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運動(dòng)會(huì )三年級作文

時(shí)間:2021-11-10 09:14:21 三年級作文 我要投稿

精選運動(dòng)會(huì )三年級作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )三年級作文3篇,歡迎大家分享。

精選運動(dòng)會(huì )三年級作文3篇

運動(dòng)會(huì )三年級作文 篇1

  “加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空?靵(lái)看吧,我們學(xué)校正在舉行“我運動(dòng),我健康”秋季趣味運動(dòng)會(huì )。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄飄,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚。有的揮旗,有的吶喊,有的急得直跺腳,還有的......整個(gè)校園沸騰了。

  瞧,參加夾球跑比賽開(kāi)始了!肮!”比賽一開(kāi)始,場(chǎng)上的小觀(guān)眾就爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來(lái),我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間,沒(méi)走幾步,球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了,真像一只母雞下了一個(gè)蛋,有趣極了。

  “請參加趣味接力的同學(xué)做好準備!”這可是我參加的項目。我一聽(tīng)趕緊做好準備,隨著(zhù)裁判員的一聲令下,托球跑的趙世政立馬沖了出去,只見(jiàn)他用網(wǎng)球拍拖著(zhù)排球小心翼翼地向前走著(zhù),還好,他穩穩地把球傳給了陳欣冉。再看陳欣冉,她表現的很鎮靜,順利地接過(guò)球倒著(zhù)跑了回來(lái),迅速地把球傳給我和夏無(wú)雙。接下來(lái)是我們倆背夾球跑。一開(kāi)始,我們倆不知道如何放球,手忙腳亂了一陣,好不容易才把球夾到了我們倆的背后,慌忙地向終點(diǎn)跑去。我的心“怦怦”地亂跳,直跑到終點(diǎn)一顆懸著(zhù)的心才算落了地。由于配合得當,我們班是第一名。

  這次運動(dòng)會(huì ),我不僅鍛煉了身體,增添了樂(lè )趣,更懂得了一個(gè)道理,只要我們心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,勝利一定屬于我們。

運動(dòng)會(huì )三年級作文 篇2

  四月二十日,在我們學(xué)校舉行了春末夏春的田徑運動(dòng)會(huì )。那一天天氣不好刮風(fēng)下雨,我們的衣服都濕了。

  七點(diǎn)四十五分,伴隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲我們邁著(zhù)整齊有力的步伐,走著(zhù)方隊,進(jìn)入操場(chǎng)。

  檢閱完畢后,我們先升國旗,在唱我們學(xué)校的`校歌,唱完了,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。操場(chǎng)邊上的同學(xué)們整齊的圍成一圈看比賽,就連附近的家長(cháng)也來(lái)為他們的孩子加油助威。周?chē)耐瑢W(xué)熱血沸騰,比賽的場(chǎng)面緊張而又激烈的進(jìn)行著(zhù)。

  在最吸引人的400米跑當中,我們班跑400的人很多,他們都進(jìn)了前6名。只有一個(gè)進(jìn)了前三名。她就是帕麗扎提。

  除了400米還有60米,都有人的了第一名。不是別人班,是我們的班。春末夏初的運動(dòng)運動(dòng)會(huì )在團結和友愛(ài)的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽(yáng)灑在我們的臉上,我們都在期盼下次運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。

運動(dòng)會(huì )三年級作文 篇3

  大家都熟悉運動(dòng)會(huì ),也參加過(guò)許多屆校運動(dòng)會(huì ),但至于什么是“袖珍”運動(dòng)會(huì ),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運動(dòng)會(huì )也就是小型運動(dòng)會(huì )。今天,我們就在教室里開(kāi)展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運動(dòng)會(huì ),大家的情緒可高了。

  上課時(shí)只見(jiàn)老師站在講臺上,在黑板上寫(xiě)下了“袖珍運動(dòng)會(huì )”幾個(gè)字,隨著(zhù)老師的講解,我們開(kāi)始了第一個(gè)項目:200米長(cháng)跑。 “200米?我們的教室不到10米的長(cháng)度,老師這葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對我們說(shuō):“這200厘米長(cháng)跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開(kāi)地面!边@時(shí),兩名男生舉起了強壯有力的手,老師就讓他們來(lái)當第一對選手。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著(zhù)屁股,艱難地向前挪移著(zhù)步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的依然向前沖刺。

  就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩,“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結束,因那名男生重心不穩而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。

  運動(dòng)會(huì )項目中還有一個(gè)很有趣的玩項,就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺,只見(jiàn)吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子!伴_(kāi)始”,兩名男生隨著(zhù)老師的一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒(méi)想到,從窗外突然吹進(jìn)來(lái)一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛(ài)捉弄的調皮鬼,又回來(lái)了。怎么擲都擲不遠。

  一節課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著(zhù)鈴聲結束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。

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