【熱門(mén)】童年三年級作文合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的童年三年級作文6篇，歡迎大家分享。
童年三年級作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)光成長(cháng)的我，至今己經(jīng)十一歲，是四年級的學(xué)生了。往事差不多忘記得一干二凈，但童年的那件趣事，我還記得一清二楚。
在我四歲那年，就迷上了看動(dòng)畫(huà)片。每天從幼兒園回家，把電視打開(kāi)，還需等一個(gè)小時(shí)才開(kāi)始，唉！急死了。好不容易才開(kāi)始，半個(gè)小時(shí)就完了，有什么辦法可以經(jīng)常有動(dòng)畫(huà)片看呢？我想了一會(huì )兒，還想不出辦法。我帶著(zhù)腦中的疑問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒?dòng)畫(huà)片為什么每天只有一次動(dòng)畫(huà)片看呢？”“因為每場(chǎng)節目都有規定的時(shí)間，動(dòng)畫(huà)片也不例外，它規定的時(shí)間是五時(shí)五分才能觀(guān)看�！眿寢寭崦�(zhù)我的頭說(shuō)�！芭�！”我托著(zhù)下巴，突然問(wèn)：
“五時(shí)五分又是怎樣？”媽媽指著(zhù)掛鐘里的五和一，告訴我時(shí)針指著(zhù)五，分針指一就是。說(shuō)完，媽媽轉身走進(jìn)廚房忙去了。
哦，原來(lái)是這樣，我恍然大悟。五時(shí)五分才有動(dòng)畫(huà)片看，我呆呆地望著(zhù)掛鐘，一下子心血來(lái)潮。拿下了掛鐘，左拎拎，右轉轉。
好不容易才指著(zhù)五和一，打開(kāi)了電視，還沒(méi)有得看，這是怎么一回事呢？會(huì )不會(huì )是兩條針調轉了？我又拎了一下掛鐘，又來(lái)了一個(gè)五時(shí)五分。
這時(shí)，正在廚房干活兒的媽媽走了出來(lái)，看見(jiàn)我正在搞著(zhù)掛鐘，疑惑地問(wèn)：“小瑩，你在干什么？”我轉過(guò)身，指著(zhù)掛鐘笑嘻嘻地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，五時(shí)五分了，有動(dòng)畫(huà)片看了！”我這么一說(shuō)，全家人頓時(shí)捧腹大笑，媽媽抱起我，誠懇地對我說(shuō)：
“小瑩��！動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間己經(jīng)過(guò)去了，無(wú)論你怎樣搞鬧鐘，它也不會(huì )重新開(kāi)始�！肮�，別鬧了！”“不，我要看動(dòng)畫(huà)片，我要看動(dòng)畫(huà)片！”我哭著(zhù)嚷道。
直到今天，這件事我一直沒(méi)有忘記，因為它令我知道：時(shí)間一旦過(guò)去了，就永遠不會(huì )倒流，只有你珍惜它，將來(lái)才不會(huì )后悔。
童年三年級作文 篇2
在我五歲的時(shí)候，我想當一名拳擊家，因為沒(méi)有沙袋的練習，所以我就拿起我的有眼睛的米老鼠背包，它有扁塌塌的腳，我把背包放在沙發(fā)上，準備練拳。
它用五彩繽紛的眼睛看著(zhù)我，它那一大一小的手和腳，擺在沙發(fā)上，兩只手和兩只腳都軟塌塌的，好像崩潰了一樣。簡(jiǎn)直就是在和我開(kāi)玩，我還沒(méi)打它就嚇的投降了，在我要開(kāi)打的時(shí)候，我突然想起以前和它形影不離的情景，在爬山的時(shí)候我帶著(zhù)它，我旅游的時(shí)候帶著(zhù)它，我去大梅沙的時(shí)候帶著(zhù)它，我上學(xué)的時(shí)候帶著(zhù)它，我在睡覺(jué)的時(shí)候，把它放在衣柜里看著(zhù)它。我還帶著(zhù)它去游泳，可…可是，我卻想拿它練拳。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦？”我憋住了眼淚，克制住了感情。
我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)也幌胱寢寢屩�，我心里在想什么。我轉過(guò)頭來(lái)，沉默了一兩分鐘，兩三分鐘。抬起頭來(lái)對媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，只不過(guò)是，我永遠永遠不想當拳擊家了�！�
童年三年級作文 篇3
今天的生活，與以前有什么不同呢？我過(guò)著(zhù)的幸福生活，又和媽媽的生活有什么差異呢？于是，我想和媽媽比一下童年。
我，有著(zhù)很好的學(xué)習和生活環(huán)境。不愁吃，不愁喝，不愁用。買(mǎi)一個(gè)新本子，還沒(méi)用完，幾天就扔了；買(mǎi)件新衣服，穿幾天不喜歡就不穿了；買(mǎi)一支筆，寫(xiě)幾個(gè)字，不好用就放在了一邊；媽媽精心做的菜，不喜歡吃的就一口也不吃……我的童年還能坐汽車(chē)、火車(chē)、飛機出去玩，有各種新衣服、新玩具。我們的童年是幸�？鞓�(lè )的。
媽媽的童年卻和我的截然不同：作業(yè)本正面用了用反面，然后才不舍得丟掉；買(mǎi)件衣服，一定要穿的補丁摞補丁才肯換掉；買(mǎi)一支鉛筆，寫(xiě)的都捏不住了還要卷上紙卷一直用到最后；媽媽做的菜，也只有煎餅、咸菜和自己種的青菜，饅頭都是奢侈……媽媽放了學(xué)不是回家，而是先上山挖野菜，拾柴火、割羊草、種田，然后才能回家寫(xiě)作業(yè)。一輛自行車(chē)，對她來(lái)說(shuō)也是無(wú)比珍貴……
媽媽的童年，辛苦勞累，而我的童年，幸�？鞓�(lè )。所以我更要珍惜媽媽給我的美好童年，更加努力地學(xué)習，不要讓媽媽失望。
童年三年級作文 篇4
每個(gè)人的童年都是豐富，快樂(lè )的。而有一件傻事卻讓我在悲傷時(shí)找回快樂(lè )。
那一次，爸爸買(mǎi)了一只小公雞，艷麗的毛發(fā)，紅艷艷的雞冠，每天早上叫我起床，我十分喜歡它�？墒�，有一次，爸爸在門(mén)后面說(shuō)要殺了小公雞燉湯喝，晴天霹靂！我推開(kāi)門(mén)，懇求爸爸不要殺它。爸爸摸了摸下巴，走到我面前，眼中閃著(zhù)異樣的光芒，摸了摸我的頭，可憐兮兮地說(shuō)：“我也不想傷害，可它不下蛋呀！恩……要么你讓它下一個(gè)蛋我就放過(guò)它！”“好！”管它個(gè)三七二十一，只要能救小公雞，我就要嘗試。我全然不知這是一個(gè)陰謀。
接下來(lái)的日子，我像伺候老爺似的伺候小公雞。從家里帶出來(lái)熱飯熱菜，怕它口渴，還把我最?lèi)?ài)喝的爽歪歪給它喝了。嘴邊一直嘀咕著(zhù)：“小公雞，小公雞，快下蛋，快下蛋……”可是三天過(guò)去了，它還是沒(méi)有下蛋，我大失所望。準備“作弊”——去廚房拿一個(gè)蛋。
剛進(jìn)廚房，就看見(jiàn)飯桌上有一個(gè)蛋，順手一拿，深吸一口氣，飛奔到客廳，“媽媽?zhuān)职�，雞下蛋了！”誰(shuí)知爸爸不在，我便讓媽媽看，剛捧出手，蛋就跳樓了，卻沒(méi)有蛋清和蛋黃溢出，只有一個(gè)熟透了的蛋。我臉紅了，把事情的前因后果告訴了媽媽。懇求媽媽保密�！昂煤煤�！”媽媽攤開(kāi)手，表示很無(wú)奈。爸爸回來(lái)了，媽媽說(shuō)下了蛋。不知爸爸是被我的堅定決心動(dòng)搖了，還是“輸”的心服口服饒了小公雞，小公雞回來(lái)了！
這一件傻事是我無(wú)法割舍的一份記憶。
童年三年級作文 篇5
童年，是外婆講的故事——奇妙又綿長(cháng)；童年，是是爸爸強健的臂膀——踩在上面想遠方了望；童年，是媽媽的溫柔的`目光——深得如海洋；童年，是姐姐空了調的歌謠——總在耳畔飄蕩。
童年，看天也高地也遠，吃山杏也甜；童年，能聽(tīng)得懂花和鳥(niǎo)的語(yǔ)言；童年，想哭就哭，想笑就笑，影集里有許多哭中帶笑的照片；童年，總是那么執拗而簡(jiǎn)單，傷痕累累，是為了追趕云彩遺落的花瓣。
童年時(shí)不許雕琢的詩(shī)，不準著(zhù)色的畫(huà)，不加壯實(shí)的樂(lè )句，不用潤色的語(yǔ)言。童年時(shí)純凈的瞳眸，紅透的臉頰，靈巧的身姿，歡悅的舞蹈。
童年，是太陽(yáng)喜愛(ài)的花蕾——讓雨水輕輕的撒，讓風(fēng)兒輕輕的吹，讓月亮抱著(zhù)睡。童年，是愛(ài)的小天使——幫螞蟻搬家，幫鳥(niǎo)兒做巢，跟蟬兒說(shuō)話(huà)，同蝴蝶一起飛。
童年不知道時(shí)間的概念，總說(shuō)一年好長(cháng)好長(cháng)，童年不知道世事滄桑，看一切都很美。童年，是人生純真的里程碑，越過(guò)界碑便不再輪回；童年，是人生斑斕很美的序曲，像水晶一樣透明柔美；童年，失去了便無(wú)法拾起——一生只有這一回。
童年三年級作文 篇6
我們生下來(lái)就是一張純凈而無(wú)瑕的白紙，是父母、是老師在這張白紙上畫(huà)出五彩斑斕的色彩，像一道懸掛于天際的彩虹一般美麗動(dòng)人，現在回想起來(lái)，仍值得我們去回味。
紅色總是表示著(zhù)熱烈火與激情，每一個(gè)人都會(huì )有一些“小小”的夢(mèng)想：小時(shí)候想當一名除惡揚善的警察，救死扶傷的醫生，神通廣大的孫悟空、奧特曼，這或許可以去當作一個(gè)比較幼稚的幻想，但對于小時(shí)候的我們而言，那就是豪情壯志，在這小小的夢(mèng)想中自始至終都煥發(fā)著(zhù)如紅色一般的激情與活力。
綠色總是自然的代名詞，又總透露著(zhù)天真與無(wú)邪。在小時(shí)候，父母總是帶著(zhù)我們去接觸英姿勃發(fā)的大自然，與大樹(shù)小草聊聊天，與小蟲(chóng)小鳥(niǎo)談?wù)勑�，與藍天白云打打招呼，一切在我們看來(lái)是那么美麗，新奇，充滿(mǎn)奇妙。我們總是會(huì )問(wèn)大人們一些在他們看來(lái)是極其幼稚的問(wèn)題，這就是綠色擁有無(wú)窮的好奇心，好奇中總是透出一股天真和無(wú)邪。
藍色是遼闊而寬廣的象征，父母總是希望我們能象大海一般擁有極強的包容力，寬容對待別人，可我們總是斷然拒絕別人的要求，但這總是占少數 的，因為童年的我們總是有一顆純潔的心。
還有那深沉的黑、純潔的白、開(kāi)朗的黃、充滿(mǎn)魅力的粉紅……
的確，童年是這樣美麗，象一道絢麗的彩虹，值得我們去深深地回味。
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