- 相關(guān)推薦
關(guān)于他變了三年級作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的他變了三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他變了三年級作文 篇1
他變了，我的一個(gè)鄰居，他是一個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光朝氣的男孩。
原先我們還是一個(gè)補習班里的，可是，他媽媽想讓他再補補英語(yǔ)，然后他就走了。他的成績(jì)不太好，所以他經(jīng)常被老師叫到辦公室里去，就像馬小跳一樣，進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出來(lái)的時(shí)候歡天喜地。每次，媽媽去上班的時(shí)候，他總是在院子里溜冰、打籃球或踢足球，仿佛，他這一生最快樂(lè )的就是這幾項運動(dòng)了。
現在，他變了，他完全變了，也許他的小陰謀被媽媽發(fā)現了，他的媽媽也不打算上班了，每天都在家里看著(zhù)他。有一次，我無(wú)意中去了他家，發(fā)現他那高高的鼻梁上帶上了眼鏡，桌子上堆了滿(mǎn)滿(mǎn)的一堆書(shū)，家里的球曾是他的寶貝，只要臟了一點(diǎn)，他都會(huì )用毛巾擦擦�，F在，那球上有了一層灰塵了，我掃了一眼，她的'書(shū)桌上方已經(jīng)有了一墻的獎狀了，雖然這是他的驕傲，可是在我看來(lái)，從一個(gè)陽(yáng)光男孩變成一個(gè)書(shū)呆子，這是一文不值。為什么不讓他快樂(lè )的活著(zhù)呢？
我真是的希望他變成一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)自由飛翔，變成海底的一只小魚(yú)游來(lái)游去。
他變了三年級作文 篇2
他是我的弟弟，今年七歲了，天真活潑，十分可愛(ài)。外婆家里屬他最小，所以外公外婆讓我處處讓著(zhù)他，外公外婆也都經(jīng)常慣著(zhù)他。
我原來(lái)很討厭他，現在我卻很喜歡他了！
我的弟弟很懶惰，一次我的外婆把媽媽早上買(mǎi)的毛豆煮熟讓我們倆吃，香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺，我們像兩只小餓狼，二話(huà)不說(shuō)，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可是接下來(lái)發(fā)生的'事情，讓我怒氣沖天，弟弟吃完了亂扔毛豆皮，我連忙阻止，并讓他撿起來(lái)扔到垃圾箱里，弟弟毫不在乎地說(shuō)：“反正我奶奶也會(huì )來(lái)掃地，亂扔又怎么樣？”，我的外婆年齡已經(jīng)很大了，不能再彎腰掃地了，無(wú)奈之下，我自己掃了一遍。
可當他上小學(xué)以后，整個(gè)人都變了。以前他經(jīng)常作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就跑出去玩了，現在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不吃飯不玩，誰(shuí)叫都不答應，有時(shí)候他還會(huì )惡狠狠的瞪你一眼，好象在警告你：如果再敢打擾我寫(xiě)作業(yè)，我就跟你沒(méi)完！嚇得你退避三舍。如果當作業(yè)寫(xiě)完了，還沒(méi)有到吃飯時(shí)間，他還會(huì )幫大人做一些力所能及的家務(wù)事，比如掃地、拖地、擦桌、擦門(mén)等。
現在我非常喜歡我的弟弟呢！
他變了三年級作文 篇3
我的一個(gè)好朋友叫趙曉歡，他以前是一個(gè)不打人、不說(shuō)臟話(huà)不闖紅燈的一個(gè)男孩�？墒�，他不知受了誰(shuí)的影響，開(kāi)始打人、罵人、闖紅燈的人。
記得那一次。我在家正玩著(zhù)電腦時(shí)，他來(lái)了，我們就一起玩�？僧斘野阉驍r(shí)，他卻發(fā)火了，沖上來(lái)與我打成一團。他把我壓在下面，一直打我臉，可我也不甘下風(fēng)，就抓住身邊的書(shū)往他頭上打。而他卻被我的'氣勢嚇倒了，立馬逃走了，更可惡的是，他竟然朝我們家的地板上吐痰。這一下，我可愣住了，因為以前趙曉歡不是這樣的呀！以前的趙曉歡是輸了不灰心喪氣，再次與我對戰。以前的他更不會(huì )打人�？墒乾F在的他怎么變了呢？
我的好朋友自從那一次的戰爭變得更愛(ài)打人，我們兩個(gè)從好朋友變成了“戰場(chǎng)”上的敵人。他天天欺負那些小孩子，而我卻不顧一切的去保護那些小孩子！
他變了，他變得冷漠無(wú)情，變成了一個(gè)身上布滿(mǎn)缺點(diǎn)的社會(huì )敗類(lèi)！
他變了三年級作文 篇4
以我的性格，說(shuō)說(shuō)別人的缺點(diǎn)，實(shí)在是難以開(kāi)口。但是他的變化不得不讓我一提。原來(lái)我們班的牛子恒活潑的總讓老師寫(xiě)進(jìn)“批評欄”。
上課的時(shí)候，他開(kāi)始還能坐好，可是過(guò)不了一小會(huì )兒就坐不住了。不是晃晃身子，就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說(shuō)他，就不能多堅持一會(huì )兒。因為這事，同學(xué)有的`在幫助他，老師鼓勵他。慢慢的，我發(fā)現他變了，上課認真聽(tīng)講了，也不亂動(dòng)了。原來(lái)不愛(ài)發(fā)言的他，發(fā)言也積極了，有時(shí)候還搶我的份呢！
后來(lái)，我發(fā)現在語(yǔ)文課上，他的發(fā)言越來(lái)越踴躍。各個(gè)方面都在努力地加油。但我覺(jué)得不要停留在過(guò)去的榮譽(yù)上，要面對現在的現實(shí)。我們的鼓勵才不會(huì )白用。你要記得我和老師還有我們班里同學(xué)給你的鼓勵，要做的最好。
牛兄，你以后要多多加油��！
他變了三年級作文 篇5
零落枯死的記憶，在岔路口隨風(fēng)舞動(dòng)，曾經(jīng)的我，一度迷茫，曾經(jīng)的我，已一去不返�！}記
人的一生總要經(jīng)歷一些事，才會(huì )懂得，世事無(wú)常；人的一生總要遇見(jiàn)一些人，才會(huì )知道，人心難側；人的一生總要犯過(guò)一些錯，才會(huì )明白，對錯難辨。
以前的我，一度認為，英雄，也不過(guò)那樣，打打殺殺，最終魚(yú)死網(wǎng)破，像曹操，我承認，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而喪失了英雄的'氣概與風(fēng)度。
所以，我不愿做英雄，我認為天下事自有天去愁，人生在世，游戲人生，不風(fēng)流枉負少年夢(mèng)，錯誤的認識；陪我刻下了十幾個(gè)年輪，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首稱(chēng)臣，他是英雄，千軍萬(wàn)馬獨身闖，他是霸王，無(wú)人與之匹敵，他不像歷史上的奸雄，殘害忠良，囂張殘暴，反而，他重情重義，鴻門(mén)宴上，亞父范增勸他斬草除根，將劉邦刺死，省得養虎為患，他不愿意，因為，他堅信，他們是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
夢(mèng)回烏江岸，殘陽(yáng)鋪江似血，染紅了半邊天，那天，他殺紅了眼，那天，他站在尸山上，那天，他沒(méi)有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不會(huì )有錯的，所以，亦不會(huì )后悔，無(wú)顏面對江東父老，看著(zhù)地下的血匯成小流，通入烏江，他拔劍自刎，烏江情，霸王淚，便定格在那一瞬間，我淚水漣漣，才發(fā)現，我錯了，錯的離譜，我不做英雄，我在逃避，逃避著(zhù)我害怕的事，是他，讓我懂得，英雄，不該逃脫。
記憶，永恒，定格，改變，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他變了三年級作文 篇6
這次的運動(dòng)會(huì )上，我才知道，他，徹底變了。
運動(dòng)會(huì )前，他自信地告訴大家，他會(huì )為我們班爭得兩個(gè)短跑第一，我不信。因為從前，他總是這么和我們說(shuō)，卻從未做到過(guò)。60米開(kāi)跑前，我對他說(shuō)：“要記住你的諾言�！薄芭椤睒屄曧懥�。他似離鉉之箭沖了出去，不負眾望，他果真得了第一�！皟e幸是嗎？他真的遵守了諾言！”100米時(shí)，他起跑稍微慢了一點(diǎn)，被對手超了一截，我清楚地看到他的嘴角一抽，“加油，為我們班爭光��！”他速度一加快，很快將其他選手超了過(guò)去。他又得了第一�！霸鯓�？還不錯吧？”他對我們哈哈一笑，坐倒在地上�！耙淮�，可能是運氣，可能是僥幸。但是兩次，那概念就完全不同了！他私底下為這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )付出了多少！如果他沒(méi)有去努力，那他的體力怎會(huì )這么不堪一擊？他真的為班級爭光了，為六（二）班添加了色彩！”
我愣了：“真的，你居然真的能為班級能做到這些？不惜耗費所有的.體力？”他對我說(shuō)：“自己許下的諾言，自己都無(wú)法實(shí)現，那又算什么男子漢？不如安穩地做弱漢子算了！人生有無(wú)數個(gè)諾言，每個(gè)諾言都需要我們用全力實(shí)現，否則，就別想別人相信你，就別想別人虔誠地幫助你！”他的一番話(huà)使我徹徹底底地知道：他真的變了！
他變了，從稚嫩的小男孩，變成那成熟的男子漢；他變了，從頑劣不化的孩子天性，變成那能頂天立地的剛強性格；他變了，從不守信用的小孩，變成那一言九鼎的君子。
他變了三年級作文 篇7
如果你來(lái)到我們班級，問(wèn)誰(shuí)是最不專(zhuān)心聽(tīng)課的同學(xué)，我們一定會(huì )異口同聲地說(shuō)出“范宇”的名字�？勺罱欢螘r(shí)間，他卻發(fā)生了翻天覆地的變化，到底是怎么回事呢？接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
以前，老師上課的時(shí)候，他經(jīng)常在下面搞小動(dòng)作，趁別人認真聽(tīng)課的時(shí)候，就冷不防地推別人一下，害得別人不能專(zhuān)心聽(tīng)課，可他卻面無(wú)表情，像沒(méi)事人一樣。后來(lái)，班主任李老師找他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你的奶奶辛辛苦苦供你上學(xué)念書(shū)，多不容易��！你卻這么不用心學(xué)習，你對不起你的'奶奶��！”從此以后，他像變了一個(gè)人似的，上課時(shí)目不轉睛地盯著(zhù)老師，老師提出問(wèn)題，他就立刻把小手舉得高高的，如果老師不叫他，他急得都要哭了。以前寫(xiě)得歪歪扭扭的字，如今也變得工整起來(lái)。因為他變了，他的朋友也越來(lái)越多了。
他變了，變得愛(ài)學(xué)習了，變得懂事了，現在同學(xué)們都很喜歡他
他變了三年級作文 篇8
在我的腦海里，有一個(gè)人。我是永遠也不會(huì )忘記他。在兩年的時(shí)間里，他從一個(gè)不懂事的小毛孩變成了一個(gè)既懂事又孝敬父母的“小大人”了。他，就是我鄰居家的小弟弟——林浩然。兩年前，他只有5歲，是一個(gè)十足的“小饞貓”。他每當看見(jiàn)我和姐姐買(mǎi)回一大袋零食時(shí)，就會(huì )用一種可憐的.眼光看著(zhù)我們，說(shuō)道：“哎，我今天可就要看著(zhù)你們吃了�！泵棵康竭@時(shí)候，我們就會(huì )給他分享一些零食。也是每到他吃完時(shí)，連聲謝謝也不說(shuō)，高高興興地回家了。只剩下我和姐姐在那里，我們一起感慨道他什么時(shí)候會(huì )懂事。
以前的他也是一個(gè)懶惰的人。那時(shí)的秋天，我和家人在星期天時(shí)會(huì )去果園里摘蘋(píng)果吃。有一天，他也想去。我們就一起去了。到那里，我們每一個(gè)人都摘了一大袋蘋(píng)果。只有林浩然，他一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有摘。我們頓時(shí)為他的懶惰而氣憤。以前的他，是一個(gè)嘴饞又懶惰的人�，F在的他，是一個(gè)懂事又勤快的人。
現在我回到了家，拿了一大袋東西要送給他�？伤麉s把零食推到一邊，說(shuō)：“我是不能隨便吃別人的東西的，來(lái)，冰姐，我來(lái)給你倒水�！边@時(shí)的我，頓時(shí)蒙了。等他來(lái)時(shí)，我問(wèn)了他，才知道，他現在上小學(xué)一年級，老師一直教他們要懂事，勤勞。我感慨道：“是呀，人不是一成不變的呀！”
他變了三年級作文 篇9
他，變了。
曾經(jīng)的他，是老師眼中的“學(xué)習困難戶(hù)”，整天被老師訓斥，可他還是那樣，丟三落四，是班級中的“懶中之懶”，直到那一天，那番話(huà)刺痛了他的心。
那天早上，同學(xué)們都坐在教室里安安靜靜地看書(shū)，他走了進(jìn)來(lái)，臉上浮現出濃濃的黑眼圈，眼睛都腫了，他半睡半醒地來(lái)到位子上，屁股剛一坐下，老師便走到他身邊，“你給我出來(lái)！”他站起來(lái)，老師一把就把他拽到了門(mén)外。
“你昨天晚上是不是通宵打游戲？”
“是……”
“你還有沒(méi)有腦子呀？半夜三更的不睡覺(jué)，竟然打游戲，你還要不要命啦！”
“……”
“我告訴你，你就是個(gè)廢物！”
“……”
他第一次流下了眼淚，老師的那句話(huà)深深地刺痛了他的心。類(lèi)似這樣的談話(huà)雖然已不是第一次了，但這次他真的'被刺痛了。
從那以后，他變了，變得對學(xué)習十分認真，盡其所能把所有的作業(yè)盡量地完成。
他的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升，有一次單元測試，他竟考了98分，我們全班都驚呆了，紛紛說(shuō)：“你真厲害，突飛猛進(jìn)嘛！”老師也夸獎他，說(shuō)他是我們班成績(jì)上升最快的一個(gè)。
他的作業(yè)進(jìn)步也很快，在一次改作業(yè)時(shí)，老師表?yè)P他，“你的作業(yè)完成得很好，進(jìn)步非�？�，都跟你說(shuō)過(guò)了，你是個(gè)聰明的孩子，以后繼續努力��！”
他變了，再也不是那個(gè)令老師頭痛的頑劣學(xué)生了。
他變了三年級作文 篇10
明明在我們班很不受歡迎。他學(xué)習成績(jì)不好，整天游手好閑，跟那些頑皮的同學(xué)在一起玩。他還喜歡捉弄人。
有一次，他跟同桌小偉在玩“警察捉小偷”的游戲。明明當小偷，小偉當警察。明明向“警察”拍拍屁股，就逃到教室里去了�！熬臁碑斎痪o跟其后。明明神不知鬼不覺(jué)地溜到教室門(mén)背后，當“警察”進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他猛地把門(mén)推向“警察”，“警察”被門(mén)頂了一下，倒在了地上，不禁疼得大叫：“哎呦！哎呦！我的頭！”明明卻若無(wú)其事地向“警察”做了一個(gè)鬼臉就逃走了。大家過(guò)來(lái)紛紛責怪明明�？伤故且荒槻环䴕獾臉幼�，讓人看了就生氣。
但是，最近明明變了。教室里少了他竄來(lái)竄去的.影子，也少了同學(xué)們責怪他的聲音。這到底是怎么回事呢？
原來(lái)，最近明明迷上了看書(shū)。他在班級“讀吧”里借了一本書(shū)——《如何做一個(gè)好學(xué)生》。自從他看了這本書(shū)以后就變了。他變得愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)助人為樂(lè )了。有一次，他在英語(yǔ)課上表現出色，老師就獎給他一朵小紅花。他還有禮貌地敬了一個(gè)隊禮。還有一次，明明的英語(yǔ)考試名次進(jìn)了前十名。要知道，這在他的考試歷史上是從未有過(guò)的呀。
我沒(méi)想到，書(shū)的力量這么大，它竟可以改變一個(gè)人。
他變了三年級作文 篇11
最近我的弟弟好像是變了，如：走路的姿勢、喜歡踢球、喜歡逗人開(kāi)心……以前，他走路總是擔心會(huì )摔跟頭，步子也邁不穩，要緊緊地拉著(zhù)大人的手�，F在不用大人扶，顯得一付很自信的樣子，有時(shí)還邊走邊扭屁股，像要體現出他會(huì )走路似的，逗得我們抱著(zhù)肚子笑。
每當回到外婆家，他都要叫媽媽把球拿出來(lái)，讓他踢。走路不是很穩的他，一直追著(zhù)球走，走到球前面就輕輕的把右腳抬起向球踢去。球向前滾，弟弟高興得叫起來(lái)，繼續的向球追，一邊走一邊嘴里發(fā)出哈哈的笑聲，而且還時(shí)不時(shí)說(shuō)一句我們誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà)。這一刻，我知道弟弟的心情是無(wú)比的開(kāi)心。哦！還有��！還有��！就是他整天都喜歡逗人開(kāi)心，有時(shí)候會(huì )做鬼臉，露出幾顆潔白的.牙齒，真像小白兔一樣可愛(ài)！我的弟弟整天都那么快樂(lè )，真是一個(gè)開(kāi)心果，我們家里每一個(gè)人都很喜歡他。老師點(diǎn)評：不同的側面體現出弟弟的可愛(ài)，言語(yǔ)中透出對弟弟的喜愛(ài)，真為你有這樣的一個(gè)弟弟而高興。追著(zhù)球跑，說(shuō)著(zhù)誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà)，這就是天真爛漫。寫(xiě)得好。
他變了三年級作文 篇12
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽易咴诼淙~繽紛的街上，到處都被春天喚醒了。
記得有一次，我放學(xué)看到他坐公交車(chē)回家。但是，有一位老奶奶因為跑向公交車(chē)站時(shí)，不小心摔倒了，沒(méi)有一個(gè)人去扶他。時(shí)間過(guò)去了好久好久，還是沒(méi)有一個(gè)人去扶老奶奶。這時(shí)，只看到他三步并做二步，跑向老奶奶。扶起老奶奶，幫助老奶奶慢慢地站了起來(lái)。這時(shí)，老奶奶對著(zhù)他說(shuō)：“你真棒，謝謝你!”老奶奶的臉上浮現出了微笑。而他只說(shuō)了一句：“不用謝�！本娃D身走向了公交車(chē)。這時(shí)公交車(chē)里的人都為他鼓起了掌。我看向他面前戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾，那一刻，他的紅領(lǐng)巾也仿佛變得更加鮮艷了。
我心里想，為什么現在都沒(méi)有人去扶老奶奶呢?難道因為現在有些老奶奶都碰瓷，所以沒(méi)有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以后，我覺(jué)得他再也沒(méi)有像以前那樣冷默無(wú)情了。只要有人需要幫助，他就會(huì )立馬去幫助別人。
后來(lái)我也反思了自已，為什么當時(shí)去扶老人的不是我;為什么在當時(shí)別人正猶豫不敢向前的時(shí)候，為什么不是我邁出腳步去扶老奶奶，而是他。你們說(shuō)他不正是我學(xué)習的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個(gè)燈塔嗎?我不應該向他學(xué)習嗎?
記得，曾經(jīng)的他是那么的冷冰冰。要是看到有人摔倒，他不僅不扶，反而還會(huì )嘲笑別人;曾經(jīng)的他只要遇到困難就退縮;曾經(jīng)的他常
常斤斤計較。然而，現在的他卻“改邪歸正”了。
我也有許多的缺點(diǎn)，我也應當要改變自已。我要向他學(xué)習，甚至超過(guò)他。
我們的`人生有很多的陰霾，有很多的困難，但是他的改變，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
他變了三年級作文 篇13
我的姥爺是一個(gè)非常愛(ài)抽煙的人，但是現在他變了。
以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香煙。有一次放學(xué)回家，我走到樓下，發(fā)現我家的陽(yáng)臺上煙霧彌漫，別的地方卻沒(méi)有，“哼！肯定又是姥爺在抽煙了！”我推開(kāi)門(mén)，果不其然，他正端坐在椅子上“吞云吐霧”呢。唉，姥爺早起要抽煙，飯后要抽煙，睡覺(jué)前也要抽煙，就連和我們一起騎車(chē)的時(shí)候他都要抽煙，真拿他沒(méi)辦法！
但是不知什么時(shí)候，我發(fā)現家里的空氣變得清新了，沒(méi)有了嗆人的煙味！
一天，我和姥爺出去散步，走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一家煙酒店，我本以為姥爺會(huì )進(jìn)去買(mǎi)一條煙，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟看也不看。這時(shí)走出來(lái)一個(gè)營(yíng)業(yè)員，推銷(xiāo)道：“我們家新上柜了一款煙，是外國進(jìn)口的煙，每包只要二十元，而且非常好抽，你要不要也來(lái)一根試試看呀？”說(shuō)著(zhù)，他遞給了姥爺一根煙�？墒亲屛殷@訝的.事情發(fā)生了，姥爺雙手推辭，回答道：“不用了，我正戒煙呢�！蔽铱粗�(zhù)姥爺的樣子，心想今天真是奇怪了，怎么連免費的煙都不要了？我好奇地問(wèn)：“姥爺，你怎么戒煙了？”
姥爺笑了笑說(shuō)：“唉，以前抽煙都是我不好，不僅把自己的身體抽壞了，也讓你們跟著(zhù)吸二手煙，上次的戒煙宣傳視頻，讓我徹底知道了吸煙的危害性，所以我下決心把煙戒了！”我恍然大悟。
我喜歡不再吸煙的姥爺。
我喜歡現在變了的他。
他變了三年級作文 篇14
我有一個(gè)非常好的玩伴，那就是我的一個(gè)朋友。
他之前是一個(gè)惹禍精，經(jīng)常到處惹禍搗亂，有一天我發(fā)現他變了，他不再那么貪玩，也不到處搗亂，也不亂發(fā)脾氣。
現在的他變得堅強。當初他被石頭絆倒，他也要大哭大鬧，一直到他覺(jué)得舒坦了為止。上次我教他學(xué)自行車(chē)，他一不小心撞到了路沿石，摔到了草叢里，就發(fā)這脾氣又哭又鬧，說(shuō)是要把自行車(chē)砸了。而現在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著(zhù)自己。就算他特別害怕打針，也會(huì )閉著(zhù)眼睛，配合著(zhù)醫生打針，不哭不鬧。
現在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買(mǎi)東西，就好像是小鬼子進(jìn)了村，又買(mǎi)零食又買(mǎi)玩具。不給買(mǎi)就滿(mǎn)地打滾，回到了家，就像一個(gè)小皇帝，更加的無(wú)法無(wú)天，對阿姨大呼小叫。呼來(lái)喝去。
現在的他變得特別溫順，也十分懂禮貌。不僅如此，他還學(xué)會(huì )了洗衣服，洗碗，做家務(wù)。
現在的他也十分愛(ài)學(xué)習，以前的他特別貪玩。也十分的不服從管教，總是搶阿姨的手機，看視頻，玩游戲，還學(xué)著(zhù)視頻上惡搞的視頻來(lái)整蠱我和阿姨。而現在的他學(xué)會(huì )了放下手機，知道了學(xué)習的重要性，現在他拿手機其實(shí)不是為了玩游戲，而是是為了搜查不會(huì )的題目，他現在的.學(xué)習成績(jì)也很好，在班里他是數一數二的。
他漸漸的長(cháng)大了許多，已經(jīng)不再是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小屁孩兒了，他變成了一個(gè)懂事成熟的小大人。
他變了三年級作文 篇15
我們班的佟澤是個(gè)個(gè)頭中等的男生。他皮膚偏白，烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，看上去挺有精神。對了，他經(jīng)常喜歡穿紅色的'運動(dòng)服。
佟澤的學(xué)習成績(jì)以前一直不好。課堂上，他聽(tīng)講很不專(zhuān)心，每次點(diǎn)到他回答問(wèn)題，總是支支吾吾半天，也答不出個(gè)所以然。下課了，他總是第一個(gè)跑出去玩。上課鈴響過(guò)后，你才會(huì )看到他氣喘吁吁地和幾個(gè)調皮的男生一起出現在教室門(mén)口。唉，他的作業(yè)也很糟糕，每次交作業(yè)時(shí)，不是忘帶，就是沒(méi)寫(xiě)。所以，他的各科成績(jì)總達不到70分，對他很頭疼！
可是，自從那次班主任林老師家訪(fǎng)之后，佟澤竟然慢慢變了。他變得愛(ài)學(xué)習、懂事多了！
你瞧，在課堂上，他開(kāi)始變得認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言了。課間，他也不再追逐打鬧了，偶爾還會(huì )坐在椅子上靜靜地看會(huì )兒課外書(shū)。他的作業(yè)再也不忘帶、漏寫(xiě)了，成績(jì)也提高了好多。有一次班級，他的成績(jì)竟進(jìn)入了班級前十五名，真讓人沒(méi)想到��！
我想，佟澤一點(diǎn)都不笨，只是太貪玩了。呵呵，林老師的本事可真大！佟澤變了，我們都為他感到高興。
總評：
這篇寫(xiě)了一個(gè)的轉變過(guò)程。從調皮貪玩，變?yōu)檎J學(xué)習，成績(jì)提高。全文語(yǔ)句通順，敘事清楚，重點(diǎn)突出。全文未見(jiàn)錯別字，特別是“的、地、得”使用正確，這值得稱(chēng)贊，文中林老師家訪(fǎng)，促使佟澤發(fā)生轉變的過(guò)程還可以寫(xiě)得具體一些。
他變了三年級作文 篇16
我的爸爸是世界上最好的爸爸，我從小到大的每一步路，都離不開(kāi)他的陪伴。爸爸每天除了上班買(mǎi)菜，陪我學(xué)習幾乎成為了他生活的全部。
上幼兒園時(shí)，爸爸對我很好。每天學(xué)完習后，都帶我出去玩。要么去玩，要么去商場(chǎng)總之每天都有玩的，看電時(shí)間。到了周末，還可以去公園痛痛快快的玩一天。
可自從上了小學(xué)以后，爸爸就跟變了一個(gè)人一樣。面對成績(jì)下滑的我，是不是對打我，罵我，訓斥我。我考了100分，爸爸也只是淡淡的說(shuō)：“嗯，還不錯，但還是要加油�！蔽覍�(xiě)作也沒(méi)按他的要求來(lái)，就打我；房間沒(méi)有收拾好，就發(fā)我寫(xiě)檢討，抄課文……爸爸真的太兇了，甚至我都不敢說(shuō)出心里話(huà)。
后來(lái)我才知道爸爸這樣做是對我好�。喊l(fā)我寫(xiě)檢討，抄課文是為了讓練出一手好字；讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個(gè)講衛生的'孩子。
爸爸也慢慢發(fā)現了自己的問(wèn)題所在：不應該老對兒子板個(gè)臉，這樣會(huì )讓幫兒子更怕自己，不愿與自己交流。所以爸爸就開(kāi)始改掉自己這個(gè)毛病，和我交流，討論，慢慢說(shuō)服我，教導我。
當我拿回“學(xué)期進(jìn)步最大獎”時(shí)，爸爸激動(dòng)地對我說(shuō)：“兒子，日成功了！你所有的努力都沒(méi)有白費�！�
我們理解了對方，我們都在改變，變的越來(lái)越好，越來(lái)越融洽。
他變了三年級作文 篇17
光陰如梭似箭，我們已步入朝氣蓬勃的青春年華。但是青春期的成長(cháng)不僅有只爭朝夕的努力，也有隨波逐流的荒廢。如何取舍，決定著(zhù)我們這一關(guān)鍵階段的成長(cháng)變化過(guò)程。
我的表弟就深深陷入了這個(gè)成長(cháng)問(wèn)題之中。這個(gè)“神經(jīng)小伙”——自小就會(huì )讓全家人都神經(jīng)緊張起來(lái)的小伙子，在疫情期間悠長(cháng)的假期里，在已經(jīng)步入初二的緊張階段瘋狂迷戀上了網(wǎng)游，并無(wú)法自拔。前些天，小姨召開(kāi)家庭會(huì )議向大家求助的時(shí)候我見(jiàn)到他，發(fā)現他全然失去了小時(shí)候那種“精氣神”，身形臃腫、靈動(dòng)全無(wú)。曾經(jīng)澄澈的眼神失去了光彩，變得混沌。也許是因為與家人的長(cháng)期“斗爭”和在網(wǎng)絡(luò )上不懈的“努力”練習，精神緊張的他眼里布滿(mǎn)血絲，右手賣(mài)力的揮動(dòng)時(shí)食指總是下意識的點(diǎn)動(dòng)。他對自己的“理想”極為堅持，表示要全心投入電競事業(yè)，未來(lái)組建自己的戰隊！唉！青春期的執拗全都體現在與家人的對抗上了，連我這個(gè)同樣在青春期的少年也無(wú)法認同他的堅持。
但是，問(wèn)題存在就要想辦法解決。小姨發(fā)動(dòng)了我們整個(gè)家族的成員與表弟進(jìn)行辯論，甚至連已經(jīng)“神隱”的外公也出山了。
外公出現的時(shí)候，正是家族全面潰敗的時(shí)候。面對這個(gè)固執得有些偏執的少年，所有道理在他面前都“黯然神傷、丟盔棄甲”！外公不為所動(dòng)，他首先明確表示“有理想是好事，他支持表弟的“電競事業(yè)”。這一招先聲奪人，表弟瞬間放下戒備，感覺(jué)終于有了依靠，自己不再是孤軍奮戰。外公接著(zhù)說(shuō)，他之所以晚來(lái)了幾天，其實(shí)是去咨詢(xún)了解了電競行業(yè)。他知道目前國內有14所高校開(kāi)辦了電競專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)廣泛，可不單單只是打打游戲那么簡(jiǎn)單。它們招收15歲以上的高中畢業(yè)生，對數學(xué)、物理等理科知識極為看重，對體能、專(zhuān)注力和心理素質(zhì)也要求極高，而能夠進(jìn)入戰隊成為專(zhuān)業(yè)人士就更難了。
外公指導表弟摘錄其中的關(guān)鍵字眼，“15歲”、“高中畢業(yè)”、“理科突出”、“體能”……這些都是表弟的弱項，每一個(gè)詞語(yǔ)的出現都讓表弟剛剛還略有興奮的神色瞬間失去光彩。外公接著(zhù)說(shuō)，他們那輩人打仗的時(shí)候，也曾因為不懂簡(jiǎn)單的勾股定理而致錯失良機、影響戰局。他不相信在科技高度發(fā)達的現在，代表科技頂流的電競行業(yè)會(huì )不在乎知識水平的提升！表弟跟隨外公的分析方向，頻頻點(diǎn)頭，也開(kāi)始質(zhì)疑自己的電競水平。最后，外公強調有理想是正確的，但是理想不是空想，它需要不斷求證前進(jìn)方向的正確性，需要有促使理想實(shí)現的實(shí)施計劃與步驟和絕不放棄的堅定信念與毅力。表弟聽(tīng)到這兒，已經(jīng)開(kāi)始不安的搓手了。
在那之后，表弟逐漸改變了。他開(kāi)始注重體能鍛煉，逐漸縮短了面對電腦的`時(shí)間，原本渾濁的眼睛又開(kāi)始明澈，過(guò)早發(fā)福的身形開(kāi)始變窄變薄。他開(kāi)始專(zhuān)注于數理化的學(xué)習，逐漸增加了理論應用于實(shí)踐的思考，過(guò)去略顯呆滯的神情已不復存在，取而代之的是越來(lái)越迅速的理解分析能力�，F在的表弟已經(jīng)愿意與小姨溝通了，雖然他表示目前的理想還是進(jìn)入電競行業(yè)，但是他也說(shuō)會(huì )根據自己的能力和條件，不斷的調整前進(jìn)的方向和進(jìn)步的方式。這讓我們都松了一口氣，看來(lái)這個(gè)“理想”徹底更改的可能性增大了。尤其是那個(gè)爭執中亢奮的揮臂抖手的動(dòng)作徹底消失了，大家糾結的心也跟著(zhù)落回原地。
表弟的變化很明顯。也許是他讀懂了外公真正的意圖：在正確的時(shí)候選擇正確的事情，不斷提升自己，才是未來(lái)可以按照自己的興趣自主選擇的基礎。
他變了三年級作文 篇18
不知已過(guò)多少光陰，他一變再變，已與當初見(jiàn)面時(shí)，變得讓我懷疑他。這就是我的老“戰友”一個(gè)籃球訓練場(chǎng)上的隊友。
現在他很少打籃球，打起籃球來(lái)不緊不慢的，甚至有點(diǎn)懶散。想當初我們一起打籃球，他是多么的“熱血”，總是戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。要是他在訓練打籃球，教練講戰術(shù)時(shí)，他一定會(huì )伸出頭，睜大眼睛，總要看個(gè)夠，琢磨個(gè)透。但他現在已經(jīng)不再繼續練習籃球了，那股熱勁已經(jīng)漸漸移到了別處�？墒窃趯W(xué)習上，他變得好了許多，因為他疏遠了籃球，學(xué)習成績(jì)提升了不少。
他是籃球場(chǎng)上從前的“戰神”，只要這家伙一出現，上一秒所有人還是笑嘻嘻，下一秒所有人就一本正經(jīng)，他還挺有威信的，因為球技好。教練講籃球戰術(shù)時(shí)，大家常常與教練開(kāi)著(zhù)各種各樣的玩笑，大部分都浸在笑語(yǔ)中，但他卻用咳嗽提醒我們不要太過(guò)頭了。提醒后，我們所有人就死死盯著(zhù)觀(guān)看教練的“個(gè)人秀”。
有一次訓練，不知道誰(shuí)用手拉住另一位學(xué)員腳上的鞋，這位學(xué)員根本沒(méi)有察覺(jué)，還是照常地跑，結果摔了個(gè)“狗啃泥”。這一摔直接因為慣性沖出了兩米遠，腿還不要緊，那雙手可就摔嚴重了。場(chǎng)上大部分人都笑得合不攏嘴，我的老戰友卻除外。只見(jiàn)他先扶起那位摔倒的隊友，撿起那只鞋，向教練報告了事情的經(jīng)過(guò)。他向教練拿了辦公室的鑰匙，拿出了一瓶云南白藥噴劑，噴在了受傷的地方，給摔倒的隊友穿上了鞋，讓他坐在高腳椅上休息。他再次歸隊，威風(fēng)十足地指著(zhù)一個(gè)學(xué)員說(shuō)：“你可以走了�！痹瓉�(lái)就是這個(gè)學(xué)員搞的惡作劇。
今年開(kāi)學(xué)后，我們再次訓練時(shí)，我突然發(fā)現，原來(lái)他離開(kāi)了我們的“大家庭”。他因為迷戀籃球而影響了學(xué)習成績(jì)。他的班主任向他父母反應，說(shuō)他上任何課都像是被鬼迷了似的，人還在座位上坐著(zhù)，但心好像已經(jīng)游到了籃球場(chǎng)上。他課上不好好聽(tīng)講，下課不完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)一落千丈。最后出于無(wú)奈，上了很多輔導班。因為時(shí)間沖突，所以他不得不離開(kāi)了我們的'“大家庭”。
從那以后，我只能在上學(xué)時(shí)見(jiàn)到他了，很少打籃球。他好似一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士立下汗馬功勞后，突然隱姓埋名，離開(kāi)了大家，把大部分時(shí)間用在學(xué)習上了。但我卻永遠都忘不了他那公道的作風(fēng)，忘不了他那一雙粗壯有力的手掌，投出震驚了所有人的三分球。他的真功夫，誰(shuí)都學(xué)不來(lái)。
張元慶，你曾經(jīng)是籃球場(chǎng)上從前的“戰神”，訓練場(chǎng)上的驕子，你是我們打籃球的榜樣。我一定記住你曾經(jīng)的輝煌，在訓練場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻等待你歸來(lái)。
每一個(gè)人都會(huì )有所改變，我也希望我的“老戰友”在學(xué)習上有大的變化，我相信他是一個(gè)有理想、有志氣的人。
他變了三年級作文 篇19
張梓宇是我的同學(xué)，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他，不過(guò)我發(fā)現他變了。
表現最為明顯的是他的學(xué)習成績(jì)和上課聽(tīng)講方面。之前，他的學(xué)習成績(jì)總是在“E組”徘徊，就算是費盡九牛二虎之力才能擠進(jìn)“D組”�？墒乾F在，他的成績(jì)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語(yǔ)月考來(lái)說(shuō)吧，他幾乎不費吹灰之力就沖進(jìn)了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說(shuō)：“這娃有潛力，后勁兒足！”現在，他在上課聽(tīng)講方面可以說(shuō)是萬(wàn)象更新。原來(lái)一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著(zhù)天花板，現在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著(zhù)黑板。就憑這一點(diǎn)，他的成績(jì)不突飛猛進(jìn)才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學(xué)校里，他現在還有一個(gè)突出的表現就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著(zhù)媽媽給他買(mǎi)玩具，回家時(shí)總是拿著(zhù)一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現在呢，他的表現雖然不能說(shuō)是變化莫測，但至少可以用煥然一新來(lái)形容。以前家里堆積如山的'玩具，現在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向對面的陽(yáng)光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學(xué)從不往那兒去，似乎它們都沒(méi)了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學(xué)習成績(jì)和上課聽(tīng)講方面進(jìn)步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
學(xué)習不認真，抄別人的作業(yè)，經(jīng)常欺負別的同學(xué)，一放學(xué)就和幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝，這是他以前的習慣；脾氣暴躁，毛手毛腳，言行不一，做事拖拉，這是他以前的性格。但是，“歷史”并不能代表現在，窮人可以一夜暴富，富人也可以變得一貧如洗�，F在的他，變了，徹底變了，不再是以前的他了。
現在的他，變得一絲不茍了。以前，他總是丟三落四的作業(yè)不是丟這兒，就是忘那兒。提到他，老師搖頭，同學(xué)也搖頭。但是，現在的他擔當了體育課代表的重任，在體育課上，鐵面無(wú)私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯誤。
現在的他，變得表里如一了。以前，他總是言行不一、沒(méi)有誠信度，說(shuō)句話(huà)就當成兒戲，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)后果。但是現在的他誠實(shí)守信，變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中，同學(xué)們要練大繩，他卻忘了帶大繩了。見(jiàn)比賽的開(kāi)幕式已經(jīng)開(kāi)始了，他為了我們班的大繩訓練不落后，便咬了咬牙，跑回家拿大繩去了。學(xué)校離他家大約有一公里的路程，如果不是一個(gè)責任心強的人，是不可能下這個(gè)決心的。
現在的他，變得認真仔細了。以前，他總是忘帶作業(yè)，組長(cháng)來(lái)收時(shí)，他還要借組長(cháng)的作業(yè)抄，不借就挨打！跟他一個(gè)組的組長(cháng)都快被他整成“抑郁癥”了！但是，現在的他毫不馬虎，幾乎沒(méi)有不帶作業(yè)的時(shí)候，如果忘帶作業(yè)，也不抄別人的，立馬就補上，變得紀律性強了，老師也樂(lè )意把重要的任務(wù)放心地交給他了。
現在的他，變得嚴于律己，寬以待人了；變得認真聽(tīng)講了；變得脾氣溫和了；變得做事雷厲風(fēng)行了。他就是我的好朋友——谷若懷。
他——變了！
他——是我們班的最后一名，年齡小，上課坐不住，寫(xiě)作業(yè)也磨蹭，考試總倒數第一，幾次與家長(cháng)溝通，家長(cháng)也感到很無(wú)奈。由于年齡不夠，家長(cháng)決定讓他重新上一個(gè)一年級。
這幾天，我們開(kāi)始集體讀第一本課外書(shū)——《弟子規》，家長(cháng)也非常配合地買(mǎi)好了書(shū)�？墒橇钗腋械揭馔獾氖虑榘l(fā)生了：他開(kāi)始認真聽(tīng)我講故事了；開(kāi)始和我一同讀、背《弟子規》的內容了；開(kāi)始積累成語(yǔ)了，而且還很工整地記在了書(shū)上……每次批改他的書(shū)時(shí)，沒(méi)有發(fā)現與其他孩子有什么不同，總能及時(shí)、準確地完成。這究竟是為什么呢？
同樣的老師，同樣的教法，不一樣的是教材。難道《義務(wù)教育教材》與《弟子規》真得有那么大的差別嗎？我細細思考了一下，是不是我對孩子們學(xué)習《弟子規》的要求相對降低，()孩子們覺(jué)得學(xué)習壓力小了？還是《弟子規》的內容更吸引孩子？還是這本書(shū)是從學(xué)生的“德”進(jìn)行教育，教孩子如何做人，孩子更喜歡？……我百思不得其解。
看來(lái)，我們不能用一塵不變的觀(guān)點(diǎn)去看待孩子們，孩子們不愛(ài)學(xué)習應該從本質(zhì)中去找原因，是我們的教學(xué)出了問(wèn)題？還是學(xué)生對這樣的教材不喜歡？這讓我想到了霍懋征老師說(shuō)的一句話(huà)：“沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生�！狈此家幌伦约旱慕虒W(xué)，老師真得應該多了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，解決學(xué)生所需，只有這樣，我們的孩子才會(huì )愛(ài)學(xué)習，才會(huì )“親其師而信其道”。我相信：只要我們這樣去做了，就沒(méi)有教不好的學(xué)生。
他變了三年級作文 篇20
“天天”，一個(gè)親切的名字，每天都要聽(tīng)上了好幾十遍，因為他是我的親弟弟。
他今年四歲了，是個(gè)天真活潑、十分可愛(ài)的小帥哥。家里就屬他最小，所以爸爸媽媽對他有些嬌慣。我這個(gè)當姐姐的，有時(shí)候特別喜歡他，有時(shí)候又特別看不慣他的種種惡習。
因為他特別不講衛生，他不愛(ài)刷牙，不愛(ài)洗澡，甚至不愛(ài)換襪子，我們都拿他沒(méi)轍。就算家里最兇最嚴格的媽媽也拿他沒(méi)辦法，他的不聽(tīng)話(huà)讓我特別無(wú)語(yǔ)。
弟弟不僅不講衛生，還特別調皮。每天晚上都11點(diǎn)鐘了還不想睡覺(jué)，非得熬得爺爺奶奶直打哈欠，熬得爸爸媽媽冒出黑眼圈，熬得我都要大發(fā)雷霆，他才肯嘟著(zhù)小嘴爬到床上去。而這種晚睡的惡習肯定是要伴隨著(zhù)晚起的后果，可不是，到了早上九點(diǎn)鐘，他還是起不來(lái)。中午叫他睡覺(jué)，他又在犯倔，怎么哄他也不睡，你說(shuō)他是不是特別煩人呢！
可是，自從他去上了幼兒園之后，他就像是變了一個(gè)人似的，每天下午放學(xué)回到家里不用媽媽催促，就自己去洗手了，一邊洗還一邊唱著(zhù)：“手心，手背，手指縫，全都要洗夠20秒”
我對他的.變化感到十分驚訝，便好奇地問(wèn)他，“天天，今天你為什么不用媽媽吩咐就自己去洗手了呢！”天天昂著(zhù)天真無(wú)邪的笑臉說(shuō)道：“老師說(shuō)，手上有細菌，吃到肚子里是要生病的，還會(huì )肚子疼！”
我憐愛(ài)地拍了拍他的肩膀，摸著(zhù)他的腦瓜贊嘆道：“我家的小帥哥長(cháng)大了！知道講衛生了！”
果真如此，我的弟弟近期改變了許多，現在他再也不用媽媽哄了，自己去洗手、洗臉、洗澡，而且作息時(shí)間也調整過(guò)來(lái)了，我的弟弟進(jìn)步真大。我越來(lái)越喜歡他了，我為他點(diǎn)贊。
他變了三年級作文 篇21
冉永圖是我們班的插班生，你如果見(jiàn)到他，一定會(huì )以為他是個(gè)有禮貌的人，一個(gè)文質(zhì)彬彬的人，他剛來(lái)我們班，我也以為他是文明人、不淘氣的人，可是后來(lái)我發(fā)現，他淘氣得出乎我的意料。
他剛來(lái)的時(shí)候，可能是由于和我們班同學(xué)不熟悉吧，他很少說(shuō)話(huà)，所以我以為他是一個(gè)斯文人，但沒(méi)過(guò)兩天，他就開(kāi)始和某些同學(xué)溝通了。真想不到，還兩周沒(méi)到，他就淘氣得比王峰、張浪、游濱豪更厲害了。
記得一次英語(yǔ)考試，他考了最高分，被評為英語(yǔ)大組長(cháng)，從那以后，他就更淘氣了。一天英語(yǔ)課，黃老師叫大組長(cháng)背書(shū)，他背完了，走到老師背后，跳起打老師的頭，不過(guò)他不敢真打，只能打空的玩，看到這樣，全班爆笑了。
他下課時(shí)也很淘氣，總是和一些調皮的同學(xué)玩，有的'女生說(shuō)他一句話(huà)，他還要發(fā)威呢!
我們班許多女生都被他打過(guò)，有的還被他打哭了，特別是他表妹李佳潔，有幾天他們鬧矛盾了，冉永圖六親不認，把李佳潔的下巴抓了幾道小口子。
語(yǔ)文課上，數學(xué)課上，他淘氣得更出乎我的意料，隨便下位、頂撞老師、出手打人……
沒(méi)辦法，語(yǔ)文老師只好找根繩子來(lái)把他捆住。
現在，他聽(tīng)話(huà)多了，有許多同學(xué)開(kāi)始覺(jué)得他變了，這更讓我意想不到了。
他變了三年級作文 篇22
早讀課上，教室里透著(zhù)一絲涼氣，只見(jiàn)他捧著(zhù)一本《魯濱孫漂流記》，津津有味地讀著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)。我走近拍了拍他肩膀：“嗨！別裝認真了！最近你在干嘛？QQ一直不在線(xiàn)�！闭l(shuí)知他仍舊緊盯著(zhù)書(shū)本，眼睛眨也不眨。此時(shí)我才發(fā)現，他變了。
奇怪，從前他可不是這樣��！以前早讀課時(shí)，他總是坐不住，時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作，有時(shí)還會(huì )對我竊聲竊語(yǔ)：“戴昊杰，下課我們去抖空竹吧，我還約了幾個(gè)人�！币幌抡n，他就如剛出籠的鳥(niǎo)兒，撒著(zhù)歡，拎著(zhù)空竹：“走，去比試比試！”如今他竟然與書(shū)交上了朋友！
體育課上，同學(xué)們又迎來(lái)了400米跑，老師號令一響，大家如離弦的箭一般沖了出去，沒(méi)多久，他便沖到了第一位。只見(jiàn)他如閃電般沖過(guò)終點(diǎn)，竟然甩開(kāi)第二名同學(xué)3米多！以前，他總是討厭體育課，一到跑400米就叫苦連天，可不曾想如今他已成為運動(dòng)健將，真不知他在暑假的時(shí)候花了多少時(shí)間訓練，才練成今日的'“飛人”。
讀到這，你一定會(huì )問(wèn)——“他”是誰(shuí)？他就是我的鐵哥兒們周英俊�！笆縿e三日，當刮目相看”，一個(gè)暑假過(guò)來(lái)，他變專(zhuān)注了，能靜心閱讀了，愛(ài)鍛煉了……我要向他看齊，爭取更大的進(jìn)步。
他變了三年級作文 篇23
在我的記憶中，我有一個(gè)非常非常暴躁的朋友---周辰晨，我們之間還有一個(gè)小故事呢。
那是在二年級的時(shí)候，一次大課間休息，我們在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心，可是，當我們準備玩“貓捉老鼠”的時(shí)候，我們決定不了誰(shuí)當貓，于是我用一個(gè)妙計“黑白配”來(lái)決定誰(shuí)當貓，過(guò)了沒(méi)多久，終于選定了誰(shuí)來(lái)當了，結果是“周辰晨”，我心想，如果讓周辰晨當貓的話(huà)，我們跑這么快，她這么慢，憑她的性格，肯定會(huì )發(fā)脾氣的，還是不要讓她當貓吧，然后我們又選了一次，但結果還是她，周辰晨果然發(fā)脾氣了，向我們喊道：“你們到底是不是故意針對我的！”，說(shuō)完就氣匆匆地跑到外面去了，她的脾氣實(shí)在是太壞了！
可是，在三年級下冊的時(shí)候，我發(fā)現她的'性格發(fā)生了巨大的變化，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣變得輕柔了，脾氣變溫順了，整個(gè)人看起來(lái)都暖暖地。
有一次我們玩游戲的時(shí)候，竟然還是選到了辰晨，這是這次她可不一樣了，不但沒(méi)發(fā)脾氣，反而很自覺(jué)很配合地走到外面，讓我們太意外了！還有一次，她還展示出了她樂(lè )于助人的一面，那天我們玩的時(shí)候，突然有一位一年級的小朋友被一塊小石頭拌倒了，一屁股坐到了地上，就在這時(shí)，周辰晨看到了，急忙跑了過(guò)去，向那位小朋友伸出了一只手，小心翼翼地把他扶了起來(lái)，那位小朋友很感激地說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”,她很有禮貌地回答：“不客氣，下次一定要小心哦！”
哇，她變了，變得越來(lái)越棒了，我很高興能有這樣的好朋友！
他變了三年級作文 篇24
世博會(huì )即將到來(lái)，人人都在努力改變著(zhù)自身的陋習，爭取為世博會(huì )做貢獻，這一行動(dòng)，也使我身邊的一些人有了與以前截然不同的變化。要說(shuō)我身邊變化最大的是誰(shuí)吧，那便是我那個(gè)以前被大家公認“破壞大王”的弟弟了。要說(shuō)以前，那“破壞大王”弟弟可真是讓你頭疼。每次，弟弟總會(huì )趁人不在家，把家里弄得一團糟，可他自己也懶得去整理，而且他在外面也是經(jīng)常破壞環(huán)境的。有一次，我到樓下去教那貪玩的弟弟上樓吃飯，可我圍著(zhù)小區轉了一圈，連個(gè)弟弟的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。在不知不覺(jué)中，我來(lái)到了小區后面的一片櫻花林中，那時(shí)，正值櫻花盛開(kāi)的季節，櫻花林，還有小區馬路邊的櫻花全開(kāi)了，當一陣風(fēng)吹過(guò)，那一朵朵美麗的櫻花便緩緩落下，人們置身于其下，陶醉于其中……可是，當我正陶醉在這美景中時(shí)，突然聽(tīng)到不遠處有人在敲打樹(shù)干的聲音，我的心中頓有一種預感。
我急忙循聲走了過(guò)去，一眼便看見(jiàn)“破壞大王”弟弟正騎在一棵開(kāi)滿(mǎn)櫻花的櫻花樹(shù)上，用力搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)干，那些美麗的櫻花不停的向下落著(zhù)，一眨眼的時(shí)間那樹(shù)干上上的櫻花便全落下了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，讓人看了立刻有一種不快之感。我見(jiàn)弟弟又爬向另一根樹(shù)干上又搖了起來(lái)，便在樹(shù)下好言相勸弟弟不著(zhù)再破壞樹(shù)了，可他非但不理我，還搖得更起勁了。我見(jiàn)弟弟這樣，怒氣一下子就上來(lái)了，我生氣的對弟弟大喊：“你快點(diǎn)給我下來(lái)！”弟弟一聽(tīng)，便朝我做了一個(gè)鬼臉，然后回過(guò)頭，又用力搖起樹(shù)干來(lái)。我的火氣更大了，加大聲倍吼道：“你破壞公物還有理了，你快一點(diǎn)給我下來(lái)，否則我現在就去告你媽媽去，讓你吃不了兜子走！”弟弟一聽(tīng)，迅速從樹(shù)上溜了下來(lái)，想跑，我上前一把拉住他的手，見(jiàn)他一副可憐巴巴的樣子，我便語(yǔ)重心長(cháng)地對弟弟說(shuō)：“安安，你知道嗎，上海世博會(huì )就要來(lái)臨了，那時(shí)，將會(huì )有世界各地的人過(guò)來(lái)參觀(guān)，如果，他們看見(jiàn)你這個(gè)樣子，會(huì )怎么想��？
你這不是在給世博會(huì )抹黑嗎？”弟弟聽(tīng)了我的話(huà)，紅著(zhù)臉低下了頭低下了頭靜靜的思考著(zhù)。一會(huì )兒，弟弟又抬起頭，鄭重的`對我說(shuō):“姐姐，我以后再也不破壞公務(wù)了，我一定要做個(gè)文明講禮貌的好孩子！”我聽(tīng)了弟弟的話(huà)，高興極了，我真為弟弟能承認了錯誤而感到由衷的高興。從那以后，弟弟簡(jiǎn)直與以前判若兩人，他不但不破壞公物了，還經(jīng)常給小區的綠化澆水，使我們小區的綠化更加充滿(mǎn)生機，小區里好多好多人現在都在夸弟弟呢！而弟弟也變得謙虛多了，人家一夸他，也不驕傲，現在，他的變化實(shí)在讓人高興�？匆�(jiàn)了吧，這就是我那調皮搗蛋的弟弟身上所發(fā)生的巨大變化，現在，他已摘掉了“破壞大王”的桂冠，還被大家公認為是一名合格的小公民了。
他變了三年級作文 篇25
他，一個(gè)十四歲的陽(yáng)光男孩；他，一個(gè)和我一樣的“鐵桿球迷”；他，一個(gè)出手大方，樂(lè )于助人的好朋友！高大魁梧的身材，胖乎乎的臉蛋兒，星眸閃亮的雙眼，烏黑油亮的頭發(fā)，粗獷的性格，在男生中真可謂是“帥呆了”！他就是我的好朋友——小寶！
這不又到了星期六，我又抱著(zhù)那心愛(ài)的籃球來(lái)找他，準備與他在廣場(chǎng)上一決高低。那在從前，我與小寶真是志同道合，坐在他家那咖啡色的真皮高檔沙發(fā)上，看著(zhù)六十四寸的大屏幕液晶電視，時(shí)不時(shí)抬頭還會(huì )看見(jiàn)棚頂有一盞銀白色水晶掛式的吊燈別提多明亮了！電視里那科比投籃的姿勢別提多帥了。小寶和我一邊津津有味地吃著(zhù)汁液四溢的西瓜，一邊與我指手畫(huà)腳的做著(zhù)那優(yōu)美的投籃姿勢。
而如今又會(huì )怎樣呢？
我興高采烈地來(lái)到他家，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，正是好久沒(méi)見(jiàn)的小寶兒來(lái)給我開(kāi)門(mén)。我也禮貌的.哥們的向小寶兒打招呼：“走吧。接著(zhù)看科比去！”我迫切地說(shuō)道！小寶兒微微地沖我笑了一下，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一進(jìn)門(mén)我就覺(jué)著(zhù)氣氛有些不大對勁。我從小寶兒的眼神中可以絕對的看出他是猶豫的把我帶了進(jìn)去，看來(lái)我今天來(lái)的不是時(shí)候，我更加覺(jué)得氣氛有些不對。
我也小心翼翼地隨著(zhù)小寶兒進(jìn)了屋子。呀，屋里的一切全都大變了樣！幾名不認識的搬家公司的叔叔阿姨正有條不紊地收拾著(zhù)，旁邊一位身材魁梧高大的叔叔，一手夾著(zhù)老板包，一手不停地打著(zhù)手機�？匆�(jiàn)小寶兒正一臉愁容的癡癡地望著(zhù)他們，我忙不迭的問(wèn)“怎么了？” “你最近沒(méi)有看報紙嗎？前些日子長(cháng)春天元大廈著(zhù)火了，我家的貨全燒沒(méi)了!媽媽又病倒了。爸爸還在統計著(zhù)損失的數額，整天悶悶不樂(lè )！”小寶兒傷心地說(shuō)道“現在只有把房子和家具電器賣(mài)了才能還清貨款----”我坐在沙發(fā)上驚奇地望著(zhù)四周。 “你走吧！我還要學(xué)習呢。就算是裝，我也要讓媽媽有一絲欣慰！”小寶兒無(wú)奈地說(shuō)道。
又過(guò)了幾天，我帶著(zhù)疑惑又來(lái)看小寶兒，小寶兒幾乎變了另一個(gè)人。他不再像原來(lái)那樣貪玩兒，而是認真的學(xué)習。他時(shí)不時(shí)在書(shū)桌上伏案沉思，思考著(zhù)數學(xué)題；時(shí)不時(shí)閉目所思，背著(zhù)這些英語(yǔ)單詞;時(shí)不時(shí)小課的筆記也記得工工整整。又過(guò)了幾周，學(xué)校舉行期中考試，小寶兒的成績(jì)突飛猛進(jìn)，從原來(lái)的倒數十幾名一下竄到了班級前三十。
人每每經(jīng)歷一番苦難之后，就會(huì )變得成熟起來(lái)。磨難也正是一所人生的大學(xué)。我的好朋友小寶兒經(jīng)歷了家庭的這一番意想不到的變故之后，變得愈加奮發(fā)圖強！
他徹底地變了，我感到小寶兒身上有一股巨大的力量，正在默默地影響著(zhù)我！
他變了三年級作文 篇26
他是新生，我第一次見(jiàn)他，覺(jué)得他性格內向，不善言詞，但后來(lái)我發(fā)現他變了。
因為他剛來(lái)，可能同學(xué)們都不熟悉，言語(yǔ)也不多，所以不善于和同學(xué)交流，上課時(shí)，他也不會(huì )舉手回答問(wèn)題，總是看到他默默地一個(gè)人坐在那里，所以那時(shí)他的成績(jì)也不太理想，數學(xué)，是他的弱點(diǎn)之一，可經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，他變了。
那時(shí)興起了“魔方風(fēng)波”，班上下課后，不少人會(huì )馬上從課桌里拿出魔方開(kāi)始PK。他也迷上了玩魔方，大概經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的.時(shí)間琢磨研究，他玩得得心應手，因此也交了很多“魔友”，從此他變了，變得愛(ài)和同學(xué)一起玩耍交流學(xué)習。
在與他的“魔友”們一起學(xué)習下，他的數學(xué)弱點(diǎn)被倒轉，漸漸變成他的強項，成績(jì)慢慢提升，有時(shí)也會(huì )受到老師的表?yè)P。
記得那次魔方大賽，他代表我們班級之一，被請上大賽擂臺，剛開(kāi)始看他緊張得直冒汗，后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的哨響一比賽開(kāi)始，他很快鎮定下來(lái)，飛快的轉動(dòng)著(zhù)魔方，口中默默的念著(zhù)一個(gè)個(gè)公式，感覺(jué)好像放電影一樣射向腦中，只聽(tīng)見(jiàn)魔方沙沙的轉動(dòng)聲和急促的音樂(lè )，魔方在他手中幾乎沒(méi)停過(guò)，他沉醉在魔方的世界里，仿佛這個(gè)世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂(lè )中。只見(jiàn)他忽然把魔方舉過(guò)頭頂，那魔方在燈光的照耀下格外閃亮，他為我們班級拿到了一等獎，同學(xué)們高興地看著(zhù)他，拼命鼓掌，眼中滿(mǎn)是羨慕。
他變了，變得開(kāi)朗自信了。
他變了三年級作文 篇27
天，黑了，大街上，熱鬧了起來(lái)，小餐館里擠滿(mǎn)了人。他來(lái)了，向飯館里的人投向羨慕的目光。
他，衣著(zhù)簡(jiǎn)單，頭發(fā)凌亂，也考上了一座不錯的大學(xué)。工作時(shí)，任性的他堅決要自己創(chuàng )業(yè)。他只是一個(gè)剛上路的“司機”，卻以為自己是個(gè)成熟老練的'人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面，可想而知，輸得身無(wú)分文�，F在，只能落魄街頭。
還好，他遇到了那個(gè)人……
那天，饑餓促使他回家。那個(gè)家，說(shuō)白了，其實(shí)就是幾塊石頭，幾塊木板搭起來(lái)的簡(jiǎn)陋房子，就在一座公園后面。正急匆匆地穿過(guò)公園時(shí)，見(jiàn)一位微笑的老人坐在亭子中。但不知為什么，那個(gè)樸素而樂(lè )觀(guān)的老人好像有著(zhù)一種魔力吸引著(zhù)他�！八懔�，吃完飯再來(lái)找他�！彼洁熘�(zhù)。匆匆扒完幾口粥，就趕緊出來(lái)找那個(gè)老人。很不幸，那個(gè)老人剛剛離開(kāi)了。
他懊惱著(zhù)，恨自己不快點(diǎn)。第二天，他早早地來(lái)到公園，等待著(zhù)那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走來(lái)了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊，顯得老人格外精神。
他迫不及待地沖了上去，攙扶著(zhù)老人回到了亭子中。他與老人談了許多，了解到了不少關(guān)于老人的事情。
這個(gè)老人原是一個(gè)公司的董事長(cháng)，因年邁，所以退休了。這個(gè)老人曾經(jīng)也干過(guò)和他一樣的蠢事，后來(lái)經(jīng)人點(diǎn)撥明白了事情的重要性。一步一個(gè)腳印成為了公司里的董事長(cháng)。
他似乎明白了什么，向這個(gè)老人連連道謝，便離開(kāi)了。又過(guò)了幾天，他回到了這個(gè)亭子。此時(shí)的他頭發(fā)不再凌亂，衣著(zhù)不再簡(jiǎn)陋，后來(lái)，他也成為了董事長(cháng)。
可悲的是，老人走了，走得很安詳。望著(zhù)曾經(jīng)的亭子，任性的他，終于變了……
他變了三年級作文 篇28
以前，我們學(xué)校有這樣一個(gè)人：厚厚的嘴皮上總是掛著(zhù)兩條鼻涕，和別人吵架的時(shí)候，總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西，幾顆扣子已經(jīng)沒(méi)有了，褲腳上布滿(mǎn)了泥點(diǎn)。他還經(jīng)常遲到、曠課，課堂上影響別的同學(xué)，自己的學(xué)習成績(jì)也很差，是全校赫赫有名的.“邋遢大王”。
可是現在，他變了，完全變成了另外一個(gè)人。以前，在課堂上，他總是坐不住，東倒西歪，扭來(lái)扭去，現在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。以前他看見(jiàn)別人提著(zhù)東西很吃力地路過(guò)時(shí)，總是“唰”的一聲就沒(méi)影了，可是現在他卻爭著(zhù)幫別人做事情。以前剛換上干凈衣服的他，不多會(huì )兒回來(lái)，就成了只臟兮兮的小猴，媽媽不知已經(jīng)說(shuō)過(guò)多少遍了，他卻把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng)，現在他卻自己洗衣服，釘扣子，打掃學(xué)校的公用廁所，還每天堅持鍛煉身體。為了搞好學(xué)習，他把那些無(wú)聊的玩具都上交給了老師，學(xué)習成績(jì)也漸漸好了起來(lái)。
現在，他經(jīng)常受到老師的表?yè)P，同學(xué)的稱(chēng)贊，成了一位尊老愛(ài)幼，勤奮好學(xué)，助人為樂(lè )的好學(xué)生。
他變了三年級作文 篇29
他時(shí)常皺起眉，呲著(zhù)牙，虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近，讓人被壓迫得喘不上氣來(lái)，像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著(zhù)，頭也不敢扭一下。
最近，大家都感覺(jué)到了，感覺(jué)到他變了。
相當長(cháng)一段時(shí)間，“翔哥”都是一個(gè)愛(ài)惹是生非的人。他常常仰著(zhù)一張西瓜般的圓臉，兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動(dòng)不動(dòng)就欺負弱小的同學(xué)，上次我被他踢了腦袋，對他的形象更是厭惡了。
可最近，在那條熟悉的走廊上，那熟悉的`喊殺聲與叫喚聲莫名消失了，這令我很是驚訝。環(huán)顧四周，他不再像往日一樣“屠殺”，也不再像往日那樣辱罵被自己欺負的同學(xué)，而是靜靜地坐在座位上。從前，那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬(wàn)分靈巧，僅用手腕帶動(dòng)手，一上一下地有規律地擺動(dòng)。一縷陽(yáng)光照在他臉上，讓我看出他萬(wàn)分認真、專(zhuān)注的神情來(lái)。
我忐忑不安地起身，緩緩走到他旁邊坐下來(lái)，生怕他回首就給我一拳，或譏諷我一頓，結果，他絲毫沒(méi)注意到我的存在。
“��！”我竟驚嘆地叫了起來(lái)。
在他的畫(huà)中絲毫沒(méi)有粗暴與憤怒，畫(huà)中的房屋沒(méi)有任何輔助工具就畫(huà)出了筆直的線(xiàn)條。不像素描，他用一只簽字筆，控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺，從而表現出了黑白灰三個(gè)面，明暗的界限與投影使畫(huà)面栩栩如生。簡(jiǎn)樸的畫(huà)風(fēng)，表現出他對美好生活的追求與渴望，他知道生活是美好的，他希望自己擁有朋友，也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后，表情總是歡樂(lè )，并慰問(wèn)被他揍過(guò)的人，也許只是他表達情感的方式不對，加上被打的同學(xué)有一定的怨恨，才會(huì )引起爭論。也許，他說(shuō)那些話(huà)只是為了反駁。
想到這兒，我心中滿(mǎn)是善意。
他抬起頭，我看出他有些抱歉，沒(méi)等到我先開(kāi)口，他便慚愧且鄭重地道了歉：“對不起！上次讓你受傷了，我……”他垂下頭，漲紅了臉，十分羞愧。
“沒(méi)事的！我以前誤解你了……”我打斷了他的話(huà)，并在心里驚嘆著(zhù)——人人都會(huì )改變，不管是誰(shuí)，哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。
他變了三年級作文 篇30
在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)曾陪伴著(zhù)我度過(guò)這漫長(cháng)的歲月，然而，一轉眼我就讀六年級了，在我這些六年級的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的`同學(xué)，那就是王小明。
在班里，我是一個(gè)班長(cháng)，對同學(xué)可就要嚴格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是王小明。說(shuō)起王小明來(lái)，我就會(huì )氣得滿(mǎn)臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說(shuō)話(huà)……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次，王小明在班里掃地時(shí)太調皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，錛偲送錛傄簧，摔倒在地上，昏了過(guò)去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫院里去，后來(lái)，王小明因為被摔成骨折，在醫院里住院，我便想：錛偧詞蠱絞彼對我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應該去探望他的。錛傆謔牽我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢(qián)湊起買(mǎi)了水果和鮮花，便一起向醫院前進(jìn)。來(lái)到王小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說(shuō)：錛傄鄖笆俏也緩茫對不起，我以后不再那樣調皮要你們擔心了，我以后要做一名好學(xué)生。錛偺了這番話(huà)后，我們都十分感動(dòng)。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，王小明的傷才完全復合了。來(lái)到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說(shuō)話(huà)了，還很專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題�？吹竭@一幕，我十分高興，因為王小明真的變了一個(gè)人似的，還很樂(lè )于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。
王小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下變的，如果人人都有愛(ài)，那這個(gè)世界將充滿(mǎn)一片生機，一片光明，一片希望。
他變了三年級作文 篇31
今年因為疫情在家呆了好久才回到校園，回到這個(gè)熟悉的五八班。
回來(lái)以后，許多的同學(xué)都有了大大小小的變化，比如有些同學(xué)胖了、高了、上課更認真了、更聽(tīng)話(huà)了……但我認為有最大改變的一個(gè)人，還是他——小涵涵。
他回來(lái)后高了一點(diǎn)，好像也胖了一些。他有雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張連老師都說(shuō)不過(guò)的嘴。以前他上課很調皮，時(shí)而好，時(shí)而不好。有時(shí)候老師說(shuō)了什么，他連一個(gè)字或者一句話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去，可能就是傳說(shuō)中的左耳進(jìn)右耳出吧。凡事有好也有壞，不得不說(shuō)他好起來(lái)的`時(shí)候老師說(shuō)的每一個(gè)字他都聽(tīng)的清清楚楚，他想跑起來(lái)的話(huà)，就是幾十頭牛都拉不��！
他這次回來(lái)上課，在他眼中好像不在分好和壞了，而是分成了好和有多好，能不能更好！他以前也愛(ài)在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)、插嘴和跟老師對著(zhù)干。而現在他從來(lái)不會(huì )插嘴、上課時(shí)說(shuō)話(huà)，或者跟老師對著(zhù)干。
有一次他上課很認真，背也挺得很直，積極回答問(wèn)題，受到了老師的表?yè)P。他下課以后開(kāi)心的蹦蹦跳跳地來(lái)到我面前，和我分享他的快樂(lè )。他的內心很激動(dòng)，因為以前他從不會(huì )被老師這樣表?yè)P。我和其他的好朋友都為他的改變而高興，也祝他越來(lái)越好。
他這次的變化，真讓我大吃一驚！我想問(wèn)一句這還是從前的那個(gè)他嗎？真想知道到底是什么力量讓他取得如此大的進(jìn)步？大家是不是和我一樣想尋找這個(gè)答案呢？
老師說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，未來(lái)都有無(wú)限的潛能，只要好好努力，就能結出豐碩的果實(shí)。希望我們班每個(gè)同學(xué)都像他一樣，變得越來(lái)越好，結出那將數不勝數的果實(shí)。
他變了三年級作文 篇32
“汪汝嬋�！薄班�？”“來(lái)，去把衣服洗了�！卑�，我就知道，媽媽一叫我準沒(méi)好事，以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個(gè)媽媽呀！
那時(shí)，我什么事都不會(huì )做。每到吃飯的時(shí)候，飯菜就會(huì )“自動(dòng)”擺上桌，并且全是我喜歡吃的'菜。每當要去上學(xué)時(shí)，書(shū)包便會(huì )準時(shí)出現在我的眼前，書(shū)本整整齊齊地躺在書(shū)包里，一本都不差。當我洗完澡，媽媽就會(huì )飛快地把衣服洗得干干凈凈，整整齊齊地晾好。每天早晨當我醒來(lái)，就能看見(jiàn)窗外被微風(fēng)吹得輕輕搖晃的衣服，還散發(fā)出淡淡的清香......
哎，看著(zhù)眼前的一堆衣服，我哭笑不得！現在的媽媽什么事都要我自己做，就連衣服都要我自己洗，洗我自己的也就算了，她的衣服也要我洗......
洗完衣服，早餐已經(jīng)做好了。我吃著(zhù)早餐，看著(zhù)忙里忙外的媽媽?zhuān)唤行┡宸�，她上得廳堂，下得廚房，樣樣都做得很出色！我似乎明白了媽媽的心意，媽媽現在讓我做這做那，大概是想讓我學(xué)會(huì )獨立，在以后的生活中獨當一面吧！正當我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，媽媽走到來(lái)了我的面前，敲了敲我的桌子，對我說(shuō)：“吃完飯去把碗洗了�！薄鞍�，為什么是我洗？”“我做了飯，還想要我洗碗呀！”看著(zhù)“厚臉皮”的媽媽?zhuān)抑缓么饝怂�。我剛端�?zhù)盤(pán)子走到廚房，就聽(tīng)見(jiàn)她的聲音又追了過(guò)來(lái)：“哎，你桌子還沒(méi)擦呢！”我又硬著(zhù)頭皮去擦桌子，擦完桌子，回到廚房。我打開(kāi)水龍頭，“唰唰唰”地洗起碗來(lái)。媽媽又走到了我的身旁，開(kāi)始了滔滔不絕地嘮叨起來(lái)�！跋礉嵕俜乓稽c(diǎn)�！薄澳爿p一點(diǎn)，別把盤(pán)子摔碎了�！薄胺^(guò)來(lái)也要洗�！薄澳阏J真點(diǎn)，要洗干凈才行......”
哎，媽媽不知何時(shí)變了樣，但我知道，她愛(ài)我的那顆心永遠不變。
他變了三年級作文 篇33
我表弟以前是一個(gè)“來(lái)自天堂的魔鬼”，可現在，他的態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉彎，變成了人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)小天使。
那一次表弟來(lái)我家了，我歡天喜地，可他一進(jìn)門(mén)換了一雙拖鞋，進(jìn)房一個(gè)“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上，還從我頭發(fā)上有驚無(wú)險地飛過(guò)去呢！我的`開(kāi)心一下子被拋到了九霄云外去了，可表弟說(shuō)：“哥，你看我的‘子彈’發(fā)射得準不準？”哎，真拿他沒(méi)辦法。他又向我的書(shū)房快速地走去，我還琢磨著(zhù)他要干嘛？就看見(jiàn)他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫(huà)了一只大烏龜，我頓時(shí)氣得火冒三丈，可表弟卻說(shuō)：“哥，你的本子太空了，我想‘加工’一下�！北淼苓�在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事，這種日子真難熬呀！
日子一天天過(guò)去了，我漸漸地把表弟忘了，直到有一天......
媽媽下班回來(lái)，興奮地對我說(shuō)：“兒子！你看！我給你帶誰(shuí)回來(lái)了？”一看是表弟！我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰(shuí)知，表弟卻走向沙發(fā)看起了電視！而且他一聲不吭，安安靜靜地看，這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽(yáng)臺看看綠色植物，還給我們家的植物澆水。表弟這么乖，我的態(tài)度也來(lái)了一個(gè)三百六十度的轉彎，對他很親熱，他走的時(shí)候，我還有點(diǎn)依依不舍呢！
這是我的表弟，他的變化值得讓人高興：從惡魔變成了天使！
他變了三年級作文 篇34
我還記得以前我們班有一個(gè)這樣的男孩，他家里并不富裕，但他卻過(guò)著(zhù)“錦衣玉食”的生活。
他花錢(qián)大手大腳的，吃穿用度都是很好的，在我們眼中，他就是那種富家子弟。一學(xué)期一次家長(cháng)會(huì )上，他的父親卻讓我們大跌眼鏡——從外表上看平平無(wú)奇，穿著(zhù)上甚至有些寒磣，跟他的兒子截然不同。
后來(lái)老師家訪(fǎng)后才知道：原來(lái)他家并不富裕，他的父親也只是一個(gè)小工廠(chǎng)的工人，他家把錢(qián)都緊著(zhù)他一個(gè)人花，他就這樣拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)過(guò)著(zhù)奢侈的生活。
老師也不忍心看到他頹廢下去，想到了一個(gè)辦法。起初我們也并不知道老師的辦法是什么？
幾天后學(xué)校要組織大家一起去春游，他還是和以前一樣，帶了很多錢(qián)，同學(xué)都羨慕他�？斓降胤角�，老師讓我們戴上眼罩，神神秘秘的，我們也非常好奇要去哪里玩。
離目的地越來(lái)越近，隱隱約約聽(tīng)到了一些雜亂的聲音，有機器聲，有說(shuō)話(huà)聲……我們也開(kāi)始變得緊張起來(lái)。
我們手拉手互相攙扶著(zhù)，老師慢慢地領(lǐng)著(zhù)我們往前走�！按蠹也灰雎�，取下眼罩吧！”老師大聲地喊道。
印入眼簾的是一個(gè)小工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里面有很多人。工廠(chǎng)的樓層非常的低矮，使人感到壓抑喘不過(guò)氣來(lái)。不足400平米的廠(chǎng)房四壁潮濕頹敗，七八十臺機器一行行排列著(zhù)，七八十個(gè)人忙碌在自己的機器旁。
因為光線(xiàn)陰暗，每個(gè)人的`頭上都頂著(zhù)一只明晃晃的燈泡，悶熱的環(huán)境下窗卻不能開(kāi)，七八十個(gè)人的身體和七八十只燈泡所發(fā)出的熱量使我們感到猶如在蒸籠。
我們也開(kāi)始注意到了他臉上瞬息萬(wàn)變的神情，他從來(lái)不知道父親是在這樣的環(huán)境下工作。
他落淚了——一只手他緊緊地攥著(zhù)他的褲子口袋，也許是想到他的父親每天在又熱又矮的小廠(chǎng)房里面辛苦工作，但每天只有100多塊錢(qián)的工資，全家的開(kāi)銷(xiāo)只依靠他的爸爸。
而他卻不思進(jìn)取，這讓他感到羞愧和自責，他跑上去緊緊地抱住了他的父親。
自從那次春游后，他變了。學(xué)習上勤奮了許多，本就很聰敏的他，沒(méi)多久便在全年級名列前茅�；ㄤN(xiāo)上也不似以前那般揮霍無(wú)度，甚至有些摳——用完的本子會(huì )拿橡皮擦干凈當草稿本再用。
俗語(yǔ)有云：浪子回頭金不換。我們不要害怕承認錯誤，知錯能改，善莫大焉。
他變了三年級作文 篇35
在這個(gè)世界上，人人都有著(zhù)不同的性格，有的人天生活潑開(kāi)朗，有的人天生傲氣滿(mǎn)滿(mǎn)，還有的人天生愛(ài)撒嬌。沒(méi)錯，這就是世上的人格，人格的魅力，足以“消滅”整個(gè)“世界”。
在我的世界里，我有一個(gè)最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶里，他以前無(wú)論干什么都很冷靜，從不慌里慌張，他的`脾氣也很好，還懂得禮儀，還有一個(gè)更大的優(yōu)點(diǎn)，就是他普通話(huà)講得非常好，從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，家長(cháng)老師讓他干什么他就干什么，說(shuō)讓他做一，他絕不做二，學(xué)習成績(jì)總是排在上游階段，想當時(shí)老師也經(jīng)常表?yè)P他，但如今，他變了......
他不像以前那樣活潑開(kāi)朗了，不像以前那樣懂得很多的禮儀了，更不懂得什么叫做冷靜了，做事也總是莽莽撞撞，慌里慌張，嘴里還時(shí)不時(shí)的冒出一串串的臟話(huà)，讓他向東走，他硬往西走，老師也經(jīng)常批評他，學(xué)習成績(jì)也逐漸下滑，漸漸的，他變成了一個(gè)壞孩子，以前很包容別人的他，但現在，他的眼里只留下冷漠兩個(gè)字，他丟棄了他最好的“朋友”：書(shū)本；他拋棄了他最好的“兄弟”：知識；他拋棄了他最好的“老師”：父母；他還拋棄了他最?lèi)?ài)的“玩具”：筆。不知道為什么，他改變了，他就想那一夜間說(shuō)破產(chǎn)就破產(chǎn)的老板。
這個(gè)人就是我，我就是變了的那個(gè)他，這到底是為什么呢？我為什么會(huì )變了呢？
他變了三年級作文 篇36
“唉呀，快要放暑假了，終于不用值日了�！毕氲竭@件事我的嘴角就微微上揚，好開(kāi)心。
突然，班長(cháng)又大叫了我的名字，我趕快跑進(jìn)教室，問(wèn)道：“怎么了？”沒(méi)想到他竟然說(shuō)：“今天值日的人少了一個(gè)，那就你去吧!”“唉，又要掃他那里了！”我小聲地嘀咕著(zhù)。這個(gè)“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來(lái)可費時(shí)間了。我一臉不情愿的拿起掃把掃起地來(lái)，掃到他桌子那里，好多東西都清理不掉，要么要拿尺子去刮，要么要用橡皮沾著(zhù)水擦才能擦干凈。等把他的桌子清理凈，我的'橡皮就像一個(gè)黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終于不用打掃他的桌子了。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼暑假就結束了。
開(kāi)學(xué)第一天我早早地來(lái)到教室，期待看看久別的同學(xué)們都有什么變化。突然一個(gè)身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進(jìn)來(lái)。我仔細一看，居然是我的同桌，上個(gè)學(xué)期還邋里邋遢的，這回像是煥然一新了似的。不過(guò)想想一會(huì )兒放學(xué)，我又要值日打掃他的位子，又要像上學(xué)期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來(lái)。
等到放學(xué)，我一排一排的打掃，等到掃到他的位置，居然發(fā)現他的桌子上竟然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵和臟東西，太出乎意料了。我看看手表，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來(lái)最快的一次。第二天我就悄悄的觀(guān)察他，看看他是怎么做到的。原來(lái)他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時(shí)間他默默的拿出紙巾認真地擦他的桌子，打掃周?chē)牡孛妗?/p>
我不禁默默的贊嘆到：“他變了！”
他變了三年級作文 篇37
李林是個(gè)聰明活潑，但很頑皮，不愛(ài)學(xué)習的孩子，所以班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意跟他玩。
有一天，李林在學(xué)校里玩耍，但這可以稱(chēng)作“頑�！绷耍号そ顣r(shí)故意搗亂，別人寫(xiě)字時(shí)故意動(dòng)桌子和別人的手臂，同學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)故意“添”上幾筆……李林這么搗亂，同學(xué)們肯定受不了。這不，同學(xué)們把班主任王老師找來(lái)了。把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦上，只顧著(zhù)一時(shí)開(kāi)心和刺激，卻不管他人的感受的李林樂(lè )呵呵的繼續進(jìn)行他的惡作劇。
王老師很惱怒地把李林叫去了辦公室。李林滿(mǎn)不在乎地到了辦公室，班主任苦口婆心地對李林說(shuō)：“李林，你怎么能這樣呢？你這么聰明，應該努力學(xué)習��！可是你這么搗亂，正是老師說(shuō)的就是聰明用錯了地方，這不就辜負了家長(cháng)和老師對你的期望了嗎？你自己好好想想吧！如果你想要學(xué)習了，時(shí)刻都可以來(lái)找我�！�
李林走回教室，坐到座位上，認真地反思了一下：爸爸媽媽和老師都說(shuō)我很聰明，就是不學(xué)習。我也沒(méi)有認真地學(xué)過(guò)。既然老師和爸爸媽媽這么看重我，我也應該好好學(xué)習，讓我的成績(jì)提高，才不會(huì )辜負老師他們對我的期望！
想到這，李林迅速地拿出課本，以風(fēng)一般的速度跑向辦公室，向王老師請教起來(lái)……
此后，李林一下課就問(wèn)老師上課沒(méi)有聽(tīng)懂的.問(wèn)題，一放學(xué)就跑向辦公室學(xué)習。李林的成績(jì)逐漸上升，而且不搗亂了。同學(xué)們現在都會(huì )幫助李林了，對他也沒(méi)有排擠了。不會(huì )的也向李林請教。李林真的很聰明，沒(méi)幾天就把知識學(xué)得“一干二凈”。
時(shí)間過(guò)得可真快��！一個(gè)學(xué)期沒(méi)一會(huì )就過(guò)去了。這個(gè)學(xué)期李林不僅改正了缺點(diǎn)，還學(xué)習了好多的知識。這學(xué)期李林算是滿(mǎn)載而歸了。
李林一直這樣保持了下去，直至他的第一次大考——小升初到來(lái)……
【他變了三年級作文】相關(guān)文章：
他，改變了我作文01-28
他改變了我作文01-31
他變了作文（精選61篇）04-01
他變了作文400字（精選59篇）04-12
他變了作文400字（精選48篇）04-13
他變了作文500字（精選42篇）04-20
他改變了我作文700字01-28
他變了作文400字（精選56篇）03-29