關(guān)于童年三年級作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的童年三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年三年級作文 篇1
在記憶的長(cháng)河中，兒時(shí)的生活猶如一幅流光溢彩的畫(huà)卷。最令我難忘的還是那很有嚼勁的、香甜可口的糯米團子。
那時(shí)候我還很小，每當過(guò)年的時(shí)候，總吵著(zhù)要奶奶給我做糯米團子。這時(shí)候奶奶總會(huì )笑著(zhù)答應著(zhù)給我做。
記得那時(shí)，奶奶先把糯米粉拿出來(lái)放在已經(jīng)整理好、洗好的面板上，再讓小小年紀的我搭把手幫忙把水裝在碗里拿過(guò)來(lái)，便開(kāi)始了制作：只見(jiàn)奶奶一手拿著(zhù)碗，一邊用另一手用手和著(zhù)面粉，而幫上忙的我只好在旁邊看著(zhù)。當面和好事時(shí)，奶奶便會(huì )把面放一會(huì )。然后便去煮紅豆湯，當紅豆湯煮好時(shí)，饞嘴的我，總會(huì )吵嚷著(zhù)要喝。這時(shí)，奶奶便會(huì )不緊不慢的從鍋里舀出來(lái)一碗給我喝，當我一杯下肚后，總會(huì )吵著(zhù)要第二碗。當一鍋紅豆湯被我這個(gè)“吃貨”吃完時(shí)，面團也已經(jīng)好了。這時(shí)，奶奶便會(huì )把剩下的紅豆搗碎，加入紅糖，攪拌均勻，然后再把面團搓成一個(gè)個(gè)小面團，放入鍋中煮熟，這時(shí)，熬不住性子的我，總會(huì )嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“好了么，奶奶！”奶奶看見(jiàn)我的囧樣，笑著(zhù)說(shuō)：“快好了，小饞貓！”當糯米團子煮好時(shí)，奶奶就拿出來(lái)，在紅豆泥上滾幾下，然后再喂我吃，那是我總會(huì )仿佛遲到了山珍海味那樣高興。
回憶現在，很久沒(méi)吃過(guò)奶奶做的糯米團子了，不知何時(shí)才能吃到。
童年三年級作文 篇2
我的童年豐富多彩，天真爛漫。童年的故事也是多姿多彩，有一件事，就使我記憶有心。
有一天，爸爸再修自行車(chē)，我在旁邊看了一會(huì )兒，也幫不上什么忙。就去玩跳繩了。
過(guò)了一會(huì )，我看自行車(chē)修好了，爸爸彎下腰，撿起地下的釘子，我也彎下腰撿釘子，撿了一會(huì )兒，我起抬頭看看天快黑了。我想：這么多的釘子要撿到什么時(shí)候呢？
我忽然想起科學(xué)老師講的吸鐵石的作用，我急忙跑到屋里拿了一塊吸鐵石，把它放到釘子上面。釘子立刻像長(cháng)了腳一樣，自己往吸鐵石上跑，不一會(huì )兒，吸鐵石上就粘滿(mǎn)了大大小小的釘子，然后，我用手把吸鐵石上的釘子一把一把的抓起來(lái)放進(jìn)盒子里。一會(huì )兒的工夫，我就用吸鐵石把地上的釘子撿到盒子里了。爸爸說(shuō)我聰明，我的心里樂(lè )滋滋的。
一想起來(lái)，我就有一種自豪的感覺(jué)涌上心頭。
童年三年級作文 篇3
童年，是個(gè)紅色的夢(mèng)，裝者小時(shí)稚氣十足又自以為是的我；童年是個(gè)藍色的夢(mèng)，載著(zhù)天真無(wú)邪，純潔爛漫的我；童年，是個(gè)繽紛的夢(mèng)，它記載了童年的歡樂(lè )！
那年，我三歲昆明舉辦世界文化博覽會(huì )，爸爸媽媽帶領(lǐng)我去了。有一處是大象表演，一頭頭大象憨態(tài)可鞠的樣子贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩，表演完畢，我吵著(zhù)媽媽要騎大象，媽媽答應了，我既開(kāi)心又緊張，我被一個(gè)叔叔抱了上去，大象刺手的`皮和寬大的背使我難受，坐在大象背上好象在撕“橫叉”，大象馱著(zhù)我這個(gè)小東西，去向人們領(lǐng)獎品——香蕉吃，它似乎忘了我還坐在它背上，走路時(shí)左晃三下，右搖兩下，使我也一會(huì )東倒，一會(huì )西歪�？纯聪旅�，oh My God！好高！各種因素使我的天然礦石廠(chǎng)——眼睛制造出了一顆顆大水晶，機械——嘴巴發(fā)出轟鳴聲“5555555”媽媽也把我從 可恨的大象身上抱下來(lái)......
我歡樂(lè )的童年隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸遠去，留下的卻只是一絲絲傷感和回憶。時(shí)間的流逝不會(huì )把美好的童年沖淡。因為我知道，我深?lèi)?ài)著(zhù)它——我七彩的童年！
童年三年級作文 篇4
童年是一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我五歲那年，家里有一盆蝴蝶花。蝴蝶花很漂亮，五彩的花瓣，遠看就像一只只真的蝴蝶。我常常站在小板凳上，久久地看著(zhù)它�？墒菨u漸地，我發(fā)現這花有點(diǎn)美中不足———沒(méi)有香味，為此我感到很惋惜。如果能讓蝴蝶花也有一股撲鼻而來(lái)的香味，那該多好。偶然間我看見(jiàn)了媽媽梳妝臺上的幾瓶香水，立刻便有了主意。
一天，趁爸爸媽媽都不在的時(shí)候，我來(lái)到媽媽的梳妝臺前，從三瓶香水里選出一瓶最好聞的，然后搬了一把椅子，來(lái)到花跟前。我站在椅子上，使勁擰開(kāi)瓶蓋，在花瓣上灑了一點(diǎn)，又在根上倒了一些，我想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。不一會(huì )兒，滿(mǎn)屋子全是香味了，我看差不多了，就停了手。
下午，媽媽回家了，聞到滿(mǎn)屋子都是香味，就問(wèn)我怎么回事。于是我就把自己的“聰明辦法”原原本本地說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了后哭笑不得地嘆了口氣說(shuō)：“唉，你這個(gè)自以為是的小笨蛋，你這樣做，花都要給你弄死啦！”一開(kāi)始我不相信媽媽說(shuō)的話(huà)，但第二天早晨，蝴蝶花花瓣開(kāi)始發(fā)枯泛黃了。過(guò)了幾天，花真的都謝了，我難過(guò)極了。直到現在，媽媽還拿這件事當笑話(huà)來(lái)告誡我做事不能畫(huà)蛇添足呢！
我的童年就像一串美麗的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，它們便會(huì )發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲。
童年三年級作文 篇5
那是一個(gè)春天。我就是出生在那個(gè)春天，今年是建國xx年，也是我最后的一個(gè)童年，明年我就滿(mǎn)18周歲了，就要告別我的童年了，這十七年里珍藏著(zhù)多少快忘卻了的又難以忘卻的東西呢？
那時(shí)候沒(méi)有電動(dòng)玩具和電子游戲，玩具都是自己制作的，游戲都是大家在一起玩，當然九十年代也開(kāi)始出現了一些現代化的小玩具，但是拿到現在看來(lái)，真得很不起眼。
發(fā)條蛤蟆，這個(gè)是鐵的，不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，要擰幾下才會(huì )蹦哦！
丟沙包，很好玩的游戲，就連男生也愛(ài)玩，幾塊小碎布頭縫起來(lái)裝些玉米或沙粒，幾個(gè)人丟來(lái)丟去，很好玩的，是我上學(xué)時(shí)操場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。
捉迷藏，中國最經(jīng)典的游戲。
彈弓，男孩子最喜歡玩的玩具，盡管十發(fā)九不中。除此之外，我記得女孩子最?lèi)?ài)玩跳皮筋，我們有時(shí)候也拔河比賽，還有男孩子下課是拿著(zhù)鞭子抽的陀螺。
童年三年級作文 篇6
童年我有許多遐想，我印象最深的是這三件。
變身成老師
小時(shí)候，我上學(xué)�？傆幸恍├蠋煘槲覀兩险n，那種威風(fēng)，那種知識淵博，拿著(zhù)棍子，就好像一個(gè)指揮家，讓我難以忘懷。我每次回到家，都會(huì )搖身一變成老師。拿著(zhù)一根棍子，拿著(zhù)一本書(shū)，把面前的娃娃當成學(xué)生，一本正經(jīng)的樣子，自言自語(yǔ)，還點(diǎn)名，表?yè)P它或是批評它。
變身成歌手
除了老師外，我還想當歌手。因為我在電視上看見(jiàn)歌手在唱歌，人又美，聲又靚，唱起歌來(lái)可贊了！多受歡迎呢！每次我回到家，無(wú)聊就換上媽媽的一身靚裝，拿著(zhù)遙控器當麥克風(fēng)，嘴里唱著(zhù)歌，腳跳著(zhù)舞。把面前的空氣當成人山人海的觀(guān)眾群，大聲喊出：“我是歌手！”就開(kāi)始唱歌，結束后還不忘禮貌地和我的粉絲招手說(shuō)聲：“謝謝！”
變身成模特兒
看著(zhù)電視上的維多利亞時(shí)裝展的模特兒。我又開(kāi)始發(fā)白日夢(mèng)了！她們身上穿著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的奇怪衣服，走著(zhù)貓步！姿態(tài)很美，很酷！在人群中展示，惹得人們拿著(zhù)相機，照個(gè)不停！有一次，我穿著(zhù)媽媽新給我買(mǎi)的衣服，穿著(zhù)新鞋子！當著(zhù)大家的面在客廳走來(lái)走去，還不時(shí)地擺幾個(gè)姿勢，惹得大家仰天大笑。
童年的這些事，我不會(huì )忘懷！這些都是我緬懷童年的最好方式！
童年三年級作文 篇7
我的童年像一本厚厚的相冊，相冊里，每一張照片都給我帶來(lái)了五彩斑斕的世界。
從我出生那一天起，我就學(xué)著(zhù)聽(tīng)聲音，聲音對我來(lái)說(shuō)就是魔術(shù)師，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)奶奶哄我睡覺(jué)的搖籃曲，媽媽給我沖奶粉的聲音，爸爸說(shuō)話(huà)的聲音，學(xué)著(zhù)聽(tīng)開(kāi)門(mén)、關(guān)燈、上樓梯、電話(huà)鈴的聲音，學(xué)著(zhù)聽(tīng)汽車(chē)響起的嗶嗶聲，學(xué)著(zhù)聽(tīng)鈴鐺聲，學(xué)著(zhù)聽(tīng)喇叭聲，牛哞哞的叫聲，小羊咩咩叫的聲音，小狗汪汪叫的聲音和各種樂(lè )器的聲音，每當聽(tīng)到樂(lè )器的聲音，我都會(huì )不由自主地左搖右晃、扭來(lái)扭去，很是開(kāi)心。在各種聲音中，我逐漸熟悉了身邊的世界，在聲音中，我逐漸成長(cháng)。
在我兩三歲時(shí)，我的媽媽把我送到幼兒園，我開(kāi)始接觸幼兒園的小朋友，并慢慢適應幼兒園的生活，我上中班時(shí)，老師叫我們怎樣握筆、寫(xiě)字，叫我們認識漢字，叫我們撥算盤(pán)、數數、做數學(xué)題。
慢慢地，我上了小學(xué)。剛開(kāi)始，對小學(xué)的一切都比較陌生�？墒�，通過(guò)大家的自我介紹，慢慢認識了現在的同學(xué)，并交到了幾個(gè)要好的朋友。上課時(shí)，我們認真聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí)，我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時(shí)，我們一起跑步鍛煉，還一起撿落葉……
我的童年雖然很平凡，但我的童年是快樂(lè )美好的。
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