【必備】三年級校園作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級校園作文 篇1

　　想知道我的學(xué)校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！

　　要說(shuō)起最漂亮的景色，當數夏季那一叢叢一簇簇開(kāi)得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇擁在一起，有說(shuō)有笑。風(fēng)吹過(guò)，綠色的波浪翻滾著(zhù)。那柳樹(shù)也要過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，和著(zhù)草叢的節奏，也手舞足蹈起來(lái)。陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，整個(gè)校園靜謐安詳。

　　“叮鈴鈴！”聽(tīng)，下課鈴聲響了，整個(gè)校園活起來(lái)了�？�！近處一二三年級的學(xué)生們像歡快的小鳥(niǎo)唧唧喳喳蹦跳著(zhù)沖出了教室，揮舞著(zhù)手中的跳繩。長(cháng)繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細密的汗珠。瞧！遠處四五六年級同學(xué)正在打籃球，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的運動(dòng)健兒。一個(gè)優(yōu)美的拋物線(xiàn)穩穩地進(jìn)球，引來(lái)圍觀(guān)的同學(xué)陣陣的.叫好聲�！爱�！當！當……”上課鈴聲響起，整個(gè)校園迅速安靜下來(lái)，只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，和老師清亮的講課聲。

　　這里，花兒香，空氣鮮，樹(shù)枝壯。

　　這里，就是我的校園。

三年級校園作文 篇2

　　在鄭東新區天韻街，有一所美麗的學(xué)校，這就是我的學(xué)校--河南省實(shí)驗學(xué)校鄭東小學(xué)。

　　鄭東小學(xué)占地有120余畝，在校學(xué)生近3000名。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一片開(kāi)闊的大廣場(chǎng)，一輛輛校車(chē)整齊的排成3排�？吭趶V場(chǎng)的一角。每天早上，全體師生都排著(zhù)整齊的隊列進(jìn)行莊嚴的升旗儀式。

　　廣場(chǎng)的正前方是一棟氣派的辦公樓--行知樓，那是老師們辦公的地方，行知樓的右側是4棟教學(xué)樓，它們都有著(zhù)好聽(tīng)的名字，分別叫做春芽、夏苗、秋實(shí)、冬籽。每天早上升旗儀式后就是我們的晨讀時(shí)間，朗朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里飄出來(lái)，充滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落。

　　教學(xué)樓的后面則是我們的樂(lè )園--一個(gè)有著(zhù)標準塑膠跑道的大操場(chǎng)。每到課間，同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上開(kāi)心的嬉戲、打球。要是趕上學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。

　　學(xué)校的教學(xué)設施很先進(jìn)，每間教室都配有電腦等現代化教具，學(xué)校還建有專(zhuān)用藝術(shù)、實(shí)驗樓，為音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、計算機、科學(xué)等教學(xué)提供專(zhuān)業(yè)教室和大型活動(dòng)場(chǎng)所。

　　廣場(chǎng)的左邊是學(xué)校的食堂和學(xué)生宿舍。食堂里花樣繁多、色香味美的飯菜為同學(xué)們的成長(cháng)提供了充足的營(yíng)養。干凈整潔的集體宿舍可以讓我們每天得到充足的睡眠。

　　我已經(jīng)在這美麗的校園里愉快的度過(guò)了四年時(shí)光了，我真的越來(lái)越喜歡它了，我愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)這里的老師和同學(xué)們。

三年級校園作文 篇3

　　我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃地校園。

　　每當上學(xué)我放眼望去，映入眼簾是學(xué)校大門(mén)的上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，每一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶(hù)，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。

　　每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方！在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。

　　圍著(zhù)草地的是紅色的跑道，遠看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng)，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里還有好幾個(gè)花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù)，每天他們都堅守在校園了，為學(xué)校增添了許多生機，在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著(zhù)指頭，是在給我們打招呼！

　　我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂(lè )學(xué)習的好地方，我愛(ài)我們的校園。

三年級校園作文 篇4

　　“丁零零，”下課了。我和同學(xué)飛快地向操場(chǎng)跑去，玩“貓”捉“老鼠”的游戲。

　　我們以石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)是“貓”結果我是“貓”其他人都是“老鼠”。我先盯著(zhù)趙祥宇，趙祥宇還以為我盯的是田文博，就飛快地跑了出去，我看見(jiàn)了，連忙去追。追了半天才把他捉住。同學(xué)們都哄堂大笑。第二輪開(kāi)始了，我們還是以石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)是貓。這一次貓是張博源。突然，我想到了一個(gè)“調虎離山計”就給“老鼠”說(shuō)：“我們找一個(gè)人，讓他去引開(kāi)‘貓’其他人去偷糧食”。趙祥宇自告奮勇地說(shuō)：“我跑地快，我去引開(kāi)他”。剛說(shuō)完，趙祥宇就一溜煙地跑了出去�！柏垺笨匆�(jiàn)了，就飛快地向他跑去。我們趁這個(gè)時(shí)候向“老鼠洞”去偷糧食。

　　“ 丁零零，”上課了我和同學(xué)戀戀不舍地離開(kāi)了。這個(gè)游戲給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑。

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