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未來(lái)的我小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2021-08-16 08:05:54 三年級作文 我要投稿

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的我小學(xué)三年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文1

  20年后我是怎樣的呢?

  20年后我是一位偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。我發(fā)明了一種“超音炮火箭”,人們只要坐上了這種火箭就可以隨便的穿梭于天地之間。那個(gè)時(shí)代的人不要愁到底有沒(méi)“外星生物”,因為他們可以親眼目睹著(zhù)“UFO”降臨地面,并且還可以親切地和它們打招呼。如果說(shuō)現在的父母都思念遠在他鄉留學(xué)的孩子的話(huà),那么20后的現在完全不用擔心這個(gè)問(wèn)題。因為身為科學(xué)家的我發(fā)明了一種名叫“時(shí)空穿梭機”的好機器。這種機器不僅小巧玲瓏,而且非常實(shí)用。只要你對著(zhù)機器說(shuō):“我要去學(xué)校xx的地方,見(jiàn)xx人!彼銜(huì )光速地把你傳遞過(guò)去,這樣就可以減輕你對他人的思念之情。

  在當時(shí)的世界里,人們出門(mén)根本不用開(kāi)私家車(chē),因為我發(fā)明了一種可以拿空氣當“汽油”的車(chē)。這種車(chē)即不會(huì )污染環(huán)境,也不會(huì )排放出對人體有害的廢氣。這種汽車(chē)會(huì )隨著(zhù)乘客的多少而自動(dòng)變大或變小。在車(chē)上即使有很多人,但也不會(huì )感到很擁擠,因為車(chē)里會(huì )自動(dòng)的把人們隔出一定的縫隙,這樣讓人覺(jué)得更舒適、安逸!

  20年后,我一定要為祖國做莫大的貢獻,讓她日益強!現在我得努力學(xué)習,將來(lái)成為建設祖國、振興中華的成員之一!

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文2

  未來(lái)我一定是個(gè)大設計師,一個(gè)大發(fā)明家。

  未來(lái)我要發(fā)明一個(gè)超級學(xué)校,這個(gè)超級學(xué)校,與其他學(xué)校截然不同。有幼兒園,小學(xué),中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成,有一百多層樓房,墻壁是透明的,教室里有空調,這樣,同學(xué)們在冬天就暖和 了,夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船,讓所有同學(xué)都能每天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì )規定時(shí)間讓你乘坐飛船準時(shí)到校,如果路上堵車(chē),它就會(huì )在天上飛,如果天上的飛船也多,它就會(huì )在地下隧道行走。到了學(xué)校,如果你的教室在五十二層,飛船又會(huì )送你到你的教室,再飛到它自己的停車(chē)場(chǎng)。下課了,同學(xué)們可以從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上,因為操場(chǎng)也是用特殊材料組成,特別柔軟,即使地震來(lái)了也不用害怕。在飯堂里有一個(gè)自動(dòng)取食物的機器,如果同學(xué)們肚子餓了,就到機器面前說(shuō)出自己想要的食物,食物就會(huì )從機器里出來(lái)。同學(xué)們在學(xué)校里如果悶了,就可以到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機器前說(shuō)出你想要的玩具,玩具就會(huì )從機器里出來(lái)。。。。。。

  這就是未來(lái)的我——一個(gè)大發(fā)明家,一個(gè)大設計師。

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文3

  你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)淚水默默辛苦的工作,你是不是像我曾經(jīng)受了冷落,也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力,完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):早知道學(xué)習這么重要,砸鍋賣(mài)鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習文化知識知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲,在乎的不是長(cháng)度,而是表演的出色。那我們在人生這場(chǎng)戲中是否出色呢?當我們表演結束了,我們回頭一望,反思這場(chǎng)戲的內容是否豐富,還存在那些不足和缺憾,找出每個(gè)細節存在的不足和問(wèn)題,總結經(jīng)驗繼續趕路,才會(huì )少走彎路。

  我們都在不斷趕路,忘記了出路在失望中追求偶爾的滿(mǎn)足。如果我們的夢(mèng)是美好的,如果我們的夢(mèng)是現實(shí)的,如果我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現的,那么我們回頭看看我們留下的一串腳印,筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的夢(mèng)不是現實(shí)的,那么你不是徒勞,而是走一條永遠走不到盡頭的路。

  我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。一切皆有可能,當我們在為了夢(mèng)想而奮斗時(shí),我們可以說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路,我們在這條路上不允許停留,但卻可以讓我們去想應該怎么走,怎么去走好。

  完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì )有痛、有傷、有累,但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文4

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小各不相同,因為夢(mèng)想才能讓每個(gè)人進(jìn)步,去迎接一個(gè)個(gè)未知的挑戰。

  記得我很小的時(shí)候,家門(mén)口小河里的水全是黑黑的,河岸上都是垃圾,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣惡臭,河里連一條小魚(yú)一只小蝦都沒(méi)有了?墒俏以诶L本上看到一幅圖片:清澈的河水,魚(yú)蝦成群,河兩岸柳枝搖曳,桃花盛開(kāi),小朋友們在河邊的草地上嬉戲玩!耶敃r(shí)就在想如果有一天,我家門(mén)的這條小河也能變這樣,那該有多好呀!老天好像是聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,全省上下發(fā)起了“五水共治”的號召,家門(mén)口的小河得到了整治,在政一府和村民們的共同努力下,這條河也發(fā)生了翻天覆地的變化,河水的陣陣惡臭聞不到了,魚(yú)蝦成群,河邊也多了很多花草樹(shù)木,涼亭草地,猶如美畫(huà)一般,跟我夢(mèng)想中的小河像極了。生活在這樣和諧美好的地方,我感到很驕傲,很幸福,我一愛(ài)一我的家鄉。

  有的人可能希望以后做一名辛勤耕耘的老師,也有人想以后當一名救死扶傷的醫生,而我卻不一樣,我的夢(mèng)想是當一名建筑師,我要為我的家鄉建一座很大的敬老院,讓所有的爺爺一奶一一奶一們都生活在同一個(gè)大屋檐下,那樣他們就不在孤單了,可以開(kāi)心地享受每一天了。

  雖然我現在還 小,我能做的就是好好讀書(shū),但是等我長(cháng)大了,我一定會(huì )做個(gè)對社會(huì )有用的人。當然在筑夢(mèng)的路上,不可能一帆風(fēng)順的,但我相信成功不會(huì )遙遠,希望就在前方,只要有夢(mèng)想,只要你肯努力,一切將變得更加美好!

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文5

  叮呤呤,叮呤呤,一陣清脆的電話(huà)鈴響了,我的秘書(shū)拿起電話(huà),“經(jīng)理,您的電話(huà)”,我放下手中的文件,接起電話(huà)!拔!請問(wèn)是金達服裝設計公司的總經(jīng)理嗎?”,“是,是我”!澳!我是美國MB公司的設計部主管,我公司對您們的設計方案很感興趣,希望雙方能夠開(kāi)展合作設計一批服裝”!班,原來(lái)是這樣,我和公司的設計師商量一下,一會(huì )兒給您回復”。我剛放下電話(huà),那邊的電話(huà)鈴又響了,剛說(shuō)完,又有幾個(gè)客戶(hù)到公司來(lái)面談。

  這就是我的生活,從早晨八點(diǎn)到下午六點(diǎn),一直都是這樣忙碌和緊張,不過(guò)我卻對此非常滿(mǎn)意,因為我是一個(gè)工作狂,有時(shí)深夜還在公司加班,這也就是一個(gè)開(kāi)業(yè)不到一年的公司業(yè)績(jì)能夠持續不斷上升的主要原因,當然了,還有那些勤勞的員工們。

  我們的公司位于上海浦東的金茂大廈,目前可算的上是國內知名的服裝設計公司,我們設計的服裝大膽,有新意,能夠充分滿(mǎn)足現代人們的生活需求,我和公司的員工還經(jīng)常在國際梯形舞臺上展示我們的作品,因此,公司的經(jīng)理,也就是我,已被評為“十大杰出女青年”。

  這就是未來(lái)的我。

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文6

  未來(lái)的我是一位科學(xué)家,而世界變得很美好。

  未來(lái)的我發(fā)明了一種叫多功能電視的東西。這種多功能的電視可以三面看的,還有一面是放插頭和一些多功能聲控的,有了這種東西如果想看什么抬的時(shí)候,可以不用搖控器的,只要你說(shuō)一聲,它就會(huì )隨說(shuō)隨變的。有了這種多功能的電視后,我們有時(shí)跟家里人各人想看不同的抬,就不會(huì )吵架了,又可以輕松、自由地看了。

  未來(lái)的我還發(fā)明了一種叫抓賊器的東西。這種東西如果在街上或在家里的時(shí)候,有賊想偷東西時(shí),它就會(huì )伸出幾十只手來(lái)抓住這個(gè)賊的,而這個(gè)抓賊器只有一個(gè)煙盒那么大,只要它感應到有賊想偷東西時(shí),就會(huì )隨時(shí)隨刻伸出手來(lái)抓住這個(gè)賊的。想去逛街的時(shí)候,把它帶在身邊,可以放心又安全地買(mǎi)東西了。

  未來(lái)的我又發(fā)明了一種叫自動(dòng)監視器的東西。這種自動(dòng)監視器安裝在大街上,只要有人的地方都有它。只要它看見(jiàn)人類(lèi)在污染環(huán)境的話(huà),它就會(huì )放出一種刺激人類(lèi)腦神經(jīng)的聲音出來(lái),令人類(lèi)自動(dòng)地把垃圾撿回垃圾桶里。如果有了這種自動(dòng)監視器的東西后,那所有的.大街小巷都會(huì )看不到垃圾的。

  其實(shí)剛才上面我所說(shuō)的東西都會(huì )實(shí)現的,只要我們努力過(guò)了,我們一定會(huì )行的。

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文7

  假如有一臺時(shí)光機,我會(huì )想回到期中考時(shí),或者到未來(lái)世界看看,也看看過(guò)去,今天我即將展開(kāi)時(shí)空之旅!

  在期中考時(shí),考卷題目我并不是不會(huì ),也不是不讀書(shū),更不是不想寫(xiě),而是”粗心”,所以我希望當我在考試時(shí),現在的我可以”乘著(zhù)時(shí)光機”回到過(guò)去,提醒過(guò)去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。

  如果我有時(shí)光機,我想到未來(lái)看看我的老公是誰(shuí),長(cháng)的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛(ài)嗎?我的工作是困難的還是輕松的?當我變成老婆婆時(shí),是否還是像現 在一樣年輕貌美?未來(lái)的世界是否還和現在一樣?”!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個(gè)小孩哭著(zhù)找媽媽?zhuān)瓉?lái)那是我可愛(ài)的孩子。來(lái)來(lái)!快來(lái)看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來(lái)這就是未來(lái)的我,聽(tīng) 到一聲”我回來(lái)了!”是我的老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來(lái)生活一定多采多姿!

未來(lái)的我小學(xué)三年級作文8

  未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家,專(zhuān)發(fā)明一些希奇古怪的東西,不但對社會(huì )有利,還能為人們減輕壓力。

  先來(lái)說(shuō)我的“機器狗”,它是用一些電腦芯片做出來(lái)的。它能給你講故事,還能給你講笑話(huà),讓你的生活多一些樂(lè )趣。當你有什么心事的時(shí)候,可以告訴它,它會(huì )給你出主意呢!這不就像身邊有了一位可以信賴(lài)的好朋友嗎?

  下面來(lái)看看我的“殺毒軟件”。我開(kāi)發(fā)的“殺毒軟件”那可是獨一無(wú)二的,不管你的電腦里有什么“病毒”,只要它一上來(lái),病毒就會(huì )一掃而光。用了它,就等于給你的電腦配備了一個(gè)守護神。

  還有,我的“智能筆”一上市,生意特別的“火”。為什么呢?因為“智能筆”有許多的功能。如果你在紙上寫(xiě)字,不想讓別人看見(jiàn),按一下黃色的按扭,字就不見(jiàn)了;當再想看時(shí),按一下綠色的按扭,字又出來(lái)了。你寫(xiě)錯了字,它會(huì )提醒你。如果你眼睛離本子太近,它也會(huì )提醒你,讓你養成一個(gè)良好的習慣。

  接下來(lái),就是我的“天地兩用汽車(chē)”。那可是獲得“貝爾獎”的。這車(chē)不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛。在路上跑的時(shí)候,就把翅膀收進(jìn)車(chē)里,要飛時(shí),再把翅膀伸出來(lái)。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),要想成為這樣的科學(xué)家,我得從現在開(kāi)始,樹(shù)立遠大的理想,努力學(xué)習,學(xué)好每門(mén)功課,扎實(shí)打好基本功。

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