拔的松樹(shù)，它們將會(huì )那樣高大，那樣粗壯，為世界添加生命的顏色。
或許，我還會(huì )畫(huà)一雙明亮的大眼睛，獻給那些失明的孩子，讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空，同樣一個(gè)美好的童年，讓他們能在草坪上自由地奔跑，和伙伴們一起嬉戲，不在自卑……
我又畫(huà)了一只只在沙漠中緩緩前進(jìn)的駱駝，雖然已失去了昔日的輝煌，但是它們卻默默地為人們奉獻，不求回報，它們象征著(zhù)執著(zhù)、堅持不懈……
最后我又畫(huà)了一顆顆純潔的心靈，獻給需要的人們，讓他們也擁有這樣美好的心靈，從此為社會(huì )做出貢獻，讓世間的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)。
如果真的有一支馬良的神筆，那么，世間將變得更美好。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇28
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山區的小朋友畫(huà)很多很多的課外書(shū)，讓他們也能跟奧特曼交朋友。
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山區的小朋友畫(huà)一臺臺電腦，讓他們也能上網(wǎng)查閱資料。
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山村的小朋友畫(huà)一座花園似的學(xué)校，讓那里的小朋友像我們一樣在校園里快樂(lè )的學(xué)習、生活。
假如，我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)許許多多的小草，讓山村的奶牛吃得胖胖的，能擠出更多的牛奶，那樣，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只馬良的神筆，我要給山區缺水的地方畫(huà)清清的山泉，讓那兒的小朋友不再為喝不到水而發(fā)愁。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇29
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )是喜歡自由的風(fēng)。我會(huì )去遼闊的大草原，在那里我遇見(jiàn)了云哥哥，我會(huì )和云哥哥比賽跑步。比賽開(kāi)始了，我和云哥哥飛快地跑了起來(lái)，在比賽的途中，云哥哥跑累了，就停下來(lái)在路旁休息，我轉過(guò)頭看見(jiàn)了，便飛快地朝終點(diǎn)跑去，最終我就勝利了。
假如我是一朵云，我會(huì )是一朵會(huì )魔術(shù)的云。我會(huì )變來(lái)變去，一會(huì )兒變成房了，一會(huì )兒變成獅子。我最怕風(fēng)，有一天，我和伙伴一起玩，正在這時(shí)遇見(jiàn)了風(fēng)，風(fēng)看見(jiàn)了我們沒(méi)有學(xué)習，心里很生氣，就猛地吹了一口氣，把我們吹得頭昏眼花，我們醒來(lái)的時(shí)候，也不知道自己在什么地方了。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì )是一只愛(ài)旅行的蝴蝶。今天我會(huì )去北京看天安門(mén)廣場(chǎng)，在路上，我遇到了一位導游，她帶著(zhù)我一起來(lái)到北京，和我一起看了天安門(mén)廣場(chǎng)。明天我會(huì )飛去馬來(lái)西亞，沿途看美麗的風(fēng)景，給人們展示優(yōu)美的舞姿。
假如……這些都能變成真的，那就太好了！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇30
世界是美麗的，是真實(shí)的。但我這個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的女孩，卻沉浸在那毫無(wú)色彩的“假如”的海洋中······假如世界沒(méi)有了色彩。那么，我們就好象在一張白紙上，在一片蒼白中生存：白天和黑夜沒(méi)有區別；夏天和冬天也沒(méi)什么兩樣；彩虹不會(huì )美麗；湖水不會(huì )清澈。整個(gè)世界好象被一片大霧籠罩住似的，不會(huì )在有愉快的歌聲······假如春天沒(méi)有春風(fēng)。那么，春天就不會(huì )如此美麗。沒(méi)有春風(fēng)，小草不能重生，那詩(shī)人白居易也就不會(huì )寫(xiě)出：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的詩(shī)句。
假如世界上沒(méi)有愛(ài)心。那么，我們就不可能有朋友；危難時(shí)，就不會(huì )有人伸手相救；在這個(gè)非典橫行霸道的時(shí)期，就不會(huì )出現偉大的“白衣天使”，就不會(huì )有“生命挽起生命，讓天長(cháng)地久”這樣動(dòng)人的歌······假如總歸是假如，這個(gè)世界還是有斑斕的色彩，還是有暖洋洋的春風(fēng)，還是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱心人，還是有你，有我，有他······
假如小學(xué)三年級作文300字 篇31
假如是一朵七色花，開(kāi)在小溪流旁，給人們欣賞，給大家帶來(lái)旅游的好心。
假如我是一滴小雨滴，我要召集我的朋友們，當干旱來(lái)臨時(shí)，我們要執行們的任務(wù)，去滋潤大地，讓干旱遠離人們。
假如我是一棵樹(shù)，要不停的成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，為過(guò)往的人們在這住炎熱的陽(yáng)光，帶來(lái)無(wú)限的涼爽！
假如我是一張漁網(wǎng)，盡量不去捕那些可愛(ài)的魚(yú)兒，讓魚(yú)兒們活得時(shí)間能夠再多一點(diǎn)，再生出一條條魚(yú)兒。
假如我是一只蘋(píng)果，我要生在大樹(shù)的最里邊，讓那些人們不看見(jiàn)我，這樣老了種子便能夠又長(cháng)出一棵一顆的蘋(píng)果樹(shù)。
假如我是一只筆，要在每一周的公告欄上寫(xiě)上：保護地球人人有責！讓那些人們意識到不能再破壞地球。
假如你是一朵七色花、一棵樹(shù)、一張漁網(wǎng)、一只蘋(píng)果、一只筆……會(huì )做些什么呢？
假如小學(xué)三年級作文300字 篇32
小的時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽講雨的故事，我常常想：能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤(pán)旋在五彩繽紛的云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤森林、田野，哺育萬(wàn)物生靈，那該多好��！
假如我是雨，春天我會(huì )早早地給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹(shù)木、花草和禾苗把大地媽媽打扮得更加漂亮。夏天我會(huì )迅速地來(lái)到人們中間，把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈，幫你們度過(guò)炎熱的夏天。秋天我會(huì )及時(shí)地來(lái)到田野里，滋潤大地，灌溉著(zhù)農田，讓豐收的喜悅掛在農民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉村的各個(gè)角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了小雨滴，誰(shuí)需要我，我就會(huì )飛到他的身邊，和他做朋友，給他帶來(lái)快樂(lè )……
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