三年級上冊我有一個(gè)想法作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級上冊我有一個(gè)想法作文，歡迎大家分享。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇1
最近我發(fā)現小區里經(jīng)常有人亂貼小廣告。
我們小區的墻上、電線(xiàn)桿上都被貼成了大花臉。我覺(jué)得這樣的行為特別不好。
那是因為如果在這些場(chǎng)地亂貼小廣告的話(huà)，會(huì )破壞環(huán)境，讓人看著(zhù)很不舒服。如果那些人可以不再貼小廣告，我們的小區就可以很美了!
有一天，老師給我們開(kāi)展了一項活動(dòng)：讓我們用自己的雙手，除去小廣告，為祖國添加一份亮麗。
這天下午，我和爸爸來(lái)到小區門(mén)口。我們先用小鏟子鏟開(kāi)小廣告的一個(gè)小角，然后用力撕下來(lái)就可以了。
清理完了，我和爸爸看著(zhù)干凈的小區，心里高興極了，就好像一朵盛花盛開(kāi)了一樣。
鄰居見(jiàn)了都夸我是好孩子。
我覺(jué)得我們每一個(gè)人都應該伸出我們可愛(ài)的雙手，還祖國一份綠水青山!
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇2
“要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人�！�
最近在校園里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，也總是看到有人在追跑，有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周老師;放學(xué)的時(shí)候，總有人不排隊就沖出校門(mén)……
我覺(jué)得校園里出現這樣的現象很不好。所以，我有一個(gè)想法，就是：如果有同學(xué)再在校園里追逐打鬧，值日生看到了，就就應及時(shí)提醒，如果他們不聽(tīng)，就能夠將這種現象報告給班主任老師，請老師幫忙解決。
如果，我看到有同學(xué)在校園里追逐打鬧。我會(huì )友善的過(guò)去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人�！�
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇3
最近，我發(fā)現了一個(gè)隨地扔垃圾的現象。
有一次，我們去逛街時(shí)看見(jiàn)有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場(chǎng)所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹(shù)立標示牌，讓人們的環(huán)保意識越來(lái)越好。
我希望大家要保護環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇4
最近，我發(fā)現我們小區的垃圾分類(lèi)不怎么明確，那是因為，有些人會(huì )把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。
我一直在想：“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類(lèi)的垃圾扔到另一類(lèi)的垃圾桶里面呢?”這樣我們可以把垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。
這個(gè)問(wèn)題剛想完沒(méi)過(guò)多久，我就想起了一個(gè)解決方案：我可以在垃圾桶旁邊立一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)，請不要把不是同一類(lèi)的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣可以減少污染、保護環(huán)境、共創(chuàng )優(yōu)美小區環(huán)境。
我希望我的想法馬上成為現實(shí)，讓我們的家園更加干凈。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇5
今天下午一上課，我們老師就很生氣，因為我們兩個(gè)練習扣了很多分，我就又想了想。
不知道誰(shuí)拿分，但肯定不是我的。我自信我的兩個(gè)練習還是很認真的，但是我不太懂這個(gè)體系。
兩個(gè)練習，顧名思義，眼保健操和課保健操。開(kāi)設“兩操”的目的是讓學(xué)生在學(xué)習后注意放松身體，但不知道為什么學(xué)校非要讓學(xué)生這么強制性的放松身體。學(xué)生們經(jīng)常把這當成一項任務(wù)。
小學(xué)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)很多次。核查人員來(lái)的時(shí)候，很多人總是裝出一本正經(jīng)的樣子。檢查人員離開(kāi)后，一邊玩一邊做作業(yè)，從樓梯上可以聽(tīng)到他們的聲音。
初中后，雖然我們都很安靜，不說(shuō)話(huà)了，但還是不認真。樂(lè )觀(guān)的看，至少說(shuō)明我們班的同學(xué)都很老實(shí)，不會(huì )裝。我該慶幸嗎？
對這兩個(gè)練習要有認真的態(tài)度，不要老是把它們當成浪費時(shí)間，不要老是那么著(zhù)急，太累。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇6
棕熊的腦袋中裝滿(mǎn)了好吃的鮭魚(yú)，科學(xué)家的腦袋中裝滿(mǎn)了異常的想像與發(fā)明，窮人的腦袋中裝滿(mǎn)了亮晶晶的金錢(qián)。每個(gè)人的腦袋中都有裝東西，你的腦袋中裝了什么呢？
我的腦袋中裝滿(mǎn)了我最喜歡做的事，我的腦袋中裝滿(mǎn)了天馬行空的想像，我的腦袋中裝滿(mǎn)了密密麻麻的知識。腦袋就像銀行一樣，永遠裝不滿(mǎn)，永遠裝不完。大腦給了我們許多福利，最有用的福利是“思考”和“想像”，因為，每天的工作、功課壓力會(huì )造成許多的壞處，但是只要懂得怎么思考，怎么想像的話(huà)，“成功”就不會(huì )跟你說(shuō)再見(jiàn)了！
思考是你的衷心朋友，當你遇到困難時(shí)，它會(huì )幫你跟困難奮斗，找出解決的方法。想像是你的永遠家人，當你遇到不安或暴躁的心情時(shí)，它會(huì )和你一起跨越它。
腦袋，隨你用。用得好，未來(lái)就會(huì )向你招手，但，用不好，世界就會(huì )變得一片空白。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇7
我是一個(gè)一般的人，卻有一顆奇怪的腦袋。為什么說(shuō)我的腦袋很奇怪呢？因為它只要裝一點(diǎn)點(diǎn)不想裝的東西，就會(huì )像一顆裝滿(mǎn)水的水珠爆炸；但是只要裝它想裝的東西，它就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠也都裝不完。你說(shuō)，它是不是很奇怪呢？
這顆奇怪的腦袋不只奇特，還非常頑固，因為我叫它把不喜歡的東西給拿出來(lái)，它偏不拿；但是我想要叫它拿它喜歡的東西出來(lái)，它不用我叫，它早就已經(jīng)拿好了，讓我覺(jué)得這顆腦袋真是沒(méi)路用……
不過(guò)，它雖然又奇怪又頑固，某些時(shí)刻，它卻非常好用。像是我在打電玩的時(shí)候，它就化身為一位電腦高手，這時(shí)我的腦袋就會(huì )像發(fā)電機一般，開(kāi)始運轉，想出了許多的密技，打得敵人落荒而逃，真是令我又愛(ài)又恨！
事后再想想，我的腦袋也很厲害，不僅幫我想事情，還幫我思考，讓我真的佩服得五體投地，我真喜歡我的腦袋！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇8
我經(jīng)常會(huì )有奇思怪想。
比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見(jiàn)我就害怕（在學(xué)校里，男生常捉弄女生，我也常被捉弄。），還要報復那些經(jīng)常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢(qián)，媽媽老是說(shuō)這個(gè)不能買(mǎi)，那個(gè)不好的。這樣自己想買(mǎi)什么就可以買(mǎi)什么，再也不用求媽媽了。
不僅要有用不完的零花錢(qián)，還要讓自己的房間大一點(diǎn)，床變成2米的，再裝上一臺液晶電視，超軟沙發(fā)，不僅可以在房間里吃喝玩樂(lè )、看電視，最好再有個(gè)書(shū)房，里面放著(zhù)兩臺手提電腦，一臺臺式電腦，再放一個(gè)超高、超大的書(shū)架，上面全部放滿(mǎn)了我愛(ài)讀的小說(shuō)。
而且，我還幻想我會(huì )飛，上補習班就不用擠公交了，也不用這么趕路，直接和飛機一樣飛過(guò)去，甚至比飛機還快。那樣多自由，在天上自由自在地飛翔，同學(xué)見(jiàn)了我，都用極羨慕的眼光看著(zhù)我，“你真爽，是個(gè)飛人！”
我整天都有很多想法，不過(guò)，這些想法都很不現實(shí)。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇9
等待比賽的間隙，我和他們站在一起。
他們問(wèn):“老師，你等會(huì )要去跑嗎？”“我不去跑，我跑步……”“哦哦！我們知道了，你有點(diǎn)胖了，跑不快�！逼鋵�(shí)，我想告訴你們，我瘦的時(shí)候也跑不快。
運動(dòng)會(huì )最為壯觀(guān)，最為激烈的接力賽開(kāi)賽前，我問(wèn)孩子們:我是站在隊伍旁邊指導你們接棒呢？還是到賽道對面給你們照相?30個(gè)接力賽隊員異口同聲地說(shuō):“給我們照相！”那響度，堪比吶喊聲。
所以，我到賽道對面為他們拍照，眼睜睜看著(zhù)隊員跑到別的班去，找不著(zhù)北。不過(guò)，他們完全忘記了剛才的暈乎乎，而是覺(jué)得照片上的自己真的跑得很快。
晚上，兒子回到家，打開(kāi)電腦看玩游戲。我走過(guò)去和他說(shuō)話(huà)，他把游戲按了暫停，然后再回答我�！澳銢](méi)必要搞這么隆重！”我笑道。
“我轉過(guò)來(lái)和你說(shuō)話(huà)，就耽擱那幾秒鐘了�！焙冒�，我自作多情了。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇10
每個(gè)人都有自己的煩惱，都會(huì )努力的想要解決它，我也不例外。
每次在小區打籃球時(shí)，總少不了和表哥切磋幾場(chǎng)單挑，一開(kāi)始我還有九十幾分的信心，但好景不長(cháng)，我的體能消耗的太快了，不到15分鐘我已經(jīng)疲憊不堪，他卻趁我不注意時(shí)來(lái)一個(gè)漂亮的轉身，沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，勝利已經(jīng)不再姓周了。
后來(lái)我少不了反思，并且約束自己，一個(gè)星期必須到籃球場(chǎng)打一場(chǎng)半小時(shí)上籃球課時(shí)也要聽(tīng)老師的話(huà)好好訓練，把學(xué)到的戰術(shù)運用到比賽當中，果然功夫不負有心人，我的球技大有進(jìn)步，我覺(jué)得已經(jīng)可以跟表哥匹敵了。
再見(jiàn)到表哥時(shí)，他似乎長(cháng)高了許多。我們像往常一樣單挑，不一會(huì )兒，我搶到籃球，我正準備投籃時(shí)，一個(gè)魔法師的長(cháng)手蓋住了我的視線(xiàn)讓我心生出一絲恐懼，突然他用身體撞開(kāi)了，他把球投進(jìn)籃框，只留下目瞪口呆的我佇立在風(fēng)中，對于身高，我也想出了許多辦法，還是沒(méi)有成功，我相信一定有一天，我會(huì )勝過(guò)我的表哥。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇11
說(shuō)到一件讓我得意的事，我就會(huì )想起我一人在家可怕的經(jīng)歷。
那是星期四的晚上，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，準備吃飯的時(shí)候，只聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)：你現在都四年級了，應該可以一人在家，今天我們要出門(mén)辦事，你洗完澡就快睡覺(jué)吧。說(shuō)完媽媽就怱忙走了。這時(shí)，我感覺(jué)隨時(shí)都會(huì )有陌生人來(lái)，于是我就像三天沒(méi)吃東西一樣的狼吞虎咽。
趕快上床這是我最果斷的決定。走向衛生間總覺(jué)得有影子跟著(zhù)我，感覺(jué)身后冷嗖嗖的，我走快他也走快，我走慢他也走慢，怎么也甩不掉。這時(shí)，一陣陣貓的慘叫聲傳到了我的耳里，讓我的汗毛全都豎了起來(lái)，我害怕極了，立即迅速地打開(kāi)了家里所有的燈為自己壯膽。洗澡了，我覺(jué)得水比以往大了很多，壓得我彎了腰活像一個(gè)老爺爺。馬馬虎虎的沖完澡，我快速地鉆到了被窩里，覺(jué)得非常的安全
起床了、起床了，媽媽的聲音出現在我的耳朵里這件事讓我明白了干什么事都有第一次，勇于嘗試，就能成功。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇12
樹(shù)林里有一只小山雀，它剛學(xué)會(huì )飛，就覺(jué)得自己很了不起。飛到了一棵小樹(shù)上，對小松鼠說(shuō)：小松鼠，我會(huì )飛了，很了不起吧！小松鼠舉起大拇指說(shuō)：是啊，你確實(shí)很了不起。
這時(shí)，一只大雁飛到了江邊，小山雀卻飛過(guò)小河，飛到了大雁身旁，對大雁說(shuō)：大雁，你敢不敢跟我比試比試？看誰(shuí)先飛到江對岸？大雁笑著(zhù)說(shuō)：以你的本領(lǐng)沒(méi)飛到江中就會(huì )掉下來(lái)的。小山雀生氣地說(shuō)：你不相信，我飛給你看。說(shuō)完，就拍拍翅膀，飛了過(guò)去。
大雁怕小山雀掉下江水里去，就追了上去。小山雀果然沒(méi)有飛到江邊就掉下去了。大雁馬上飛過(guò)去，小山雀掉在了大雁背上，大雁把小山雀帶回了岸，叮嚀它說(shuō)：孩子，以后沒(méi)學(xué)會(huì )本領(lǐng)就不要自以為是，要不然會(huì )吃虧的。小山雀臉紅了，低著(zhù)頭說(shuō)：知道了，謝謝。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇13
哈哈哈，哈哈哈，嗝！吃得好飽哦！我就是天下無(wú)敵的牙蛀蟲(chóng)首領(lǐng)，我帶著(zhù)我的牙蛀蟲(chóng)大軍南征北戰，攻占了數不清的牙齒領(lǐng)地。
我太開(kāi)心了，小主人特別愛(ài)吃糖，特別愛(ài)吃巧克力，特別愛(ài)喝甜甜的飲料。這些甜食使她的牙齒大大減弱了防御力，我們就又有了機會(huì )。我們帶著(zhù)我們的秘密武器，去搶奪牙齒的營(yíng)養，你看，一顆顆潔白的牙齒被我們吃成黑乎乎啦！
瞧，小主人的爸爸媽媽去上班，她又悄悄地去冰箱里拿糖吃了。她這一吃，正好滿(mǎn)足了我們的需要。士兵們快去搶糖吃呀，吃飽了好繼續工作。咦，是誰(shuí)哭得這么傷心？原來(lái)是小主人的牙齒已經(jīng)蛀空了，他正捂著(zhù)嘴巴大哭特哭呢！哈哈，又一座牙齒城堡被我們攻下了。我們最喜歡看小主人受苦的樣子了！
哈哈，誰(shuí)讓小主人那么喜歡吃甜食呢！誰(shuí)叫她刷牙那么隨便呢！我相信，過(guò)不了多久，整個(gè)牙齒世界就將成為我們牙蛀蟲(chóng)的樂(lè )園！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇14
我有許多奇思妙想想的想法，其中之一就是：我長(cháng)大想當一位大名鼎鼎的發(fā)明家。
我想發(fā)明一種萬(wàn)能遙控器，你想不想知道它的功能，那就讓我來(lái)詳細地告訴你吧！它可以幫你實(shí)現的夢(mèng)想，你想要什么，只要對萬(wàn)能遙控器說(shuō)，萬(wàn)能遙控器就會(huì )變出你需要的東西！怎么樣，你喜不喜歡呢？如果你想去火星旅游，只要對萬(wàn)能遙控器說(shuō)一下，你就會(huì )馬上轉換到火星上了！
我又想發(fā)明一種厲害的保護盾，只要按一下開(kāi)關(guān)，這個(gè)隱形保護盾便會(huì )保護你，不讓你收到任何傷害。如果發(fā)生地震了，這個(gè)隱形保護盾便會(huì )施展它的魔力，讓你平安無(wú)事，甚至能把震后的廢墟變回原樣。如果發(fā)生洪水了，這個(gè)保護盾會(huì )把水吸干這個(gè)保護盾是保護自然災害的，你覺(jué)得怎樣，好不好？
我還想發(fā)明一種神奇的頑童石，可以讓老人多活40年，不過(guò)只能用一次哦！
大家喜不喜歡我的夢(mèng)想發(fā)明，那就讓我們一起努力，將來(lái)長(cháng)大了成為大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明出許多有用東西，更好地造福社會(huì )人類(lèi)！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇15
手機給人們帶來(lái)了許多便利，比如：買(mǎi)東西、購物、查資料、打電話(huà)等，雖然手機使用起來(lái)很方便，但是也給我們帶來(lái)了許多危害。
爸爸最喜歡看手機了，每天爸爸吃了晚飯后都會(huì )回房間看手機，半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)他出來(lái)。還有一次，爸爸放學(xué)接我的時(shí)候，他低著(zhù)頭看手機，差一點(diǎn)兒就撞到了行人，還好我叫住了，爸爸這才放下了手機。
過(guò)度的看手機會(huì )導致頸椎痛，眼睛視力模糊，走路看手機會(huì )引發(fā)交通事故，還會(huì )減少人與人之間的交流。
我提出一個(gè)建議：我們可以在手機上安裝一個(gè)軟件，如果看手機超過(guò)了一個(gè)小時(shí)手機就會(huì )自動(dòng)關(guān)機，這樣就能讓人與人之間多一些交流，這樣就可以讓人們擺脫對手機的依賴(lài)。希望人們少一點(diǎn)看手機多一點(diǎn)，陪伴家人朋友離開(kāi)這個(gè)手機的虛擬世界，來(lái)到真正的大世界吧！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇16
最近，我發(fā)現教室里有許多垃圾，特別是同學(xué)們的課桌里有很多零食袋和紙屑。
我覺(jué)得同學(xué)們這樣做非常不好，因為這些垃圾在課桌里放久了就會(huì )產(chǎn)生細菌，而且還會(huì )招了來(lái)很多蒼蠅……特別不衛生。有些同學(xué)為了方便，隨手就把垃圾丟到了地上。
針對這個(gè)現象，我提出以下建議：
一、可以叫我們班的同學(xué)輪流來(lái)教室當一天值日生，如果發(fā)現某一位同學(xué)的抽屜里有零食袋或紙屑，就讓那位同學(xué)打掃教室一個(gè)星期。
二、可以在教室里貼一張告示，上面寫(xiě)著(zhù)：教室是我家，衛生靠大家。以此來(lái)提醒大家愛(ài)護環(huán)境。
三、可以讓老師強調同學(xué)們，從今以后不能帶零食進(jìn)教室，如果有人帶就罰抄一篇課文。
我的建議就是以上三點(diǎn)，希望同學(xué)們能把教室打掃得干干凈凈，這樣才能夠有一個(gè)美麗的教室！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇17
我發(fā)現一個(gè)現象，大人為了讓小孩長(cháng)大有出息，所以給小孩子們報了各種他們不感興趣的`補習班。
比如，孩子學(xué)習不好，父母就給孩子報文化課補習班；父母想讓孩子多才多藝，就給報小孩不喜歡的興趣班。比如爸爸就讓我學(xué)彈琴，其實(shí)我知道這是多么好的事��！可我不感興趣，因為我只要彈錯一個(gè)音，爸爸就向我的臉打去，我認為很痛苦。
還有的家長(cháng)打小孩，有的會(huì )拿住在隔壁的同學(xué)和自己的小孩作對比。媽媽希望我考試時(shí)分數能考多點(diǎn)，讓我變得更優(yōu)秀，就會(huì )說(shuō)：“看住在隔壁的同學(xué)都能考一百分，而你考了多少分！”考差了，媽媽還會(huì )打我。
我建議在家長(cháng)會(huì )上，老師不要總說(shuō)孩子們考得好不好，也多關(guān)注孩子的心理，讓孩子全面發(fā)展，而不是全部都發(fā)展。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇18
我發(fā)現身邊的低頭族越來(lái)越多了，有走路看手機的，吃飯看手機的，還有上下樓梯看手機的……
有一天，我看見(jiàn)有一個(gè)人看著(zhù)手機過(guò)斑馬線(xiàn)，可是那時(shí)是亮著(zhù)紅燈，結果可想而知。還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)女人，當時(shí)她一邊照相一邊過(guò)馬路，正好有一輛車(chē)駛來(lái)，“砰”！那場(chǎng)面我都不敢看了。
我們應該在吃飯的時(shí)候放下手機，這樣不僅能促進(jìn)親朋好友間的交流，還能增加食欲，讓腸胃更健康；在上下樓時(shí)不要看手機，不然一個(gè)腳踩空，就會(huì )摔得頭破血流；也不要長(cháng)時(shí)間看手機，這樣能讓我們的眼睛更健康。
家長(cháng)也要監督孩子不要玩手機，因為手機等數碼用品會(huì )影響孩子的學(xué)習，更會(huì )對孩子的眼睛造成極大的危害。
我們應該健康生活，不做低頭族，只有這樣，我們的生活才會(huì )越來(lái)越好！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇19
人人都有想法，我也不例外，我的想法就是當孫悟空。你們一定不知道為什么吧？別急，別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
如果我是孫悟空，我就會(huì )七十二變。一會(huì )兒變成蒼蠅飛進(jìn)門(mén)縫里，看看人們在干什么。一會(huì )兒變成魚(yú)兒去找東海龍王，又會(huì )變成熊去嚇唬別人，那該多好玩吶。同學(xué)們也會(huì )整天圍著(zhù)我團團轉。
如果我是孫悟空，我就會(huì )把科學(xué)家送到外太空，讓科學(xué)家去探索其他星球的奧秘。以后我們人類(lèi)就可以去其他星球生活，這樣人類(lèi)就不用擔心地球被破壞后，沒(méi)地方住了�？茖W(xué)家們也不用花那么多的錢(qián)和精力去制造飛船呢。
如果我是孫悟空，我就會(huì )有一雙可以看透別人的心的火眼金睛。我用火眼金睛看一下，如果他是壞人，我就把他抓到警察局里，直到他的心變善良了以后，我才給他放出來(lái)。
我的愿望如果實(shí)現了，多有趣��！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇20
期待著(zhù)，終于過(guò)年了。我大喜過(guò)望！
春節是中國的傳統節日。所有的人都高興地慶祝新年…煮年夜飯，貼對聯(lián)，買(mǎi)年貨…我們的孩子也不例外，期待12點(diǎn)的鐘聲。
晚飯后，一家人開(kāi)心地看著(zhù)春節晚會(huì )。我就像熱鍋上的螞蟻。有時(shí)看電視，有時(shí)跑到窗前“偵察”外面的氣氛，有時(shí)又緊緊盯著(zhù)墻上的掛鐘。我害怕午夜的“12”會(huì )悄悄地過(guò)去，我的心會(huì )隨著(zhù)鐘聲“滴答，滴答”。。。時(shí)光流逝，終于，我如愿以?xún)敗?/p>
我一口氣沖到樓頂，“哇”！只見(jiàn)天空開(kāi)始到處燃放煙花，黑色的夜幕猶如晴天。天空中的煙花就像各種顏色的星星，不停地閃爍。五顏六色的煙花在黑夜里像花朵一樣綻放，有的像流星一樣閃著(zhù)耀眼的色彩，有的像閃耀的照明彈一樣燦爛，有的像“小仙女”一樣燦爛，撒開(kāi)鮮花，照耀著(zhù)整個(gè)夜空。
看著(zhù)五顏六色的煙花，我向天空大聲歡呼：“中國新年！過(guò)年了！新年快樂(lè )！……"
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇21
過(guò)年了，過(guò)年了！街上擠滿(mǎn)了人，人們忙著(zhù)買(mǎi)年貨。這家商店有琳瑯滿(mǎn)目的年貨。小區里，燈亮著(zhù)，笑語(yǔ)笑語(yǔ)很多。我們家的每個(gè)成員也很忙——我和爸爸爺爺貼春聯(lián)，在大門(mén)口貼了一個(gè)大大的“祝�！�。阿姨和哥哥正在裝飾房間，掛上所有的紅燈籠和彩燈。媽媽和奶奶在廚房準備年夜飯…
天黑了。鞭炮聲越來(lái)越大。終于到了吃年夜飯的時(shí)候了。餐桌上擺滿(mǎn)了我們家最喜歡的菜肴，包括魚(yú)、蝦和各種海鮮。我們一家人邊吃邊聊，好熱鬧！吃完年夜飯就給紅包！長(cháng)輩已經(jīng)給我和哥哥發(fā)紅包了。我想在枕頭下面放紅包。我聽(tīng)說(shuō)這將是健康和好運......
新年鐘聲即將敲響。該放煙花了！哥哥幫我點(diǎn)著(zhù)了導火索，一條火龍直沖云霄。煙花在空中綻放，有的像銀蛇，有的像金光，有的像美麗的花朵，有的像驕傲的孔雀……各種各樣的美麗！
我喜歡過(guò)年！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇22
我穿上新衣服，吃完餃子，去鄉下老家和父母一起過(guò)年。
路上，行人喜氣洋洋。我忍不住唱了兒歌《新年快樂(lè )》。在愉快的氣氛中，我們到達了村口。啊，村部文化廣場(chǎng)聚集了很多人。兩盞紅燈籠高高掛在門(mén)前。村部東邊，村民們穿著(zhù)五顏六色的衣服，拿著(zhù)五顏六色的扇子。他們正輕快地走著(zhù)。接下來(lái)，他們又跳了廣場(chǎng)舞。伴隨著(zhù)旋律，優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的音樂(lè )，我媽忍不住動(dòng)了。最熱鬧的是群體之間的拉鋸戰。大吼一聲：讓兩邊的隊員準備雙手抱緊繩子，往后倒，眼巴巴地盯著(zhù)對方，不服輸。一開(kāi)始繩子會(huì )向右轉一會(huì )兒，然后向左轉一會(huì )兒，他們并駕齊驅?zhuān)�會(huì )不停地喊：加油，加油。僵持了五六分鐘，三組奪冠，歡呼聲響徹云霄，沖破天際。
看到這里，我有很多想法。在農村過(guò)年真的很有意思。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇23
一個(gè)雪夜敲響了新年的鐘聲。窗外，五彩繽紛的煙花像花朵一樣在空中綻放。有時(shí)像戀愛(ài)中的情人，有時(shí)又像淑女；有時(shí)候就像一條流動(dòng)的河流。新年到了！
新年是孩子們最快樂(lè )的時(shí)光。讓我們走親訪(fǎng)友，說(shuō):“恭喜發(fā)財，帶紅包�！睋Q來(lái)歡笑和壓歲錢(qián)。穿著(zhù)紅衣服，手里拿著(zhù)“嘭，嘭”響的鞭炮，多有趣��！新年也是流浪者回家探親的時(shí)候。這時(shí)候的游子，不管是上班，也會(huì )回家探親。那輛面包車(chē)火車(chē)留下了多少孝子的足跡，又有多少人依然決心回家。然而，有些人沒(méi)有回家。他們是鐵路工人，致力于為人民服務(wù)。當有人問(wèn)起父母的時(shí)候，他們只是笑著(zhù)說(shuō):“看到這么多火車(chē)，就像看到我父母一樣。我真想回家看看�！边^(guò)年了，大家和親戚聊天，在火邊玩得很開(kāi)心，聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了一年。我也回到了自己的家。我們吃了一頓地道的農家飯，和青梅竹馬大吵了一架，互致問(wèn)候一生。
新年是人和孩子最幸福的時(shí)候。讓我們攜起手來(lái)，共同迎接新年快樂(lè )！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇24
我有一個(gè)溫暖幸福的家，有爸爸媽媽和我。
我爸爸很愛(ài)這個(gè)家。對于我的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我父親在離家很遠的地方工作。我每四個(gè)月只能見(jiàn)我父親一次。早上醒來(lái)，媽媽告訴我爸爸六點(diǎn)走，我就哭。我媽說(shuō):“爺爺不是為了你去上學(xué)的。冬天來(lái)了，爸爸就回來(lái)了�！卑职执禾烊スさ刭I(mǎi)了這套房子，直到冬天才回來(lái)。雖然不在家，爸爸幾乎每天都給我打電話(huà)，問(wèn)我學(xué)習情況，鼓勵我，給我加油！
我媽很愛(ài)這個(gè)家。我媽收五公里的水費。每天逆著(zhù)火紅的太陽(yáng)騎幾次自行車(chē)才能在中午吃飯，真的很辛苦。晚上媽媽陪我練琴，做作業(yè)，吃飯，讓我學(xué)習更有信心。
我也很愛(ài)這個(gè)家�？吹轿野謰尷哿�，我就打他們的腿，做點(diǎn)家務(wù)。他們會(huì )說(shuō):“嘿，寶寶長(cháng)大了！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。我也跟父母說(shuō):“現在你們掙錢(qián)養我。等你老了，我就掙錢(qián)養你�！�
我一說(shuō)完，爸爸媽媽都張開(kāi)嘴笑了。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇25
我的腦袋像個(gè)無(wú)底的洞，可以裝下許多的知識、有趣的回憶和我對別人的恨，充滿(mǎn)了密密麻麻，無(wú)人能解的事情，但時(shí)間一久大部分不重要的都忘記了。
我的腦袋猶如一張白紙，當我生氣時(shí)白紙就會(huì )畫(huà)出一只怒發(fā)沖冠的獅子，但當我開(kāi)心時(shí)白紙就會(huì )摺成一只神采奕奕的魚(yú)，自由自在的在水中游泳。每次我剛起床時(shí)總是會(huì )神智不清，我用了一堆可以醒腦的方法，但都沒(méi)效，最后我都快想破頭了才想出一個(gè)辦法，而且嘗試后非常的有效，那就是算數學(xué)，因為算數學(xué)時(shí)須要用到許多的腦力，這樣才能使我清醒。
我的腦袋就像忙碌的傷人一樣，也常常要一下算數學(xué)，一下寫(xiě)語(yǔ)文，弄得我頭昏腦脹；也像一位國王，需要對各個(gè)部位下達指令，傳達事情，真是太努力奮斗了。
每個(gè)人都有一個(gè)腦袋，里面裝什么東西是取決于你自己，一個(gè)人如果不用他的腦袋，常常想入非非，那你跟只有空殼沒(méi)有腦的人一樣，希望大家好好運用腦袋，幫助更多人。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇26
每個(gè)人都有自己的想法，我也有自己的想法。
記得有一次，我和媽媽在預習數學(xué)，當我看到有一道方向題，思索了一會(huì )，說(shuō)：“南方，北方！”媽媽想也不想，脫口而出：“不對，是東方，西方！”
“錯，是南方！
“不對，是北方！”
我剛想反駁，媽媽又對我說(shuō)了一大通，“應該是東方和西方，你看，上北下南，左西右東，你看這是左就是西，這是……”
“媽媽”我在媽媽休息的時(shí)候說(shuō)，“我也有我自己的想法，這是書(shū)上的方向，如果我是站在這個(gè)方向……”媽媽聽(tīng)了我的想法，耐心地對我說(shuō)：“恩，你有你的想法，不錯，明天你去學(xué)校問(wèn)問(wèn)老師吧�！蔽宜齑饝�。
第二天，學(xué)校里的新課正好上這個(gè)問(wèn)題，我明白了，我和媽媽的想法都是對的，只是在站在不同的角度，方向起了變化�；丶液�，我給媽媽演示了一遍，并把老師講的內容復述給了媽媽。
每個(gè)人都有自己的想法，我也有自己的想法，不能強迫別人按照自己的想法做！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇27
我發(fā)現現在還是有很多人不戴頭盔，就比如我的奶奶，她每次都是應付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔，她就跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，很快就到小區了，偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的�！碑敃r(shí)的我是很不情愿的，因為這樣很容易出現交通事故�？墒悄棠滩宦�(tīng)話(huà)，她還是說(shuō)到小區里也不用戴頭盔的，這讓我也沒(méi)有辦法。
現在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故，里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規則，那樣就不會(huì )發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規則，不要應付，要自覺(jué)戴頭盔，不闖紅燈，如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下�，F在交警叔叔也會(huì )經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔，是否逆向行駛，是否違規載人，希望每一個(gè)人都能遵守交通，做個(gè)文明守法的人。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇28
在一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的暑假，我媽媽帶我去大西洋玩，正巧，我和媽媽碰到了一個(gè)冰淇淋店，媽媽問(wèn)到：“貝貝，你要不要吃冰條��？”我對媽媽說(shuō)道：“好啊，媽媽?zhuān)x謝你！”媽媽說(shuō)：“不用謝！”
于是，我又對媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)也挥锰嗟�，只�?根就夠了�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，我給你買(mǎi)4根冰條�！比缓髬寢寣习迥镎f(shuō)：“老板娘，請給我4根冰條�！崩习迥镎f(shuō)：“好咧，我這就給你拿�！眿寢寙�(wèn)那位老板娘：“老板娘，一共多少元？”老板娘溫柔地說(shuō)：“一共4元錢(qián)，1元錢(qián)一條�！眿寢尭读隋X(qián)，就把冰條全部給我了。
我和我媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)，在回家的路上時(shí)，我用飛快的速度把冰條全都吃完了，回到家，我就拉肚子了
我發(fā)誓，再也不吃這么多生冷的東西了。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇29
我有一個(gè)會(huì )為一點(diǎn)小事而大哭大鬧、鬼哭狼嚎的弟弟。
有一次弟弟在飛機場(chǎng)看到一家賣(mài)方便面的超市，弟弟很想吃方便面，于是他把媽媽生拉硬拽到超市門(mén)口。媽媽的的眼睛往外凸起冒著(zhù)火，像兩個(gè)大火球。不知情的傻弟弟仍然興奮地對媽媽大聲喊著(zhù)：“媽媽我要吃方便面�！眿寢層靡浑p冒著(zhù)火的眼睛盯著(zhù)弟弟大聲吼道：“吃吃吃，一天到晚就知道吃，方便面對身體不好不能不好，不能吃�！钡艿芪牡拖铝怂拇竽X袋，沒(méi)過(guò)一下就放聲大哭起來(lái)。弟弟的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣情不自禁的掉下來(lái)，他的眼圈紅紅的像撒了一圈紅彤彤的辣椒粉。
我有三個(gè)建議給弟弟，第一個(gè)建議是不要在公共場(chǎng)合大吵大鬧，除非是不舒服或者感受到有危險的時(shí)候。第二個(gè)建議是可以在家每天抽出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習怎樣控制自己的情緒。第三個(gè)建議是如果可以不哭就盡量控制住自己那隨時(shí)都可能爆發(fā)的情緒。
他如果能做到這些，那他就可以變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小朋友。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇30
我最近發(fā)現一個(gè)大問(wèn)題——吸煙的人越來(lái)越多了！原來(lái)我們小區里沒(méi)有人吸煙，現在我們小區吸煙的猛地長(cháng)了上來(lái)。
一天，我在羊湯小道上扔壘球，突然，一股濃烈的煙味兒，從我的旁邊飄了過(guò)來(lái)，嗆得我一陣咳嗽，定睛一看，原來(lái)一位叔叔在悠閑地吞云駕霧，只見(jiàn)他翹著(zhù)二郎腿，曬著(zhù)太陽(yáng)，用食指和拇指夾著(zhù)香煙，使勁地吸著(zhù)，臉上還露出了享受的表情，等吸完了，就隨地一扔，扔到我旁邊，我趕緊把煙踩滅，我走到叔叔的旁邊，勸說(shuō)：“你不要吸煙了，吸煙就等于吸生命�！钡沁@位叔叔翻著(zhù)白眼，撇嘴嘴，不服氣地說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，管得著(zhù)我？”我走開(kāi)了。
我們應該在每個(gè)地方裝煙味報警器，如果有人吸煙，它就會(huì )“嘀嗒——嘀嗒”的響，吸了一次，要罰款50元，吸兩次，罰款100元。
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！毕Ｍ屛覀兊恼憬兊酶用篮�。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇31
最近，我在我們班發(fā)現了一個(gè)現象，就是老師上課拖堂的問(wèn)題。
我覺(jué)得是因為：我們下課聲音太大，老師很煩，我們的效率也很低，所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣，下一個(gè)老師就又會(huì )拖堂了。我有一個(gè)想法：我覺(jué)得可以讓我們的班干部也管管他們，這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事，開(kāi)學(xué)之后老師讓買(mǎi)一個(gè)記事本用來(lái)記作業(yè)。
第一天，羅依就拿來(lái)了一個(gè)有燈的本子，過(guò)了幾天，又有更多人拿來(lái)了更好的本子，我覺(jué)得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來(lái)讓大家明白：我們不能浪費，因為有的小學(xué)的學(xué)生連本子都買(mǎi)不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現：我們不讓老師煩，可是別的班也很煩，這時(shí)我又有了一個(gè)想法，可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn)，這樣別的班的老師也不煩，就也不會(huì )拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì )拖堂了！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇32
說(shuō)起電池，大家都很熟悉，它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車(chē)、遙控器、手機等物品都離不開(kāi)它。很多人用完以后，就會(huì )把電池隨手亂扔，我認為這是不對的！
要明白，亂扔電池的危害可大了。電池內含多種金屬物質(zhì)，將它扔在大自然中，電池里的汞就慢慢地溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或水源，這樣不僅僅會(huì )嚴重污染周?chē)沫h(huán)境，有害物質(zhì)還會(huì )透過(guò)農作物進(jìn)入人體，損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料，一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節一號電池爛在地里，能使一平方米的地失去價(jià)值，人們因此還將電池稱(chēng)為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽(tīng)哦，我推薦大家盡量使用可循環(huán)充電的電池，只有這樣，我們的生活環(huán)境才能得到保護。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇33
我有一個(gè)想法解決電瓶車(chē)停放和交通行駛問(wèn)題。
在各個(gè)小區樓道里經(jīng)常會(huì )看到有很多電瓶車(chē)亂停亂放的現象。有的停在馬路上，有的停在安全出口，還有的停在樓道里，導致行人出入不方便，存在潛在危險，一旦需要各種救援，會(huì )導致救援人員不能及時(shí)進(jìn)入等等情況。此外，在馬路上也經(jīng)�？梢钥吹诫娖寇�(chē)的交通事故，很多騎行者不遵守交通規則，闖紅燈，速度也快，一旦出現險情，后果不堪設想。
因此我有一個(gè)想法，就是在每個(gè)小區設置一個(gè)地下電瓶車(chē)停車(chē)場(chǎng)，這樣既不影響小區美化，又沒(méi)有通道不順暢的問(wèn)題。馬路上呢，最好設置一個(gè)電瓶車(chē)專(zhuān)門(mén)通道，不要讓所有自行車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)一起行駛，讓騎行者各行其道，這樣既緩解了交通壓力，又更加安全了。
希望我的想法可以實(shí)現，更希望人人遵守交通規則，讓社會(huì )變得更有秩序。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇34
現在愛(ài)玩手機的人特別多，就包括我的爸爸，他看手機嚴重到什么程度了？我就跟你們說(shuō)一下吧，只要他有空都要看手機。
每天早晨，我爸就早早起來(lái)，跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門(mén)，然后拿著(zhù)手機就看起來(lái)了。我起床后要上廁所，敲門(mén)說(shuō)：“爸爸我要上廁所！”爸爸說(shuō)：“等一會(huì )兒�！�，我等啊等啊一直不出來(lái)。每次都要我敲兩次他才出來(lái)。
還有一次，在我們聊天的時(shí)候，爸爸也拿著(zhù)手機聚精會(huì )神的看著(zhù)。我問(wèn)他問(wèn)題，他只是吭了吭聲。睡覺(jué)時(shí)，黑黑得他還是偷偷的看著(zhù)手機。
我覺(jué)得這件事一點(diǎn)也不好。因為長(cháng)時(shí)間看手機會(huì )近視、會(huì )入迷、對精神也不好，變得很難離開(kāi)手機、對家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問(wèn)題。我是這樣做的，每次看手機的時(shí)候我都會(huì )提醒他，睡覺(jué)前我會(huì )叫他陪我聊聊天。
漸漸的，爸爸不看手機了，跟家人也更親密了。最后我要跟大家說(shuō)：“請大家不要玩手機，手機只是一個(gè)工具！”
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇35
我最近一直在想：我們班里可不可以把自己家里的書(shū)拿到學(xué)校，我們就可以按照書(shū)后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的書(shū)進(jìn)行等價(jià)交換。
比如，一本書(shū)的價(jià)錢(qián)是50元，我們不用拿50元去買(mǎi)他的書(shū)，可以拿自己的書(shū)和他進(jìn)行交換，不同價(jià)格的書(shū)只要總價(jià)相同或接近，就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多：我們自己讀過(guò)的書(shū)，一直放著(zhù)就沒(méi)意義了，要是換到了別人的書(shū)，那我們就不用再買(mǎi)新書(shū)，卻可以看到不同的“新書(shū)”了，我們自然會(huì )了解到更多知識。
我的這個(gè)想法，其實(shí)可以用到很多地方，比如BRT快速公交站的角落那里，建一個(gè)柜子，大家可以用自己的圖書(shū)去交換。
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，它使我們懂得道理，增長(cháng)知識，我們應該多看書(shū)，而不是把書(shū)遺忘在家里。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇36
大家好，今天我跟大家探討一個(gè)自己的想法。我發(fā)現現在身邊養寵物的人越來(lái)越多，可寵物隨地大小便的現象也越來(lái)越多了。無(wú)論是馬路上，還是花圃旁，甚至在小區的中心路兩旁，隨處可發(fā)現寵物留下的這些痕跡，又臟又臭……
我思考著(zhù)：如果任由這些寵物隨地大小便，既破壞了環(huán)境的整潔美觀(guān)，又會(huì )給清潔工人帶去很多麻煩。更嚴重的是，這些寵物的排泄物還會(huì )危害到我們的健康。
怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？我想出了兩個(gè)妙招：第一招，可以在路邊多建幾個(gè)寵物公廁，當寵物需要大小便時(shí)，就在寵物公廁里解決，既方便又衛生。第二招，可以做一些警示牌，在公共場(chǎng)所包括小區街道邊，上面標上宣傳語(yǔ)“禁止寵物隨地大小便”，這樣寵物的主人就會(huì )約束些了。
愛(ài)護環(huán)境人人有責，讓我們團結一心，共同維護好環(huán)境。希望這些不良現象就會(huì )越來(lái)越少，加油吧！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇37
我們學(xué)校門(mén)口四處都是賣(mài)三無(wú)食品的小商小販，有關(guān)東煮、辣片、炸雞柳、奶茶……真是花樣百出。
放學(xué)后，同學(xué)們興沖沖地來(lái)到“小吃街”，他們你擠我碰，有的爭著(zhù)遞錢(qián)，生怕老板不給自己做，有的買(mǎi)到了就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我也被這種熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，剛準備擠進(jìn)去，就被一股刺鼻的油煙味嗆得退了回來(lái)。再看看周?chē)牡厣�，到處都是垃圾，有橫七豎八的竹簽，有沾滿(mǎn)紅油的塑料袋，還有插著(zhù)吸管的杯子……
看著(zhù)原本寬闊的馬路變得水泄不通，干干凈凈的馬路變得臟兮兮的，我有一個(gè)想法：我想對這些賣(mài)三無(wú)食品的小商小販們說(shuō)：“你們?yōu)榱藪赍X(qián)，不僅影響了交通，還危害了我們的身體健康�！蔽疫�想請衛生部門(mén)把這些小商小販們趕走，還我們一個(gè)干凈的環(huán)境。建議同學(xué)們要愛(ài)護環(huán)境，不亂丟垃圾，不要再去買(mǎi)這些三無(wú)食品。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇38
如果，世界上有星期八的話(huà)，那該多好��！星期六和星期日，我沒(méi)有一天是休息的，都排滿(mǎn)了課。有了星期八，我就可以玩一整天了。
如果有了星期八，那該多好呀！我每天都很晚才睡，又很早起床。媽媽每天都很早起床給我做早飯，叫我起床。早上起得很早，中午就想睡覺(jué)，下午還有四節課，中午時(shí)間很短，沒(méi)辦法睡覺(jué)。下午的時(shí)候，常常上課沒(méi)精神，放學(xué)后回到家，又要寫(xiě)很多作業(yè)。直到作業(yè)完成，這一天才結束。我的世界就是這樣子的。
但如果有了星期八，那就不一樣了。媽媽說(shuō)她也想有一天可帶我出去玩。星期八的時(shí)候，我就可以想去哪里就去哪里，媽媽也可以陪我一起休息。但是，因為沒(méi)有星期八，我只能很早起床很晚睡覺(jué)這樣生活了。
唉，如果有了星期八，多好��！
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇39
“哈哈哈哈，哈哈哈……”這清脆又響亮的聲音是誰(shuí)發(fā)出的呀？
原來(lái)呀，是我。我正在看一個(gè)幽默又有道理的辯論節目——《奇葩說(shuō)》。這個(gè)節目能讓人的心情變得輕松，而且每個(gè)題目中又包含這深厚的道理。
我發(fā)現，幾乎校園里的每個(gè)人都在為一些不同的事情煩惱著(zhù)。比如作業(yè)太多、老師太兇、講課拖堂……都會(huì )讓學(xué)生感到煩惱；老師也不例外，他們也在不斷的煩惱，比如學(xué)生太皮、被校領(lǐng)導盯梢、業(yè)績(jì)不理想……總之，我們每個(gè)人都在為一些雞毛蒜皮的小事煩惱著(zhù)，變得不開(kāi)心，生氣。如果這時(shí)能有一些人給他們帶來(lái)快樂(lè )，那就好了。
所以，最近一段時(shí)間，我一直在想：我們學(xué)校能不能成立一個(gè)辯論團隊，組織各種各樣的比賽，不僅能讓大家在閑暇時(shí)光輕松一下，又能通過(guò)活動(dòng)領(lǐng)悟其中的道理。同時(shí)，也給同學(xué)們提供了一個(gè)機會(huì )，讓大家在學(xué)習知識的過(guò)程中，能夠培養興趣。
我還是希望校園里充滿(mǎn)笑聲的。
三年級上冊我有一個(gè)想法作文 篇40
我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)在想我一定要有翅膀，才能打敗愛(ài)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)；我覺(jué)得蚊子每天都來(lái)找死，還有一次我們在吃飯時(shí)，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來(lái)時(shí)，那只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。
每個(gè)人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著(zhù)月考前十名這一件事情，但我都沒(méi)有做到，真希望我也可以那么強，我不要再當一個(gè)虛弱的人。
我的腦袋只不過(guò)是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個(gè)頑皮到會(huì )讓人發(fā)瘋的死豬頭，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是數學(xué)考不好，就是語(yǔ)文考不好，真是不想活了。
我可以說(shuō)是恨也可以說(shuō)是喜歡，但我會(huì )對我的腦袋有期待，因為我覺(jué)得我要變更強，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會(huì )想到孔子這一位有學(xué)問(wèn)的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那么好，不要再當個(gè)破桶子加上豬頭了。
【三年級上冊我有一個(gè)想法作文（精選40篇）】相關(guān)文章：