未來(lái)教室三年級作文（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的未來(lái)教室三年級作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)教室三年級作文 1
輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳著(zhù)。一朵朵白荷花羞澀地開(kāi)著(zhù)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開(kāi)了，嫩黃色的小蓮蓬格外可愛(ài)，有的還是花骨朵兒，一陣清風(fēng)拂來(lái)，好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著(zhù)、驚嘆著(zhù)、陶醉著(zhù)�！拔液鋈挥X(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著(zhù)雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里……”美妙的讀書(shū)聲瑯瑯響起……
嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以為這是公園荷花池邊的動(dòng)人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學(xué)們在未來(lái)教室上課的情形。
未來(lái)的教室，從外面看，與今天的教室并沒(méi)有很大的區別。不過(guò)，等你走了進(jìn)去，才能發(fā)現里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動(dòng)調節室內的光線(xiàn)、溫度，教室里再不用安裝各種日光燈、空調了，真是環(huán)保又節能。更重要的是，整個(gè)教室的'玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺，上課時(shí)，只需在講臺上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現在你的面前。
那邊，五年級同學(xué)正在學(xué)習《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學(xué)們置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學(xué)們乘坐著(zhù)貢多拉，在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶(hù)，我們也能身臨其境體驗異域風(fēng)情，這樣的課真是有趣極了。
未來(lái)教室三年級作文 2
天氣越來(lái)越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動(dòng)，但是教室依然像蒸籠一樣。
我想：未來(lái)的教室墻壁用特殊材料設計成能夠調溫的，夏天能夠吸收太陽(yáng)能，并把熱量?jì)Υ嫫饋?lái)。天冷了，墻壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，墻壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟，又實(shí)用。
未來(lái)的教室，學(xué)生自主學(xué)習，沒(méi)有老師教學(xué)，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦，老師把每天學(xué)習的知識輸入電腦，每天同學(xué)們學(xué)習都是在電腦上完成的。同學(xué)們在這樣的環(huán)境下上課就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了，給我們的感覺(jué)就好像在看動(dòng)畫(huà)片一樣！作業(yè)也以游戲的形式來(lái)完成。這樣枯燥的.學(xué)習就會(huì )變得妙趣橫生。我們的學(xué)習興趣會(huì )非常高漲，學(xué)習也會(huì )非常認真。
還有，未來(lái)的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì )安裝一個(gè)電子探頭，專(zhuān)門(mén)為那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)設計的。只要你不認真學(xué)習，在下面做小動(dòng)作，電子探頭就會(huì )一直鳴叫，直到全體同學(xué)的眼光都射向你，直到你小動(dòng)作停止為止！
未來(lái)的教室將會(huì )擁有更多功能，不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館！未來(lái)的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時(shí)氣囊就會(huì )自動(dòng)充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì )自動(dòng)放氣，教室瞬間就會(huì )變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍，做游戲！
怎么樣？同學(xué)們未來(lái)的教室，你們喜歡嗎？
未來(lái)教室三年級作文 3
未來(lái)的教室是智能的。
教室里裝上了高智能空調。這種空調不僅讓教室一年四季室溫宜人，還能殺滅空氣中的各種病毒和有害細菌，保證了我們時(shí)時(shí)能呼吸到清新的空氣。地板帶有自?xún)艄δ�，從早到晚一塵不染。電燈會(huì )根據天氣情況自動(dòng)調節亮度，讓大家的眼睛格外舒服。
現在大家總是會(huì )背著(zhù)沉重的`書(shū)包來(lái)上學(xué)，未來(lái)就不一樣了，大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當下老師們上課十分辛苦，在未來(lái)有許多機器人來(lái)代替老師的很多工作，比如改作業(yè)、維持秩序、輔導作業(yè)……這樣一來(lái)，我們的老師就能輕松很多了。
現在考試的時(shí)候總會(huì )有人偷看，不過(guò)未來(lái)可就不一樣嘍！因為呀，那時(shí)有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會(huì )在想它們跟現在的擋板有什么區別呢？嗯，說(shuō)起外表跟以前一樣，但是里面有一塊特別的芯片，只要有人偷看就會(huì )滴滴地響起來(lái)。這樣就再也沒(méi)有人敢偷看作弊了。
未來(lái)的就是教室就是這樣神奇有趣，你是不是對它們充滿(mǎn)期待呢？
未來(lái)教室三年級作文 4
“叮鈴鈴”隨著(zhù)鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生，又熟悉的聲音，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)一張微笑的臉，我問(wèn)他“你是誰(shuí)？”“主人，你不記得我了嗎？我是機器人小朱�！蔽蚁胫�(zhù)小朱不是我的姓嗎？之后他又說(shuō):“主人該去上學(xué)了�！蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词�，吃完飯就去上學(xué)了，這奇妙的一天也開(kāi)始了。
我剛出門(mén)就看見(jiàn)一輛磁懸浮汽車(chē)停在門(mén)口，我看到是小朱就上車(chē)了，小朱說(shuō):“去學(xué)�！痹�(huà)音剛落就到了，我真想跟他說(shuō)謝謝他就走了，一進(jìn)學(xué)校，我就馬上跑到教室被眼前的.一切驚呆了，原來(lái)的門(mén)變得有圖案了，教室里面溫度可以隨著(zhù)外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調整，還可讓其自動(dòng)講解，還有監控能清晰觀(guān)察室內情況。忽然間，我睜開(kāi)眼發(fā)現周?chē)煜さ沫h(huán)境，才發(fā)現這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。
我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很神奇呀？
未來(lái)教室三年級作文 5
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教師的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，墻壁上的.圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺“大空調”，給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源，有保護了環(huán)境。
教室里最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會(huì )振動(dòng)，提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì )問(wèn)：“老師怎么給我們上課？”別擔心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業(yè)調出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈，過(guò)了30秒墊等就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來(lái)，一定會(huì )有這樣的教室。
我要好好學(xué)習，爭取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái)，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會(huì )越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
未來(lái)教室三年級作文 6
我想未來(lái)的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來(lái)到學(xué)校，看到這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，真是美麗。我想正門(mén)走去，我一進(jìn)來(lái)，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時(shí)不小心摔倒了，當我摔倒的時(shí)候，我按到了一個(gè)黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進(jìn)來(lái)，介紹自己的名字后開(kāi)始介紹教室。她說(shuō)：這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室，黑板不用粉筆寫(xiě)，老師想些什么，黑板就出現什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認真，它就用不會(huì )傷人的電電你，下課的時(shí)候可以聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的歌，還可以查你不會(huì )的.字？椅子也是罰上課不認真的人，它會(huì )把你的屁股黏住，讓你動(dòng)彈不得，還有窗戶(hù)，如果太陽(yáng)刺眼的話(huà)，它就會(huì )變成黑色保護眼睛，門(mén)也有功能，下雨或刮大風(fēng)時(shí)，它會(huì )自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時(shí)候，墻壁會(huì )變軟，防止同學(xué)受傷。
你說(shuō)這個(gè)教室是不是有很多功能。
未來(lái)教室三年級作文 7
一轉眼三十年已經(jīng)過(guò)去了，此刻的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習的教室也已經(jīng)大變樣了。
當你跨進(jìn)教室時(shí)，會(huì )讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會(huì )根據人的心境變換顏色，愉快時(shí)就變成了綠色，興奮時(shí)就變成了紅色，不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會(huì )自動(dòng)調節溫度呢！冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會(huì )因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要教師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下，黑板上就會(huì )出現你想要的畫(huà)面，這樣教師就不用擔心每一天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著(zhù)超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫(xiě)字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會(huì )讓你的眼睛恢復得越來(lái)越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上頭是一些彩色的活動(dòng)板，一方面能夠按摩健身；另一方面只要你說(shuō)想去哪，他就會(huì )讓你到了你想去的地方。教室的'結構設計成三角形的，這樣能夠抗震。
還有一些更神奇的，要是此刻是春節，墻上就會(huì )變成春天的景色；下課時(shí)，教室的桌椅就會(huì )消失，那里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節儉占地呢！桌椅是多功能的，能夠根據需要自由地旋轉和變動(dòng)位置。這樣，在討論課上，根據教師規定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組，既能節儉課堂時(shí)間，又能夠堅持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今日，電腦的廣泛應用已成為現實(shí)，我要是再努力一點(diǎn)，就會(huì )創(chuàng )造出更加神奇的東西了
未來(lái)教室三年級作文 8
在未來(lái)的安陽(yáng)市文博源小學(xué)內，將有一棟神奇的電腦教室，它里面安裝了好多臺電腦，它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。
比如大門(mén)外有一根風(fēng)向桿，上頭安裝著(zhù)風(fēng)向標，它和教室里的.電腦連之后，它能夠把教室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數據輸入電腦，電腦根據這些氣象資料，來(lái)調節教室的溫度，為教師和同學(xué)們供給一個(gè)即節能又舒服的上課環(huán)境。
再就是我們的學(xué)校門(mén)口裝有機，你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料，如果電腦不認識你，就是你明白密碼，你也是個(gè)陌生人，學(xué)校大門(mén)也不會(huì )給你打開(kāi)，這樣能夠保證我們學(xué)生的安全。
當我們進(jìn)入教室，簡(jiǎn)便悅耳的樂(lè )曲立即會(huì )給你播放，教室的正前方擺放著(zhù)一幅熒幕，當教師講課的時(shí)候，熒幕上就出現了教師要講的資料，這樣教師也不用太累了。教室里的植物花電腦也能夠根據需要，每一天給它們澆水，讓它們快快長(cháng)大開(kāi)花，為教室增添暖意。
這就是我們文博源未來(lái)的教室。
未來(lái)教室三年級作文 9
未來(lái)的教室是什么樣子的呢？我想你也很想看到吧，我這就帶你去看看。
未來(lái)教室的門(mén)口有一臺改作業(yè)機，來(lái)上學(xué)的學(xué)生就把作業(yè)放在機器上，作業(yè)合格的'學(xué)生就可以進(jìn)教室，作業(yè)不合格的學(xué)生則要重新寫(xiě)作業(yè)，直到合格為止。講臺上有一部電腦，上面有每個(gè)學(xué)生作業(yè)完成情況的記錄，還可以看到每一個(gè)學(xué)生的聽(tīng)課情況，因為每個(gè)課桌上都有一個(gè)隱身攝影機，記錄下每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺迷你電腦，里面有各種書(shū)籍，這樣我們就不用背著(zhù)那沉甸甸的大書(shū)包了。在上課的時(shí)候我們可以直接在電腦上做題，做完后直接發(fā)給講臺上的那臺電腦。這樣不但方便快捷，還節約了用紙保護了樹(shù)木。
未來(lái)的教室是不是很好呀？我好像去體驗一下，你和我的想法也是一樣的吧！
未來(lái)教室三年級作文 10
通過(guò)時(shí)光穿梭機，我們來(lái)到了31世紀，走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我們的課桌是死板的，現在教室里面的東西都活了：會(huì )走路、會(huì )說(shuō)話(huà)！
黑板是老師上課不可少的東西，沒(méi)了黑板我們不會(huì )寫(xiě)的字就不會(huì )寫(xiě)；沒(méi)了黑板重要的'句子鐘老師就不能寫(xiě)下來(lái)了。所以黑板很重要，但是黑板有一點(diǎn)不好，老師要用粉筆寫(xiě)到黑板上，但粉筆有很多灰，會(huì )吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會(huì )說(shuō)可以戴上口罩呀！要是鐘老師戴上口罩給我們講課，我們就聽(tīng)不清了呀！而且粉筆也不環(huán)保。不過(guò)不要緊，在未來(lái)教室里已經(jīng)沒(méi)有粉筆了，直接對黑板說(shuō)出那個(gè)要寫(xiě)的字，黑板上就能顯示出來(lái)。小朋友們在自己的座位上寫(xiě)，要是有小朋友寫(xiě)錯了，黑板上就可以顯示出來(lái)，我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保，用起來(lái)也很方便！
課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方，有些男孩子很調皮，下課玩追人游戲，在教室里跑來(lái)跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友們來(lái)擺，多麻煩��！但未來(lái)教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己會(huì )站好。還有，有些小朋友高，手臂長(cháng)，寫(xiě)字的時(shí)候桌子的寬度有可能不夠，字就寫(xiě)得不漂亮了。但這個(gè)桌子可以伸長(cháng)哦！
這就是未來(lái)教室，未來(lái)教室里還有很多神奇的現象呢！
未來(lái)教室三年級作文 11
每天同學(xué)都背著(zhù)沉重的書(shū)包到教室，過(guò)了20年，隨著(zhù)科技的高速發(fā)展，我想未來(lái)的'教室將是一個(gè)神奇的教室。
過(guò)了20年的教室，我想大概是這樣的：黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì )顯示老師所講的內容。對了，講臺上有一臺電腦，作為一個(gè)教室控制中心，每個(gè)同學(xué)桌子上有一臺電腦，拉上窗簾，戴上耳機，繪聲繪色地聽(tīng)老師講課。一旦哪個(gè)同學(xué)有題不會(huì )做，可以按桌子上的紅色按鈕，教學(xué)軟件系統可以一對一的講解或重復老師所講內容，如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作,只要老師按下黃色按鈕，就警告那個(gè)同學(xué)下次不要再做小動(dòng)作了 。老師告訴我們，今天要學(xué)的是《珍珠泉》。我們來(lái)到一個(gè)村子，前面有個(gè)小山包，里面有一股清泉，叫“珍珠泉”。我們品嘗著(zhù)清清的泉水�！岸ｂ忊彙�，下課了，鈴聲把我們拉回教室。
啊，我真希望未來(lái)能夠在這樣的教室里學(xué)習。
未來(lái)教室三年級作文 12
在某一所小學(xué)，有一個(gè)教室十分神奇，現在就讓我帶你去看看吧！
走到教室門(mén)口，你就會(huì )發(fā)現門(mén)根本打不開(kāi)，是因為這扇門(mén)是要密碼的�？赡苣銜�(huì )問(wèn)，要是這個(gè)密碼太難了記不住怎么辦，那可就不能進(jìn)去了呀！當然這樣的事情是不會(huì )發(fā)生的，因為這個(gè)密碼十分簡(jiǎn)單，那就是這個(gè)班的`班號。
進(jìn)去后，你會(huì )發(fā)現教室里根本沒(méi)有什么神奇功能呀，是因為這些神奇功能都藏在暗處，不仔細看是看不見(jiàn)的。
未來(lái)教室三年級作文 13
我未來(lái)的教室要非常的牛，桌子會(huì )飛，每天在天上上課，想想都開(kāi)心！
我們每天都來(lái)天上上課，坐飛馬來(lái)，老師騎天馬。書(shū)是天書(shū)，上知天文下知地理，老師上課還給我們講笑話(huà)呢！真是太好了！
桌子會(huì )變形狀，想怎么編就怎么變，卡通人物也會(huì )隨時(shí)聽(tīng)召喚，是不是有點(diǎn)意思？
未來(lái)的我們在神奇的教室中長(cháng)大，有的當美國總統了，有的當英國女皇了，有的當日本手相了等�？傊际鞘澜绺鲊I(lǐng)導人了，世界又被中國統一了~
未來(lái)的.老師也很厲害，未來(lái)的一小在空中之城，其他學(xué)校都說(shuō)滎陽(yáng)一小出人才，怎么這么敢想呢？
未來(lái)教室三年級作文 14
我想未來(lái)的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三合一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì )伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)搬過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，因為被搬正坐姿的同學(xué)根本不會(huì )發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著(zhù)，這個(gè)教室會(huì )給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個(gè)一模一樣的`書(shū)包，當然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì )給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。
未來(lái)教室三年級作文 15
現在的教室雖然方便，但是有些問(wèn)題還是不能解決，比如考試的時(shí)候，同桌之間會(huì )互相抄答案，有時(shí)間寫(xiě)字姿勢也會(huì )很不正確，有的同學(xué)會(huì )趴到桌子上，身體會(huì )扭到一邊，長(cháng)時(shí)間骨頭就會(huì )畸形。但是，如果同學(xué)們都住在未來(lái)教室，那么什么問(wèn)題都能解決了！
未來(lái)教室的門(mén)是密碼指紋門(mén)，不是班長(cháng)的手印或老師的手印就打不開(kāi)這扇門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，講臺就非常的高科技，上面有自動(dòng)教學(xué)系統，老師只管在上面講課，旁邊的監視系統，一直都在掃描，每一個(gè)同學(xué)的專(zhuān)注力，如果，哪一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，監視系統就會(huì )，發(fā)射粉筆頭炮彈，而且會(huì )讀出他的名字。
不光老師的講臺高檔，同學(xué)們的桌子也是非常高科技！每一個(gè)同學(xué)的衣服上都有二維碼，桌子前面有一個(gè)掃描機，只要一掃，老師那里就知道誰(shuí)來(lái)了。
如果到了考試時(shí)間，同桌和同桌之間，會(huì )升起一塊小板子，墻上也會(huì )出現一個(gè)小箱子，那是打印卷子用的，考試時(shí)間老師不用發(fā)卷子，老師，在講臺上用電腦操控每一個(gè)打印機，打印機就會(huì )自動(dòng)印出卷子。
老師的.講臺上，有一臺健康檢查機，如果哪個(gè)同學(xué)生病了，只要把手放到健康檢查機上，測一測就知道她是不是真正生病了。如果是真生病，健康檢查機就會(huì )打印出批假條，這樣的話(huà)，學(xué)生才能離開(kāi)學(xué)校。
到了中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們也不用回家了，每個(gè)學(xué)生按桌子上的紅色按鈕，桌子上就會(huì )擺出鮮美的飯菜。吃完了飯，桌子會(huì )自動(dòng)翻轉，椅子會(huì )自動(dòng)往后靠，睡不著(zhù)，沒(méi)有關(guān)系，老師會(huì )播放搖籃曲，一分鐘之內沒(méi)有一個(gè)人不睡的。到了下午，該起床的時(shí)候，椅子會(huì )動(dòng)發(fā)出震動(dòng)，這樣學(xué)生就沒(méi)有一個(gè)賴(lài)床的了！
未來(lái)教室很酷吧！我相信不久的將來(lái)，我們肯定能搬到未來(lái)教室去上課！
未來(lái)教室三年級作文 16
我想的未來(lái)的教室是多功能的，墻壁、窗戶(hù)、講桌等等。都有許許多多的功能，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
未來(lái)的墻壁會(huì )隨著(zhù)四季的變化變成不同的圖片。春天，會(huì )變成墻壁上會(huì )出現？綠油油的草地和美麗的野花。夏天，會(huì )變成茂密的樹(shù)林。秋天，會(huì )變成金黃的樹(shù)葉在林間飛舞。冬天，會(huì )變成滿(mǎn)天飛舞的雪花。
未來(lái)的窗戶(hù)，熱的時(shí)候，它會(huì )自動(dòng)變成空調。冷的.時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)吹出暖氣。
有了未來(lái)的講桌，老師就省事多了，只用坐在辦公室里休息。要交作業(yè)時(shí)，只要同學(xué)們把作業(yè)放在講桌上，按下紅色的按扭，作業(yè)就會(huì )瞬間到老師面前�？墒�，老師不來(lái)，怎么上課呢？沒(méi)關(guān)系，只要按下藍色的按扭，講桌就會(huì )自動(dòng)講課
怎么樣？不錯吧！
未來(lái)教室三年級作文 17
未來(lái)的教室是什么樣子的？讓我來(lái)帶你看看吧！
未來(lái)的教室會(huì )是神奇的，老師不用跑到學(xué)校上課，在家就可以給同學(xué)上課。大家就要把作業(yè)放到桌子上，桌子會(huì )有一個(gè)小東西，別看它小，作用到很大，它是錯字檢查儀，只要你有錯別字就會(huì )立刻響起來(lái)，并且告訴你錯在哪里？
老師用的.黑板是像納米一樣小的儀器，它雖然小，但是可以看得一清二楚，字體會(huì )在你的眼前變大，近視眼再也不用為看不到黑板上的字發(fā)愁了。同學(xué)們用的課桌既可以用來(lái)寫(xiě)字和讀書(shū)，又可以打游戲，對于游戲迷來(lái)說(shuō)是非常痛苦的，只要你不好好聽(tīng)課，立刻警報.老師和我們互動(dòng)時(shí)，再也不用點(diǎn)名字了，只要用手一指，點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)站起來(lái)來(lái)回答問(wèn)題，你不會(huì )，不想站起來(lái)，椅子會(huì )把你推起來(lái)，等你回答不出，不說(shuō)話(huà)時(shí)，椅子會(huì )旋轉走了不讓你坐了。
未來(lái)的教室又寬又大，地上卻是干干凈凈的，為什么？因為地上有一種小孔吸塵器。
可以把灰塵和垃圾都吸進(jìn)去，所以，同學(xué)們不用打掃衛生，教室也很干凈。
你可千萬(wàn)別小看教室的墻，它可以根據季節改變墻體的壁紙盒子。春天，它可以變成春暖花開(kāi)的圖樣；夏天，它可以變成孩子在樹(shù)下游戲的樣子；秋天，它便會(huì )變成豐收的樣子；冬天，它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課，我們不會(huì )覺(jué)得枯燥，每天都激情滿(mǎn)滿(mǎn)，心情愉快。
黑板也不一樣，它會(huì )自動(dòng)把當天的課程表標出來(lái)，并且會(huì )根據老師的語(yǔ)音信息轉化成板書(shū)的形式，這樣，老師只要提前選好課程模板，就不需要使用粉筆來(lái)書(shū)寫(xiě)了，也就不會(huì )因為寫(xiě)粉筆字手酸了。課桌呢？它可以時(shí)刻改正你的坐姿，這樣，同學(xué)們就可以坐直了，不需要擔心會(huì )因為坐姿不端正而近視。
怎么樣？未來(lái)的教室不錯吧！請讓我們好好學(xué)習，早日發(fā)明這樣的教室。
未來(lái)教室三年級作文 18
當我們漫步在校園里的時(shí)候，便會(huì )悄悄地思索將來(lái)的校園會(huì )變成怎樣，將來(lái)的教室會(huì )變成怎樣。
在我的想象中現在的教室同以往的比擬一定完全不一樣。將來(lái)的教室里，除了有老師站在講臺上講課，每個(gè)人都有一個(gè)“電子老師”幫助我們更好地學(xué)習和理解老師所講授的知識。假如無(wú)意偶爾間開(kāi)了一下小差，也不用擔心這個(gè)地方學(xué)不好了，我們只需要問(wèn)電子老師就行了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的'屏幕上就會(huì )立即泛起許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。假如你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不合錯誤。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更利便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )泛起良多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，假如畫(huà)錯了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修!改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的劃子，游湖晨讀。在如斯柔美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！
未來(lái)教室三年級作文 19
未來(lái)的教室是我們知識的海洋，是我們學(xué)習的天地，讓我們來(lái)看一看未來(lái)的教室吧！
站在教室門(mén)口，教室的門(mén)有自動(dòng)識別系統，可以分辨是否是本班同學(xué)，是本班同學(xué)，可以順利的進(jìn)入教室，如果不是，就進(jìn)不到教室里。進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一塊看似普普通通的一塊大黑板，它可以自動(dòng)把老師說(shuō)的字詞，或者是重點(diǎn)都可以顯示在黑板上，它還可以把老師重復的重點(diǎn)自動(dòng)的涂上顏色，方便同學(xué)的記憶。接著(zhù)看到的是我們的課桌，帶有語(yǔ)音功能，我來(lái)打個(gè)比方，如果有人站在別人的位置上，桌子就會(huì )發(fā)出語(yǔ)音，請你離開(kāi)，如果下一節課是語(yǔ)文課，這個(gè)桌子就會(huì )自動(dòng)的.把語(yǔ)文課上需要的物品準備一下。
還有我們的凳子，可以變高變低，還有個(gè)功能就是有同學(xué)上課不認真聽(tīng)課，凳子上會(huì )突然出現一個(gè)小釘子，扎同學(xué)一下，給沒(méi)有認真聽(tīng)課的同學(xué)提醒。還有我們的垃圾桶可以變成機器人，可以自動(dòng)回收垃圾，還可以把垃圾變成我們的學(xué)習用品。我們的飲水機，可以自動(dòng)幫你接水。
我好期待未來(lái)的教室，如果現在能在未來(lái)的教室里學(xué)習該有多好呀！
未來(lái)教室三年級作文 20
某天，我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，走在上學(xué)的路上，忽然遇到了同學(xué)�！斑�，你怎么不背書(shū)包上學(xué)呀？”我奇怪地問(wèn)�！斑�，這就是我的書(shū)包�！蓖瑢W(xué)邊說(shuō)著(zhù)邊從口袋里取出一個(gè)小小的、粉紅色的長(cháng)方形玩意兒。我笑道：“哪會(huì )有這么小的書(shū)包呢！”“唉，說(shuō)你沒(méi)見(jiàn)識，你還真沒(méi)見(jiàn)識�，F在科技這么發(fā)達了，你還用老土的東西干啥？算了，送你一個(gè)吧！”然后她給了我一個(gè)一模一樣的小書(shū)包，并告訴了我使用的方法。
進(jìn)了教室，我發(fā)現每張課桌上都放著(zhù)一臺別具一格的微型電腦。我坐在椅子上，熟練地把書(shū)包里的英語(yǔ)芯片（每個(gè)芯片就是一本書(shū)）插進(jìn)電腦的'插口里，屏幕上頓時(shí)出現了課文。我大聲朗讀起課文來(lái)。這時(shí)，屏幕卻黑了下來(lái)，上面出現了幾個(gè)大字：請坐端正！以免引起駝背！看到“駝背”兩個(gè)字，我嚇出一身冷汗，趕緊坐端正。
“叮鈴鈴”！上課了。由機器人老師來(lái)給我們上課。你可別小看它，這個(gè)機器人老師可是萬(wàn)事通哦！最有趣的還是黑板。機器人老師說(shuō)什么，黑板就會(huì )出現機器人老師所說(shuō)的難點(diǎn)。這讓機器人老師非常輕松。
上課時(shí)當然少不了做作業(yè)，但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因為這些題目電腦上都有。做好了，我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機器人老師。機器人老師等電腦自動(dòng)批改好后，把錯的地方在給我講解了一遍，才讓我訂正。這樣做可以節約紙張、保護環(huán)境呢！
以后科技會(huì )越來(lái)越發(fā)達。大家在這個(gè)多功能校園里學(xué)習是多么幸福呀！
未來(lái)教室三年級作文 21
現在已經(jīng)是25世紀了，到這時(shí)候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分寬大，有1000平方那么大呢。教室里面有3個(gè)顏色不同的按鈕。如果有哪位同學(xué)要在教室過(guò)生日，你只要按下一個(gè)藍色的按鈕，機器人就會(huì )馬上走了進(jìn)來(lái)，給那過(guò)生日的人一個(gè)香噴噴的蛋糕，蛋糕上面還刻著(zhù)“祝你生日快樂(lè )”這幾個(gè)字。同時(shí)，教室里的廣播也會(huì )播放出生日歌。教室里也會(huì )立刻出現了幾個(gè)氣球和一些彩帶，以前的.教室，這是不是比以前的教室方便多了。
那教室里別的按鈕有什么用處呢？不急，我慢慢地給你解開(kāi)這個(gè)謎底�，F在同學(xué)都不會(huì )帶書(shū)包，到了學(xué)校，他們的書(shū)竟然全都帶齊，那你知道為什么呢？我猜測你們都不知道。這是因為教室里有一個(gè)紅色的按鈕，只要按上這個(gè)紅色的按鈕，那些書(shū)就會(huì )立刻從書(shū)桌里面“蹦”了出來(lái)，然后書(shū)桌里就會(huì )伸出了兩個(gè)超級無(wú)故大的手，兩只手在那里整理東西。會(huì )把第一節用的書(shū)放在一起，第二節課的書(shū)放在了一起……
那黃色的按鈕又有什么特點(diǎn)呢？別急，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴你答案。這個(gè)教室是設在10樓的，學(xué)生上下來(lái)回不方便，校長(cháng)就給他們出了一個(gè)方法。只要按下了這個(gè)黃色的按鈕，教室里的墻壁就會(huì )出現一個(gè)很大的一個(gè)洞。從這個(gè)洞里鉆出去，就能看見(jiàn)了一個(gè)巨大的滑滑梯，這個(gè)滑滑梯是通往操場(chǎng)的。每當上體育課的時(shí)候，這樣子滑下來(lái)就方便了許多。這滑滑梯也有語(yǔ)音功能，你想要去哪里，只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕，說(shuō)出了你想去的地方，那滑滑梯就會(huì )轉動(dòng)方向，直到到了你想去的地方，這時(shí)，你就可以滑了下去了。
現在的教室是不是比以前方便多了呢？我想，你們肯定會(huì )說(shuō)是。隨著(zhù)科技的發(fā)展，一世紀比另一世紀里的科技更發(fā)達。
未來(lái)教室三年級作文 22
22世紀的教室和現在的教室可不一樣，很吸引人哦！會(huì )怎樣呢？
教室的墻壁可以在夏天變成涼爽的顏色，比如：藍的，綠的；在冬天，教室墻壁會(huì )自動(dòng)變成紅的，紫的……
教室的窗戶(hù)很特別。夏天，天氣很熱，這時(shí)窗戶(hù)就可以“工作”了。它會(huì )把在冬天存起來(lái)的冷氣帶進(jìn)教室里，再把教室里的暖氣存起來(lái)。到了冬天就把在夏天存起來(lái)的暖氣送進(jìn)教室。這樣循環(huán)使用，既節省了能源，又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏，如果你在上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正確，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你坐好。我們做作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開(kāi)這所學(xué)校。老師每次布置的作業(yè)都在你的桌面上出現，也就是在你的電腦顯示屏上出現。你就可以在桌子上寫(xiě)作業(yè)了。如果你寫(xiě)好了，就說(shuō)：“我寫(xiě)好了”。你的`作業(yè)就會(huì )被發(fā)送到講臺上。講臺上有許多同學(xué)的名字。老師只要按一下你的名字，就可以看見(jiàn)你的作業(yè)了。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)教室三年級作文 23
“哈，朋友！你想去未來(lái)的教室看看嗎？”“你是誰(shuí)呀？”“我是瑤希啊，你去不去呀？”“我去，我去�！蔽矣谑请S著(zhù)她來(lái)到了未來(lái)的教室。
哇，好美��！只見(jiàn)每個(gè)桌子上都有一臺電腦�，幭Ｕf(shuō)：“看這電腦有好多種顏色。外冷內熱的`同學(xué)用紫色，熱愛(ài)大自然的同學(xué)用綠色，性格急躁的同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現桌子上有一個(gè)顯示屏，上面可以顯出各種文字、圖像，我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫(xiě)在屏幕上，再輕輕一點(diǎn)，老師就可以立即收到，再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊，還有一個(gè)小天使——跳跳，只要你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講，它會(huì )立即彈出來(lái)，并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽(tīng)講……
“呀，時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了！快，快，快回去！”“我還沒(méi)看完呢！”說(shuō)著(zhù)，瑤希已帶領(lǐng)著(zhù)我回來(lái)了。噢，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
未來(lái)教室三年級作文 24
未來(lái)的教室十分奇妙，不信我來(lái)給你們介紹一下。
未來(lái)的教室比此刻大一倍，他十分寬敞，墻壁是隔音的材料制作的，窗臺上擺放著(zhù)各種鮮花，我們每一天置身在舒適的學(xué)習環(huán)境中。教室的門(mén)是聲控的，聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。
未來(lái)的教室還設有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室，里面藏書(shū)豐富，書(shū)架上擺滿(mǎn)我們喜歡看的書(shū)，有最新的畫(huà)報雜志，有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話(huà)，有少年科技探索等。課余時(shí)間我們在美麗的地毯上席地而坐，津津有味的看書(shū)。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習走進(jìn)了我們的課堂，每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，我們再也不用擔心讓沉重的書(shū)包壓彎脊背，因為課本都存到電腦里，書(shū)包里僅有一些常用的`文具。我們在電腦里起草作文、修改、保存，最終傳給教師批閱。優(yōu)秀的作文被教師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都能夠看到。電教平臺上有一臺電子監控器，上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)，教師立刻就明白。因為電子監控器會(huì )發(fā)光，顯示他的學(xué)號。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè )，桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板，我們在教室里自由出入，不用擔心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這個(gè)神奇的教室，我期望我的愿望早日實(shí)現，我們能夠更好地學(xué)習，成長(cháng)。
未來(lái)教室三年級作文 25
在未來(lái)，我們的教室就像是全智能的。
早上一進(jìn)教室，只要刷一下卡，作業(yè)就會(huì )自動(dòng)從你的平板上交給老師，還可以自動(dòng)簽到，這樣就可以知道誰(shuí)沒(méi)來(lái)了。如果遲到了，刷卡機器就會(huì )提醒你：“你遲到了，下次一定要注意時(shí)間�！�
上課了，同學(xué)們按一下桌上的藍色按鈕，桌子就像個(gè)大電腦，一下子就開(kāi)始運行了。老師是不用來(lái)教室的，只需在辦公室里講課，并把課件傳進(jìn)我們的'電腦。教室的墻角邊上都有一個(gè)音響，老師的聲音就能清晰地傳進(jìn)教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽(yáng)光的直射，因為窗戶(hù)根據光的強弱來(lái)調整亮度。
吃中午飯了！只要在桌上按下吃飯按鈕，桌子上的大電腦就會(huì )自動(dòng)鋪上一層保護膜。假如飯不小心掉在地上或桌上，一個(gè)很小的機器人就會(huì )跳出來(lái)，把東西收干凈。
放學(xué)時(shí)，只要按一個(gè)黃色按鈕，這個(gè)電腦就會(huì )關(guān)機，還會(huì )跳出幾個(gè)字：謝謝使用！“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可怎么一直叫不停，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是夢(mèng)，但我相信，未來(lái)教室里的一切總有一天會(huì )成現實(shí)的！
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