【推薦】觀(guān)察三年級作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的觀(guān)察三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察三年級作文 篇1
周末，老爸背回了一個(gè)小機器人，他全身上下閃著(zhù)燦爛的光芒，他戴著(zhù)一頂綠色的小帽子，又長(cháng)又可愛(ài)，穿著(zhù)一身鎧甲裝，長(cháng)著(zhù)一條細長(cháng)的老鼠尾巴，我用手摸了摸他，發(fā)現他就竟然傻傻的運動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然，我想起家里還有剩下的水果，便問(wèn)他這個(gè)萬(wàn)能機器人可不可以幫我榨水果，結果沒(méi)想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小主人你看我的吧！”“啊，你沒(méi)問(wèn)題的吧？”我抱著(zhù)極大的懷疑說(shuō)道。唉，你到底可不可信呢？我的心里可真是可以和十萬(wàn)個(gè)為什么相提并論了。結果，他的表現讓我大吃一驚。只見(jiàn)他把水果塞進(jìn)他的肚子里，用帽子輕輕一壓，汁水就出來(lái)了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說(shuō)分開(kāi)了，又過(guò)了一會(huì )，他的肚子里又響起了翻江倒海的動(dòng)靜，只見(jiàn)汁水在他的肚子里滾著(zhù)，跳著(zhù)，跑著(zhù)。就像一群調皮的小朋友那么機靈，那么可愛(ài)。接著(zhù)汁水又被小機器人征服了，乖乖的躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，我想他們一定是玩起了‘一二三，木頭人’的游戲了。小機器人便讓我坐好，接著(zhù)就把他的肚子杯拆開(kāi)，在被子里給我倒上飲料，我一吃，酸酸地的，甜甜的，好吃極了！真是人間美味��！
現在你知道這個(gè)小機器人是誰(shuí)了吧，他就是大名鼎鼎的`榨汁機。
觀(guān)察三年級作文 篇2
今天上科學(xué)課，老師說(shuō)：“今天我要讓你們去觀(guān)察花朵�！�
我們從學(xué)校的正門(mén)走出去，走到離小花園比較近的地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因為這兩種花長(cháng)得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類(lèi)似樹(shù)叢外，別的地方基本相同。連翹有四個(gè)萼片、四個(gè)花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊。
接著(zhù)我們又走到杏花樹(shù)前去看杏花。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)被風(fēng)從樹(shù)上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標本，可是老師又不讓踩草坪，這時(shí)我突然看見(jiàn)有幾塊石板，于是我踩著(zhù)石板撿到了那朵花，我一數雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎么數呀！”原來(lái)杏花的雄蕊太多了，一共有19個(gè)雄蕊，雌蕊有一個(gè)。
觀(guān)察完花朵，我們高高興興地回學(xué)校了。
觀(guān)察三年級作文 篇3
那一天我非常興奮，因為老師給我們布置了一個(gè)與平時(shí)不同的作業(yè)，那就是觀(guān)察綠豆寶寶是怎么發(fā)芽的。
于是我一放學(xué)，就迫不及待地拉著(zhù)媽媽去幫我找綠豆，找來(lái)了綠豆，我先拿了一個(gè)一次性杯子，再拿了些餐巾紙墊在杯子底，媽媽說(shuō)，光墊上紙沒(méi)用，還要往紙上灑些水，再把綠豆放上去。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我連忙跑過(guò)去看綠豆有沒(méi)有發(fā)芽了，媽媽叫我不要心急，最少也得三兩天才會(huì )發(fā)芽。但我發(fā)現餐巾紙上有一點(diǎn)綠綠的顏色，綠豆也開(kāi)始慢慢變胖了。又一天過(guò)去了，綠豆的身子越來(lái)越胖，邊上還有一條小小的裂縫，到了第三天，我發(fā)現裂縫邊上露出一個(gè)嫩嫩的、尖尖的小芽。
哇！好開(kāi)心，我終于看到了綠豆是怎么發(fā)芽的了。
觀(guān)察三年級作文 篇4
今天我觀(guān)察了我家的三只烏龜，一只大的，兩只小的。他們的眼睛都很小，卻有點(diǎn)凸出來(lái)，嘴巴也很小，背上馱著(zhù)個(gè)十分堅硬有帶格子花紋的大殼，四肢上有又小又鋒利的爪子，尾巴細細的，尖尖的很討人喜愛(ài)。
放學(xué)回來(lái)，一只小烏龜爬到大烏龜身上來(lái)透氣，我用木棍推了他一下，咔！小烏龜從大烏龜身上摔了下來(lái)，并翻了個(gè)四腳朝天，旁邊的小烏龜好像在笑：“嘻嘻......”大烏龜好像在說(shuō)：“有什么好笑的，還不是因為我的小主人，小心壓到你哦！”
它們最?lèi)?ài)吃蝦米、肉、金魚(yú)......有一次，我把家里一條死金魚(yú)放在它們身邊，只見(jiàn)它們慢慢地爬到金魚(yú)面前，隨后開(kāi)始吃起金魚(yú)來(lái)。由于它們的嘴巴比較小，無(wú)法把金魚(yú)吞掉。怎么辦？我想金魚(yú)應該吃不到金魚(yú)了。然而，大烏龜竟然堅持不懈，它首先咬一咬金魚(yú)的頭，再咬一咬金魚(yú)的尾巴，咦！奇跡發(fā)生了！金魚(yú)被分成一塊一塊了。原來(lái)烏龜也這么聰明。
這三只烏龜真是太有趣了！
觀(guān)察三年級作文 篇5
說(shuō)起蝸牛，大家一定很熟悉吧！
蝸牛的頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，長(cháng)的上面長(cháng)著(zhù)眼睛，短的下面長(cháng)著(zhù)觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是背著(zhù)殼，這就是它們的“房子”。要是有危險，它們就縮進(jìn)殼里，可愛(ài)極了！
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛跑步呢？說(shuō)干就干，我將兩只蝸牛拿到地面上，仔細地觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)他們馬上進(jìn)行波浪狀的爬行，使勁地一伸一縮。比賽即將開(kāi)始，我將蝸牛放在起跑線(xiàn)，并讓它們做熱身運動(dòng)，比賽開(kāi)始，身為裁判的我說(shuō)：“開(kāi)始！”而這兩位選手卻站在原地不動(dòng)。大約過(guò)了好久，兩只蝸牛才爬了一點(diǎn)兒，好慢呀！我只好在終點(diǎn)等它們。終于，比賽結束了，我的那只蝸牛取得了勝利。
為了獎賞它們，我給它們吃菜葉，布置了一個(gè)房子。然后把它們放進(jìn)房子里，讓它們睡了。
蝸牛，真可愛(ài)！它們帶給我歡樂(lè )，帶給了我知識。
觀(guān)察三年級作文 篇6
科學(xué)老師教我們觀(guān)察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛(ài)，我找了一個(gè)透明罐子把蝸牛放在里面。我開(kāi)始仔細觀(guān)察蝸牛，發(fā)現蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長(cháng)著(zhù)兩對奇怪的觸角，一長(cháng)一短的。當我用手指碰它的觸角的時(shí)候，它的觸角就會(huì )馬上縮回去。過(guò)了一會(huì )兒，可能是它覺(jué)得沒(méi)危險了，又伸出來(lái)了。
我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長(cháng)在哪兒呢？我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細看，發(fā)現它的頭部有一個(gè)小圓點(diǎn)，那應該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了個(gè)實(shí)驗。我拿來(lái)了媽媽為我準備好的一些食物，有面包、白飯、蘋(píng)果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過(guò)來(lái)放在這食物堆里。我等了好久也不見(jiàn)蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書(shū)做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來(lái)的大便。
觀(guān)察蝸牛讓我明白了很多東西，以后我要留心觀(guān)察身邊的每一樣事物。
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