暑假三年級作文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的暑假三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假三年級作文 篇1
“時(shí)光如水，生命如歌”，在白駒過(guò)隙間，我們又送走了讀書(shū)學(xué)習的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
其實(shí)，我并不喜歡放假，我比較喜歡上學(xué)。所以，別人出去玩，我不出去玩，我把暑假的時(shí)間用在寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、復習上。
我拿了本我最喜歡的故事書(shū)《格林童話(huà)》，選了一篇《七只小山羊》的故事。這篇故事主要講的是一只貪婪的大灰狼想要吃聰明可愛(ài)的小羊，但是，六只小羊都被抓住了，大灰狼一口氣就狼吞虎咽地吞了下去。但是，還有一只小羊躲在鐘盒里，沒(méi)有被找到。
從這篇故事中，我學(xué)到了：在生活中，我們不能像大灰狼一樣貪婪，要像小羊們一樣聰明勤勞。
這就是我的暑假，一個(gè)學(xué)習的暑假，我很開(kāi)心！我相信明天一定會(huì )更令我開(kāi)心難忘。
暑假三年級作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦......”下雨啦！雨點(diǎn)像頑皮的小孩，爭先恐后地落到地上，尋找自己的“新大陸”。它們有的落在樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里，想和小鳥(niǎo)一起睡覺(jué)；有的落在花蕊里，想陪花兒一起玩耍；有的落在雨衣上，想和人們一起回家；還有的落在房檐上，草尖上，小河里......真是一群調皮
暑假三年級作文 篇3
就在三天前，我還在南京表弟家。
我是在8月23日走，到8月26日回來(lái)的，就是在昨天回來(lái)的。這幾天我最快樂(lè )的是和表弟到弘陽(yáng)廣場(chǎng)玩。
行駛在南京長(cháng)江大橋的時(shí)候，表弟突然激動(dòng)地說(shuō)：“看，那個(gè)摩天輪就是弘陽(yáng)廣場(chǎng)的一部分�！蔽铱戳丝�，說(shuō)：“咦，還真的有！”我們的車(chē)正向摩天輪駛去！
到達后，我們從車(chē)上一蹦一跳地下來(lái)了。我們進(jìn)入弘陽(yáng)廣場(chǎng)，只見(jiàn)里面全是游樂(lè )設施。我和表弟先玩了碰碰車(chē)，然后玩了“愛(ài)上法拉利”，然后玩了音樂(lè )船，還玩了漂流……摩托過(guò)山車(chē)，是我玩的項目中最讓我回味無(wú)窮的。一開(kāi)始，爸媽讓我玩玩看，我猶豫了一下，心想如果這次不玩，以后就有可能玩不了了，算了，拼了！我坐上了“摩托車(chē)”，然后把“摩托車(chē)”的手柄往后拉，把我的腰部卡的緊緊的。等了幾秒鐘，“摩托車(chē)”啟動(dòng)了，它到了一個(gè)地方停了下，又等了幾秒鐘，“摩托車(chē)”在一瞬間發(fā)動(dòng)了。太刺激了！
摩托過(guò)山車(chē)，我到現在都回味無(wú)窮呢！這真是又刺激又快樂(lè )呀！
暑假三年級作文 篇4
放暑假了，我和爸爸和媽媽想去旅游。媽媽想了想說(shuō)：“我們去馬拉灣玩吧？”我說(shuō)：“好啊，我們就去馬拉灣�！卑职终f(shuō)：“我們什么時(shí)候去？”明天就出發(fā)……
很快明天到了，我們收拾了東西，走向了去馬拉灣的車(chē)。到了車(chē)站，我們上了車(chē)，車(chē)子很快就開(kāi)了，向馬拉灣跑去。在路上，有一位導游叔叔，導游叔叔一路上在給我們猜謎，我答出來(lái)了一個(gè) ，很快到站了，我們興奮的下了車(chē)。我們很快的換了換衣服，進(jìn)了馬拉灣。
我們先來(lái)到了大海嘯里，我穿上游泳衣跳到了水里，過(guò)了一會(huì )兒，大海嘯來(lái)了，水把我和爸爸媽媽推到很高的地方。玩完了大海嘯，我們來(lái)到兒童戲水城堡，里面有很多滑梯，我坐的是一個(gè)綠 色的滑梯，這個(gè)滑梯真好玩！我又來(lái)到了電解水池，我一下水就開(kāi)始游泳了，我游了好長(cháng)時(shí)間，爸爸一看手表，該回家了，我很不想走，可是不能，出去以后上了車(chē)，就回家了。
今天，我很開(kāi)心，小朋友們有時(shí)間你們也來(lái)玩一玩。
暑假三年級作文 篇5
劉詩(shī)雨
窗外，知了叫過(guò)不停， 清脆悠長(cháng)的.聲音傳到我的耳朵， 讓我感覺(jué)夏天來(lái)了，讓我對夏天也多了幾分期待。
夏天， 太陽(yáng)勢無(wú)忌憚的炙烤著(zhù)大地， 萬(wàn)物都陷入了沉寂， 以躲避炙熱的太陽(yáng)，但唯有知了不怕太陽(yáng)， 你看在樹(shù)林里， 小河邊，
道路兩旁， 都能聽(tīng)到它的“知知”聲， 時(shí)而婉轉，時(shí)而小聲， 時(shí)而停頓，你肯定看不到它身藏何處， 因為它就在某一根樹(shù)枝的拐角處， 你如果細看， 就會(huì )發(fā)現它的身影， 但你走近它， 它就會(huì )敏銳地注意到你，它就會(huì )停止的歌唱， 如果你再走近它， 它便飛速地飛得不知去向了， 還伴隨著(zhù)一聲長(cháng)長(cháng)的“知知”聲,只到從你的耳旁消失.
抓知了也是一件樂(lè )事， 我就有抓過(guò)了， 用塑料網(wǎng)兜就能抓到知了， 但有些警覺(jué)的知了也會(huì )飛走的， 我剪去它的雙翅， 它想飛卻飛不高， 在地面上或離地很近的空中竄來(lái)竄去， 逗得我哈哈大笑。
知了對我們兒童來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著(zhù)童趣。我們對知了也充滿(mǎn)著(zhù)好奇， 沒(méi)有一種昆蟲(chóng)如它叫得這般有恃無(wú)恐， 好像它就是這個(gè)天地的主角， 我想起了我們學(xué)的詩(shī)歌“ 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！毕胧悄镣脖贿@知了動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲吸引了， 或者他在想如何抓住這只知了呢。
知了聲是一種自然現象， 它是伴隨著(zhù)夏天一起來(lái)的，只到夏天結束. 也不知道它叫了多少年， 反正很早就有了， 古人對知了也是有極力稱(chēng)贊的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風(fēng) �！币彩菍οs居高聲遠的一種歌頌， 它不是憑借風(fēng)的力量吹過(guò)來(lái)的。
春有花， 秋有月， 冬有雪，而夏天就是知了聲了， 它讓夏天有了一些情調， 一些快樂(lè )，無(wú)論世間如何變幻， 知了總是盡職盡職， 無(wú)論天氣有多炎熱，它都會(huì )在枝頭高歌.......
暑假三年級作文 篇6
鷸的腿被漁夫抓住了。鷸悄悄地跟蚌商量：“蚌老弟，對不起，我不應該啄你。這樣吧，你把嘴張開(kāi)，我把你拋出去，要不然我倆就成了漁夫的盤(pán)中餐了�！卑鲆宦�(tīng)鷸這么說(shuō)，也很同情他，蚌說(shuō)：“那你怎么辦呢？”“你就別管了，我有辦法�！� 鷸神氣地說(shuō)�！昂谩伞卑霾话残牡恼f(shuō)。
鷸說(shuō)：“趕快吧蚌殼打開(kāi)！”蚌輕輕地打開(kāi)蚌殼，鷸把蚌奮力一拋，蚌又落到海邊的沙灘上，趕緊合上蚌殼，防止其他人再來(lái)咬它。鷸看見(jiàn)蚌安然無(wú)恙的樣子，安心了。緊接著(zhù)，鷸用悲慘的叫聲來(lái)呼喚著(zhù)同伴。蚌看見(jiàn)了，也安心地笑了。所有被鷸呼喚來(lái)的同伴看見(jiàn)了，趕緊用長(cháng)長(cháng)的嘴啄漁夫，漁夫手忙腳亂、被啄得半死，他實(shí)在沒(méi)有想到會(huì )有這樣的后果。所以漁夫把鷸一扔，鷸用最快的速度逃跑了。同伴們看見(jiàn)鷸沒(méi)啥大事，都開(kāi)心地笑了。從此鷸和蚌成為了好朋友，再也不發(fā)生矛盾了。
我想：兩人在打架的時(shí)候，如果先動(dòng)手的那人不及時(shí)承認錯誤，往往會(huì )被第三者得利。
暑假三年級作文 篇7
農歷七月十二就要到了，今天外婆早早地起床在準備裹點(diǎn)心的餡料了。
我也忍不住要幫忙。外婆先處理咸菜，說(shuō)是把咸菜里的大頭菜挑出來(lái)，這樣不但剁菜時(shí)可以輕松許多，吃的時(shí)候口感也會(huì )更好。我們邊挑邊將咸菜分成三堆，也是方便我剁菜。接下來(lái)，外婆切肥豬肉、煮紅豆，我握著(zhù)大菜刀“噠、噠、噠”
地不停地剁著(zhù)。不一會(huì )兒，我的手有點(diǎn)酸了，就問(wèn)外婆：“好了嗎？”外婆搖搖頭說(shuō)：“還早呢，還沒(méi)成氣候呢�！蔽乙恢倍绲酵馄艑⒁淮笸胴i肉切完，第一堆還沒(méi)有剁完，可能我力氣不夠，外婆又看了看，再次搖搖頭說(shuō)：“你剁得太慢了，還是我自己來(lái)吧，你再去超市買(mǎi)5包米粉吧�！�
我飛也似地去了超市買(mǎi)回了米粉，回到家，外婆已經(jīng)放了兩碗餡料在桌上了，只等我的米粉了。外婆熟練地將米粉下開(kāi)水攪勻、又揉成粉團、再分成一小塊一小塊的。只見(jiàn)外婆將一小塊粉團搓成大湯圓形狀，又捏出小碗狀，往里面放了餡料，再沿著(zhù)小碗邊捏出八個(gè)角，合攏，一個(gè)象小包子一樣的點(diǎn)心就完成了。我也學(xué)著(zhù)裹了好幾個(gè)，只是做的不太好看，下次再學(xué)過(guò)。
暑假三年級作文 篇8
我正津津有味地玩著(zhù)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我生氣地說(shuō)：“暑假作業(yè)做了嗎？還不快去寫(xiě)作業(yè)！”
哎，我一想起作業(yè)就心煩意亂。因為我們學(xué)校的作業(yè)多得不可開(kāi)交，除了教育局發(fā)來(lái)的作業(yè)本以外，語(yǔ)文老師還布置了作文四篇，讀書(shū)筆記四篇和讀后感四篇。數學(xué)老師也布置了數學(xué)日記一篇和記錄一到六月份的水電費并提出相關(guān)的問(wèn)題。
不僅只有這些寫(xiě)的作業(yè)，還有干的作業(yè)，平時(shí)，要幫媽媽一個(gè)月干八個(gè)不同的家務(wù)勞動(dòng)，還要自己當一回家的主人，一天到晚，都要做本該是媽媽做的事情，這不是強人所難。
正因為學(xué)校布置的作業(yè)很多，媽媽天天督促著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，早上，我剛想多睡一會(huì )兒，媽媽就連忙說(shuō)“不行，快起床寫(xiě)作業(yè)�！碑斘覍�(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)，剛想休息一會(huì )兒時(shí)，媽媽又讓我馬上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，累得我直打瞌睡。我想：媽媽天天盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，簡(jiǎn)直快把我給累瘋了。
暑假三年級作文 篇9
又是一個(gè)快樂(lè )的星期天，今天我要大顯身手了--做一盤(pán)土豆絲。
首先，我拿起一個(gè)又大又圓的土豆，心想這“娃娃”要被我干掉了，真有點(diǎn)不舍得��！先用刨刀給土豆削皮，再把它放到水里洗干凈。拿出來(lái)后，放在案板上準備把它切成絲，它好像知道要被我殺了，就東跑跑，西溜溜的。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，按住土豆的一邊，先在中間來(lái)個(gè)一分為二，接著(zhù)翻個(gè)身再切成一片片，然后切成一條條的絲，不過(guò)一條大，一條小的。
開(kāi)始炒了，媽媽把油放鍋里，油熱的時(shí)候，我把土豆絲到進(jìn)鍋里，噼里啪啦，嚇了我一條。我用鍋鏟翻了翻，再放進(jìn)青椒，蓋上鍋蓋。過(guò)了幾分鐘，我想應該熟了，我把鹽、雞精等調料放進(jìn)去，炒了炒。一盤(pán)香噴噴的土豆絲出爐了。
我吃著(zhù)自己做的土豆絲，味道好極了。通過(guò)炒土豆絲這件事情，我終于知道媽媽有多辛苦了，以我要幫家人多分擔點(diǎn)家務(wù)！
暑假三年級作文 篇10
整個(gè)七月都是忙忙碌碌的。
暑假作業(yè)都寫(xiě)的差不多了，這在之前的假期里還真沒(méi)這么快過(guò)，以前寫(xiě)作業(yè)我總是要拖到假期快結束的時(shí)候才寫(xiě)，這次我給自己安排了作息表，每天都按照上面的去做，不知不覺(jué)就寫(xiě)完了。
七月，我還去橫店玩了兩天，在那里，我看到了很多電影電視里的場(chǎng)景道具，象拍攝《英雄》、《無(wú)極》的秦王宮，《功夫》的香港街、《甄嬛傳》的明清宮苑……很多的游客都穿上皇帝或者是格格的衣服，在這些宮殿前拍照留影，這要是在古代，誰(shuí)敢啊，想也不敢想的事。
在明清宮苑，我看了一場(chǎng)印象深刻的秦淮八艷的表演，南京夫子廟的大成殿，文德橋，都一比一的被浙江人仿制到了橫店，可是南京沒(méi)有美輪美奐的介紹秦淮歷史的演出，而橫店卻有，這讓我這個(gè)南京人不僅有些汗顏。
七月，我還補習了《新概念英語(yǔ)》和音標，學(xué)習了很多我不知道的英語(yǔ)知識，同時(shí)，我也讀了我計劃中要讀的《史記》，我特別喜歡其中的刺客列傳，那些留名史記的刺客們的故事簡(jiǎn)直是驚心動(dòng)魄，真是越看越有意思。
八月了，還有許多事要完成的，讓我想想先……
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