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寫(xiě)景的作文350字三年級上冊（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文350字三年級上冊，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 1
我愛(ài)烈日炎炎的夏天，愛(ài)冰天雪地的冬天，愛(ài)碩果累累的秋天，但我更愛(ài)生機勃勃的春天。
你看！柳樹(shù)發(fā)芽了，小河里的冰融化了，小河叮咚叮咚地唱起歌兒，人們的'衣服也由厚變薄了！春姐姐的手在柳樹(shù)上，小河上都擦了一遍，隨即，小河也唱起歌，堤岸旁的柳樹(shù)把枝條伸進(jìn)小河里，正沐浴著(zhù)陽(yáng)光，洗澡哪！
走進(jìn)田野里，就可以猛然發(fā)現：油菜花開(kāi)了，一大片，一大片的，那一大片就像為田野添了一份光彩，就像披了金子一樣，金碧輝煌，農民們正在忙著(zhù)耕種，等到秋天有一個(gè)好收成！
大雁也從南方飛回來(lái)了，給天空中添了幾個(gè)大的感嘆號！小燕子也不例外，它飛在空中，也捎來(lái)了信，信中寫(xiě)到：春天到了！春天到了！
��！多么美春天，我喜歡春天，愿春天不要走開(kāi)！愿春天永遠留在我們身邊！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 2
在四季里，我最喜歡的季節就是春天，春天是鮮艷的花朵含苞欲放的時(shí)間；春天是嫩綠的小草生根發(fā)芽，從地下探出頭的時(shí)候；春天是可愛(ài)機靈的小燕子回歸家園的時(shí)間；春天—是一切美好事物的開(kāi)始！
“春天來(lái)了，春天來(lái)了”一陣小朋友的歡呼聲迎來(lái)了春小姐。讓我們一起去尋找隱形的“她”吧，瞧呀，小朋友們都換上了春裝，多好看呀�？囱�，那邊的花草樹(shù)木都抽出的倍率的枝條，都長(cháng)出來(lái)了幼小的'花兒，都探出了綠油油的草妹妹。
“看啊，看啊�！甭�(tīng)，原來(lái)是我群小伙伴在呼喚我，原來(lái)是小青蛙、小熊都睡醒了。小青蛙調皮的跳了過(guò)來(lái)范仿佛在對我傾訴昨夜做的好夢(mèng)，小熊笨手笨腳的跑了過(guò)來(lái)對我訴說(shuō)清早跑步的快樂(lè )……
“沙沙沙，沙沙沙�！币魂囉晟谖业亩叿鬟^(guò)，原來(lái)是春雨姑娘在碗裝唱歌呢！歌詞里我仿佛隱約聽(tīng)到：“四季交響曲—春天，我最喜歡的季節！”
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 3
你瞧，那藍藍的天空像一個(gè)藍寶石一樣，閃閃發(fā)亮，好像用無(wú)數的小星星組成。白云像一顆顆白色的小鉆石，鑲嵌在藍寶石上。許多的小鳥(niǎo)在藍天上自由地飛翔，使藍天變得美麗。
在那連綿起伏的山上，長(cháng)滿(mǎn)了綠色的青苔，就像一個(gè)個(gè)高大的巨人，穿著(zhù)綠色的衣服，低著(zhù)頭，深情地看著(zhù)腳下的畫(huà)面。
在森林的僻靜的地方，有一顆老樹(shù)，它很寂寞，可每天有只小黃鶯來(lái)陪著(zhù)它，給老樹(shù)添上了一個(gè)會(huì )飛的葉子。在森林的邊口，有一排排的大樹(shù)，它們是森林的保護人，不給壞人進(jìn)來(lái)。
綠油油的草地，像一個(gè)大大的天然地毯，小花就是地毯上的圖案，有香味撲鼻的`白荷花，有美麗的牡丹花。草地上有蝴蝶在翩翩起舞，它們展開(kāi)雙翅在天空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，令人陶醉！
彎彎的小河像母親的臂彎，抱著(zhù)一個(gè)穿綠衣服的小朋友，小朋友就是小草。河水嘩啦啦地留著(zhù)，好像有唱不完的歌曲。
��！大自然真美呀！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 4
有一天晚上，我正在玩的時(shí)候，媽媽叫我去睡覺(jué)。我勉強上床躺下。過(guò)了一會(huì )兒，我恍惚中來(lái)到一個(gè)陌生的地方......
有許多大籠子�；\子里有各種各樣的動(dòng)物。我走近籠子，問(wèn)山羊：“你們?yōu)槭裁幢绘i在這里？”山羊回答說(shuō)：“我和哥哥姐姐們曾經(jīng)過(guò)得很幸福。誰(shuí)知道這幾年人類(lèi)大量射殺我們，讓我們幾乎滅絕。你們人類(lèi)真可惡！”我又問(wèn)熊：“你為什么被關(guān)在這里？”熊說(shuō)：“哼！你們人類(lèi)，你們說(shuō)吃熊掌可以補身體，導致我和我的同伴一個(gè)個(gè)被追殺�，F在我不知道什么時(shí)候把我關(guān)在籠子里……”這時(shí)籠子的門(mén)開(kāi)了，里面的'動(dòng)物跟在我后面，我就喊救命，然后我就被驚醒了。直到睜開(kāi)眼睛看到媽媽坐在床前我才知道是噩夢(mèng)！
睡覺(jué)時(shí)做噩夢(mèng)是很常見(jiàn)的。有些噩夢(mèng)困惑不解，說(shuō)不出真相。游玉琴里的孩子做的這個(gè)噩夢(mèng)，反映了當今現實(shí)生活中的一件大事——人類(lèi)捕殺了野生動(dòng)物，有些動(dòng)物瀕臨滅絕。所以，作者的文章很有意義。
作者采用擬人手法，聚焦噩夢(mèng)，比正面召喚更好：
“人類(lèi)要保護野生動(dòng)物”會(huì )有意想不到的效果。
說(shuō)白了，有人破壞珍貴的、瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，不就是現實(shí)生活中的“噩夢(mèng)”嗎？
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 5
父母要帶我去京山動(dòng)物園玩，我高興得跳了三尺高。今天，天空晴朗，白云漂浮在天空。一路上，有樹(shù)，有鮮花。我們談笑風(fēng)生，很快就來(lái)到了期待已久的景山動(dòng)物園。
哇！真的名不虛傳。我一走進(jìn)大門(mén)，就看到幾個(gè)金色的大字：歡迎來(lái)到景山動(dòng)物園！鮮艷的紅旗在風(fēng)中飄揚，仿佛在歡迎每一位游客。
這里有這么多動(dòng)物。
我們迫不及待地想找到大象。只見(jiàn)它搖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，扇著(zhù)耳朵像扇香蕉，好像在跟我們打招呼！“喂，你好大象！”沒(méi)想到，大象一路來(lái)到了水池。它從鼻子里吸水，然后噴到自己身上。原來(lái)它在洗澡，笨重的`身體看起來(lái)很有趣，四條腿粗，真的很無(wú)辜。我傻眼了。
最美的是孔雀。我看見(jiàn)它的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。估計得和小孩子比！所以我盡力讓它開(kāi)。不管我怎么開(kāi)，它就是不理我�！鞍�！孔雀，孔雀，你為什么不打開(kāi)屏幕？”也許孔雀知道我的心思，展開(kāi)它美麗的羽毛�！巴�，好美�！迸赃叺娜硕既滩蛔≠潎@。
然后我看到了老虎，金絲猴，豹子等動(dòng)物。都有自己的特點(diǎn)，真的讓人眼花繚亂。要是我家住在這里就好了！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 6
我喜歡沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的石子路，走進(jìn)一座充滿(mǎn)春意的公園，那就是我的學(xué)校。
我每次下樓都可以見(jiàn)到一個(gè)露天長(cháng)廊。
這座長(cháng)廊的建筑十分奇特。特別是它的露天，是一格一格，好像附近要種上數十棵葡萄，這樣每次坐在兩旁的石椅上，只要抬頭，就可以吃到純天然的葡萄，那感覺(jué)就像走進(jìn)人間天堂一樣。
這時(shí)，吹來(lái)一陣充滿(mǎn)涼意的風(fēng)。這陣風(fēng)是從哪里來(lái)的呢？我摸不著(zhù)頭腦。原來(lái)是從不遠處的玉泉吹來(lái)的。
玉泉是一個(gè)充滿(mǎn)魚(yú)的世界，可這次卻沒(méi)有看見(jiàn)一條魚(yú)。這看看，那看看，終于在石縫里找到一條愛(ài)捉迷藏的'小魚(yú)兒。突然，一個(gè)同學(xué)用樹(shù)枝逗那條調皮的魚(yú)兒，這條魚(yú)兒驚慌失措，立馬逃出石縫，游了一圈，又逃了回去。
看了半天，我有點(diǎn)累了，這時(shí)我便看見(jiàn)立在一旁的小亭子。
這座小亭子，又名“若水亭�！蹦橇菍毸蔚念^頂，真是精湛。四邊的柱子，是由“大書(shū)法家”曾老師親自提筆，那寫(xiě)出的字，真是太漂亮了。在背后的字“水若向善，”讓我想起了校訓：“向上向善！”
我為有這樣一個(gè)“天堂般的校園”而感到自豪。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 7
早上醒來(lái)，透過(guò)窗子向外看，天灰蒙蒙的，東邊飄浮著(zhù)幾朵白云。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)冉冉升起，給那些白云染上了一層金色，金光和利劍透過(guò)云朵一道道泄下，形成美麗的朝霞，天空顯得更加蔚藍。我穿好衣服，來(lái)到了我家后面的山上。
清晨，淡雅而又淳樸。在薄薄的霧之中，隱隱約約可見(jiàn)那些樹(shù)的綽約風(fēng)姿，那生機勃勃的嫩草，更是綠得耀眼，如同淡淡的.清水溶入了一絲甜味，讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠，透明的，小巧玲瓏的。露珠隨著(zhù)微風(fēng)滾動(dòng)著(zhù)，推推攘攘擁?yè)頂D擠，好不熱鬧。
我懷著(zhù)從未有過(guò)的心情靜靜地享受著(zhù)這清晨的美。頑皮的小鳥(niǎo)兒還在沉睡，也許正在好夢(mèng)中。嬌小柔弱的花朵打著(zhù)哈欠，揉揉睡意朦朧的雙眼。陌生的我擅自進(jìn)入她們的領(lǐng)域，于是急急的隱入樹(shù)叢中，藏了起來(lái)。片刻之后，又偷偷地探出頭來(lái)，對我羞怯的微笑。
我靠在一棵白楊樹(shù)下，那筆直的樹(shù)干，像一個(gè)高大威猛的神，守護著(zhù)這些美麗的鳥(niǎo)兒和花兒。
就這樣我陶醉在這片美麗中，直到一小時(shí)后，我才依依不舍的離開(kāi)了它們，因為我要去上課了。
我愛(ài)這美麗的清晨！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 8
菊花為我國十大名花之一，它雖然沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立、也沒(méi)有牡丹那樣高貴，可在秋風(fēng)中含苞欲放，有著(zhù)傲霜斗雪的品質(zhì)，給我們留下遍地芳香。這次小讀者俱樂(lè )部舉辦了“南園金秋賞菊”活動(dòng)，我有幸參加了。
一進(jìn)入南園大門(mén)，就可聞到一股股撲鼻而來(lái)的清香，使我神清氣爽。小山坡上，千姿百態(tài)的菊花向我們招手，有的白菊花花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著(zhù)，好像瀑布傾瀉而下；有的菊花花瓣上短而下長(cháng)，好像我們的小手伸出；有的菊花一朵挨著(zhù)一朵，好像一對對好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)；有的大如碗口，好像一個(gè)繡球；有的花瓣細小松散，好像一條條細細的絲帶。我走近聞了聞，清香四溢，還引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂，它們在花中勤勞地工作。
沿著(zhù)小路，向前走，遍地是菊花，我仿佛來(lái)到了菊花的'海洋。小橋兩旁，美麗的菊花，黃的放著(zhù)金光；紅的似火；白的似雪；粉的如霞。還有的黃中帶紅，紅中帶紫，五顏六色的菊花爭奇斗艷，真是美不勝收。秋風(fēng)拂過(guò)，菊花紛紛搖晃著(zhù)身子，好像在歡迎我們的到來(lái)。我被這美麗的景色深深地吸引了。
這次活動(dòng)陶冶了我的情操，讓我感受到了大自然的美麗，真正體驗到了菊花的魅力。姹紫嫣紅的菊花，我愛(ài)你！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 9
家鄉，是心中一首唱不完的歌，家鄉，是心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車(chē)到桃花溪，這種對家鄉的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，此時(shí)碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤(pán)”當做了鏡子，正彎著(zhù)腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，此時(shí)人們在柳樹(shù)下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹(shù)呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的'飄在過(guò)道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運安排的目的地，一路上他們搖擺著(zhù)身體，此時(shí)就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉告別。
冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然，也許，此時(shí)它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊育能量吧！
家鄉是心中一首唱不完的歌，家鄉是心中然不盡的火柴。每當我想起它，心中總是暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵，就像一個(gè)人孤獨時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處？我的愛(ài)在家鄉！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 10
秋，就好像一位美麗的的姑娘，熱情奔放地向我們走來(lái)。她，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了碩果累累…… 初秋的大地好像一幅五彩繽紛的華麗地毯，看的我眼花繚亂。付出一年辛勤勞動(dòng)的人們，更是感覺(jué)到豐收的喜悅。
抬頭仰望湛藍的.天空：藍天、白云飄逸悠揚，使人感到秋高氣爽。
咦？湛藍的天空，為什么是灰的？有的模糊，有的清晰，若隱若現，給人一種神秘感，這是人間仙境嗎？
咳咳！空氣里怎么有種燒焦的味道？
嗯！是桔桿燒焦的味道。一定是農民伯伯又在燃燒桔桿，濃霧刺鼻的煙熏味籠罩著(zhù)綠城。
麻雀在低空盤(pán)旋著(zhù)，突然，它絕望地叫了一聲飛走了，留下的是一片凄涼。
疑惑勾起我無(wú)限的思緒。
這大量的煙氣與秋霧，形成了煙霧混合體，它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人的身體健康。
哎！我們人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。我們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機，我們做到真正的環(huán)保不是言辭，而是行動(dòng)呀！
環(huán)保人人有責的思想我們要帶到日常生活中去，我們每一個(gè)人都應該具備道德素養，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，讓我們的地球更加美麗！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 11
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來(lái)。
忽然間，聽(tīng)到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來(lái)，這天放假，不用趕時(shí)光。我裹著(zhù)被子走到陽(yáng)臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮��！外面正下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的'，草坪上的小草頭上掛滿(mǎn)了水珠，那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(cháng)高了，樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地搖擺著(zhù)，仿佛在與我打招呼
時(shí)光過(guò)得真快呀，小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(cháng)大，我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書(shū)學(xué)習，連樓前的小樹(shù)也未從認真關(guān)心過(guò)，更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的季節，雖然我收獲了，因成績(jì)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認識到，我已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻，才有了我的成長(cháng)。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 12
冬爺爺剛邁著(zhù)蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著(zhù)步子，不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。瞧，水里的魚(yú)兒，水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去，不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著(zhù)鄉間的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神振奮�？盏厣蠞M(mǎn)是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的'花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁，長(cháng)長(cháng)的柳枝垂到溪水里，仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著(zhù)腰洗著(zhù)頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著(zhù)蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹(shù)，松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jì)�。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天，你雖沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們從現在開(kāi)始吧……
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 13
心清時(shí)，雨也清；心在下雨，晴也在下雨�！獎�
海峽兩岸都是荊棘和鮮花。重要的是看風(fēng)景時(shí)的心情。
雨季，天空籠罩著(zhù)一層烏云，越來(lái)越低，越來(lái)越暗；風(fēng)在地上揚起塵粒，在空中肆虐。眼前一片渾亂。終于下雨了，一瞬間，世界變得嘈雜起來(lái)。
我看著(zhù)窗外，被分數打磨過(guò)的心，應該已經(jīng)麻木了。但是，還是很痛苦，很沉重。成績(jì)，我沒(méi)日沒(méi)夜的為之奮斗努力，但最后還是比不上別人。心冷，就像眼前的天氣，混沌嘈雜。
風(fēng)景依舊，狂風(fēng)暴雨，黑暗與寂靜，失落與孤獨交織；旋轉，翻騰，在心里蜿蜒。
突然抬頭，我看到了窗外的兩棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)仍然在風(fēng)中靜靜地站著(zhù)，它的樹(shù)干如此茂密，樹(shù)葉如此茂盛。它根本不看風(fēng)雨，卻依然巍然屹立，奮力向天伸展。那棵不知名的小樹(shù)，雖然時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎，稀疏的葉子在風(fēng)中搖曳、萎縮，但還是自己挺直了身子，彎得筆直，這樣與風(fēng)雨搏斗。
此刻，厚厚的.云層中透出幾縷陽(yáng)光，我突然感到無(wú)比的親切和溫暖。再看那棵小樹(shù)，它已經(jīng)抖落了倦意，向蔚藍的天空沖刺，似乎充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
改變心情，欣賞風(fēng)景，你會(huì )收獲很多。
改變自己的心情，與風(fēng)雨抗爭，你會(huì )不斷超越自己。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 14
“輾轉側聽(tīng)，雨水敲打屋蓬”，雨聲驚醒了我的睡夢(mèng)從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子，用那完整的身軀編奏的一曲完美的交響樂(lè )，在夜里，我懶懶的爬下床，打開(kāi)燈，隔著(zhù)窗子往外看，雨襯著(zhù)城市的路燈，輕輕的滑下，散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中，好生了得。
天慢慢的變亮，而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧，又襯著(zhù)那雨，在這種天氣里，雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝，顯得更加柔和、平緩、靜美，在走廊中，聽(tīng)雨，看雨，綠豆一般的雨滴從指間滑出，留下一道道寂寥的淚痕，積攢多了，便從指頭上滾落下去，落到地上、泥里，與池水混為一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有時(shí)那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞，發(fā)出颯颯的`聲響。
不一會(huì )兒，風(fēng)雷大作，雷聲轟隆隆的，連人聽(tīng)了都膽戰心驚，更別說(shuō)雨了，雨嚇得到處亂竄，互相交錯，編織成一個(gè)偌大的魚(yú)網(wǎng)，我從走廊中走向魚(yú)網(wǎng)，任憑風(fēng)雨打濕我的衣衫，吹散我的黑發(fā)，讓我也經(jīng)歷一次風(fēng)雨的洗禮，變得更加清醒。
一層霧水包裹著(zhù)一層雨，又和著(zhù)那雷聲，美妙、美好、美麗，我不禁心生感嘆，以后在這樣充滿(mǎn)霧水的朦朧的天氣里，我依舊會(huì )去淋雨。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 15
邱小姐走進(jìn)包廂，董叔叔穿著(zhù)白色棉襖走了進(jìn)來(lái)。
傍晚，鵝毛和大雪接踵而至，像成群的白蝴蝶，更像是白色的花瓣，飄落在房屋、樹(shù)枝、汽車(chē)和道路上。不久，雪姑娘把整個(gè)世界裝扮成了一個(gè)銀色的世界。
當我醒來(lái)打開(kāi)窗簾時(shí)，我看到各種各樣的冰花。當我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著(zhù)厚厚的地毯。路人踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音。汽車(chē)變成了大面包。大樹(shù)爺爺留著(zhù)胡子，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了梨花，草地上好像蓋了一床被子。董大叔的好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子�？�，小草的'哥哥睡得很舒服！這就像一個(gè)孩子躺在他母親的懷里，陷入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
在學(xué)校里，傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。過(guò)去是一群小朋友堆雪人。他們動(dòng)作熟練。過(guò)了一會(huì )兒，他們堆起一個(gè)雪娃娃，但是他們沒(méi)有鼻子？我有了一個(gè)主意，拿起一小塊木頭，解決了這個(gè)問(wèn)題。我們圍著(zhù)雪人唱歌。一些學(xué)生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯，形成一條白色的絲帶。歌聲和笑聲在學(xué)校里回蕩。
這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的雪！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 16
同學(xué)們在學(xué)校里已經(jīng)生活了六個(gè)年頭了，學(xué)校里的一花一木都印證著(zhù)同學(xué)們完美的回憶。今日，我來(lái)介紹我的學(xué)校。
在學(xué)校的正門(mén)旁，首先映入眼簾的是五個(gè)強勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門(mén)，左邊是學(xué)校的宣傳欄，上頭貼著(zhù)許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀教師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的.，鼓勵著(zhù)我好好學(xué)習，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹(shù)，好像是守護著(zhù)學(xué)校的士兵。
登上四級臺階，那里就是我們的操場(chǎng)。每當下課時(shí)，操場(chǎng)就會(huì )沸騰，就算是炎夏銀冬，也擋不住我們玩的活力。每當此時(shí)，操場(chǎng)上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩，有的在樹(shù)下看書(shū)，還有的在跳遠，整死其樂(lè )融融。
穿過(guò)操場(chǎng)，前面就是我們學(xué)校的花壇，花兒五彩繽紛。紅的、藍的、紫的……十分艷麗、爭奇斗艷。有的還是花骨朵，藏在花苞里面，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全開(kāi)放，盡情地綻放自己的美麗。
花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在那里，我們歡樂(lè )的上學(xué)。每個(gè)教室都是那么的寬敞、明亮。每當早上的時(shí)候，都會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這美麗的學(xué)習樂(lè )園。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 17
我奶奶住在農村，離我家很近。我每?jì)扇烊ヒ淮巍?/p>
我去外婆家，從前門(mén)進(jìn)去，第一眼看到的是院子里一朵五顏六色的花，有紫色的雞冠花，有火紅的石榴花，有粉黃色的月季花……就像走進(jìn)了花的王國。還有很多不知名的草。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花和葉子上的灰塵被沖走了。偶爾花瓣和葉子上點(diǎn)綴幾滴雨滴，像水晶珍珠一樣，讓花朵看起來(lái)更加鮮艷可愛(ài)。
從后門(mén)望出去，一幅美麗的自然景象盡收眼底�？�，附近有一個(gè)綠色的菜園；雖然只有幾道脊，但很多人的'菜是連在一起，成為一片的。里面有很多蔬菜，比如豆子、黃瓜和西紅柿。春、夏、秋一年四季總是綠油油的。
夏天，我和我的朋友可以在田野里捕捉蟋蟀和蚱蜢。親身經(jīng)歷過(guò)，體會(huì )到了在農村玩的樂(lè )趣。
菜園邊種了一棵香椿。它發(fā)芽的時(shí)候，我和爸爸拿著(zhù)竹竿把樹(shù)上的香椿芽勾了起來(lái)。雖然仰著(zhù)脖子干活不舒服，但看到滿(mǎn)地的香椿芽和自己勞動(dòng)的成果，還是忍不住笑了。
再往遠處看，麥田綠如碧海，微風(fēng)吹過(guò)，齊刷刷的麥芒隨風(fēng)搖擺，真是一幅可愛(ài)的畫(huà)面。
這種美好的生活給我的童年增添了色彩。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 18
早晨，我默默的坐在窗前，被茫茫的秋雨陶醉了。
我伸了個(gè)懶腰，雙手靠在窗臺上，看著(zhù)外面，夜間的霧還沒(méi)有散開(kāi)，太陽(yáng)被云遮住了臉，顯得十分寧靜。晶瑩的雨滴成千上萬(wàn)地相繼落下來(lái)，輕輕地，柔和的，落在了大地；房子；汽車(chē)和葉片上，滴滴答答的響。馬路上，汽車(chē)和人們非常稀少。晨曦初露，到處飄飄莎莎，籠罩著(zhù)一層層平平的薄霧，給人一種輕柔朦朧的美感，不久，拂面的清風(fēng)吹做了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池，池中荷花千嬌百嫩，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣都沒(méi)有，“沙啦啦，沙啦啦——”雨，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花，屋檐下，雨水像斷了線(xiàn)的珍珠，不斷的往下落，滴答滴答……彈奏的是一首悠悠的小令。
一會(huì )兒，雨停了，霧散開(kāi)了，太陽(yáng)又被泥土的`芬芳擋住了自己的身軀�？罩泻�(zhù)露水河梔子花的氣息，雨后，真清爽，在茫茫的雨滴中，結束了今天自己最快樂(lè )的事情，開(kāi)始今天的生活。
秋雨陶醉了我，我愛(ài)秋雨，也愛(ài)秋雨中的霧。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 19
春雨，無(wú)聲無(wú)息，帶來(lái)了許多雨或者寶寶們。雨寶寶一個(gè)調皮學(xué)生跳進(jìn)水池，跳入花壇，落到自己地上。雨寶寶對于調皮的玩耍，給春天帶來(lái)了發(fā)展生機
春雨，帶著(zhù)那絲絲涼意，從那朦朧的空氣中；從那白云中；從那春風(fēng)迎，悄悄地到。
有些人喜歡夏天的雨，喜歡它的大膽，開(kāi)朗;有些人會(huì )喜歡秋天，寒意會(huì )喜歡它，我愛(ài)它也可能是憂(yōu)郁的，優(yōu)雅的。我愛(ài)雨，它看起來(lái)像它的活力。
春雨，是一位學(xué)生溫柔文靜的少女。她，懂得中國交響樂(lè )，在音樂(lè )的伴奏中，悄然而至，時(shí)而可以輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到非常涼爽，舒適。時(shí)而出現又會(huì )開(kāi)始大發(fā)戰爭雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有就是她那調皮。春雨一樣調皮的打在一個(gè)人間社會(huì )之上。它隨風(fēng)飄逸，在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的`弧線(xiàn)，向世人我們展示以及她那沒(méi)有美麗和諧動(dòng)人的身姿。
晴春雨，滂沱春雨，多變.. 這一切都來(lái)自他的交響樂(lè )，高潮，暴雨；帷幕落下，細雨交織，使世界變得更加生機勃勃。
雨，但萬(wàn)物復蘇的來(lái)源，但生命之源。所有的生命，都開(kāi)始恢復。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 20
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個(gè)美麗的地方，它有著(zhù)我小時(shí)候的故事，帶著(zhù)我走向了遠方。
家鄉的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽(yáng)照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的'在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿(mǎn)身都是汗，看樣子，玩的十分開(kāi)心。
秋天，是個(gè)不冷不熱的季節，也是個(gè)豐收的季節，到了這時(shí)候農民伯伯要到水果園摘水果拿去買(mǎi)，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋(píng)果，又酸又紫的葡萄，看著(zhù)看著(zhù)都要流口水了。
冬天，是個(gè)白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉的特產(chǎn)吧。請看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉的特產(chǎn)，燈芯糕是長(cháng)長(cháng)的，白白的，甜甜的，蓮子是披著(zhù)雪白的衣裳的，有點(diǎn)像瓜子一樣，如果你有幸來(lái)我家鄉，我們會(huì )用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉，我愛(ài)你，美麗的家鄉。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 21
我們學(xué)校是新建的，教學(xué)樓是新的，道路是新的，籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)是新的，甚至綠化帶是新開(kāi)放的。嶄新的校園像花園一樣美麗，我們可以在這里愉快地學(xué)習和玩耍。
我們學(xué)校最美麗的東西是樹(shù)。這些樹(shù)不貴，但簡(jiǎn)單得有些華麗。剛進(jìn)校門(mén)，迎接你的是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的紫色槐樹(shù)�；睒�(shù)被一些矮灌木隔開(kāi)。在路的盡頭附近，中間有一棵黃色的槐樹(shù)。這棵樹(shù)在我們學(xué)校很老了，樹(shù)干很粗，樹(shù)冠像一把巨大的傘。在炎熱的夏天，它是學(xué)生享受暑假的好地方。孩子們在樹(shù)下乘涼、玩游戲和學(xué)習。梧桐樹(shù)上有學(xué)生做的巢，有紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥(niǎo)兒們會(huì )加入其中。樹(shù)枝和鳥(niǎo)巢里到處都是鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳，給校園帶來(lái)無(wú)限生機。梧桐樹(shù)兩邊有幾個(gè)花唄�；▎h有獨特的形狀，如花形、圓形和方形�；▎h里五顏六色的`花，紅如火，粉如霞，白如霜，真美，給人視覺(jué)和嗅覺(jué)上的美的享受。
在馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字，——明德小學(xué)。
我喜歡我們的校園，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 22
昨天，我和媽媽去了鄉下外婆家。午飯后，大家聊起家常。不知不覺(jué)，一大半的時(shí)間過(guò)去了，西斜的太陽(yáng)在藍天上放射出金色的光芒。
告別奶奶后，我們踏上了回家的路。汽車(chē)愉快地走在平坦的鄉村水泥路上。我坐在后座，興致勃勃地看著(zhù)傍晚的鄉村美景。
太陽(yáng)漸漸收起了笑容，臉紅了，似乎急著(zhù)回家，揮手告別，不小心把夕陽(yáng)灑在了空中。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。黃澄澄的稻穗半彎，在夕陽(yáng)的余暉中格外耀眼，照亮了田間忙碌的農家大叔們的`笑臉；遠處的棉田里，樹(shù)葉漸漸變黃，白色的棉花從果實(shí)里沖出來(lái)，仿佛在對農夫的叔叔說(shuō)；“來(lái)接我！”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著(zhù)農民叔叔們的歡笑和笑聲，仿佛在一起慶祝豐收的季節！
樹(shù)林里，歸巢的鳥(niǎo)兒成群鳴叫；在村子里，孩子們在大人的聲音中飛回家；河里，鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了，忘了回家...
環(huán)顧四周，天空如此蔚藍，大地如此富饒，深吸一口氣，空氣如此清新，我不禁感慨:鄉村的傍晚真美！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 23
秋天到了，天氣涼了，天空更遠更藍了，太陽(yáng)似乎裹起了厚厚的棉衣，也散發(fā)不出什么熱氣了，但陽(yáng)光卻變得更亮更刺眼了。
秋天到了，秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，也吹開(kāi)了公園里遍地的菊花，白的像玉、紫的.像紫水晶、紅的像一團團火，姹紫嫣紅、五彩繽紛，雖然沒(méi)有了蝴蝶翩翩起舞，也沒(méi)有蜜蜂在花間采蜜，卻引來(lái)了愛(ài)美的人們，欣賞這秋天里令人心曠神怡的美景。
秋天到了，田野變成了金色的海洋。迎著(zhù)太陽(yáng)的金色向日葵，因為“腦袋”里有太多的葵花子兒，上重下輕，都低下了頭;金色的稻穗兒，笑彎了腰;玉米頂著(zhù)金發(fā)，迎風(fēng)飄散;金色的大豆笑破了肚皮，一粒�！敖饘殞殹编枥锱纠餐馓�，急急地要回到大地母親的懷抱。
秋天到了，果園里散發(fā)著(zhù)甜甜的味道。蘋(píng)果穿著(zhù)紅襖，葡萄披上了紫袍，柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛滿(mǎn)枝頭，還有那咧嘴笑的石榴，似乎在說(shuō)“天涼了，快把我們帶回家吧”。
秋天到了，夜更靜了，只是偶爾從墻角處傳來(lái)蟋蟀的“唧唧”聲�！绑蔼氈锪钤纭�，也許正如陸游所寫(xiě)，秋是古今一樣的吧!
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 24
田間是剛收割好的景象，我踏著(zhù)金色黃昏的影子，徜徉于田邊，去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤，耳邊也有著(zhù)些許蟲(chóng)鳴伴著(zhù)不遠處馬路上的車(chē)鳴聲。
已是清涼的傍晚時(shí)，秋風(fēng)瑟瑟，吹動(dòng)著(zhù)交相錯別的葉子，嘩嘩作響，又片片掉落，鋪滿(mǎn)馬路，或被風(fēng)吹到田間，片片樹(shù)葉飄落，風(fēng)景無(wú)限。
天空的西側是一大片被渲染的色彩，張揚無(wú)比，就像我畫(huà)紙上散開(kāi)的生命力。帶著(zhù)寧靜，遠處時(shí)而飛過(guò)南歸的群雁，整個(gè)天空一派和諧。落日欲來(lái)欲接近地平線(xiàn)，而我額前那時(shí)而飛起的幾縷頭發(fā)閑適的飄舞著(zhù)。
順著(zhù)來(lái)時(shí)的路線(xiàn)，意欲返回家門(mén)。落日也漸漸沉入地平線(xiàn)，漸黑的天空邊緣閃爍著(zhù)幾顆掉落凡間的星星，那是遠處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然間，像個(gè)無(wú)來(lái)頭的'孩子般奔跑起來(lái)，耳邊是呼呼風(fēng)聲，腳下是松軟的土壤。
等到天上的星星真正的出現時(shí)，我抬頭仰望，田間只我一人，卻周?chē)琅f燈光。馬路邊緣站著(zhù)尋我回家的母親，帶著(zhù)嗔怒的臉色，愛(ài)戀的喚我回家，母女相擁，一股暖流流淌心頭。
翻開(kāi)日記本，記錄所思所想，田間的片刻猶記心上。自然的和諧，濃濃的親情，包裹了我的一生。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 25
我的故鄉在大巴山深處，村子依山傍水，是一個(gè)山青水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。每次一放暑假我會(huì )隨父母回鄉探望我的爺爺和奶奶，逗留10天左右。時(shí)間雖然短暫，卻是我最開(kāi)心的日子。因為除了可以見(jiàn)到親人之外，還可以徜徉于故鄉那詩(shī)意般的美景里，欣賞大自然的美。
在故鄉的這幅漂亮的山水畫(huà)里面，最為吸吲人的是村東那一望無(wú)際的荷塘。白的、粉的'、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那綠油油的荷葉之中，昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面。她嬌美可愛(ài)、出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如金紗輕輕地披在它們身上，映著(zhù)圓圓滾滾的水珠，越發(fā)熠熠生輝。
因為我是一個(gè)荷花迷，所以每天都來(lái)這里，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我愛(ài)躺在荷塘邊樹(shù)蔭下的草地上，吟誦《愛(ài)蓮說(shuō)》中的美詞佳句，品味荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”崇高精神，欣賞荷梗間魚(yú)兒嬉戲，觀(guān)看晴蜓在荷花上飛停尋覓、聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在綠蔭里歌唱。
我愛(ài)故鄉的荷花，更愛(ài)那里荷花般圣潔的人們。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 26
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄然無(wú)聲地走進(jìn)了這個(gè)世界。慢慢的，輕輕的，春山朗潤起來(lái)了，春水微漲起來(lái)了，春雨迷蒙起來(lái)了，春風(fēng)讓天地綠起來(lái)了。
春姑娘將春的福音播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉上。她給了人們生靈的補給，給了大地春雨的滋潤。她的歌聲托于鳥(niǎo)語(yǔ)，她的纖柔化作花香，這一切使地欣欣向榮。
瞧，潺潺的流水邊，那婆娑的.柳枝，和著(zhù)風(fēng)的旋律，舞動(dòng)著(zhù)那盈盈的綠絲絳。連湖中的小魚(yú)小蝦也禁不住這柳枝的清純，紛紛羞澀的沉到水底去了。枝頭那嫩綠的芽苞，軟軟的，柔柔的，香香的。輕輕地捋動(dòng)它們，會(huì )有一種“春風(fēng)掠眉梢”的感覺(jué)。
拂著(zhù)株株柳綠，踏著(zhù)松軟的泥土，聞著(zhù)春風(fēng)獨有的芳香，找一片廣闊的草地，躺下，閉目遐想，那是多么自在、恬靜、愜意的事。過(guò)身，伏在草地上。低頭一看，那盈盈的露珠是大自然準備的禮物，在陽(yáng)光的折射下，放出多彩的光芒;紅的、黃的、綠的、藍的;一滴、兩滴、三滴……被這么動(dòng)人的春色包圍著(zhù)，該是有多么幸福啊!
相比于盛夏的濃麗，金秋的豐饒，隆冬的厚實(shí)，稍顯單薄的春風(fēng)讓人覺(jué)得格外有力。我喜歡春，我喜歡隨著(zhù)春的腳步去傲游大自然的一切!
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 27
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹走了秋姑娘，吹來(lái)了冬。冬在天空中飛舞著(zhù)，給我帶了一絲絲寒冷。
慢慢地“雪天使”來(lái)了她踏雪飛來(lái)。天空中雪花紛紛，“雪天使”給樹(shù)伯伯了一件“白棉襖”，給了大地媽媽一片“面膜”，給了孩子們一片開(kāi)心快樂(lè )的天地。所有的雪花在天空的舞臺上翩翩起舞，它們劃過(guò)一條條優(yōu)美的線(xiàn)條，在一朵雪蓮花上落下。
晚上，外面的雪很大。雪花們在空中飛舞，跳累了就輕輕地躺在大地媽媽身上睡著(zhù)了。一片小小的雪花，從天上輕輕地，輕輕地飄下，飄啊飄，飄落在路邊一盞孤燈的.面頰上，微微地一陣暖意，小雪花滿(mǎn)足而溫柔地融化了......
我在雪中慢步，一片小小的雪花落在我手中。它是那么的純潔，那么透明。上面一小片一小片的冰碴子是那么明亮，好似能看清你的內心。突然，一縷熱氣在我手中徘徊，小雪花無(wú)聲無(wú)息的融化了。那么美、純潔、的雪花，生命多么脆弱呀！一絲暖流就把它從純潔的雪花化成了一顆水珠。雖然，水珠沒(méi)有雪花美，但它仍然那么美，那么晶瑩剔透。
這時(shí)，一股帶有雪花味道的風(fēng)向我吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)也吹亂了我的心。
冬天的雪好美好美，美到了我的心里.......
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 28
海珠湖公園位于廣州市海珠區。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)人人向往的好地方。
進(jìn)入海珠湖公園，首先映入眼簾的是一座石橋。名叫“待月橋”，橋的兩側有石欄，上面雕刻著(zhù)一些圖案。橋的兩邊掛著(zhù)許多栽滿(mǎn)各色花草的花盆，簡(jiǎn)直讓人目不暇接！
登上待月橋，遠遠望見(jiàn)的.是一個(gè)非常大的湖。湖水十分清澈。陽(yáng)光一照，湖水就散發(fā)出道道金光，像許多閃爍的黃金。湖中還有許多搖搖擺擺的鴨子，走起路來(lái)憨態(tài)可掬。靈活敏捷的魚(yú)，在水里飛快地穿梭，總是時(shí)隱時(shí)現，讓人琢磨不透�；顫娍蓯�(ài)的大白鵝，昂首挺胸地展示自己漂亮的冠子，真像一個(gè)驕傲的國王！
沿著(zhù)海珠湖的堤岸走，我們來(lái)到了一個(gè)名叫“謔翠堤”的地方。這里是海珠湖風(fēng)景最美麗的地方，吸引了許多游客。只見(jiàn)他們有的放風(fēng)箏，有的散步，有的曬太陽(yáng)，還有的爭先恐后地拍照……“謔翠堤”的花朵也很美麗，有紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、紫的……遠遠望去，就像鋪上了一層厚厚的花毯子
我相信，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，海珠湖將會(huì )更加美麗！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 29
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著(zhù)，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著(zhù)一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的.礁石橫躺著(zhù)。礁石上長(cháng)著(zhù)綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)怪，因為別的山全身都長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 30
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來(lái)了，催醒了正在沉睡的天地萬(wàn)物，也催醒了夢(mèng)中的人們，隨后，她用美妙的畫(huà)筆開(kāi)始為人間各個(gè)角落描繪絢麗多姿的圖畫(huà)。
我起了個(gè)大早，因為我要和媽媽一起去逛菜市場(chǎng)。早晨為菜市場(chǎng)描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的賣(mài)主們早已擺好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的.西紅柿;還有水槽里游來(lái)游去，各種各樣的魚(yú)兒真是琳瑯滿(mǎn)目，好不叫人喜歡。人們隨著(zhù)川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購著(zhù)自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣(mài)主的吆喝聲，自行車(chē)的車(chē)鈴聲，人們的談話(huà)聲，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，構成了一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
我和媽媽一起穿梭在人來(lái)人往的熱鬧的市場(chǎng)，“哎，大姐，來(lái)看看我的青菜喲!今天早上摘的，新鮮著(zhù)呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買(mǎi)回去褒湯準好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開(kāi)心地選購著(zhù)物品。
不一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)的菜藍都“撐破了肚皮”，看來(lái)，今天中午我有口福啦!
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 31
今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉西安，這里已經(jīng)大雪飛揚。樹(shù)木、樓房、草地、街道等萬(wàn)物都披上了白色的銀裝。
我和爸爸一起去參觀(guān)了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城墻一樣的灰色大專(zhuān)砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個(gè)像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個(gè)像金字塔型的大屋頂，看起來(lái)像用一頂金色的帽子蓋上去一樣，屋頂的瓦都是綠色的，墻壁和屋檐都紅色的`。我和爸爸上到鐘樓的二樓，遠遠望去，有四條大街以鐘樓為中心。
筆直的伸向東、西、南、北、四個(gè)方向，看起來(lái)很么壯觀(guān)、很雄偉。大街上的車(chē)穿流不息，兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美麗，里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂(lè )器，里面的墻壁上還雕刻著(zhù)許多栩栩如生的壁畫(huà)，非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿(mǎn)了非常大的大紅燈籠，增添了濃濃的節日氣氛。二樓的一個(gè)角掛著(zhù)一個(gè)大大的鐘，工作人員告訴我們是用鐵鑄成的，是古代人用來(lái)報時(shí)的晨鐘。還遠遠看到一座跟鐘樓的形狀很相似的，就是鼓樓，鐘樓和鼓樓就像一對孿生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我愛(ài)家鄉。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 32
秋天是金黃色的季節，是涼爽的季節，同樣也是個(gè)豐收的季節。
古樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)，全部都變得金黃金黃的。樹(shù)上的一片片黃葉也漸漸從樹(shù)上掉落下來(lái)，就像一只只歡快的小蝴蝶，在空中飛舞。剛一眨眼的功夫，地上已經(jīng)滿(mǎn)是落葉，猶如一張金黃色的地毯，一腳踩在上面，就像踩在棉花糖上一樣，軟綿綿的。
秋風(fēng)就像一雙無(wú)形的手，撫摸著(zhù)這世間的萬(wàn)物，給他們帶來(lái)涼爽的快感。天空中的大雁正在搬家，一路向南飛行。站在地上的人們也十分悠閑自在，享受著(zhù)這舒服的日子。
當然，也有一件事是秋天特有的——大豐收。所有的果樹(shù)、莊家都經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的生長(cháng)，它們全都成熟了。樹(shù)上的.蘋(píng)果，像手掌一樣大，想烈火一樣紅。地里的麥子就猶如一片片金黃色的海洋，一穗，兩穗，三穗，四穗，五穗······無(wú)論如何都數不清。長(cháng)在地地下的花生一拔一大把，就像一大家人團聚在一起，緊緊的擁抱著(zhù)。各家各戶(hù)無(wú)論是大人、老人，還是小孩，全都下到地里，幫著(zhù)采摘、收割，沒(méi)有一個(gè)閑著(zhù)的。
秋天，是個(gè)多么美好的季節��！
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 33
這周每天都在下雨。早上起來(lái)都可看見(jiàn)窗外連綿的秋雨下得象一片絲線(xiàn)，遠處的雨中還起了薄霧，象煙一樣。
雨下得很大，地面因積水而形成一片片“池塘”。雨水打進(jìn)去又濺出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)戲水的孩兒，一起跳進(jìn)“池塘”又分別從“池塘”里跳出來(lái)。走在路上的行人大都穿著(zhù)鞋套，踮著(zhù)腳，繞著(zhù)“池塘”走，遠看像跳舞一樣。
經(jīng)過(guò)一周的風(fēng)吹雨打，我家院子里的梧桐樹(shù)葉都落下來(lái)了，鋪滿(mǎn)地面，遠遠看上去象一條金色大道。
我走近一瞧，掉下來(lái)的落葉都是金黃色的.，拿起幾片摸一摸，有濕漉漉、軟綿綿的感覺(jué)，不像沒(méi)有下雨時(shí)的落葉，干巴巴的，而且一用力按就會(huì )破碎!再摸摸樹(shù)上的幾片綠葉子，它們還是嫩嫩的。我拿起一片落葉，它還真是奇形怪狀，就像一只烤拉熊的大巴掌平放在我的手上。
這周晚上放學(xué)回家時(shí)，天色就已經(jīng)昏暗了。下校車(chē)時(shí)，天就徹底黑了，四周的路燈已經(jīng)全部都亮了，不像前幾周這時(shí)候還能看到太陽(yáng)的余暉。
天氣也變冷了，上學(xué)放學(xué)等校車(chē)時(shí)，感到吹過(guò)的風(fēng)有點(diǎn)寒意了，再也不像前幾周覺(jué)得風(fēng)吹得涼快了。
我被濃濃的秋意提醒，秋天已經(jīng)完全、徹底地占領(lǐng)了我的生活。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 34
爺爺從報紙上看到景山公園有很多恐龍骨骼，媽媽對我說(shuō)：“一定要去看！”于是，我和哥哥去了景山公園。
首先映入我眼簾的是一張巨大的海報：景山公園改造成侏羅紀公園。我們太興奮了，迫不及待地沖進(jìn)公園去看恐龍。
當我們買(mǎi)了票進(jìn)入公園時(shí)，我們看到了一座山。我們認為恐龍一定在山上。三步并作兩步，毫不費力就到了山上，但我們沒(méi)有看到恐龍的影子，只有一個(gè)涼亭。我們別無(wú)選擇，只能在亭子里休息。一聲巨響，“哦~”，傳入我們的耳中，那是恐龍的聲音。當我們聽(tīng)到它的時(shí)候，我們看到了一個(gè)怪物。仔細看。哦，是恐龍還是霸王龍？我剛想給它拍張照，這時(shí)“突突突——”機響起，恐龍張嘴叫了幾聲，眼皮眨了幾下，頭搖了搖，尾巴甩了幾下�？�，它的腿在動(dòng)�？铸埖腵動(dòng)作嚇了我一跳，還以為是活恐龍呢！上帝只發(fā)現它是一只機器恐龍。
然后是一群恐龍：三角龍、原角龍、龍、禽龍……我眼花繚亂，心花怒放。我一直用相機拍照，給各種恐龍拍照。還拍了兩個(gè)飛行英雄——翼龍的照片，既不是鳥(niǎo)也不是恐龍，是會(huì )飛的動(dòng)物。
看到這些恐龍真的好像回到了恐龍時(shí)代，景山公園真的變成了侏羅紀公園。
寫(xiě)景的作文350字三年級上冊 35
這是一個(gè)嚴冬季節，但不下雪，溫暖舒適，就像春天一樣，所以很多樹(shù)提前發(fā)芽了。這真是一個(gè)不正常的冬天。
路邊，玉蘭樹(shù)的葉子還是和夏天一樣綠，被溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)，葉子很光滑，好像還有油，更綠更滴。抬頭看那棵高高的泡桐樹(shù)，樹(shù)枝是棕色的，光禿禿的`，偶爾會(huì )有幾只麻雀停下來(lái)在上面玩耍。這真是一個(gè)不正常的冬天。
漫步到花池，許多不知名的小草悄悄從地上跳起來(lái)，這在正常的冬天是不可能的。這真是一個(gè)不正常的冬天。
在家里的陽(yáng)臺上，盆栽的梔子花也吐出小嫩芽，黃綠色。風(fēng)一吹，小嫩芽就像小女孩一樣搖擺，像新生命一樣晃動(dòng)起舞。這真是一個(gè)不正常的冬天。
最近幾天，早上看到爸爸穿著(zhù)運動(dòng)鞋和運動(dòng)服在樓下轉圈是很常見(jiàn)的。但是在正常的冬天，這種現象是不可能出現的，因為冬天早上的溫度很低。我去找文爸，他卻說(shuō)：“你下來(lái)亂跑�！蔽艺瘴腋赣H說(shuō)的做了。幾分鐘后，我汗流浹背。當我回到家，我不得不洗澡。這真是一個(gè)不正常的冬天。
這真是個(gè)變態(tài)的冬天！
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