有關(guān)再見(jiàn)三年級作文合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的再見(jiàn)三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)三年級作文 篇1
我，一個(gè)平平凡凡的學(xué)生，覺(jué)得從未受過(guò)這樣大的打擊。我就要離開(kāi)三年級了，回想往常，我總是開(kāi)開(kāi)心心的，可如今，我卻悶悶不樂(lè )。
我覺(jué)得三年級的一切都很美好。我不再覺(jué)得讀書(shū)很枯燥，我覺(jué)得很有趣：班上的搗蛋鬼總會(huì )鬧笑話(huà)；班上74名同學(xué)背書(shū)總很有節奏；課間時(shí)大家總在一起玩耍；每堂課全班人都會(huì )因為總有人出糗而開(kāi)懷大笑；最重要的是每次考試都有班干替我墊底，這些事我總也忘不掉。
領(lǐng)學(xué)生手冊那天，全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著(zhù)笑容，可心里卻痛苦無(wú)比，。我問(wèn)了許多人，問(wèn)他們舍不舍得離開(kāi)，他們都說(shuō)舍得。我跟他們說(shuō)了我的心里話(huà)，他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了�；氐郊依�，我撲在床上大哭起來(lái)。我開(kāi)始討厭我的同學(xué)，討厭我的朋友，討厭他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)我，討厭他們歧視我的眼光。
我的眼睛紅紅的，腦子里一片空白，我覺(jué)得老師是我最好的朋友，老師是最好的教育家。我回憶著(zhù)，回憶著(zhù)和老師相遇的最后一面，我想著(zhù)老師那慈祥的面容，就像一束溫和的陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩。我打開(kāi)我的學(xué)生手冊，看著(zhù)老師給我寫(xiě)的綜合素質(zhì)評價(jià)，頓時(shí)，我停止了流淚，堅強地站起來(lái)，望著(zhù)窗外那湛藍的天空，心里在想：我一定不能辜負老師對我的期望。
我抿著(zhù)嘴，對正在歸窠的小鳥(niǎo)笑了笑，看著(zhù)素質(zhì)評價(jià)：你是個(gè)聰明。懂事的好學(xué)生，工作認真負責，成績(jì)優(yōu)秀，是老師的好幫手。同學(xué)們的好榜樣……
再見(jiàn)三年級作文 篇2
樹(shù)葉漸漸變得茂盛起來(lái)，小草漸漸長(cháng)高，天氣漸漸熱起來(lái)，春天也悄悄離開(kāi)了。
再見(jiàn)，春天，謝謝你，留給我，那么多美好的回憶，謝謝你，帶給我那么多歡快的笑聲，謝謝你送給我那么多快樂(lè )！就讓我們一起回憶一下吧！
春天的風(fēng)景真美��！小草們把頭伸出黑暗的土地，和對方打招呼，花小姐穿上美麗的衣裳，參加選美大賽，冬眠的小動(dòng)物們都從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，世界萬(wàn)物都在這一刻蘇醒過(guò)來(lái)了！
春天的美食真好吃��！野菜、水果等等美食正在向我們招手，真是讓人口水直流三千尺��！春天的野菜，鮮美可口，讓你吃一口就流連忘返，春天的水果也不賴(lài)，紅彤彤的蘋(píng)果、黃嫩嫩的鴨梨、甜滋滋的菠蘿……想想都讓人流口水。
春天里最快樂(lè )的事是干什么呢？答對了，就是放風(fēng)箏。你看那風(fēng)箏飛得多高��！放佛是只美麗的蝴蝶，在天空中自由飛翔。我真想坐在風(fēng)箏上，遨游天空啊……
春天，你給我的快樂(lè )數不勝數，因為你才讓世界美麗，再見(jiàn)了，春天。我們明年見(jiàn)。再見(jiàn)，春天！
再見(jiàn)三年級作文 篇3
事情是這樣的，在一天，我在玩耍時(shí)發(fā)現了一棵高大挺拔的桂花樹(shù)，可是…它的葉子已全部飄落在地，它長(cháng)在一個(gè)不起眼的小角落里，不被人關(guān)心、愛(ài)護，于是，我下定決心要養活這棵樹(shù)，每一天，我都去那個(gè)不起眼的角落里，去澆水、施肥，只希望它長(cháng)得更大。
果然，在一個(gè)月后…它粗壯的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了又綠又嫩的新葉子，到了8月，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙~的響聲，似乎是在感謝我，忽然，我發(fā)現地上有一把桂花，這是感謝我的謝禮嗎？我一直珍藏著(zhù)，直到現在…
可是，我發(fā)現這棵桂花樹(shù)有一個(gè)奇怪的“病”，一到正月，它的葉子全部枯黃了，雖然是這樣，可是我還是不放棄他。
當我有煩事兒的時(shí)候，就會(huì )去樹(shù)下坐會(huì )兒，感受這清風(fēng)吹拂過(guò)的涼爽，感受這桂花無(wú)比的香氣，感受這難忘的時(shí)光，可是，好夢(mèng)不長(cháng)，那個(gè)角落說(shuō)是要鏟平蓋一所學(xué)校，聽(tīng)到這消息后，我立刻飛跑地去看它的最后一眼，可是老天就這么殘忍，我到的時(shí)候，它早已被鏟平了…
朋友，你雖然離開(kāi)了人世，可，你永遠活在我心中！
再見(jiàn)三年級作文 篇4
今天我在這里對高淳縣實(shí)驗小學(xué)三（7）班的老師和同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，因為我快轉校了。
20xx年7月6日早上8：00，我即將去武家嘴實(shí)驗學(xué)校面試。一進(jìn)校門(mén)我的心情特別的緊張，便隨著(zhù)這種心情來(lái)到四年級休息室。在這里不能講話(huà)，因為紀律也算一道考題，紀律不好就入不了校。等呀等呀，不知等了多長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)有點(diǎn)到我的名字。四年級休息室里還剩下15~17個(gè)人的時(shí)候，有些人對自己絕望了，還有的緊張的手在發(fā)抖，因為一般面試完的人都是愁眉苦臉的回去的，只有一個(gè)人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時(shí)只有一道數學(xué)題沒(méi)答出來(lái)，第二天早上8：00公布入學(xué)名單。
第二天早上，我去校門(mén)口看了一下入學(xué)名單，上面有我的名字，我覺(jué)得又開(kāi)心又很激動(dòng)，但更希望有一個(gè)認識的同學(xué)也轉來(lái)了。
老師、同學(xué)們再見(jiàn)！
再見(jiàn)三年級作文 篇5
暑假的時(shí)候，我們小區到處都能聽(tīng)到知了的叫聲。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，想去外面騎自行車(chē)，順便抓一些知了回來(lái)玩玩。于是，我推著(zhù)自行車(chē)拿著(zhù)抓知了的工具，悄悄地出去了。
一來(lái)到樓下，就聽(tīng)到“知了、知了……”的叫聲。哈哈！“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”，原來(lái)我們家樓下的樹(shù)上就有好多知了，這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇，我小心翼翼地來(lái)到樹(shù)邊，看準方向迅速地用網(wǎng)一撲，被我抓到了兩只又大又肥的知了，當時(shí)我高興地跳了起來(lái)！
因為之前沒(méi)有看到過(guò)知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔細細地看了個(gè)遍。知了是黑色的，有一對又大，又透明的翅膀，它的發(fā)聲器在腹部，能連續不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀(guān)賞一邊準備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著(zhù)，發(fā)現掙扎無(wú)用，癱軟了下來(lái)，似乎認命了。
看著(zhù)眼前這個(gè)被我掌握命運的小東西，我心軟了，不禁想起了蟬這首詩(shī)：“先秋蟬一悲，長(cháng)是客行時(shí)。曾感去年者，又?zhù)Q何處枝�！蓖瑫r(shí)，我又想起了媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，知了的生命非常短暫，同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是，我左思右想，最終還是決定把它們放了。
知了一離開(kāi)我的.掌控，就飛走了。我揮了揮手，再見(jiàn)，知了！回到大自然懷抱中去吧。
再見(jiàn)三年級作文 篇6
一年級結束的時(shí)候，我光榮地成為一名少先隊員，被評為“三好學(xué)生”，還改掉了一個(gè)壞習慣。
以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著(zhù)大雨，我把語(yǔ)文書(shū)落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現，這下可要耽誤我完成作業(yè)，還有第二天的課……媽媽冒著(zhù)大雨，趕到阿姨家幫我拿書(shū)。等到媽媽回來(lái)，全身早已濕透了。
我還經(jīng)常把書(shū)包落到學(xué)校，把家庭作業(yè)落在家里，把剛買(mǎi)的東西落在公交車(chē)上……
媽媽說(shuō)我丟三落四是因為做事太慌張。于是，我開(kāi)始對自己的學(xué)習和生活列出計劃，適當安排。做事的時(shí)候，我提醒自己按照計劃來(lái)，不要慌張，細心細心再細心。
通過(guò)努力，我現在終于和這個(gè)壞習慣說(shuō)再見(jiàn)啦！
再見(jiàn)三年級作文 篇7
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉眼間，將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時(shí)光，是多么短暫，快樂(lè )的日子，是多么那忘，成功的時(shí)候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹(shù)是我的朋友；我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光，有哭有笑，有喜有樂(lè )。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應在小路上小路上，笑語(yǔ)歡聲留在云臺中——母校的每一個(gè)角落，都藏著(zhù)我們的友誼。播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里，轉眼間，我們就要分手了。是多么不舍��！優(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵，我們回首相望，母校中發(fā)生的快樂(lè )的事情，常�；匦c我記憶的長(cháng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉速，那些母�？梢砸�(jiàn)到的東西，將再也看不見(jiàn)了。
再見(jiàn)三年級作文 篇8
以前去游泳，我總是靠游泳圈“混日子”�？山裉�，我終于與游泳圈說(shuō)再見(jiàn)了，因為，我真正學(xué)會(huì )游泳了。
早上，媽媽把我送到了游泳館，并幫我請了個(gè)教練。站在泳池邊，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自對自己說(shuō)，“你可不能落后��！”泳池內橫著(zhù)一個(gè)竹竿，教練說(shuō)“用手抓住竹竿，頭向下憋氣，然后手伸直，腳向上浮”�！斑@很簡(jiǎn)單嘛！”我小聲嘀咕著(zhù)。說(shuō)完，我一咬牙，一吸氣，頭往下一埋。好冷��！我一下子就鉆了上來(lái)�？磥�(lái)學(xué)游泳可不是件簡(jiǎn)單事！
再來(lái)一次，我就不信這個(gè)邪！這一次，我做好了充足的準備，“三、二、一，下！”我一下子將頭埋進(jìn)水里，腳在水中上下擺動(dòng)。咦，咦，我的身體不自主地浮起來(lái)了。游吧，我心想。于是，手松開(kāi)竹竿，順勢一推，身子向后滑去。不好，氣憋不住了！我使勁地往前抓，頭拼命向上抬，腳不停地向下蹬，嘴巴一張，“呼——”，水不留情面地沖入進(jìn)來(lái)。幸好，泳池很淺，我的腳碰著(zhù)底了。剛站起來(lái)，沒(méi)有想到腳下一滑，我又向水里倒去，嘴里又灌進(jìn)了水，經(jīng)過(guò)幾番折騰，我終于抓住了那根竹竿。我現在才感覺(jué)竹竿的重大作用。
唉，游泳太難了！
再來(lái)一次，功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)幾次努力，我能順利地將手離開(kāi)竹竿，在水中定上一會(huì )兒。教練說(shuō)，勇敢地去游吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離后，猛地一憋氣，腳在水中上下擺動(dòng)，朝著(zhù)竹竿發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”�？斓搅�，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身體，我感覺(jué)空氣太新鮮了。哦耶！我在水中揮舞雙臂，我成功了！再來(lái)一次，再來(lái)一次，經(jīng)過(guò)一次次的重復練習，我很自如地在水中“游泳”啦！
臨近中午，媽媽來(lái)接我了，我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿，媽媽非常驚訝，向我直豎大拇指。出了游泳館，媽媽問(wèn)我今天最大的感受是什么，我說(shuō)我現在最想要對游泳圈說(shuō)一句話(huà)，那就是——
再見(jiàn)了，游泳圈！
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