小學(xué)3年級貼春聯(lián)作文
【例文一】
除夕下午，爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。
來(lái)到大門(mén)口，看到爺爺寫(xiě)的那么多春聯(lián)，我問(wèn)：“過(guò)春節為什么要貼春聯(lián)?”爺爺說(shuō)：“過(guò)春節，貼春聯(lián)最早起源于宋朝，一方面是嚇走那些妖魔鬼怪，另一方面是描繪當時(shí)背景，抒發(fā)人們的美好愿望。”我拿起一個(gè)春聯(lián)，就往門(mén)上貼。爺爺急忙說(shuō)：“不對，那是下聯(lián)。”我又問(wèn)：“春聯(lián)是怎么區分上下聯(lián)呢?”爺爺耐心的說(shuō)：“春聯(lián)講究對仗，上下聯(lián)區分有多種方法。簡(jiǎn)單說(shuō)，上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調是三聲或四聲，下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊。”爸爸拿來(lái)漿糊，爺爺和二叔貼，比一會(huì )兒，春聯(lián)就貼好了。
我抬頭一看，門(mén)口煥然一新，到處都貼滿(mǎn)了春聯(lián)：詩(shī)書(shū)繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶;狗年爆竹報平安……
聽(tīng)著(zhù)周?chē)舜似鸱谋衤�，看�?zhù)眼前火紅的春聯(lián)，我真高興!
我衷心祝愿：祖國繁榮昌盛!人民安居樂(lè )業(yè)!
【例文二】
我們拿出昨天買(mǎi)好的春聯(lián)。爸爸說(shuō)：“兒子，你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”我說(shuō)：“隨便貼唄。”爸爸說(shuō)：“春聯(lián)可不是隨便貼的，春聯(lián)分為上下聯(lián)，可不能貼錯了，錯了別人會(huì )笑話(huà)我們的。”我說(shuō)：“那怎么區分上下聯(lián)呢?”爸爸說(shuō)：“在區分上下聯(lián)前，我們得先明白怎么念上下聯(lián)。”我說(shuō)：“念春聯(lián)還有規則呀!”爸爸說(shuō)：“那當然了，我們有個(gè)習慣，先念年右邊，再念左邊。”我說(shuō)：“我明白了，右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)。”爸爸說(shuō)：“真聰明，那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢?”我說(shuō)：“不知道，老師沒(méi)教過(guò)我。”爸爸說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口。”我說(shuō)：“我明白了，‘走鴻運年年興旺’是上聯(lián);‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)。”爸爸說(shuō)：“完全正確，那我們開(kāi)始貼吧。”我和爸爸不一會(huì )兒，就貼好了。我們還貼了“門(mén)神”“福”“窗花”“掛錢(qián)兒”。爸爸還給我講了關(guān)它們的故事，下次我在給大家講吧。
第二天我們去拜年。我們在路上，發(fā)現很多人家的春聯(lián)都貼錯了，他們一定不知道貼春聯(lián)是有講究的。
今年春節我學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)了，我真開(kāi)心呀!
【例文三】
一進(jìn)入臘月的門(mén)檻兒，那股醉人的酒香就撲面而來(lái)，人未醉心卻醉了。“爆竹一聲除舊，桃符萬(wàn)戶(hù)更新”，隨著(zhù)一串串爆竹在空中炸響，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩貼春聯(lián)。
這貼春聯(lián)啊，說(shuō)難不難，可說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。
抹漿糊是貼好春聯(lián)的關(guān)鍵。一把刷子，涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯(lián)，可不知道這其中的奧妙，在春聯(lián)上涂了一點(diǎn)漿糊，媽媽說(shuō)那是粘不上墻的哦。一次不行就兩次嘛，我徹徹底底地抹個(gè)遍。
沒(méi)有那么高的身板，就只能指揮老爸貼春聯(lián)了。老爸教我：“這春聯(lián)貼高了要說(shuō)‘高高’，貼低了要說(shuō)‘在上’”。
嗯，圖個(gè)吉利，我可乖了，貼低了就說(shuō)“在上”，貼高了就說(shuō)“高高”。整個(gè)樓道都回蕩著(zhù)我“高高在上”的聲音。
春聯(lián)給貼好了，外后退幾步瞧瞧，嘿嘿，還不錯!再一看，上聯(lián)：福星高照平安宅，下聯(lián)：好景常臨康樂(lè )家，橫批：吉星高照。
春節，真正進(jìn)入了倒計時(shí)。
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