【熱門(mén)】小金魚(yú)三年級作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小金魚(yú)三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小金魚(yú)三年級作文 篇1
去年，媽媽在花卉市場(chǎng)買(mǎi)了六條小金魚(yú)，它們可愛(ài)極了。小金魚(yú)長(cháng)著(zhù)鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴，胖胖的身子，長(cháng)長(cháng)的尾巴，身體兩側的鰭就像兩把船槳，前后滑動(dòng)。金魚(yú)們在綠草叢中游來(lái)游去，追逐嬉戲，一會(huì )兒露出半個(gè)腦袋，一會(huì )兒露出剪刀似的大尾巴，像是在捉迷藏。只見(jiàn)那條最小的金魚(yú)在不停的吐著(zhù)泡泡，嘴巴就像一年級的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。最為精彩的就是小金魚(yú)吃食物的場(chǎng)面了。當我把食物投入水中時(shí)，六只小金魚(yú)一改平時(shí)慢條斯理、溫文爾雅的姿態(tài)，一擁而上，反應之快，真叫人難以置信。有時(shí)候由于轉彎太急，圓圓的身子幾乎翻過(guò)來(lái)。即使這樣，也不會(huì )影響它們撲向食物，它們會(huì )半仰著(zhù)身子把食物吞下去。常常有兩條魚(yú)為爭吃食物撞得人仰馬翻，那場(chǎng)面真叫人忍俊不禁。怎么樣，我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧？
小金魚(yú)三年級作文 篇2
今天，朱老師神神秘秘地端著(zhù)一個(gè)東西進(jìn)教室，然后他把東西遮在一本書(shū)后面。剛開(kāi)始我們都不知道是什么？直到半節課要下課，朱老師才把書(shū)拿掉，原來(lái)是一條小金魚(yú)在一個(gè)裝滿(mǎn)水的魚(yú)缸里快活地游泳。
小金魚(yú)的樣子像仙女似的美麗，它很愛(ài)化妝，它的眼睛上畫(huà)有像仙女一樣的眼影，它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚(yú)的`鱗很像仙女的衣服，它的背上有橙紅色的魚(yú)鱗，很像穿上了仙女的衣服。
下課了，老師讓我們仔細觀(guān)察小金魚(yú)，等一下要寫(xiě)作文，我們看了一會(huì )，就用手去撈起小魚(yú)再把它扔下去，過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)了，我們沒(méi)有告訴老師這件事，不過(guò)老師還是知道了，他問(wèn)我們怎么對小魚(yú)了，我們說(shuō)：“沒(méi)有”。老師沒(méi)有說(shuō)什么，不過(guò)我們還是很對不起小金魚(yú)。
我喜歡朱老師帶來(lái)的金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級作文 篇3
“眼睛圓溜溜，睡覺(jué)不閉眼�！蹦銈儾乱徊逻@是什么動(dòng)物？
對了，就是金魚(yú)。
媽媽給我買(mǎi)回了幾條小金魚(yú)，我準備了許多的美食來(lái)迎接這幾位特殊的“客人”。
媽媽把它們放進(jìn)了特意準備的魚(yú)缸里，我發(fā)現它們一個(gè)個(gè)眼睛都是大大的，可愛(ài)極了。它們的全身都是紅色的，一魚(yú)缸，可開(kāi)心了，活蹦亂跳的游來(lái)游去。還有一點(diǎn)特別重要，就是小金魚(yú)們在睡覺(jué)的時(shí)候是從來(lái)都不閉眼的呢！
我每天給它們換水、喂食、清潔魚(yú)缸，過(guò)了幾天，小金魚(yú)的膽子慢慢大了起來(lái)，看見(jiàn)我站在魚(yú)缸邊，它們就會(huì )迅速地游過(guò)來(lái)盯著(zhù)我看，好像在說(shuō)：“嗨，美女，快給我們喂食、快給我們換些清新干凈的水��！”
我愛(ài)我家的小金魚(yú)，它們真是太可愛(ài)了。
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