有關(guān)種樹(shù)三年級作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的種樹(shù)三年級作文6篇,歡迎大家分享。
種樹(shù)三年級作文 篇1
今天是植樹(shù)節,我很開(kāi)心。因為我很榮幸跟著(zhù)老師去植樹(shù)。
今天上午第三節課,我們跟著(zhù)老師和大隊部的張老師來(lái)到了籃球場(chǎng),一到那里,我就看見(jiàn)籃球場(chǎng)的一角,有一輛小推車(chē)。上面放著(zhù)幾十棵樹(shù)苗,那大概就是我們要種的樹(shù)了吧!
接著(zhù),謝校長(cháng)走過(guò)來(lái)和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開(kāi)始植樹(shù)了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹(shù)苗,并親手種下了第一棵樹(shù)苗。之后,老師說(shuō):“一至四組先出去植樹(shù)!甭(tīng)了這句話(huà),一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開(kāi)始植樹(shù)?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè),你扶樹(shù)苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗?吹竭@兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹(shù)了,輪到五至九組了,他們開(kāi)始了植樹(shù)了?粗(zhù)那小推車(chē)里的樹(shù)苗一棵棵地沒(méi)了,我心里不禁有些著(zhù)急了。
當五至九組植完樹(shù)后,當老師說(shuō):“十至十二組的同學(xué)可以過(guò)來(lái)植樹(shù)了!”我迫不及待地跑了過(guò)去,組長(cháng)遞給我一棵樹(shù)苗,說(shuō):“這棵你種吧!”“好”聽(tīng)到這話(huà),我馬上小心翼翼地拿過(guò)那棵樹(shù)苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹(shù)苗放進(jìn)去,由小琪扶著(zhù),我用鏟子挖起一些泥土,開(kāi)始填土了,不一會(huì )兒,樹(shù)種好了,可小陽(yáng)還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著(zhù)說(shuō):“這樣我就放心了!”
我們每組分的兩棵都種完了,可小推車(chē)里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)結束了,我們就收拾東西回班了。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:每一棵樹(shù)都是種樹(shù)人辛辛苦苦種的,那是種樹(shù)人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹(shù)木!
種樹(shù)三年級作文 篇2
今天,我們家要種樹(shù)了,正當我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí),爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達了。我的眼睛在不停地搜索:“藏樹(shù)之地”突然,我發(fā)現樹(shù)就放在一個(gè)角落上,只見(jiàn)它的樹(shù)根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無(wú)法掙脫。
過(guò)了一會(huì )兒便開(kāi)工了,只見(jiàn)工人叔叔抱著(zhù)大樹(shù),顫顫巍巍地走向土坑,然后把大樹(shù)放到里面,接著(zhù)便把周?chē)耐两o填進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽說(shuō);“兒子,快去澆水!蔽伊⒖膛艿綋u水器旁,拿了一個(gè)水桶,搖起水來(lái),我喊著(zhù):“一、二、—、二”的口號,不停地搖水,我忘記炎熱,忘記疲憊,忘記干渴,沒(méi)完沒(méi)了地搖水,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲:“可以了,兒子,已經(jīng)很棒了!”我終于停下了搖動(dòng),累得坐在地上飛快地喘氣,媽媽看著(zhù)我,笑了。
植樹(shù)不是一件容易的事,我們不要小瞧它。
種樹(shù)三年級作文 篇3
星期天的下午,我參加完舞蹈班學(xué)習,爸爸接我回家。當我們走到書(shū)院街時(shí),爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了,我們走近一瞧,原來(lái)是花店老板將剩下的花擺在地攤上賣(mài),有頑強的仙人掌、仙人球,有綠油油的蘭花和可愛(ài)的小榕樹(shù),還有各式各樣的花盆,營(yíng)養豐富的花肥……
今天的氣溫有點(diǎn)低,還刮著(zhù)風(fēng),花兒在風(fēng)中搖曳,爸爸和我欣賞了一陣之后,有了買(mǎi)花的沖動(dòng),現在的花兒比夏天要便宜好多呢!爸爸看上了那盆纖細的小榕樹(shù)和塔狀的紅豆杉,進(jìn)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià),爸爸花十元錢(qián)買(mǎi)下了它們。
回到家后,我們立即動(dòng)手準備把它們移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿來(lái)報紙鋪到地上,再提來(lái)事先儲存在儲存間的花土,然后拿來(lái)新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土,然后用手把植物固定在盆中,向植物的根部周?chē)嗤痢灰粫?huì )兒,兩盆花便移植完畢了。
望著(zhù)這些美麗的花兒,我心中有說(shuō)不出的高興。爸爸把他們放到了陽(yáng)臺上,看著(zhù)格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養起來(lái)的,此時(shí)此刻,我想到了自己,也是爸爸媽媽含辛茹苦養大的,所以我要努力學(xué)習,報答他們的養育之恩!
種樹(shù)三年級作文 篇4
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開(kāi)放,樹(shù)枝抽新芽了,到處洋溢著(zhù)暖暖的春意。
早晨,我帶上了我心愛(ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對了,今天就是植樹(shù)節。
我滿(mǎn)懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高,但是它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn),葉子的邊上還有著(zhù)鋸齒一樣的邊,好像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設計過(guò)。
我們來(lái)到了一塊空地,拎著(zhù)自己準備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的'地方,老師詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法。在數學(xué)老師的幫助下,我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)都忙著(zhù)種自己的小樹(shù)苗,很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊了,就好像一名名威武的士兵守護著(zhù)我們的校園。
我們大家一起提著(zhù)小水桶,給我們的小樹(shù)苗澆水,校園里飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)比快樂(lè )。語(yǔ)文老師還給我們拍照,留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著(zhù)更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,走,讓我們一起去植樹(shù)!讓我們從自身做起,來(lái)保護樹(shù)木花草,保護環(huán)境,使我們的生活更加美好!
種樹(shù)三年級作文 篇5
陽(yáng)春三月,大地復蘇,萬(wàn)物萌生。春天象征著(zhù)勃勃生機;象征著(zhù)繁榮昌盛。所以人們熱愛(ài)她、贊美她。于是,我們便在這初春時(shí)節去植樹(shù)。
今天,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開(kāi)嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來(lái)“植樹(shù)造林”。
我們先在鄉鎮府停留了一會(huì ),這里的大哥哥大姐姐們對我們都很熱情,他們拿了一些樹(shù)苗和我們一起走向荒山。我們舉著(zhù)學(xué)校的旗子,彩旗迎風(fēng)飄揚,我們的隊伍浩浩蕩蕩,很是威風(fēng)。
到了那里,我們很激動(dòng),先做了一些準備的演講,然后就開(kāi)始植樹(shù)。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹(shù)苗,那些大哥哥大姐姐和老師也來(lái)參加我們的植樹(shù)活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂(lè )乎。植完樹(shù),我們在這植滿(mǎn)樹(shù)的土地上一起留影。
望著(zhù)我們親手栽下的樹(shù),我感到十分高興。我想,我們的老師不也是把我們當小樹(shù)苗一樣的栽培嗎?希望我們能夠好像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng),一天天長(cháng)高,一天天長(cháng)大,老師也很高興的。
這片荒山,以后能夠成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹(shù),仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風(fēng)下梳妝打扮,又好好像在歡樂(lè )的歌唱。我希望他們長(cháng)大以后能夠成為有用之才。
同學(xué)們,讓我們都生出自己的雙手,為樹(shù)木少量減少做一份貢獻吧!讓我們的生活環(huán)境變得生機勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂(lè )!春天特有的蓬勃生機,喚醒萬(wàn)物,激勵這人們蓬勃向上。這些樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì )成為參天大樹(shù)。
種樹(shù)三年級作文 篇6
大家都知道3月12日是“植樹(shù)節”,今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農業(yè)園”植樹(shù)了。
領(lǐng)了樹(shù)苗和工具后,我先拿小鍬開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始,上面的土很松,可是到了后來(lái)越往下越不好挖,有幾次我以為是遇到了石頭,可是再一用力,土又松開(kāi)了,原來(lái)根本沒(méi)有什么石頭,只不過(guò)是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個(gè)好辦法,就是把鍬插進(jìn)土里后用腳踩一下鍬頭,會(huì )省力氣,我試了一下,果然很管用。
坑終于挖好了,我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓爸爸幫忙扶著(zhù),我往里面填土。不一會(huì )土填滿(mǎn)了,接下來(lái)就是給小樹(shù)澆水了。澆水之前,我還用土培了一圈小壩,防止水流出來(lái)。我很快就把坑澆滿(mǎn)了水,看著(zhù)親手種的小樹(shù),我開(kāi)心極了!
我們幾個(gè)的樹(shù)都種完后,張恩旭的爸爸說(shuō):“咦!張恩旭的樹(shù)怎么這么矮呀?可能是坑挖得太深了吧!倍旱梦覀児笮。
這次植樹(shù)真有意思,我們不但學(xué)會(huì )了種樹(shù),還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹(shù)呀,你一定要快快長(cháng)大!
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