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【精選】三年級描寫(xiě)人物作文300字33篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是具有教育意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng)，來(lái)反映人物的某個(gè)方面的特點(diǎn)的文章。那么問(wèn)題來(lái)了，寫(xiě)人作文應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的【精選】三年級描寫(xiě)人物作文300字33篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 1
聰明的小孩誰(shuí)都喜歡，比如說(shuō)阿拉蕾，小小年紀就滿(mǎn)口金句，她有自己的思想和四維。而每個(gè)小孩子從開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)到4歲之前，應該都會(huì )帶給身邊的人一些或多或少的快樂(lè )。
今天就讓我來(lái)談?wù)勎壹业拈_(kāi)心果吧，她的第一本領(lǐng)就是數數字，家人每次爬樓梯的時(shí)候，就會(huì )拉著(zhù)她的小手，彎著(zhù)腰，每走一步就會(huì )教她數一個(gè)數字，她的數數字最開(kāi)始是和數樓梯開(kāi)始相結合的，只要爬樓梯，她自己就會(huì )嘟著(zhù)小嘴巴開(kāi)始數了。大家都覺(jué)得會(huì )數數字這件事情發(fā)生在她這么小的年齡的孩子身上是個(gè)奇跡。
開(kāi)心果的第二個(gè)本領(lǐng)就是跳舞，每當有陌生人來(lái)到家里的時(shí)候她總是會(huì )第一時(shí)間跑去拉著(zhù)人家的手，讓客人坐在沙發(fā)上，然后她立即轉身做的第二件事就是找音樂(lè )，她跳舞是必須要有音樂(lè )的，否則她會(huì )哭。當音樂(lè )響起的時(shí)候她也就隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，那舞姿對于一個(gè)一歲左右的`小孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是夠完美，不僅是手，腳和頭也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)，逗的周?chē)娜硕紭?lè )呵呵的笑，等她跳完舞的時(shí)候她就會(huì )和你要糖吃，其實(shí)她是有目的的，她的舞絕對不會(huì )白跳，如果沒(méi)有糖她就會(huì )哭，對于這樣一個(gè)小孩子，我覺(jué)得她就像是一個(gè)小精靈一樣。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 2
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛(ài)、聰明善良的男孩。他的作文寫(xiě)得聲情并茂，幽默詼諧，因為他十分愛(ài)好讀書(shū)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)他入神地閱讀探險書(shū)、偵探書(shū)。在學(xué)習方面，他是很優(yōu)秀的，當然不免也會(huì )犯粗心的`毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛(ài)心藥箱，有許多藥品都是他捐獻的。我問(wèn)他，舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì )告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當我有不懂的題目的時(shí)候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人，所以我很快都能聽(tīng)懂了。當我們倆都處于空閑的時(shí)候，他就會(huì )裝出番茄小丑的樣貌，來(lái)個(gè)即興笑話(huà)，引得我捧腹大笑。有時(shí)，我們也會(huì )挑一個(gè)主人公，編一個(gè)驚險迷離的故事，這著(zhù)實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開(kāi)心!
三年級描寫(xiě)人物作文300字 3
她有一雙藍色的眼睛，像寶石一般，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，耳朵小小的，大家給她起了一個(gè)外號叫“藍寶石�！�
藍寶石很勇敢，只要有人欺負小孩兒，她都會(huì )挺身而出，保護那個(gè)小孩，盡管自己會(huì )被打傷。
藍寶石很有愛(ài)心，只要有人或動(dòng)物受傷，她都會(huì )給那個(gè)受傷的人或動(dòng)物包扎傷口。
藍寶石很寬容，有一個(gè)人把黑墨水灑到了她的.身上，她不會(huì )告老師告家長(cháng)，因為她認為那個(gè)人不是故意灑在自己身上的。
藍寶石很用功，她把上課學(xué)到的知識全部放在她的卷子上，而且還每次都考100分。
這就是藍寶石，一個(gè)普普通通的女同學(xué)。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 4
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著(zhù)整潔，喜歡穿美麗的.連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛(ài)，對人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)看見(jiàn)我無(wú)精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發(fā)現我發(fā)燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥(niǎo)兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著(zhù)了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著(zhù)媽媽的臉，發(fā)現媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對媽媽說(shuō)沒(méi)事。這時(shí)媽媽的心才放下來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您！
三年級描寫(xiě)人物作文300字 5
每個(gè)人的媽媽的性格是不同的，在我看來(lái)，我的媽媽是最細心、最偉大的媽媽。
我的媽媽很勤勞、認真、細心，家里的家務(wù)都被媽媽包了，為了這個(gè)家，媽媽幾乎想過(guò)要辭掉工作去當全職太太，但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時(shí)就連一粒米粒也不放過(guò)，再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次，媽媽擦地板更是認真極了，甚至會(huì )趴在地板上擦。我的臥室不會(huì )有一丁點(diǎn)的'紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會(huì )影響到我的學(xué)習。
我知道，在媽媽的勤勞、認真與細心中包含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)我那勤勞、認真和細心的媽媽?zhuān)?/p>
三年級描寫(xiě)人物作文300字 6
我有一個(gè)特別可愛(ài)的弟弟，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，那個(gè)頭呀，真的大，他的食量很驚人！如果他愿意，可能會(huì )吃一個(gè)面包，兩個(gè)水果，兩碗飯，三杯果汁。
我弟弟他很喜歡玩，你給他什么玩具，他都會(huì )玩得很瘋。對了，還有一個(gè)特點(diǎn)是他很愛(ài)美，你給他夾什么東西，他都會(huì )一動(dòng)不動(dòng)，你給他弄好以后，他就會(huì )像公主一樣走小碎步給我們看。當然，他也會(huì )做出一些讓我不高興的.事情，比如他玩我最喜歡的東西，他會(huì )哈哈大笑，真的讓人又愛(ài)，又氣。
你看，我的弟弟是不是很可愛(ài)？
三年級描寫(xiě)人物作文300字 7
我有很多朋友，有愛(ài)寫(xiě)作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的.胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō)：“今天我教你們寫(xiě)一首詩(shī)，以后你們都可以自己寫(xiě)詩(shī)，當詩(shī)人了”。我們不信，老師真的說(shuō)了一首詩(shī)，內容是：“天上的云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫(xiě)了一首詩(shī)，哈哈，我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛(ài)講故事，給我們講神話(huà)故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海，有程咬金賣(mài)扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽(tīng)的可專(zhuān)心了。
李老師真是世界上的老師了。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 8
在卡通片里，我最喜歡機靈勇敢的哪吒了。
他原本是個(gè)小娃娃，眼睛大大的，又有趣又神氣。他也很淘氣，跑到東，跑到西，沒(méi)完沒(méi)了，讓人操心。后來(lái)，哪吒的`師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次，東海龍王父子稱(chēng)霸一方，害得老百姓都不敢下海捕魚(yú)了，哪吒又氣憤又難過(guò)，決心治一治東海龍王父子。
這一天，小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來(lái)到了大海邊，他跳進(jìn)大海里，用混天綾在水里輕輕一擺，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)，不管東海龍王出多少兵馬，哪吒都打了勝仗。從此，東海龍王父子再也不敢胡作非為了，人們過(guò)上了太平日子。
小哪吒是不是個(gè)又機靈，又勇敢，本領(lǐng)又很高強的小孩呢？
三年級描寫(xiě)人物作文300字 9
我的學(xué)校，有花，有草，今天，我要介紹的不是花草樹(shù)木，而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師，有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，老師的'大眼睛可厲害啦！老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦！因為老師要我們買(mǎi)作文本，家聯(lián)本，采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢(qián)“飛走”嘛！老師還很?chē)栏�，不按照老師的格式�?xiě)，你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 10
我姓潘名婷婷，今年十歲了，在廣西自治區南寧市武鳴縣城鎮第三小學(xué)上學(xué)，今年九月份就上四年級了。我是一個(gè)天真活潑的女孩。
我一米三左右的個(gè)頭，剪著(zhù)一頭運動(dòng)裝的短發(fā)，濃濃的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，一對彎月般的耳朵。
我酷愛(ài)游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳，我換好泳衣，直接跳水，“撲通”一聲，整個(gè)人都沉到水里去了，我就潛水，本來(lái)想游到警戒線(xiàn)那兒停下的'，但是，我游著(zhù)游著(zhù)，不知不覺(jué)就超過(guò)警戒線(xiàn)了，我一抬頭起來(lái)，看見(jiàn)超過(guò)警戒線(xiàn)我連忙游回警戒線(xiàn)。
瞧!這就是平常的我。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 11
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我，媽媽對我的學(xué)習要求很?chē)栏�，她非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常耐心的給我輔導功課，有時(shí)還會(huì )給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語(yǔ)，總是一個(gè)單詞，一個(gè)單詞的教，我學(xué)習上的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著(zhù)媽媽的心血，媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長(cháng)大，希望我在學(xué)習上有很大的進(jìn)步，希望我門(mén)門(mén)功課都取得好成績(jì)。雖然，媽媽有時(shí)也會(huì )著(zhù)急，甚至會(huì )發(fā)脾氣。我知道，媽媽是為我好，我懂得媽媽的'心，媽媽是恨鐵不成鋼��！
媽媽?zhuān)判�，我一定不�?huì )辜負媽媽的期望，我一定要努力學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，爭取在期末每門(mén)功課都取得好的成績(jì)。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 12
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級。
我嘛！長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的`臉蛋上白里透紅，高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問(wèn)我：“你五官里最不喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘槭裁茨�？因為我的鼻子不夠堅挺。
瞧！這就是我的外貌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 13
我有一個(gè)愛(ài)美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五歲了。她長(cháng)得漂亮極了，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，彎彎的.眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見(jiàn)了妹妹，都會(huì )豎起大拇指夸獎她：“長(cháng)得真漂亮啊�！泵妹每偸堑靡庋笱蟮匦σ恍�。
每天早上一起床，妹妹就會(huì )穿著(zhù)她的粉色連衣裙，跑到鏡子東照西照，照個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅，她一看到口紅，她就飛快地拿起來(lái)，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花貓，惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就會(huì )跳起舞來(lái)，就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛(ài)的妹妹。我真的很愛(ài)她!
三年級描寫(xiě)人物作文300字 14
古今中外，哪個(gè)人的成長(cháng)都是老師用幸勞的汗水澆灌出來(lái)的，每一件成功的發(fā)明，都是老師用幸勞換來(lái)的，老師就像是一名園丁，而我們就是一棵茁壯的新苗，老師把我們培養成參天大樹(shù)。
所有的`老師都是值得敬愛(ài)的，但我最敬愛(ài)的還是我們班的班主任，席老師，長(cháng)著(zhù)短頭發(fā)，席老師一雙有神的眼睛下，是一個(gè)悄悄的鼻子，和一張小巧的嘴。有一次我們全班都沒(méi)考好，老師剛從外面到教室，只見(jiàn)她兩個(gè)眉毛像火一樣，然后她又火冒三丈打聲的對我們講你們不該考那么差，考試不是為我而考的，而是為你們上大學(xué)，打下良好的基礎。說(shuō)到這兒，我發(fā)現，老師的聲音有些嘶啞，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，臉色蒼白，漸漸地他先的有些力不從心了，我想著(zhù)肯定是老師為我們日夜勞累，而造成的。我立志，下次一定考好。
我最敬愛(ài)的老師，我感激您為我們?yōu)椴賱�，我敬佩您的努力，我感激您老師�?/p>
三年級描寫(xiě)人物作文300字 15
夏天的晚上，如果在G區的兩棟樓之間有小朋友嘰嘰喳喳的聲音，滑梯上有幾條黑影上竄下跳，那就是我的'小伙伴們。其中一個(gè)叫佳佳，我叫她夾子。她是個(gè)大嗓門(mén)，如果晚上超過(guò)八點(diǎn)半我還沒(méi)下樓的話(huà)，她就會(huì )來(lái)敲我家的門(mén)，咚咚咚地都快把我家的門(mén)給敲掉了。而且她是我們的頭，只要她說(shuō)什么，就是什么；她一回家，大多數的人都會(huì )跟著(zhù)回。另外幾個(gè)小朋友分別叫郭佩林、毛毛、和“一張紙”�！耙粡埣垺毙諒�，因為他長(cháng)得又長(cháng)又扁，所以大家都這么叫他。郭佩林和“一張紙”是搗蛋鬼，經(jīng)常喜歡攻擊我們女孩子，然后說(shuō)：來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！毛毛是一個(gè)戴眼鏡的小女孩，她有一個(gè)姐姐，她們長(cháng)得挺漂亮。
除了下雨，幾乎每天都能碰到他們。尤其是周末，我們一伙人能在外面玩上一下午，真開(kāi)心。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 16
我外婆家樓下有位小妹妹。她有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛好像珠簾似的，挺挺的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴，最讓人喜歡的當然是她那又白又嫩的皮膚，像個(gè)牛奶布丁很想撲上去咬一口。
我與她玩時(shí)，總是能把她給逗樂(lè )。有一次，我買(mǎi)了只會(huì )發(fā)出‘慘叫聲的小雞’送給她，教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲，妹妹樂(lè )得直拍手，臉上一副滿(mǎn)足的'樣子，然后她揮舞著(zhù)小手向我要“慘雞”。突然，我腦里閃過(guò)一個(gè)壞主意，把小雞往身后一藏，不給她玩。小妹妹向我撲來(lái)，還抬起小腳想踢我，眼淚如洪水似的涌出眼窩，一張小臉皺成一團。沒(méi)辦法，我被她那可憐的表情給收服了，只好把小雞遞給這個(gè)“小公主”。妹妹破涕為笑，一個(gè)勁兒按著(zhù)“慘雞”的肚子，小雞的慘叫聲連接不斷，瞬間“慘雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的臉上，她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈，顯得更加可愛(ài)。
我很喜歡這個(gè)小妹妹，因為她帶給了我快樂(lè )！
三年級描寫(xiě)人物作文300字 17
我有一個(gè)朋友，我經(jīng)常在其他朋友中夸他，因為他確實(shí)“夠朋友”。
上學(xué)前的一個(gè)晚上，我去他家玩。他的腿受傷了，行動(dòng)非常不便。他告訴我，腿一動(dòng)就痛，不動(dòng)就不痛�！澳蔷筒粍�(dòng)，坐著(zhù)玩�！彼�'腿痛沒(méi)有影響到我們玩游戲，我們仍然玩得很開(kāi)心。
回到家，要開(kāi)門(mén)時(shí)，我發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了。究竟丟在哪兒了？有可能留在他家了，也有可能在路上掉了，我猜不準，非常沮喪地在家門(mén)口等父母回來(lái)。
等待的時(shí)間非常難熬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去，在我百無(wú)聊賴(lài)中，突然響起一陣沉重的腳步聲，回頭一看，朋友正跛著(zhù)腳向我走來(lái)，每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過(guò)去，心痛地說(shuō)：“快坐下！”
“陳浩杰，你的鑰匙忘在我家里了�！闭f(shuō)著(zhù)他從褲袋里掏出鑰匙。
“天啊，這么遠，跛腳走過(guò)來(lái)要忍受多大痛苦，要大多的毅力��！”我接過(guò)鑰匙，激動(dòng)地把他攬在懷里。
他是誰(shuí)？他就是我的鐵哥們，謝明杭！
三年級描寫(xiě)人物作文300字 18
如果有人問(wèn)我，最喜歡的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八歲，患有智障。我放學(xué)回家，爸媽沒(méi)時(shí)間接我，他每天準時(shí)到學(xué)校接我。我的書(shū)包很重，哥哥就幫我背它。那天上學(xué)下大雨，哥哥送我到學(xué)校門(mén)口，就把雨衣給了我，說(shuō)：“你沒(méi)傘，快把雨衣穿上，淋到雨會(huì )感冒的�！闭f(shuō)完，他冒著(zhù)大雨跑了回去。
爸爸媽媽工作很忙，平時(shí)，哥哥在家里照顧我。為了讓我開(kāi)心，他扮成各種動(dòng)物的樣子逗我笑。到了中午，他又煮飯給我吃，雖然他煮的飯難吃，可是我們卻吃得很香。
有一次，家里沒(méi)什么吃的，我肚子餓了，哥哥就用他僅有的.3元錢(qián)，買(mǎi)了幾個(gè)包子給我吃，自己卻不吃。 哥哥再苦再累，卻從來(lái)不說(shuō)。我從心底喜歡他，也永遠珍惜哥哥對我的這份情。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 19
我的姐姐比我大三歲。她個(gè)子很高，就是比較瘦。她有一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，平時(shí)總是扎成一條馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆黑寶石，高高的鼻梁上有時(shí)還架著(zhù)一副眼鏡，看上去很文靜，大大的嘴巴，說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )露出一排整齊的牙齒，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，顯得很可愛(ài)。
我的姐姐很愛(ài)學(xué)習，有一次，她坐在書(shū)桌前，皺著(zhù)眉頭，聚精會(huì )神地思考著(zhù)一道數學(xué)題，我站在她旁邊很長(cháng)時(shí)間，她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對姐姐說(shuō)：“休息一會(huì )兒，吃完飯再做吧！”姐姐搖搖頭說(shuō)：“等我把這道題做完再吃�！蔽衣�(tīng)了，不由得打心底佩服姐姐。姐姐雖然學(xué)習好，但是她晚上睡覺(jué)的姿勢可就沒(méi)那么好了。
記得有一次，我晚上吵著(zhù)要跟姐姐睡，睡到半夜的'時(shí)候，我卻被姐姐一腳給踹下了床，害得我摔了個(gè)狗啃泥，早晨起來(lái)問(wèn)姐姐，她竟然一問(wèn)三不知，真是弄得我哭笑不得！從那以后，我再也不敢跟她睡了。
這就是我的姐姐，一個(gè)學(xué)習好但睡相卻極差的姐姐。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 20
我是一個(gè)沒(méi)有記憶的人。素描我，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的心靈有一張嘴巴的舌頭。最大的.特點(diǎn)是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)有記憶，經(jīng)常忘記一些事情。有那么多的事情我已經(jīng)忘記了，那么多。
這是最近發(fā)生的事情。那天，媽媽出去逛街，出門(mén)前要我把肉盤(pán)里的肉拿出來(lái)放在冰箱里解凍，說(shuō)著(zhù)，媽媽就開(kāi)了門(mén)走了。當我正要把肉盤(pán)解凍時(shí)，我的朋友來(lái)敲我的門(mén)。我走到門(mén)口，心想:怎么這么急?無(wú)論如何，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我和我的小朋友先玩，然后打開(kāi)冰箱還不算太晚。我和他們一起去了積木堆，上了樓，高興地玩著(zhù)，很快就忘記了媽媽剛才告訴我的話(huà)。
最后，媽媽回來(lái)了，但我還是不記得了。媽媽走進(jìn)屋子，眼睛盯著(zhù)桌子，眼睛盯著(zhù)冰箱，一言不發(fā)，用圓圓的眼睛盯著(zhù)我。我突然想起剛才發(fā)生的事情，分三步走到冰箱前把蔬菜解凍。
你說(shuō)我是個(gè)健忘的人。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 21
我有一個(gè)特別可愛(ài)而又特別調皮的表妹，她叫孟如生。她，常扎著(zhù)可愛(ài)的馬尾辮，剛好齊耳，眼睛大大的水汪汪的炯炯有神，一點(diǎn)紅唇，看上去可愛(ài)而又活潑。但是你如果覺(jué)得她是一個(gè)十分安靜的性子的話(huà)，那你可就大錯特錯了，她可是個(gè)“得理不饒人”的調皮性子呢！
記得有一次，我陪著(zhù)她一起玩五顏六色的橡皮泥。剛開(kāi)始還玩的好好的，她和我捏的橡皮泥都栩栩如生，十分精致，但后來(lái)她的頑皮性子就開(kāi)始發(fā)作了，她裂開(kāi)嘴一笑，趁著(zhù)我還在專(zhuān)心致志地捏著(zhù)自己手上橡皮泥不注意的.時(shí)候，悄悄拿走了我的保溫杯，把她捏的奇形怪狀的一塊橡皮泥悄悄堵在了我保溫杯里的最深處，咯咯咯地在沒(méi)人注意的地方笑了起來(lái)。
第二天，我才發(fā)現這塊被藏在深處的橡皮泥，驚詫地看著(zhù)這團橡皮泥，突然想到了什么，一時(shí)愣愣地看著(zhù)這個(gè)杯子，不知道該說(shuō)些什么了，也只好無(wú)奈一笑……
是的，這就是我可愛(ài)的表妹呢！
三年級描寫(xiě)人物作文300字 22
星期天，爸爸開(kāi)起了電腦，打起了游戲。他愛(ài)游戲就像老鼠愛(ài)大米一樣。在爸爸的心里只有游戲，沒(méi)有我這個(gè)乖巧懂事的.兒子。
爸爸打起游戲來(lái)真像一頭獅子一樣。他在打世界上最火最火的游戲，它叫《和平精英》。爸爸打游戲時(shí)還戴上了耳機，入迷了。他的耳朵被耳機蓋住了，眉毛斜了起來(lái)，眼睛瞪得又大又圓，嘴巴大吼到：“我必須打贏(yíng)這一局�！卑职值淖笫贮c(diǎn)著(zhù)鍵盤(pán)，右手按著(zhù)鼠標。旁邊的仙人掌說(shuō)：“這人打游戲，都打瘋了�！睍�(shū)本和筆筒說(shuō)：“對呀，確實(shí)瘋了�！卑职钟绊懙轿覍�(xiě)作業(yè)。我勸爸爸：“你不要再打游戲了。你再打的話(huà)，我就告訴媽媽你在打游戲�！卑职致�(tīng)了，只好放下電腦，輔導我寫(xiě)作業(yè)。
溫馨提示：小朋友們，你們不能像爸爸一樣走火入魔地打游戲，這樣對眼睛可不好。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 23
姚老師是我們的班主任，她每天很認真地給我們上課、批作業(yè)。當我們表現好的時(shí)侯，姚老師會(huì )給我和同學(xué)們獎勵零食和學(xué)習用品。
她上課時(shí)，我們全都盯著(zhù)她，因為她不像別的老師那樣無(wú)趣，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，而是生動(dòng)、有趣的。要會(huì )寫(xiě)的字，只教，不讓我們抄寫(xiě)。讀課文，經(jīng)常讓我們分角色地朗讀，自己也非常有感情地朗讀。
我們的姚老師不但是我們的班主任，還是我們的“媽媽�！�
因為姚老師是生活部的部長(cháng)，所以，姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時(shí)侯，也會(huì )到各個(gè)寢室來(lái)看我們，提醒我們：“動(dòng)作快點(diǎn)哦！”甚至在今年的.圣誕節上，姚媽媽還扮演過(guò)圣誕老人呢！當班級里有人過(guò)生日時(shí)，她還會(huì )送給那個(gè)同學(xué)一份禮物。
看，這就是我們的姚老師，她像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們全班同學(xué)，我為我自己有這樣的老師而感到驕傲！我喜歡姚老師，她是我們在學(xué)校里的媽媽?zhuān)?/p>
三年級描寫(xiě)人物作文300字 24
一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一個(gè)挺拔而高挑的身材，再加上一個(gè)愛(ài)哭的脾氣，這就是活潑可愛(ài)的我。
嗨，我是楊疏桐，今年9歲，三年級。我喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字，尤其是畫(huà)畫(huà)最好。
我愛(ài)看書(shū)，有時(shí)入了迷就什么也不理了。有一個(gè)星期天，我在書(shū)房看書(shū)，媽媽叫我去吃飯。一遍，二遍，三遍，我還是津津有味地捧著(zhù)書(shū)。媽媽急了：“書(shū)呆子!快來(lái)吃飯!”她大喊起來(lái)�！俺燥�?不高興!我要看書(shū) !”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭吵，我還是不情愿地帶著(zhù)一臉淚水坐在飯桌旁。
我也很會(huì )“說(shuō)話(huà)”的喲。記得有一年秋天放學(xué)回家，老爸領(lǐng)著(zhù)我。因為他有些“謝頂”，說(shuō)道：“這銀杏樹(shù)的葉子和我的.頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去：“銀杏樹(shù)葉子明年春天又會(huì )長(cháng)出來(lái)的，可你的頭發(fā)呢?老爸聽(tīng)了啞口無(wú)言，只能夸我聰明。當時(shí)，我和他都哈哈大笑起來(lái)。
這就是活潑可愛(ài)的我，你喜歡我嗎?
三年級描寫(xiě)人物作文300字 25
我有兩個(gè)姐姐，分別叫溫特和楊。他們一個(gè)活潑，一個(gè)安靜，一個(gè)喜歡吃肉，一個(gè)喜歡吃東西，一個(gè)學(xué)習鋼琴，一個(gè)學(xué)習古箏。雖然有很多不同的地方，他們最大的共同點(diǎn)之一是他們喜歡讀書(shū)。
他們都有一堆書(shū)架和書(shū)，從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū)，從傳記到百科全書(shū)。無(wú)論他們走到哪里，他們都不忘帶書(shū)。當他們去餐廳吃飯和等待食物時(shí)，他們讀書(shū);當他們乘火車(chē)旅行時(shí)，他們讀書(shū);他們厭倦了去公園，但當他們坐下來(lái)休息時(shí)，仍然讀書(shū)。
東東喜歡看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，厚厚的'《魔獸爭霸》，一個(gè)接一個(gè)的本地閱讀。洋洋喜歡看古典文學(xué)。從《紅樓夢(mèng)》到《水滸傳》，她一直在看。因為他們喜歡讀書(shū)，所以他們都寫(xiě)得很好。他們的習慣也感染了我。我對書(shū)也有很深的感情。我每天晚上睡覺(jué)前必須讀一小時(shí)書(shū)。
今年他們同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中。其中一個(gè)29歲，另一個(gè)上了鄭和的一所外國學(xué)校。他們聽(tīng)到大人們說(shuō)這兩所學(xué)校很好。他們暗暗地祝他們倆都好，我希望明年我也能上一所理想的初中。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 26
我的表弟叫朱曉曉，白白胖胖的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛， 小小的鼻子小小的嘴，我很喜歡我的表弟，因為他實(shí)在太可愛(ài)了。
他現在正在學(xué)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)舅媽說(shuō)，有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩，舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去，他指著(zhù)舅媽說(shuō)：“壞蛋，壞蛋!”舅媽嚴肅的對他說(shuō)：“誰(shuí)是壞蛋?”他說(shuō)：“你好，你好�！笨彀盐倚λ�，他真狡猾。
表弟他愛(ài)拿東西，但一會(huì )兒就可能把東西弄丟，弄丟后就說(shuō)：“貓叼，貓叼�！庇幸淮尉司说�.車(chē)鑰匙給他拿了，回到家后他叫奶奶幫他脫鞋，脫完鞋后就發(fā)現車(chē)鑰匙不見(jiàn)了，問(wèn)他：“恒愷，車(chē)鑰匙在哪?”他找了找說(shuō)：“貓叼，貓叼�！睕](méi)把我們急死。還好我們他回來(lái)叫脫鞋，可能掉那了，結果在那找到了。
表弟他說(shuō)飛機就說(shuō)飛高高啊，不要就說(shuō)(我們的方言不和mai“買(mǎi)”同音)“買(mǎi)”要，不尿尿就說(shuō)(大家就知道了)“買(mǎi)”尿尿，不爬上去就說(shuō)“買(mǎi)”爬上去呀!
我的表弟就是這么可愛(ài)，我非常喜歡我的表弟。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 27
我的同桌活潑、善良，同時(shí)還樂(lè )于助人。他有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，身高和我差不了多少。
有一天，是美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)“你們把紙和水彩筆拿出來(lái)，今天我們畫(huà)金魚(yú)”。我們開(kāi)始拿水彩筆和紙，我發(fā)現我的書(shū)包里沒(méi)裝水彩筆，他看見(jiàn)了，說(shuō)“水彩筆用我的吧”，老師下來(lái)檢查的'時(shí)候，發(fā)現我們的桌子上只有一瓶水彩筆，問(wèn)這是誰(shuí)的水彩筆，我正想說(shuō)是我同桌的，同桌說(shuō)：“是他的”。說(shuō)完還朝我指了指，之后老師嚴厲的批評了他，我感激地看了他一眼。
他不僅心底善良，還非常樂(lè )于助人。有一天，我們正在賽跑，他跑的比我稍微慢了一點(diǎn)，于是我就放下心了。這時(shí)有一個(gè)石頭突然在腳底下，我一下滑倒了，他看見(jiàn)了，急忙扶起我，背著(zhù)我沖到了醫務(wù)室，醫生當時(shí)說(shuō)“如果再晚一點(diǎn)，傷口就要發(fā)炎了”，我看看他，感激的熱淚盈眶。
怎么樣，這就是我樂(lè )于助人的同桌。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 28
我們班有一個(gè)講話(huà)大王，他手上戴著(zhù)電話(huà)手表，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。他非常喜歡講話(huà)，每次講話(huà)都非常大聲，每一次講話(huà)感覺(jué)能把玻璃震碎掉！
每次講話(huà)他都有各種各樣的聲調，有高音、低音、中音，有響徹云端的笑聲……最特別的，就是他大聲講話(huà)的時(shí)候，房子都在抖動(dòng)，好像要塌了一樣，連云也快震下來(lái)了！
有一次，他講話(huà)的時(shí)候，老天爺好像生氣了，外面下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，也好像是老天爺的孫子在睡覺(jué)的時(shí)候，被我們班的講話(huà)大王吵醒了，哇哇大哭。一聽(tīng)那雷，就知道他哭的有多大聲了。
不過(guò)他也有好的一面，當一個(gè)同學(xué)哭的'時(shí)候，他會(huì )主動(dòng)上前安慰。當有一個(gè)同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，他會(huì )用笑話(huà)把他逗笑。他應該是我們班的笑點(diǎn)來(lái)源。
當他講話(huà)時(shí)，外面狂風(fēng)暴雨，當他不講話(huà)時(shí)，外面晴空萬(wàn)里。沒(méi)有對比，就沒(méi)有傷害！
每個(gè)人都有難過(guò)的時(shí)候，而他讓班級沒(méi)有枯燥，讓班級充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
這就是我們又愛(ài)又恨的X同學(xué)！
三年級描寫(xiě)人物作文300字 29
我的奶奶個(gè)子不高，鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡。她的`頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙眼睛又明又亮，似乎能讀懂我的心思。
奶奶非常關(guān)心我的成長(cháng)，每天她都很早起床，給我做早點(diǎn)，送我上學(xué)。中午放學(xué)時(shí)等在學(xué)校大門(mén)口，接我回家。我真幸運，每天都能吃到奶奶親手做的飯菜，味道真香。
三年級了，我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。一天，英語(yǔ)老師要我們在家讀英語(yǔ)單詞。于是，我就在家大聲朗讀起來(lái)。奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：我們的亞姮會(huì )讀英語(yǔ)了，我也想學(xué)呢！我說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題！于是，我教奶奶讀起來(lái)。我讀一個(gè)單詞，奶奶跟著(zhù)讀一個(gè)單詞�？墒�，奶奶總是記不住。我想了一個(gè)辦法，把單詞的英語(yǔ)發(fā)音，譯成漢語(yǔ)發(fā)音，好讓奶奶記住。奶奶嘗試后說(shuō)：辦法真好。我就用這個(gè)辦法讓奶奶學(xué)會(huì )了很多單詞�？匆�(jiàn)奶奶這么認真地學(xué)習，我學(xué)習英語(yǔ)的勁頭更足了。
奶奶，我在您無(wú)微不至的關(guān)懷下健康成長(cháng)。我想對您說(shuō)：您辛苦了，我永遠愛(ài)您！
三年級描寫(xiě)人物作文300字 30
我哥哥的名字叫瑞，“聰明”瑞哦！
他的眉毛很厚又長(cháng)，他的眼睛像彎形的月牙一樣顫抖，當他不開(kāi)心的.時(shí)候，他的嘴很高，一個(gè)可愛(ài)的，淘氣的樣子，非�？蓯�(ài)。
母親是弟弟的偶像，他最喜歡的媽媽?zhuān)寢尶床坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)委屈。
一次，我哥哥和我在看電視。突然，我聽(tīng)到母親的哭聲："兒子，你父親打了我！"的"一只手"過(guò)去了，"不管怎樣，這不是對我的。"的兄弟沒(méi)有。母親給她哥哥看了一眼："兒子是白人！"哈，"父親在災難中微笑著(zhù)。
就在這時(shí)，弟弟打了他父親一拳就跑了。"媽媽?zhuān)覟槟銏蟪鹆��！备赣H的臉是黑色的，弟弟的臉是挑釁的：“你來(lái)打我！來(lái)吧！"媽媽驕傲地說(shuō)：“我告訴過(guò)你！”我兒子不會(huì )是叛徒！哈哈！"爸爸哭了，笑了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這是我可愛(ài)，頑皮，狡猾的弟弟。
三年級描寫(xiě)人物作文300字 31
一個(gè)有著(zhù)黑色珍珠般大眼睛，扁平的鼻子和油嘴滑舌的女孩。你知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，那是我！一個(gè)普通的女孩。
普通的`我，但是參加過(guò)很多大型比賽。例如:英語(yǔ)才藝比賽(決賽)，新概念作文比賽在湖州，小作者提交了比賽...在比賽中，我堅持不懈，從不放棄，取得了優(yōu)異的成績(jì)，我失敗了也不灰心。因為我父母教導我，失敗是成功之母。如果你能回到t臺上，你就能做到。當然，還有老師的精心指導。我不僅努力學(xué)習，而且在生活中。我喜歡運動(dòng)尤其是登山運動(dòng)。雖然我沒(méi)有爬過(guò)很多山，但是我想不管是普通的山還是有名的山，我都能感受到大自然美妙的旋律。登山運動(dòng)是累人的，但你可以一次又一次地與大自然親密接觸，讓整個(gè)人輕松愉快。所以登山運動(dòng)是我最喜歡做的事之一。
可是，我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會(huì )說(shuō)：“唉，終于做完了！”這就是我，一個(gè)既平凡又活潑的女孩！
三年級描寫(xiě)人物作文300字 32
我的媽媽是一位老師，她長(cháng)得可漂亮了。媽媽喜歡梳妝打扮，愛(ài)穿紅色的連衣裙，就像“玫瑰仙女”般美麗。
媽媽披著(zhù)一頭烏黑的齊肩卷發(fā)，圓圓的臉頰，嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，顯得特別有學(xué)問(wèn)，她笑起來(lái)美極了。
我的`媽媽會(huì )“百變”：發(fā)怒時(shí)，媽媽像只兇猛的“大老虎”，沖我又吼又叫，好嚇人呀！開(kāi)心時(shí)，媽媽像只快樂(lè )的“小兔子”，和我一起又蹦又跳，好幸福呀！嚴厲時(shí)，媽媽像位“指揮家”，對我的作業(yè)指指點(diǎn)點(diǎn)，好煩吶！害怕時(shí)，媽媽像只“小老鼠”，躲在爸爸身后不敢出來(lái)，好可笑哦！思考時(shí)，媽媽像只聰明的“狐貍”，腦袋里冒不完的奇思妙想，好聰明！激動(dòng)時(shí)……
我的媽媽厲害吧？你是不是也想有一個(gè)“百變”的媽媽呢？小朋友，你的媽媽也很特別哦，快去仔細觀(guān)察觀(guān)察吧！
三年級描寫(xiě)人物作文300字 33
我有一個(gè)好媽媽。她的身材胖乎乎的，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，出門(mén)時(shí)總是要扎馬尾辮，還摻著(zhù)幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船，耳朵大大的像兩把扇子，可以聽(tīng)到十萬(wàn)八千里外的聲音，鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，連爸爸都說(shuō)不過(guò)她。媽媽長(cháng)得最引人注目的是她的.火眼金睛，只要我做了虧心事，她一眼就能看出來(lái)。
我的媽媽很?chē)栏�。每天我放學(xué)后，就要做作業(yè)，不準我看電視。有一天，我特別想看電視，就馬馬虎虎地做起作業(yè)來(lái)，做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來(lái)。這時(shí)，媽媽從房間里走過(guò)來(lái)問(wèn)：“冬冬，你做好作業(yè)沒(méi)有？”我輕聲地說(shuō)：“做好了�！眿寢尨蜷_(kāi)作業(yè)一看，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“字這么難看，錯別字這么多，改了！”媽媽一邊說(shuō)一邊擦，我只好回到書(shū)房認認真真地寫(xiě)好作業(yè)。
這就是我嚴格的媽媽。
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