【精華】丟手絹三年級作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的丟手絹三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
丟手絹三年級作文 篇1
為了這次作文有內容可寫(xiě),班主任劉老師別出心裁,帶我們到操場(chǎng)上玩起了以前玩過(guò)的游戲——丟手絹。
雖說(shuō)都玩膩了,可現在劉老師的組織下卻另有一番情。這大概是由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)玩兒的原因吧。場(chǎng)地雖然不雅觀(guān),但已經(jīng)綽綽有余了。我們都用心地參與,男女生個(gè)圍成一個(gè)圈,手拉著(zhù)手。同學(xué)們并不是像以前那樣,唱著(zhù)丟手絹的兒歌,而個(gè)個(gè)像列隊的士兵等待命令似的,只要手絹一落到身后,馬上像離弦的箭一樣飛出去。
偉杰首先發(fā)出了重逢,吧手絹放到了王蕾的身后。這個(gè)機靈鬼,不知怎么發(fā)現了(大概是誰(shuí)用“無(wú)線(xiàn)電話(huà)”告訴他的吧)抓起手絹就跑。那架勢,不亞于百米賽跑冠軍。我不時(shí)地用手向后偷偷地、輕輕地摸,沒(méi)發(fā)現,片慢慢地放松了警惕……忽然,同學(xué)們的目光“唰”地齊瞅向我。憑過(guò)去丟手絹的經(jīng)驗,我猜到手絹一定在我身后。剛想逃,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,王蕾一下子撲到我身上,捉住了我。同學(xué)們有的`拍手嚷著(zhù),有的笑得前俯后仰,為王蕾抓住了我這個(gè)“俘虜”而喝彩。
手絹一會(huì )兒在王玲的背后,一會(huì )兒在小平的大退下,一會(huì )兒又在我的手中飛舞,同學(xué)們的拘謹勁兒隨著(zhù)歡樂(lè )的笑聲跑到九霄云外去了。同學(xué)們善意地尋找自己的“獵物”,等待著(zhù)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
短短的二十分鐘過(guò)去了,劉老師宣布活動(dòng)結束時(shí),留給我們的,是一個(gè)甜甜的回憶。多么生動(dòng)、形象的一節作文課呀!
回到教室,我不能自己,寫(xiě)下了上面的話(huà)。
丟手絹三年級作文 篇2
昨天下午,我和同學(xué)們在學(xué)校的操場(chǎng)上活動(dòng)課。我們玩了“丟手絹”的游戲,我們玩得真盡興。
上課鈴響后,我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上真熱鬧,像一片歡樂(lè )的海洋。有的同學(xué)在打乒乓球、有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”
我們的游戲開(kāi)始了,我們小組12個(gè)同學(xué)手拉著(zhù)手,圍成一個(gè)大圈,接著(zhù),大家蹲下來(lái),由小軍同學(xué)在大圈外面轉圈。小軍跑呀跑,只見(jiàn)他一彎腰就把手絹扔在了敏思的身后,敏思很快就發(fā)現了,她的身后像長(cháng)了眼睛似的,她拿起手絹就去追小軍。小軍跑呀跑,可把小軍累壞了!敏思同學(xué)追呀追,也把她累得氣喘吁吁的。誰(shuí)知道小軍一著(zhù)急就坐錯了位置,同學(xué)們都哈哈大笑,并忙著(zhù)叫小軍表演節目。小軍給大家唱了一首歌,同學(xué)們都笑得合不攏嘴。這節活動(dòng)課,同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
丟手絹三年級作文 篇3
在我小的時(shí)候,玩過(guò)許多有趣的游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼大餅……但我最喜歡玩的游戲就是丟手絹。
玩丟手絹這個(gè)游戲,可是要看你的腦子機靈不機靈哦!這個(gè)游戲的規則是:開(kāi)始先選一個(gè)丟手絹的人,再把手絹扔給另一個(gè)人,那個(gè)人必須來(lái)追你,追不到你,他就輸了,反之則贏(yíng)了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,一群可愛(ài)的小伙伴約在一起,坐在綠油油的大草坪上,圍成了一個(gè)大大的圓圈,來(lái)玩丟手絹。首先,我拿來(lái)一塊花花綠綠的美麗手帕。接著(zhù),大家選了梁藝琛來(lái)負責丟手絹,當她開(kāi)始圍著(zhù)大圓圈轉時(shí),我們坐著(zhù)的小朋友都大聲唱起來(lái):“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”歌聲在天空中、大草坪上回蕩著(zhù)。梁藝琛裝作若無(wú)其事的樣子在圈外跑,我正在默默地想,她會(huì )扔給誰(shuí)呢?我心里也忐忑不安,就偷偷瞄了一眼,哈!正巧,她把手絹往我身后一放,又繼續一本正經(jīng)地跑了起來(lái),可惜,我發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)晚了,怎么也追不上她,她已經(jīng)坐到我的位置上了,大家都歡快地笑了起來(lái)。最后我輸了,就給大家唱了一首《報春》。
小伙伴們在一起玩地欣喜若狂,并且都喜歡這個(gè)丟手絹的游戲。小朋友們,你們喜歡嗎?
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