【推薦】籃球課三年級作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的籃球課三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

籃球課三年級作文 篇1

　　以前我還以為打籃球很簡(jiǎn)單。有一次，我去和同學(xué)們打籃球，結果大敗而歸，看著(zhù)別人嘲諷的眼光，我才明白打籃球并不簡(jiǎn)單。于是，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì )打籃球！

　　于是，今年暑假媽媽給我報了一個(gè)籃球班。這天一早，媽媽就喊我起床說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床去打籃球了�！蔽乙宦�(tīng)到“打籃球”三個(gè)字，就精神百倍，立刻爬起，跟在媽媽后面屁顛屁顛的去二小打籃球。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們和老師都在運球，于是我也興高采烈的拍氣球來(lái)。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“不對，打得低時(shí)，是用指頭拍的�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！崩蠋熥屚瑢W(xué)們練了一會(huì )兒，又讓同學(xué)們轉移到大操場(chǎng)，一到操場(chǎng)上，大家就迫不及待的透氣球來(lái)，接著(zhù)籃球像雨點(diǎn)一樣投向籃去。這時(shí)我也不顧三七二十一使勁往上一扔—“蹭—噔�！鼻虮灰幌伦訌椓嘶貋�(lái)，飛出有五米遠，我趕忙把球撿回來(lái)，又投了一次，這次，我仔細的瞄準好，只聽(tīng)得—“噌—哐當”一聲，我把球給投了進(jìn)去。接著(zhù)老師又教我們排球跑步、排球止步。

　　這次訓練讓我明白，只要付出，就會(huì )有收獲！

籃球課三年級作文 篇2

　　今天的籃球課特別有趣。

　　第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊形好像樓梯一般好玩。

　　第二有趣是運球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過(guò)腳尖，腰背挺直，球彈起來(lái)到腰部，左手架起來(lái)，右手運球。然后繞錐形障礙物運球，連續做了3組。最后一組時(shí)，因為我運的平穩有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎勵了我一根棒棒糖，這個(gè)棒棒糖比蜜都甜。

　　最最有趣要數攻擊人與躲避人的游戲啦。所有隊員輪流一二一二報數，報“1”的隊員一組，報“2”的隊員一組。第一輪，報1的隊員為躲避人，在線(xiàn)內運球，躲避線(xiàn)外籃球的.射擊；報2的隊員是攻擊人，在3分線(xiàn)外拿籃球射擊；最后成功躲避并且堅持到最后的那個(gè)隊員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過(guò)好多次射擊。最后場(chǎng)上只剩我和一個(gè)藍衣服的小哥哥，只聽(tīng)攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個(gè)！”我聽(tīng)了很緊張，不過(guò)當他們的球像巨石一樣滾過(guò)來(lái)時(shí)，我巧妙地一躲閃，避開(kāi)了所有的“巨石”。后來(lái)只聽(tīng)他們喊：“打藍色衣服的！打藍色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍色衣服的哥哥果然沒(méi)頂住，被擊中了！我勝利了！真開(kāi)心！

籃球課三年級作文 篇3

　　今天，已經(jīng)是我上籃球課的第七天了。前幾天，我不僅學(xué)會(huì )了拍球和帶球跑，還學(xué)會(huì )了護球和投籃。我知道今天是訓練營(yíng)的最后一節課了，所以我上課格外的認真。

　　開(kāi)始上課了，老師讓我們先做熱身運動(dòng)，再繞場(chǎng)跑三圈，跑完后，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我喝了口水，就趕緊去站隊了。接下來(lái)，老師教我們一套有趣的藍秋操。我很認真地跟著(zhù)老師學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作。三四次以后，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了基本的動(dòng)作。我正心里美滋滋呢，突然聽(tīng)到老師叫我出列，我納悶地走上前去，原來(lái)是老師讓我給大家領(lǐng)操呢！我心里偷偷地驕傲了下，更用心地帶大家做操……

　　課間休息后，我們又練習了邊拍球邊轉圈，坐著(zhù)拍球，還做了一個(gè)叫做“老鼠老鼠洞”的游戲，我們都開(kāi)心地跑來(lái)跑去。

　　七天的訓練結束了，打籃球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我認識了很多朋友，我喜歡這項運動(dòng)！

籃球課三年級作文 篇4

　　今天的籃球課，在我的眼皮子底下飛了。

　　一放學(xué)，我和章雨澤就結伴去上籃球課，一路上興高采烈的。到了青牛社籃球訓練營(yíng)，只看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子教練在場(chǎng)地中央帶著(zhù)幾個(gè)小弟弟打籃球。他沒(méi)理我們，我想我們的教練還沒(méi)來(lái)吧！我們就一邊練習投籃，一邊等教練。

　　可是，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……教練還是沒(méi)有來(lái)。我們繼續自?shī)首詷?lè )。

　　二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……教練依然無(wú)影無(wú)蹤。教練到底去哪了？生病了？還是旅游了？不對！那樣的話(huà)，教練肯定會(huì )提早告訴我們的！我們百思不得其解。不過(guò)我們也沒(méi)有干等著(zhù)，在球場(chǎng)上不停地奔跑，累得大汗淋漓。

　　下課時(shí)間要到了。我到前臺給籃球充氣，問(wèn)服務(wù)員阿姨，阿姨告訴我，場(chǎng)地中央那個(gè)高個(gè)子就是我們的教練！我和章雨澤目瞪口呆，你看看我，我看看你，然后哈哈大笑，就差倒地打滾了。

　　我們在籃球場(chǎng)，卻把籃球課弄丟了。

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