關(guān)于學(xué)跳繩三年級作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)跳繩三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)跳繩三年級作文 篇1
學(xué)校要舉行跳繩比賽，可我還不會(huì )跳呢。我找出繩子來(lái)，決定補上這一課。
我按媽媽教我的動(dòng)作要領(lǐng)開(kāi)始練習，可是，無(wú)論怎么跳，我都跳不過(guò)去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺(jué)得學(xué)跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“學(xué)什么東西都有一個(gè)過(guò)程，不可能一蹴而就，就像小娃娃學(xué)走路，總要跌無(wú)數次腳，才能學(xué)會(huì )。要有恒心和毅力，只要你堅持練習，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的。剛買(mǎi)回跳圈時(shí)，你不也不會(huì )跳嗎？現在不是跳得很棒嗎？”我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，撿起繩子繼續練習。
課間，同學(xué)們都拿出繩子練習，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會(huì )翻著(zhù)花樣跳，有的幾人一組跳……唯獨我一個(gè)也不會(huì )跳，我懊惱極了！在練習的時(shí)候，我又不小心崴了腳，同學(xué)們都嘲笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無(wú)地自容，想放棄學(xué)跳繩。
我把心事講給媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)撫地拍了拍我的頭，笑著(zhù)問(wèn)：“別人的看法就那么重要嗎？再說(shuō)，你認為他們這樣做對嗎？”我不解地回答：“可我確實(shí)笨得連一個(gè)都跳不過(guò)去……”媽媽和藹地說(shuō)：“別忘了你是直接跳級入的學(xué)，是初學(xué)跳繩，能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎的同學(xué)比嗎？你的同學(xué)在剛學(xué)跳繩時(shí)，沒(méi)準兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說(shuō)什么，況且，別人的說(shuō)法又不一定對，相信自己，這很重要！”
功夫不負有心人，堅持練了幾天，我終于學(xué)會(huì )跳繩了。雖然我還比不上我的'同學(xué)，也可能參加不了這次比賽，但我相信總有一天我會(huì )把跳繩練得很棒的。
通過(guò)學(xué)跳繩這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做任何事情都要有恒心和毅力，不要被別人的看法左右，只要我們堅持不懈地努力，總會(huì )成功的。
學(xué)跳繩三年級作文 篇2
我在上學(xué)的這幾年中，我學(xué)會(huì )了很多，比如說(shuō)：我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，我學(xué)會(huì )了認字，學(xué)會(huì )了跳繩，學(xué)會(huì )了踢毽子……這些我原本不會(huì )的東西，都是在同學(xué)們和老師的教導與幫助下，我才能學(xué)會(huì )的，對我印象最深的，便是，我學(xué)會(huì )跳繩的那一次。
那一次，學(xué)校里有一場(chǎng)跳繩比賽，可是，我不會(huì )跳繩，這可把我給急壞了，說(shuō)自己不會(huì )跳繩，大家肯定會(huì )笑話(huà)我的'，如果不說(shuō)出來(lái)，到時(shí)候“成績(jì)”不好，不僅仍就被大家笑話(huà)，還會(huì )給班級丟臉，于是，我只能厚著(zhù)臉皮向老師和同學(xué)們說(shuō)：“我…我不會(huì )跳繩�！睕](méi)想到我把話(huà)說(shuō)完后，大家非但沒(méi)有嘲笑我，還友好的教我，幫助我，那時(shí)的我，別說(shuō)我有多感動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我和一些原本也不會(huì )跳繩的同學(xué)，都學(xué)會(huì )了跳繩，這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀！雖然，我的動(dòng)作，沒(méi)有其他同學(xué)那么嫻熟，那么的快，但是，我至少比原來(lái)要好了，聊勝于無(wú)嗎！
現在，我已經(jīng)能夠與大家，跳差不多的個(gè)數了。那一次。我真正體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼和老師對我們的幫助，我和同學(xué)們的友誼，就像是一棵小樹(shù)，同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在為我們之間的那棵友誼之樹(shù)，澆灌水，我們的友好，將是他不斷的成長(cháng)。
學(xué)跳繩三年級作文 篇3
每年秋季，學(xué)校都要舉行三跳運動(dòng)會(huì )，開(kāi)學(xué)不久，我們東校區也迎來(lái)了三跳運動(dòng)會(huì )。我非常激動(dòng)，這是開(kāi)學(xué)后第一次大活動(dòng)，當老師宣布過(guò)幾天要舉行運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我暗暗地想，如果我可以代表班級參加運動(dòng)會(huì )，那該多好啊。
于是，我和媽媽買(mǎi)了一根跳繩，準備從零開(kāi)始學(xué)習跳繩�？墒翘K并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單，每次手和腳總是不聽(tīng)我的`話(huà)，不是繩子落下來(lái)的時(shí)候，腳已經(jīng)跳了，就是繩子還沒(méi)落下來(lái)，腳已經(jīng)跳過(guò)了。我試了很多遍，依舊不行，我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要勇敢邁開(kāi)第一步，后面就會(huì )水到渠成，只要堅持，一定會(huì )有進(jìn)步。
于是我又鼓起勇氣，一遍遍地練習。當我第一次成功跳了一下，我幾乎高興地要叫出來(lái)了，接著(zhù)，我發(fā)現我可以連著(zhù)跳兩下，三下，到第四天的時(shí)候，我竟然可以連著(zhù)跳十幾下。就這樣，我越來(lái)越有信心，每天都在進(jìn)步，速度也在提高。終于，功夫不負有心人，最終，我被選拔代表班級參加三跳運動(dòng)會(huì )。
雖然，最終我沒(méi)有進(jìn)入前三名，但我卻很滿(mǎn)意，因為從零開(kāi)始學(xué)習跳繩，我收獲了很多，真正體驗到了堅持的意義，我想這對我來(lái)說(shuō)是最重要的。
學(xué)跳繩三年級作文 篇4
有些人能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，有些人擁有曼妙的舞姿，我相信這些并不是天生的，而是靠自己的努力得來(lái)的。我也有一項小本領(lǐng)哦！你們知道是什么嗎？沒(méi)錯，就是跳繩�，F在，就讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì )跳繩的吧。
在我上中班的時(shí)候，班上的許多小朋友都會(huì )跳繩，我只能坐在一旁看著(zhù)他們歡快地跳呀跳，跳呀跳，心里既羨慕又著(zhù)急：大家都會(huì )跳繩，我也要學(xué)會(huì )跳繩！于是回到家后，我對爸爸說(shuō)："爸爸！爸爸！小朋友都會(huì )跳繩，您也教我學(xué)跳繩吧！"爸爸聽(tīng)了后，拿來(lái)一條繩子，放在我手中，說(shuō)："先跳一個(gè)試試。"我聽(tīng)了后，試好長(cháng)度，跳了一下，腳卻被繩子絆住了，我摔倒在地。爸爸搖了搖頭，說(shuō)："兩只腳分太開(kāi)了，這樣跳就很容易被繩子絆倒。"我聽(tīng)取了爸爸的意見(jiàn)，兩只腳稍微并攏些，又試了一下，結果還是失敗。爸爸又說(shuō)："跳得太矮了，要稍微跳高一點(diǎn)。"我聽(tīng)了后，生氣地說(shuō)："真麻煩，不學(xué)了！不學(xué)了！"隨后我把繩子狠狠地扔在了地上。爸爸撿起繩子，嚴厲地對我說(shuō)："碰到一點(diǎn)困難就放棄，那你只有羨慕別人的份了。"
我盯著(zhù)地上的繩子看了好一會(huì )，心想：爸爸的'話(huà)是對的，不能一遇到困難就放棄的，我一定要加油！我又重新拿起繩子，按照爸爸的要求又重新跳了下，沒(méi)成功。我不氣餒，重新調整，還是失敗了。再來(lái)，繩子晃了一圈，"唰"地從我腳下鉆過(guò)，終于成功了！我驚喜地看向爸爸，他正一臉微笑地看著(zhù)我，對我豎起了大拇指。一個(gè)，兩個(gè)，五個(gè)……我可以連續跳好多個(gè)了，我高興地大喊："我終于學(xué)會(huì )跳繩了！耶！"
通過(guò)學(xué)習跳繩，我明白了：遇到困難不低頭，堅持不懈地努力，就會(huì )獲得成功的喜悅！
【點(diǎn) 評】文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞著(zhù)自己是如何學(xué)會(huì )跳繩的進(jìn)行描寫(xiě)。其中又運用了多處心理描寫(xiě)，使文章錦上添花！
學(xué)跳繩三年級作文 篇5
今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會(huì )跳繩，看著(zhù)同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽，還得了獎，我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過(guò)，但總是跳不過(guò)去，媽媽說(shuō)：“別著(zhù)急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，誰(shuí)知到第四天，我突然跳到了8下，我心里別提多高興了，這八下，給我贈加了不少信心，媽媽也很高興，對我說(shuō)：“跳繩沒(méi)你想的那么難吧，別人能辦到的，你也能辦到，”我心里想真的呀！我只看到了別人的成果，而沒(méi)有看到別人的付出，一個(gè)月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的.不得了，原來(lái)我并不比別人差。
通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事，讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無(wú)難事，只怕有心人”這兩句話(huà)的道理。
學(xué)跳繩三年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、捉迷藏，還有很多，但我最喜歡跳繩。
我以前不會(huì )跳繩。有一次，我和爸爸去公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一位姐姐在跳繩。我非常羨慕，于是走過(guò)去和那位姐姐說(shuō)：“姐姐，我可以借你的跳繩跳一會(huì )兒?jiǎn)�？”姐姐微笑�?zhù)：“可以。我來(lái)教你吧！”“好呀！”我興奮地回答道。接過(guò)繩子，我學(xué)著(zhù)姐姐剛剛的樣子，雙手拿繩，就跳了起來(lái)。繩子從頭上輕輕檫過(guò)，腳輕輕地點(diǎn)著(zhù)地。我的兩條辮子就像小鳥(niǎo)一樣，上下飛舞著(zhù)了。剛學(xué)的`時(shí)候，我以為很容易，但是，不一會(huì )兒我發(fā)現慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇，總是動(dòng)不動(dòng)就纏到我手上。我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)，爸爸好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“不要中途而廢。爸爸相信你！”而那位小姐姐葉走過(guò)來(lái)鼓勵我。我一下子信心又回來(lái)了，認認真真地聽(tīng)姐姐給我講竅門(mén)。我一邊心里想著(zhù)：“加油！加油！你可以的！”，一邊按著(zhù)姐姐的小竅門(mén)慢慢地去練。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我終于學(xué)會(huì )了跳繩！“爸爸在旁邊微笑著(zhù)說(shuō)：“你看！有信心，掌握方法，不就可以克服困難了嗎？你沒(méi)有半途而廢，我為你驕傲！”我心里開(kāi)心極了。
從學(xué)跳繩這件事中，我學(xué)會(huì )了一件事：做任何事都要有信心、有勇氣，不要怕失敗，就可以克服困難。
學(xué)跳繩三年級作文 篇7
前幾天，老師叫我們回去練習“向后翻甩雙腳跳繩”。
今天一回到家，我就拿起跳繩跳了起來(lái)，我對自己很有信心，覺(jué)得小菜一碟，有什么難的呀？上學(xué)期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢！于是，我就開(kāi)始練習了，剛起腳一跳，發(fā)現并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單，手腳動(dòng)作不協(xié)調，要么繩子動(dòng)了，人沒(méi)動(dòng)，要么人動(dòng)了，繩子沒(méi)動(dòng)，繩子還常常打到我的腿上，疼得我嗷嗷直叫。沒(méi)跳幾下，我心里就開(kāi)始打退堂鼓了。這時(shí)，媽媽看出我的心思了，親切地對我說(shuō)“不學(xué)不行呀，這是要考試的，只要找對方法，多加練習，就能學(xué)會(huì )，堅持就是勝利！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：是呀，老師說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。我又跳了起來(lái)，雖然這次打到腿上的'次數少了，但我還沒(méi)跳幾下，就感到手臂和腳開(kāi)始酸痛。我休息一下，繼續練，慢慢地，我找到感覺(jué)，跳得越來(lái)越好。終于，功夫不負有心人。我學(xué)會(huì )了“向后翻甩雙腳跳繩”。
這次我不僅學(xué)會(huì )了跳繩，而且深深地認識到：不管做什么事都不能向困難低頭，只要堅持不懈，就能獲得成功！任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果！
學(xué)跳繩三年級作文 篇8
今天，我終于學(xué)會(huì )跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著(zhù)別的同學(xué)輕松地跳著(zhù)，我真羨慕��！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì )笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實(shí)�！睕](méi)辦法我只能壯著(zhù)膽子跳了。當我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著(zhù)眼睛跳，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒(méi)有答應，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著(zhù)頭一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù)，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌娋毩�。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì )跳繩了！”說(shuō)著(zhù)我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的`家長(cháng)還有教練都在為我數著(zhù)：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰绤�，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
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