關(guān)于愛(ài)護環(huán)境三年級作文合集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛(ài)護環(huán)境三年級作文8篇，歡迎大家分享。
愛(ài)護環(huán)境三年級作文 篇1
一年的夏天，天氣炎熱，同學(xué)們都穿著(zhù)短裙和短褲，我和同學(xué)們去小賣(mài)部里買(mǎi)雪糕吃，買(mǎi)完雪糕后，我把雪糕的皮剝掉，順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩的媽媽給她買(mǎi)雪糕，她高興地把雪糕的皮剝掉，也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她：“好孩子，別把雪糕外面的皮丟在地上�！�
那個(gè)小女孩問(wèn)好媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？�?/p>
她的媽媽說(shuō)：“如果人人都像你亂扔垃圾，那我們的世界就變得骯臟了�！�
那個(gè)小孩聽(tīng)了她媽媽的話(huà)馬上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走；那個(gè)小女孩可以及時(shí)把垃圾放到果皮箱里，為什么我不能呢？
第二天回到學(xué)校，我也像那個(gè)小女孩那樣聽(tīng)了她媽媽的話(huà)，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
愛(ài)護環(huán)境三年級作文 篇2
今天上課時(shí)馬老師說(shuō)：“學(xué)校是我家，環(huán)境的好壞由你，我，他做主！我們應該怎么去保護它呢？”
我聽(tīng)完馬老師的話(huà)后，我覺(jué)得以后要這么做：如果看見(jiàn)有人扔紙到地上，我會(huì )馬上過(guò)去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會(huì )亂扔紙屑跟雜物，希望大家跟我一樣愛(ài)護環(huán)境，讓我們的學(xué)校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品，要不然學(xué)校隨處都是這些白色污染，影響環(huán)境，影響美觀(guān)。
讓我們從自己做起，大家一起來(lái)保護自己的家園，為學(xué)校的美麗環(huán)境盡一份力吧！
愛(ài)護環(huán)境三年級作文 篇3
一早，媽媽帶著(zhù)我和哥哥去爬山。山路好難走啊，爬到山頂累的腿都要斷了，可是山上有瀑布，還有漫山遍野的大樹(shù)、各種各樣的花草樹(shù)木。我站在高高的山頂，看著(zhù)美景，看著(zhù)藍天白云，感覺(jué)好美好美所有的累都忘了。
媽媽鋪好桌布，我們的野餐活動(dòng)開(kāi)始了。吃完手上的美食，我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔，剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉，讓我撿起來(lái)，并批評我說(shuō)：“環(huán)境就像我們的家，只有保持干凈才能不破壞美麗的景色，擁有更清新的空氣，你看遠處的環(huán)衛工人多辛苦啊，我們不能再增加他們的負擔了”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我低下了頭，以后要改掉不愛(ài)護環(huán)境的壞習慣，做個(gè)小文明人。
愛(ài)護環(huán)境三年級作文 篇4
西安的空氣很臟，特別是冬天，同學(xué)們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會(huì )受到影響，更別說(shuō)早操了，我們下定決心要愛(ài)護我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語(yǔ)課，老師放了一部《愛(ài)護環(huán)境的電影》，電影中有五位愛(ài)護環(huán)境的守護者，他們分別是：土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環(huán)境。不過(guò)，電影中依然要求我們愛(ài)護環(huán)境，從我們每個(gè)人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類(lèi)：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類(lèi)，比如酸奶杯；哪些屬于玻璃類(lèi)，比如窗戶(hù)和酒瓶；哪些屬于塑料類(lèi)的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收制品，老師說(shuō)盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語(yǔ)課，我明白了守護環(huán)境是我們大家共同的責任，而且生活中做好垃圾分類(lèi)，變廢為寶，可以做到很好的愛(ài)護環(huán)境。
愛(ài)護環(huán)境三年級作文 篇5
和爸爸媽媽來(lái)深圳已經(jīng)有四年多了，記得那時(shí)來(lái)這里時(shí)，家鄉已近秋季，大自然的綠色已慢慢褪去，代之的是處處收獲得金黃色，樹(shù)木的枝葉也變黃脫落，而深圳這里卻完全不是這樣，處處都還是綠意盎然。
轉眼四年多時(shí)間就過(guò)去了，我看到了身邊一幢幢高樓平地而起，工廠(chǎng)也是比以前多了很多，越來(lái)越多的全國各地的人們涌到這里，而代之是能夠看到的綠色越來(lái)越少，小河溝的水也是越發(fā)的惡臭連連。我深知我一個(gè)人的能力無(wú)法將這一切改變，但我會(huì )努力做好自己對于這個(gè)環(huán)境的改善，不亂扔垃圾，做好垃圾的分類(lèi)，看到別人有破壞環(huán)境的行為，我會(huì )上前去制止并解釋給他聽(tīng)這樣對于我們生存環(huán)境的危害，倡導父母和身邊人及自己出行減少家庭汽車(chē)的使用，改乘公交或電動(dòng)交通工具，日常生活中養成節約用水的好習慣，平常多查閱資料，增加知識，對于生活中產(chǎn)生的廢物盡可能再次利用。
我相信我能夠想到這樣去做，別的比我大的或是我的同齡人，他們一定也能夠想到，做到，當有了這么多愛(ài)護環(huán)境的人一起來(lái)努力改善和保護生態(tài)，我們生存的環(huán)境一定會(huì )一天天好起來(lái)的，到時(shí)呈現給我們的一定又是一幅碧水藍天的美麗畫(huà)卷。
愛(ài)護環(huán)境三年級作文 篇6
仙河鎮是一個(gè)美麗的小鎮,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么這里有污染的地方嗎?
這個(gè)星期六，爸爸媽媽陪我一起在仙河鎮做了一次環(huán)境調查，我看到幸福橋下面的河水里有很多人們喝完的塑料瓶，吃剩的菜，爛了的水果，各種垃圾袋，這些污染使河水變得很臭；廣場(chǎng)上、街道上，總會(huì )見(jiàn)到一些被人隨意丟棄的紙屑、煙頭；市場(chǎng)上，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子，這些東西給人們提供方便的同時(shí)白色污染也越來(lái)越嚴重；槐林里有些地方還能見(jiàn)到人們來(lái)這里野餐后丟棄的零食袋子、飲料盒子和啤酒瓶子……
看到這些，我們應該怎么保護仙河的環(huán)境呢？我建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中；盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；買(mǎi)菜時(shí)使用菜籃子或環(huán)保袋,不要把垃圾扔進(jìn)河里，不要隨地扔紙屑、垃圾；愛(ài)護花草樹(shù)木……
保護環(huán)境要從我們自己做起，要從小事做起，這樣我們的仙河鎮才會(huì )越來(lái)越美麗！
愛(ài)護環(huán)境三年級作文 篇7
春回大地，兩只小燕子唱著(zhù)歡快的歌曲，回到了它們的`故鄉。
燕子的故鄉是個(gè)美麗的小山村，藍藍的天，白白的云，清清的河，綠綠的草�？墒�，今年兩只燕子驚訝的發(fā)現小村莊變得又臟又臭，滿(mǎn)天的烏云將太陽(yáng)都擋住了啊。
一只燕子來(lái)到河邊對著(zhù)魚(yú)兒說(shuō)：“這是怎么回事��！”魚(yú)兒告訴燕子：“人們將垃圾和污水排到我們的家園里，它的污染力好強��！這不，你看，我就快一命嗚呼了�！�
另一只燕子費力的飛上天空，沖出烏云找到了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公告訴小燕子：“人們放出的有害烏煙，使得工廠(chǎng)上空的天空變成了灰色，破壞了植物的正常生長(cháng)，你們的家園已經(jīng)不再適合你們居住了！”。
兩只燕子低垂著(zhù)腦袋依依不舍離開(kāi)了養育了它們的家園，去遠方尋找適合居住的環(huán)境去了。太陽(yáng)公公囑咐小燕子：“請你們轉告人類(lèi)要保護環(huán)境，珍愛(ài)地球，將青山、碧水、藍天還給美麗的大自然吧！”。
愛(ài)護環(huán)境三年級作文 篇8
家鄉宣城，歷史悠久，人杰地靈，物華天寶，素有“南宣北合”之美稱(chēng)。
近年來(lái)，我們這座城市的文明創(chuàng )建日新月異。大的不說(shuō)，單是休閑游玩的地方，多得不勝枚舉。府山廣場(chǎng)，鰲峰公園，梅溪公園，大壩塘，思佳花園，都是風(fēng)景優(yōu)美，供人游玩休閑的好去處。各個(gè)小區里，還有小型的公園。
每天，當東方顯露出一縷魚(yú)肚色，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅山巒時(shí)，這些公園里，就會(huì )人頭攢動(dòng)。打太極拳的，跳舞的，拉琴唱戲的，悠閑散步的，圍坐聊天的，真是五花八門(mén)，樣樣齊全。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。
可是，我最近到了幾個(gè)地方，所見(jiàn)所聞叫人難以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙杠成了單杠，單杠成了空杠;特別是那些桂花茶花們，被折得枝干不全……
真叫人感到可惜，痛心。
作為“小記者”，我要大聲疾呼：請收起你的手!
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