陀螺三年級作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的陀螺三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
陀螺三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,其中玩陀螺是這段時(shí)間我最喜歡的一項活動(dòng)。
我有七個(gè)陀螺,其中四個(gè)是平時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,還有三個(gè)是我生日的時(shí)候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦,像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍冰傘、黃金火焰……,還有幾個(gè)我叫不出名字。為了陀螺轉得更久,我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。
我一個(gè)人玩的時(shí)候通常會(huì )用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個(gè)陀螺,看它們誰(shuí)旋轉的時(shí)間最長(cháng),攻擊力強,防御力強。曾經(jīng)我用計時(shí)器試過(guò),旋轉時(shí)間最長(cháng)的陀螺,可以一直旋轉兩分三十秒。我覺(jué)得它轉得好久哦。
有時(shí)候我會(huì )和爸爸、媽媽比賽。我們會(huì )同時(shí)發(fā)射兩個(gè)陀螺,看誰(shuí)的陀螺旋轉時(shí)間最長(cháng),媽媽總是比不過(guò)我?墒俏业陌职址浅柡,每次他的陀螺都比我的陀螺轉得久。雖然我每次都輸,但好幾次都是被他賴(lài)輸的,我不服氣,下次我還要和他比,我一定要超過(guò)他。
陀螺三年級作文 篇2
今天,我在老師家里玩了陀螺,還認識了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是六年級的學(xué)生,另外一個(gè)是二年級的學(xué)生。在玩陀螺時(shí),我們都玩得可開(kāi)心了!
我先拿過(guò)一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了,所以牙簽就掉了下來(lái),不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來(lái)。于是,我拿來(lái)了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉起來(lái)。那陀螺一離開(kāi)我的手,就在桌子上面飛快地轉了起來(lái)?墒,好景不常,那陀螺只轉了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個(gè)陀螺,一個(gè)陀螺由于洞太大,不行;另一個(gè)陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時(shí),我才覺(jué)得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見(jiàn)二年級的那個(gè)小男孩做得可認真了。他做好一個(gè),不滿(mǎn)意就再做一個(gè),也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級學(xué)生也做了三個(gè)陀螺,而且做的都比較好,旋轉起來(lái)都比較快,而且轉動(dòng)的時(shí)間也比較長(cháng)。我想他不愧是六年級的學(xué)生,很了不起!
開(kāi)始玩了,老師說(shuō):“1、2,開(kāi)始!”我們紛紛把陀螺旋轉起來(lái)。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉,他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過(guò)以后就迅速脫離,換一個(gè)地方繼續旋轉。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來(lái)。
啊,玩陀螺,我覺(jué)得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!
陀螺三年級作文 篇3
我有一個(gè)寶貝箱子,里面有我最珍貴的寶貝,那就是“戰斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時(shí),就開(kāi)始收集,到現在我還一直完整的保存著(zhù)。
我的這些寶貝,是我平常表現好,爸爸媽媽為了獎勵我,買(mǎi)給我的禮物,F在我已經(jīng)收集了八個(gè)戰斗陀螺,我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來(lái),讓它變成一個(gè)個(gè)完美的陀螺。
有時(shí)候假日,我會(huì )把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比賽。我們會(huì )準備一個(gè)圓盤(pán),猜拳決定先后,依照猜拳的先后,各自將自己的陀螺射出,比賽看誰(shuí)的陀螺轉得最久。有的時(shí)候我贏(yíng),有的時(shí)候是表哥獲勝,有時(shí)候不分軒輊,不上不下,沒(méi)有輸贏(yíng)。
比賽回來(lái),我都會(huì )拿布把它擦拭干凈,順便檢查它有沒(méi)有受傷。我的寶貝陀螺!我會(huì )永遠愛(ài)護你,就算長(cháng)大不玩了,我也會(huì )把你留下來(lái),當成我童年珍貴的回憶,保存起來(lái)!
陀螺三年級作文 篇4
大家好,我是一只紙陀螺,你們知道我是怎么誕生的嗎?告訴你吧:是我的小主人把我制作出來(lái)的。方法是:先用圓規在一厘米厚的硬紙上畫(huà)三個(gè)同樣大小的圓圈,再用剪刀把圓剪下來(lái)。剪好之后,在一個(gè)圓圈上畫(huà)上自己喜歡的圖案,然后給圖案上色。再將三個(gè)圓圈疊在一起,有圖案的圓圈放在最上面,然后用膠水粘好,再壓平,最后用錐子在圓心處鉆一個(gè)小孔,用牙簽穿過(guò)圓心,尖端朝下就可以了。這就是制作我的方法了!現在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。
比賽正在進(jìn)行著(zhù),該我出場(chǎng)了。老師一聲令下,主人用拇指和食指捏住我的牙簽一捻,我便飛快地轉了起來(lái)。我覺(jué)得自己勝券在握,可沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始搖搖晃晃了,我不可能會(huì )勝利了,可就在我失望時(shí),另一只紙陀螺已經(jīng)倒了下去,我興高彩烈,我勝利了!這是因為主人用心良苦把我做得好我才能取得勝利!我要謝謝主人哦。
怎么樣?你覺(jué)得我像高手嗎?
陀螺三年級作文 篇5
星期六下午,我以“媽媽?zhuān)欢『⒌男摹睘槔,說(shuō)動(dòng)媽媽帶我到新華書(shū)店參加陀螺大賽。
一到新華書(shū)店,那里已聚集了很多人,其中有我班的.幾個(gè)同學(xué)。比賽就要開(kāi)始了,有的人在裝刀片,有的人將陀螺按在暴旋發(fā)射器上,有的人已經(jīng)擺好了姿勢,好像隨時(shí)都要開(kāi)始一樣!皽蕚浔荣惲!币晃话⒁陶f(shuō),“3,2,1,發(fā)射!”眨眼間,各式各樣的陀螺同時(shí)從發(fā)射器上“跳”下來(lái),叮叮當當得響個(gè)不停,如同一場(chǎng)歡樂(lè )的音樂(lè )會(huì )。黃的,紫的,綠的……各種顏色的陀螺在猛烈地撞擊,你跑我追,你追我趕,不相上下,如同一頭頭猛獸,戰斗著(zhù)……
過(guò)了一會(huì )兒,有些陀螺被激烈的戰斗撞散了,有些陀螺被彈出了老遠,幾個(gè)堅持下來(lái)的陀螺也不停地搖晃著(zhù)。而我的陀螺呢?它還在平穩地旋轉,沒(méi)有一點(diǎn)兒要倒下的樣子,連續拿了好幾次冠軍。剛開(kāi)始,可不是這樣的,前兩次發(fā)射失誤,一開(kāi)始,我就敗下陣來(lái)。后來(lái),我吸取了經(jīng)驗,才屢戰屢勝,看來(lái)“失敗是成功之母”呀!
陀螺比賽真有趣!
陀螺三年級作文 篇6
牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒(méi)有漂亮的裙子,牙簽很傷心。
有三個(gè)紙圓圈聽(tīng)說(shuō)牙簽沒(méi)有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫(huà)上五顏六色的圖案,再和另外兩個(gè)合起來(lái),自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。
比賽那天,牙簽穿著(zhù)漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺。牙簽一走上舞臺,就跳起了旋轉舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒(méi)跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來(lái)。結果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因為她跳的舞叫旋轉舞,所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽(tīng)的名字——紙陀螺。
牙簽對三個(gè)紙圓圈說(shuō):“謝謝你們,你們真好!”三個(gè)紙圓圈說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名!毖篮炚f(shuō):“看來(lái),如果我們大家團結在一起,是可以做成許多事情的!比齻(gè)紙圓圈異口同聲地說(shuō):“是啊!贝蠹叶奸_(kāi)心地笑了。
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