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仙人掌三年級作文

時(shí)間:2021-08-08 09:48:39 三年級作文 我要投稿

仙人掌三年級作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的仙人掌三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

仙人掌三年級作文3篇

仙人掌三年級作文 篇1

  今天,媽媽從菜場(chǎng)回來(lái)。手捧著(zhù)一盆綠色的“圓球”植物,它長(cháng)著(zhù)無(wú)數根刺兒,我好奇地問(wèn):“媽媽這是什么植物呀?”媽媽說(shuō):“這是仙人掌!闭f(shuō)完,媽媽把仙人掌放在窗邊。

  沒(méi)過(guò)多久,我看見(jiàn)土很干,就給它澆水。又過(guò)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí),土又干了,我又給它澆水我整天的'給它澆水。沒(méi)過(guò)幾天,仙人掌的頭上長(cháng)了幾朵金黃色的小花,還長(cháng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光下照射顯得更加美麗。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小強,仙人掌生長(cháng)在沙漠,在沙漠中它很少接觸水,所以葉子化成了刺兒。但它現在的水分充足所以長(cháng)出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射,還可以做藥!苯又(zhù),媽媽還告訴我了許多關(guān)于仙人掌的知識。

  經(jīng)過(guò)這一件事,讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識。

仙人掌三年級作文 篇2

  昨天下午,我和表妹在院子滑滑板正起勁的時(shí)候,忽然我“啪”的一聲摔倒在地上,只覺(jué)的胳膊火辣辣的疼,我心想:“情況不妙!” 于是趕緊爬起來(lái),發(fā)現我被仙人掌扎到了,忍著(zhù)劇烈的疼痛,我一根一根的將刺拔了出來(lái)。

  今天早上,我又仔細地去觀(guān)察了扎我的那個(gè)小東西,他橢圓形的,外表一棱一棱,在每一個(gè)棱上都有大大小小堅硬的刺,打扮的仙人掌就像一個(gè)小刺猬,而刺就是保護神,如果你敢動(dòng)它它就毫不客氣的刺傷你。

  仙人掌為什么會(huì )有刺呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來(lái)仙人掌的老家在沙漠,它的刺就是他的葉子,因為沙漠太干旱,葉子沒(méi)水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營(yíng)養,它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等,是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!

  太好了,我終于嘗到被仙人掌刺傷的滋味了,還了解了這么多關(guān)于仙人掌的知識,同學(xué)們你們也來(lái)嘗嘗吧!

仙人掌三年級作文 篇3

  我家有一盆仙人掌,我爸爸媽媽都很喜歡它,但我卻討厭。因為它時(shí)不時(shí)地扎我的手,而且很難弄出來(lái),我便不給它澆水了。

  一個(gè)月后再看它,它竟然還沒(méi)有枯死!我問(wèn)媽媽原因,媽媽讓我從書(shū)上找,問(wèn)爸爸,爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查,我查到了:“仙人掌的儲水能力非常強,只要給它澆一次水,它二個(gè)月之內都不用澆水,這就是沙漠里為什么有仙人掌的原因”。我又翻書(shū),書(shū)上也是這么說(shuō)的。

  仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗,也沒(méi)有百荷那么芳香,更沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔,但是,它有一種力量,能讓它在艱苦的環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛,它把自己的的力量藏在內心深處,這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!