三年級上冊作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級上冊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級上冊作文1
我的家鄉有一個(gè)泗州公園，它很漂亮。每個(gè)季節都有不需要的景致。
陽(yáng)春3月，大地從夢(mèng)中醒來(lái)，冰雪融化，小草從地下探出腦袋，綠綠的`，嫩嫩的，給大地鋪上了綠地毯�；▔�，各種各樣的花欣然怒放，有紅的，黃的，粉的……五顏六色，美極了！它們在爭奇斗艷。
炎炎盛夏，大家個(gè)個(gè)汗流浹背，衣服都濕了。這個(gè)時(shí)候，公園里的大樹(shù)伯伯們撐起了綠色的大傘，大家紛紛到大樹(shù)底下乘涼。大人在大樹(shù)下談天，孩子在大樹(shù)下玩耍，嬉戲，好不熱鬧！
秋高氣爽時(shí)，藍藍的天空像剛擦過(guò)似得，上面還飄著(zhù)幾朵白云。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，真像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞著(zhù)。
三九嚴寒時(shí)，天下著(zhù)鵝毛大雪。不一會(huì )兒，公園里的小路上、樹(shù)枝上，都積滿(mǎn)了雪。小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！
��！漂亮的公園！我愛(ài)你一年四季的景色！
三年級上冊作文2
我的奶奶人很善良，常常笑瞇瞇的。她個(gè)子高大，不大會(huì )說(shuō)話(huà)，可是說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很響亮。奶奶對我最好了，天天來(lái)接我放學(xué)，送我去打乒乓球，學(xué)圍棋，然后又準時(shí)來(lái)接我回家。
奶奶自己生活很節儉。但是，她每隔一段日子就會(huì )帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的拉面。暑假的時(shí)候，奶奶也常常會(huì )給我點(diǎn)零用錢(qián)去買(mǎi)冰激凌，讓我解解饞。
奶奶年紀大了，可是她還很能干，把家務(wù)活都安排得好好的`，如買(mǎi)米、買(mǎi)菜、灌煤氣、打掃衛生等等。然后每天都做好可口的飯菜給我們吃。每次下雨前，奶奶也都會(huì )記得把媽媽晾在樓上的衣服收下來(lái)。
奶奶對我們真好，我愛(ài)我的奶奶!
三年級上冊作文3
“叮鈴鈴”，上課了。這節課，王老師帶我們到操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
我們手拉手圍成一個(gè)大圈，蹲了下來(lái)。我們讓小明先來(lái)丟手絹。小明圍著(zhù)我們跑。他一邊跑，一邊用炯炯有神的`大眼睛看著(zhù)我們。他悄悄地來(lái)到小紅后面，心想：小紅是短跑名將，丟給她我死定了。跑著(zhù)跑著(zhù)，他來(lái)到了小李身后，他想：小李跑得慢，丟給他，他一定不會(huì )追上我的。這樣想著(zhù)，他的手一送，把手絹丟在了小李身后。
小李一回頭，看見(jiàn)手絹在他身后，撿起手絹就跑。讓小明萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，小李忽然跑得飛快，沒(méi)等他跑到位置，就已經(jīng)把他抓住了。小明只好站在圓圈中間去表演節目了。
就這樣，我們愉快地玩了很多次，直到下課鈴打響，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。今天玩得可真開(kāi)心呀！
三年級上冊作文4
山感恩地。方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。
記的語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上。女記者的問(wèn)題并沒(méi)有讓霍金難以回答，面對女記者的問(wèn)題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的……誰(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實(shí)離我們不遠了。只要你懷著(zhù)感恩的'心世界一定會(huì )變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應該時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)感恩的心，因為，世界給予了我們太多太多。我們應該感謝大地，給了我們活動(dòng)的空間;我們甚至應該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
三年級上冊作文5
今天，我媽媽帶我和哥哥去叔叔的果園。
我們一進(jìn)果園，就興奮起來(lái)。我在梅花樹(shù)上看到許多乒乓球大小的梅花。它們像孩子的臉頰一樣紅，中間是藍色的。他們擠在樹(shù)枝上，都從樹(shù)枝上探出頭來(lái)，環(huán)顧四周。葡萄架上的.一串葡萄就像水晶寶石做成的項鏈，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。有核桃樹(shù)。我以為核桃天生硬殼，今天才知道核桃有一層綠皮。他的果園里有二十多棵李子樹(shù)。遠遠望去，只能看到鮮紅的李子在樹(shù)枝上摩肩接踵，像一群調皮的少年在玩耍�？吹竭@一幕，我驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，哥哥的喜悅難以形容。我看到他大聲尖叫，挑這個(gè)挑那個(gè)，卻不知道要挑哪個(gè)�？粗�(zhù)鮮紅的李子，人們想咬一口。味道很甜，很醉人。
我叔叔的果園很漂亮，但是我們要坐車(chē)回家，所以我不得不忍痛離開(kāi)果園。
三年級上冊作文6
珍惜親情，親情是一堵墻。一堵你無(wú)法逾越的墻。而當你難過(guò)的時(shí)候，親人的安慰讓你輕而易舉的跨過(guò)這道墻。是的，有時(shí)候你無(wú)法理解你愛(ài)的人做了什么，但最后你不得不承認這是對的。
珍惜友誼，友誼是橋梁。一座滿(mǎn)是疏忽的橋。當你失敗的時(shí)候，朋友的'鼓勵讓你覺(jué)得友誼是座彩虹橋。是的，朋友給了你打擊，但這是為了你好。
珍惜一切。即使明天就結束了，如果你沒(méi)有嘗試就放棄了，結果會(huì )比你想象的更難過(guò)更難過(guò)。其實(shí)珍惜只是一種態(tài)度，一種恢復，一個(gè)轉折點(diǎn)。如果你珍惜，也許會(huì )有轉機。但如果放棄，結局將是慘淡的。
三年級上冊作文7
猜猜他是誰(shuí)？他長(cháng)著(zhù)一頭茂盛的黑發(fā)，臉軟得像白饅頭似的。他還喜歡穿藍色衣服。對了，他坐在第一排，個(gè)子比我矮一點(diǎn)。
他經(jīng)常喜歡搞惡作劇。今年愚人節，在音樂(lè )課上，他讓我站起來(lái)，然后偷偷地把我的椅子移開(kāi)，然后讓我坐下去�！鞍ミ�，我的屁股！”我大叫道。他在一邊樂(lè )呵呵地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”
他也挺大方的。有一次我沒(méi)帶橡皮，我問(wèn)同桌借，同桌沒(méi)好氣地說(shuō)：“不借�！彼�(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地把他的`橡皮拿給了我。
別看他外表很瘦肉，好像弱不禁風(fēng)的樣子，其實(shí)，他跑起來(lái)敏捷得像一頭獵豹，所以我給他起了個(gè)外號“飛毛腿”。前幾天，體育課自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們準備舉行一場(chǎng)足球比賽，我和他分到了一組。比賽開(kāi)始，我先搶到了球，然后把球傳給他，只見(jiàn)他像一陣風(fēng)似地越過(guò)了眾人，來(lái)到了球門(mén)前，守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他就飛起一腳，球進(jìn)了。
現在，你們知道他是誰(shuí)了吧。
三年級上冊作文8
我介紹的這位同學(xué)長(cháng)得又高又瘦，就像一棵筆直的小白楊樹(shù)。高挺的鼻子上有一塊小小的胎記，看上去更加可愛(ài)了。
他特別沉穩。就算遇到火燒眉毛的事也不慌不忙，非常鎮定。
他酷愛(ài)打籃球。暑假里，他頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在籃球場(chǎng)上刻苦訓練。有一次，他打籃球的時(shí)候不小心把膝蓋磕破了。教練讓他休息幾天再去練球�？伤豢抟膊霍[，堅持回到球場(chǎng)上繼續訓練。他日復一日地訓練，在球場(chǎng)上揮灑汗水�，F在，他成了我們班的'籃球高手。除了打籃球，他還愛(ài)看書(shū)。在操場(chǎng)上，在圖書(shū)館里，在走廊上，都可以看見(jiàn)他讀書(shū)的身影�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，有他的地方就有書(shū)。有一次課間休息時(shí)，同學(xué)們有的在聊天，有的在做游戲，還有的在嬉戲打鬧。但是他卻捧著(zhù)一本書(shū)，在鬧哄哄的教室里專(zhuān)心致志地閱讀。我叫了他好幾聲，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
他還經(jīng)常為班級做出貢獻，主動(dòng)幫同學(xué)們領(lǐng)取營(yíng)養餐。
你能猜中他是誰(shuí)嗎？
三年級上冊作文9
我們班上有一個(gè)胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒(méi)有把那塊亮晶晶的.手表放在自己的書(shū)包里。而是站在那里等著(zhù)那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說(shuō)：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見(jiàn)了呢？”那位阿姨看見(jiàn)了那個(gè)胖嘟嘟的小弟弟，對他說(shuō)：“請問(wèn)你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說(shuō)：“我看見(jiàn)了，而且我剛才把它撿起來(lái)了。請問(wèn)是您的嗎？我一直在這里等這塊手表的主人�！蹦俏话⒁踢B忙說(shuō)：“沒(méi)錯，沒(méi)錯，那塊手表就是我的�！庇谑撬挖s緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來(lái)了嗎？知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？我是不會(huì )告訴你的喲。
三年級上冊作文10
周六晚上，小紅和媽媽吃完飯后，媽媽很忙。
小紅看見(jiàn)媽媽在擦桌子，心想：“媽媽平時(shí)工作那么忙。她回家時(shí)做這么多工作，一定很累了�！�。讓我幫媽媽拖地板！小紅雙手緊握拖把，從房間最里面拖出來(lái)。當她把它拖到客廳時(shí)，突然，她發(fā)現地上有一個(gè)難以去除的污漬。小紅拖不下來(lái)，就找了塊濕抹布，蘸了點(diǎn)洗衣粉，用盡力氣來(lái)回擦，終于把污漬去掉了。
小紅累壞了。她心想：媽媽每天做那么多家務(wù)，真的很辛苦。我一定會(huì )多做家務(wù)，讓媽媽多休息。
這時(shí)，媽媽從廚房出來(lái)，很高興地看到地面很干凈。母親稱(chēng)贊小紅是個(gè)孝順善解人意的'好孩子。
三年級上冊作文11
我有一個(gè)屬于自己的小天地—一個(gè)精致可愛(ài)的房間。
一進(jìn)門(mén)，就可以看到一架大鋼琴，我每天都端坐在琴凳上認真練琴。鋼琴的右邊擺著(zhù)一張書(shū)桌，上面放著(zhù)錄音機、復讀機和我愛(ài)看的書(shū)籍。書(shū)桌是我學(xué)習做作業(yè)的天地。
書(shū)桌的對面有一張可愛(ài)的小床，每天，我抱著(zhù)漂亮的洋娃娃進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。緊靠著(zhù)床是一個(gè)書(shū)櫥，里面存放著(zhù)各種寶貝，有我喜歡的書(shū)、有漂亮的芭比娃娃、有造型各異的'瓷器、還有小巧玲瓏的工藝品……真是琳瑯滿(mǎn)目。
我非常喜歡自己的小天地。
三年級上冊作文12
夏天的夜晚是最美的，每當我看見(jiàn)天空中一閃一閃的星星，就會(huì )勾起我無(wú)限的遐想。
天上的星星也有它們的家族，相互團結組成了不同的星座，如馳騁天空的天馬座;溫和善良的白羊座;調皮可愛(ài)的熊貓座;忠實(shí)憨厚的金牛座……
每當看見(jiàn)天上的星星，我就想自己快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了我要當一名宇航員，去太空中遨游，我想那一定比在地上看要好的多，我還要摘下一顆星星，把它掛在胸前，讓人們都來(lái)看看。當然，天上的`星星其實(shí)比我們肉眼看見(jiàn)的要大的多，誰(shuí)也摘不下來(lái)。我怎么能摘下來(lái)呢?不過(guò)我還是想有一天能去星星家作回客
星星是純潔的，能為在夜間迷路的人們指引方向。星星就像是天空的守護神，能讓天空永遠充滿(mǎn)著(zhù)和諧和安寧。
夏天的夜晚，人們紛紛來(lái)到大樹(shù)底下乘涼，老人們講著(zhù)天上的故事，孩子們數著(zhù)天上的星星。
蛐蛐不知躲在何處高聲吟唱。青蛙扯著(zhù)嗓子叫個(gè)不停，仿佛是在告訴著(zhù)人們：“今年又是好收成�！�
夏天的夜晚真美啊!
三年級上冊作文13
今天，李老師教我們吹泡泡。
只見(jiàn)李老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水，她先把蓋擰開(kāi)，蓋子連接著(zhù)一根頂端有小圈圈的塑料管，李老師把這根塑料管的圈圈里蘸上泡泡水，嘟著(zhù)嘴輕輕一吹，就吹出了一串泡泡。李老師接二連三地吹出泡泡，泡泡飛起來(lái)了，它們大小不一，大的`像乒乓球，小的像葡萄，還有更小的像沙粒，看都看不清。大家都伸出手去抓，泡泡卻像個(gè)頑皮的孩子，”噗嗤”一笑消失了。
李老師發(fā)給每人一瓶泡泡水，教室里頓時(shí)成了泡泡王國！泡泡的形態(tài)萬(wàn)千，單個(gè)的像一顆顆珍珠；兩個(gè)粘在一起的像一個(gè)小葫蘆；還有幾個(gè)飄在一起的像一串葡萄。它們五顏六色，像打翻了的顏料瓶，美麗極了！它們輕盈地飛來(lái)飛去，有的落在黑板上，好像也想當老師；有的落在書(shū)桌上，好像要和同學(xué)交朋友；還有的飛出窗外，迫不及待地想要去看看這個(gè)美好的世界！
吹泡泡真好玩！
三年級上冊作文14
今天，是“五一”節，我們沒(méi)有去外面游玩，而是來(lái)到了新家。
一走進(jìn)家門(mén)，發(fā)現我的家完全變了樣，地板油亮亮，頭頂上的燈閃閃發(fā)光，大屏幕電視掛在雪白的墻上，多么美觀(guān)��！我興奮地蹦進(jìn)了我的房間，花花的窗簾好漂亮��！我情不自禁地用手去拉它。哇，好美的'櫥門(mén)��！一個(gè)穿粉紅色裙子的小女孩正坐在紫瑩瑩的樹(shù)藤下看書(shū)呢！還有屬于我的書(shū)桌、書(shū)架和漂亮的床，這就是我夢(mèng)中的小天地呀！
以后在這樣的小天地里學(xué)習、生活一定會(huì )很快樂(lè )！
三年級上冊作文15
路人喝完水把水罐還給小女孩。小女孩發(fā)現剩下的水不多了。她想：“沒(méi)有人能喝足夠的水�；ú菔歉傻�。我為什么不給一些花草樹(shù)木澆水？””想到這里，她把剩下的水倒在手上，往自己身邊灑了一點(diǎn)，奇跡出現了。水溢出的`地方長(cháng)出了美麗的花朵。小姑娘，她大喜過(guò)望。她很快到處灑了一點(diǎn).很快這里就有了一條小溪，那里長(cháng)滿(mǎn)了綠草.
小女孩看到這，趕緊跑到小溪邊。她裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐清水給媽媽喝。她媽媽喝了水后，很快就恢復了。小女孩很快為其他人和小動(dòng)物裝滿(mǎn)了水。人和小動(dòng)物有了水就復活了。許多孩子在大樹(shù)周?chē)嫠�。大地又恢復了生機，到處都是笑聲.
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