【精選】三年級家作文匯總6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級家作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級家作文 篇1

　　今天，媽媽接到一個(gè)特別的電話(huà)，邱老師要來(lái)家訪(fǎng)了！我發(fā)既緊張又期待，因為晚上就要知道成績(jì)是好是壞了！

　　老師終于來(lái)了！老師報的第一項成績(jì)是數學(xué)，83·5分！這些字像雷一樣擊著(zhù)我的心，我看了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨�垂頭喪氣地看著(zhù)我。接著(zhù)，老師報出了我的第二、三、四項成績(jì)，分別是科學(xué)93分、英語(yǔ)99分和語(yǔ)文94分。我的語(yǔ)文主要失分在寫(xiě)作上，原因是因為我字寫(xiě)得太小。老師給我指出，我做作業(yè)的時(shí)候字也寫(xiě)得很小，在學(xué)校里的'做作業(yè)的速度很慢，并問(wèn)了媽媽我在家里的情況怎么樣，媽媽回答說(shuō)那要問(wèn)她自己了。于是，老師來(lái)問(wèn)我，我如實(shí)回答說(shuō)我做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常忍不住想看書(shū)。老師認真地聽(tīng)了以后，想了一會(huì )兒說(shuō)，我好比是一塊玉，被懶惰這層灰給蒙上了，因為有了這層灰，使得更多的灰覆蓋沉積在玉上，玉就不會(huì )被人發(fā)現了，就算發(fā)現了，也要花很大的力氣把灰清除掉才能還其本來(lái)的面目。

　　家訪(fǎng)快結束時(shí)，我和老師作了一個(gè)約定：在接下來(lái)的寒假里，我要堅持每天做半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，中途不能開(kāi)小差。

　　我暗下決心，我一定要改掉現在我身上的注意力不集中、懶惰的壞毛病，我一定要做到！

三年級家作文 篇2

　　我家有兩只可愛(ài)的烏龜，一只是雄性，一只是雌性。

　　我給我們家的烏龜起了兩個(gè)好聽(tīng)的名字：雄性的叫大力，雌性的叫小美。雄烏龜之所以叫大力，是因為它非常調皮，力氣很大，經(jīng)常踩著(zhù)美美往上爬，好幾次都差點(diǎn)爬出龜盆兒，他還經(jīng)常搶食物，弄得小美好幾次都吃不到飯，而小美正好跟他相反，非常乖。

　　大力還有一個(gè)特點(diǎn)就是行動(dòng)特別敏捷，常常趁人不注意的時(shí)候悄悄溜走藏起來(lái)。有一次，我把它們倆都拿出來(lái)，給他們換水，當我剛換好水要把它們放進(jìn)去的時(shí)候，突然發(fā)現大力不見(jiàn)了，我就趕緊這兒找找，哪兒看看，都沒(méi)有找到大力，我就趕緊跑到客廳里去找，我先找茶幾下面，又找餐桌下面，都沒(méi)有找到，最后，終于在沙發(fā)下面找到了它，我正要去抓它的.時(shí)候，它突然就朝我猛沖過(guò)來(lái)，我立刻拿手去抓它，它突然咬住了我的小拇指，把我咬的都快哭了，我越使勁拽它，它就咬得越緊，我當時(shí)趕緊用左手打它的頭，足足打了三四分鐘，才把這家伙打松口，我趕緊把它放到盆里，怕它再咬我一口。這回，終于讓我體驗了一次生不如死的感覺(jué)。

　　你說(shuō)，我們家的烏龜可不可愛(ài)？討不討人喜歡呢？

三年級家作文 篇3

　　家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)都懷著(zhù)感激之情，在生活中，我熏陶著(zhù)那獨一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(cháng)，讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的`好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆�！备笎�(ài)破著(zhù)浪前行，母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險�！闭\實(shí)守信，誠信待人”隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，(.)讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。

三年級家作文 篇4

　　我愛(ài)我的家鄉，因為那里有美麗的油菜花、豐富的美景、可口的水果……，但我還是喜歡那美麗的油菜花。

　　春節，我和爸爸媽媽一起回到家鄉去給年邁的外公外婆拜年，也去看看后院里那美麗的油菜花。一走進(jìn)去，油菜花香就勾住了我的小腳丫，使我們一步一步地向前邁去。

　　一叢叢，一簇簇，一片金黃，一會(huì )兒，下起蒙蒙細雨。我本來(lái)要去屋子里拿傘的，可是油菜花的美麗勾住了我的腳。那菲菲的雨絲淋在了我的臉上，是那樣清涼，那樣舒適。油菜花從在雨絲的襯托下顯得跟加美麗了。仿佛給油菜花從帶來(lái)了一頂用小雨做成的'“小涼帽”。一陣另人舒心的涼風(fēng)吹來(lái)，油菜花從“舞”了起來(lái)!剛開(kāi)始的時(shí)候是只有一株油菜花在“舞蹈”，后來(lái)是一叢，緊接著(zhù)全部的油菜花都動(dòng)了起來(lái)!你你若是看見(jiàn)這樣的美景，就再也不想看其它景色了。

　　雨后，油菜花更美麗了。它們就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)新裝的皇帝，抬起高傲的頭面向太陽(yáng)，仿佛在向太陽(yáng)說(shuō)“怎么?你敢跟我比美嗎?”

　　傍晚，整個(gè)小村子漸漸安靜了下來(lái)，商人們都打烊了，可是油菜花還開(kāi)著(zhù)，不過(guò)沒(méi)有上午那么艷了。漸漸地，漸漸地黑夜仿佛給油菜花披上了一件黑衣裳，油菜花也睡著(zhù)了。

　　好一片金黃的世界呀!那樣神秘，那樣美麗。我愛(ài)春天的油菜花。

三年級家作文 篇5

　　我的家鄉菏澤是牡丹之都，這里有風(fēng)景優(yōu)美的曹州牡丹園。

　　春天到來(lái)了，一朵朵爭奇斗艷的牡丹花也就開(kāi)了。瞧！牡丹花有白的，有紅的.，有紫的……五彩繽紛，美不勝收。蜜蜂嗡嗡地飛著(zhù)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　一轉眼，夏天就到了。牡丹園的小池塘里，美麗的荷花也就開(kāi)放了。氣溫一天天升高，荷花卻一天比一天嬌艷，荷葉也一天比一天綠了。這時(shí)，牡丹花雖然謝了，但卻依然枝繁葉茂。如此看來(lái)，兩種景象合在一起，別有一番景致。

　　不知不覺(jué)，秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了，人們在牡丹園里辦起了“菊花展”�？�，一朵朵，一簇簇，如公主的花裙子一般，交相輝映，五彩斑斕。紅的似火，白的如雪，分外美麗！但是，有誰(shuí)知道，這絢爛多姿的菊花是吸收著(zhù)已經(jīng)凋謝了的牡丹的養料長(cháng)大的��！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！

　　慢慢地，冬爺爺悄悄來(lái)到了人間。他送來(lái)了特別的禮物——雪。雪落在大地上，整個(gè)世界蒙上了一層潔白。整個(gè)牡丹園靜悄悄的，似乎是睡著(zhù)了，等著(zhù)明年花兒們的再次盛開(kāi)！

　　家鄉的牡丹園啊，有著(zhù)迷人的四季。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的牡丹園！

三年級家作文 篇6

　　我的家鄉天水，那里不但物產(chǎn)豐富，而且風(fēng)景優(yōu)美，被人們稱(chēng)為“隴上小江南”。

　　我的家鄉有許多風(fēng)景秀麗的旅游景點(diǎn)。有名揚中外的麥積山石窟，有祭祀人類(lèi)始祖伏羲的伏羲廟，有風(fēng)光秀麗的仙人崖，有山高樹(shù)奇的南郭寺，有古老建筑風(fēng)格的南宅子，有水光瀲滟的籍河風(fēng)情線(xiàn)……

　　我最喜歡南宅子，它是古老天水傳統歷史文化的象征。其屋內陳設的桌子、椅子、柜子、床、梳妝臺、茶具等物品，做工精細、雕刻技術(shù)精湛。還有皮影、香包、剪紙、刺繡、紡車(chē)、婚慶等民俗節日用品，也各俱特色，都蘊含著(zhù)古老天水深厚的`地域文化。

　　藉河風(fēng)情線(xiàn)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。那里水、樹(shù)、花融洽的結合在一起，五顏六色的花草盡情地綻放。一條寬闊整潔、用條形圖塊鋪成的水泥路延伸著(zhù)，像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶圍在湖邊。每天早晨和傍晚，都會(huì )有許多人在湖邊鍛煉。星期日，孩子們會(huì )來(lái)這兒喂魚(yú)，爬六方形滑石，到竹林散步，劃船、放風(fēng)箏。

　　這就是我美麗的家鄉——天水，你想來(lái)嗎？

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