改變三年級作文合集八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的改變三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

改變三年級作文 篇1

　　月光下，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，一個(gè)奇異的景象出現在我的眼前：我駕駛著(zhù)自己設計的汽車(chē)來(lái)到了五彩繽紛的世界。這種汽車(chē)功能可多了，既能像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)，成為天車(chē)，還能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去呢！功能奇特吧？

　　黎明時(shí)分，我開(kāi)著(zhù)汽車(chē)騰云駕霧，來(lái)到云霧飄渺的廬山，過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，廬山的景色又變了，圍繞在山腰間的白練沒(méi)有了，山頂上的白色絨帽變成了一瀉千里的瀑布。我忽然聽(tīng)到美妙的泉水聲，趕緊打了一瓶雪花泉水，呀，真是太美了！

　　中午，我駕駛著(zhù)汽車(chē)，來(lái)到在金色的海灘上，欣賞著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海。我躺在松軟的沙灘上，喝著(zhù)甘甜的泉水，品味到了各色海鮮，好有口福呀。

　　第二天，我又來(lái)到了日思夜想的日月潭，走進(jìn)了大尖山和水社山，看到了美麗而清潔的湖泊，真是心曠神怡！

　　“靈靈！靈靈！靈靈！快醒醒！”

　　我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是哥哥在叫我呢！

　　哎呀，有這種汽車(chē)，生活真舒適��！

改變三年級作文 篇2

　　今年春節，爸爸帶我回老家過(guò)年，坐在高速火車(chē)上，感嘆車(chē)速真快，爸爸對我說(shuō)他生活在上世紀八十年代，那時(shí)候在外，只能寫(xiě)信回家報平安，一封信要10天才能到家，如果有急事，就發(fā)一封電報，電話(huà)太奢侈了。我卻根本就不知道電報是怎么回事，后來(lái)才知道電報分明碼和暗碼，用無(wú)線(xiàn)電波傳送，明碼是民用，在電視里看到軍隊在發(fā)報是暗碼，有密碼本，而這些是我不曾感受到的。

　　我生活在新世紀，是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，想爺爺、外公外婆，我可以視頻聊天，不用像爸爸那樣一封信要用10天時(shí)間�；丶椰F在可以網(wǎng)上訂票，不用向以前天沒(méi)亮就要去排隊買(mǎi)票�？瓷狭撕每吹囊路�，可以敲幾下鍵盤(pán)，快遞員就把衣服送上門(mén)。

　　而這些都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，它們讓世界變得互聯(lián)互通，不再遙遠，而這些的背后是無(wú)數科技工作者辛勤的付出，是智慧的結晶，科技讓我們的生活變得便捷、節能、環(huán)保。

　　我要努力地學(xué)習知識，讓我們的生活變得更加美好，爸爸說(shuō)：“只要你學(xué)到更多的知識，也許在不經(jīng)意間就開(kāi)啟了一扇科技的大門(mén)�！蔽視�(huì )牢記這句話(huà)，努力學(xué)習，勤于思考。

改變三年級作文 篇3

　　即漫長(cháng)又短暫的暑假結束了，當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校報到時(shí)，真沒(méi)想到學(xué)校大門(mén)口的校名變成了“杭師附小秋濤校區”。

　　放假之前，我還是秋濤路小學(xué)的學(xué)生，上學(xué)了才明白我已經(jīng)是杭師附小的學(xué)生，我感到很奇怪。漸漸的我發(fā)現許多不同，我們的活動(dòng)變多了，而且還新增了幾門(mén)新課程，有象棋、公民和涂鴉課，我非常的期待。

　　首先，開(kāi)學(xué)的第一天老師就帶領(lǐng)我們參加了校外活動(dòng)，帶我們去參觀(guān)南宋官窯，讓我們了解陶瓷的.歷史和發(fā)展，即增加我們課外知識，又豐富我們的視野。

　　其次，學(xué)校的廣播操由原來(lái)的早晨改為上午第二節課后進(jìn)行，我覺(jué)得挺好。因為早晨部分同學(xué)是邊吃早飯邊上學(xué)，如果馬上做廣播操對身體不好。還有更高興的是中飯后有午休，可以讓我們忙了一上午的大腦得到放松和休息，下午就有充足的精力來(lái)上課。

　　新學(xué)校新學(xué)期的變化可真多��！我希望今后有更多的改變。

改變三年級作文 篇4

　　每當我在等公交車(chē)、輕軌或者是坐公交車(chē)或輕軌的時(shí)候，總能看到一些叔叔阿姨們低著(zhù)頭看手機。我很好奇地問(wèn)爸爸：“為什么大人們總是愛(ài)看手機呢？”爸爸告訴我：“因為現在的智能手機功能和樂(lè )趣太多了，所以大家愿意耍手機，成為低頭族�！�

　　手機是一種通訊工具，可以打電話(huà)、發(fā)信息、視頻，很方便。古代傳遞信息可沒(méi)有現在方便。古代傳遞信息，是用嘴巴喊，但是超過(guò)一定距離就聽(tīng)不見(jiàn)了。官府要傳遞文件、情報，就是一匹馬接著(zhù)一匹馬趕路。敵人來(lái)了，就燒起一堆火，冒起青煙，讓人們做好準備。

　　自從貝爾發(fā)明了電話(huà)，傳遞信息就方便了很多�？墒秦悹柊l(fā)明的是有線(xiàn)電話(huà)，必須中間要有電線(xiàn)，傳遞信息也有局限。不知是哪個(gè)科學(xué)家發(fā)明了手機，打電話(huà)比有線(xiàn)電話(huà)方便多了，并且現在的手機都是3G4G手機，還有很多功能，比如可以視頻聊天、網(wǎng)購、打游戲、聽(tīng)音樂(lè )……

　　爺爺奶奶回老家了，每當我想他們的時(shí)候，我會(huì )點(diǎn)開(kāi)手機QQ視頻和他們聊天，不但可以聽(tīng)到他們聲音，還看到他們的樣子。

　　如果你上網(wǎng)想買(mǎi)一件加拿大的衣服。但是加拿大離中國這么遠，怎么辦呢？這是你可以通過(guò)手機打開(kāi)淘寶網(wǎng)或天貓買(mǎi)，過(guò)不了幾天快遞員就把衣服送到了家門(mén)口。

　　現在到超市買(mǎi)東西，可以不帶錢(qián)，可以通過(guò)微信或支付寶，售貨員阿姨輕輕一掃，就完成了，免去了找錢(qián)的麻煩。

　　如果你閑下來(lái)的時(shí)候，可以點(diǎn)開(kāi)播放器，聽(tīng)音樂(lè )，或者可以看自己想看的電影。

　　現在手機的功能是越來(lái)越強大，我們越來(lái)越離不開(kāi)手機，可以說(shuō)它改變了我們的生活，這是科技的力量。

改變三年級作文 篇5

　　現在科技越來(lái)越發(fā)達了，漸漸的，生活里有了汽車(chē)，汽車(chē)——生活里最特別的工具，它給我們帶來(lái)了許多的利處和弊處。

　　我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好處吧：在很久以前，還沒(méi)有汽車(chē)，出一次遠門(mén)就要好幾天，而現在，只需要幾個(gè)小時(shí)；如果是在冬天里出遠門(mén)的話(huà)，還要受到寒冷的“攻擊”，而在車(chē)里，開(kāi)個(gè)暖空調，多舒服呀！如果是在下雨天出去的話(huà)，你一定會(huì )變成“落湯雞”，而坐在汽車(chē)里，不僅不會(huì )被雨淋，還可以趕快回到家呢！

　　但汽車(chē)也給我們帶來(lái)了許多壞處：它可能會(huì )讓我們發(fā)生交通事故，不但會(huì )失去財產(chǎn)，還可能會(huì )失去我們寶貴的生命，而且汽車(chē)是要油才能跑的起來(lái)的呀，那樣也多浪費資源��！汽車(chē)的尾氣也是個(gè)大公害，它不但會(huì )造成空氣不新鮮，還會(huì )讓空氣變暖！現在，人們總是選擇開(kāi)車(chē)，一點(diǎn)點(diǎn)的路，也不愿意走，這樣，長(cháng)期下去，人們因為沒(méi)有了鍛煉，所以也就容易得各種疾��！

　　大家現在知道了汽車(chē)的種種好處和壞處了嗎？那么我們一定要在條件適合的情況下才開(kāi)車(chē)，少開(kāi)車(chē)，這樣不僅能夠鍛煉我們的身體，而且還能夠保護我們的生活環(huán)境，節約資源，大家何樂(lè )而不為呢？

改變三年級作文 篇6

　　當今社會(huì )是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì )，時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng )新,我認為只有創(chuàng )新的，獨特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說(shuō)過(guò)——要成長(cháng)必須獨創(chuàng )才行！只有創(chuàng )新才能改變生活。

　　就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發(fā)現村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過(guò)上幸福的日子，村里很多人都是長(cháng)期勞累導致生病，為了不讓人們再疾病纏身，所以我要創(chuàng )新出一種機械來(lái)代替人工。

　　種糧食的農民最怕天氣千變萬(wàn)化！不利于農作物生長(cháng)。比如我種的水果都哭了，我想讓天上下一場(chǎng)雨，可是最近的天氣看來(lái)是不可能了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地讓農民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng )新發(fā)明一個(gè)

　　“自動(dòng)調節溫度帳”他可是根據糧食的情況來(lái)調節溫的

　��！比如我種的西瓜都枯了，他就會(huì )讓帳子里下一場(chǎng)雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書(shū)上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項發(fā)明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這些機器人聽(tīng)從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒(méi)電時(shí)，也不用擔心，因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個(gè)機器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會(huì )節省出來(lái)很多人力呢！

　　怎么樣，我的創(chuàng )新大家覺(jué)得實(shí)用嗎？

改變三年級作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，我還在回憶老師說(shuō)的：“這次運動(dòng)會(huì )的成績(jì)不太理想，要加緊鍛煉，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)�！�

　　我回憶完，又想：從哪里改變呢？要不就從跑步開(kāi)始吧。

　　第二天早上，我一來(lái)到學(xué)校的班級里，就放下書(shū)包，和幾個(gè)跑得快的女同學(xué)一起去跑步了。

　　剛開(kāi)始在她們中間，我跑得速度一般�？墒�，到了第二圈，我就不行了。我一邊跑，一邊喊：“嘿！等等我！”她們停下來(lái)等我，我追上她們了，不一會(huì )兒功夫，我又被她們落下了，我心想：我一定會(huì )追上你們的，我會(huì )每天改變一點(diǎn)點(diǎn)的。

　　第二天，天雖然陰沉沉的，但我還是堅持出來(lái)跑步，我沒(méi)管那些女生了，我相信自己一個(gè)人也能改變，不需要她們也能進(jìn)步。

　　一天天過(guò)去了，到了體育課跑步測驗了，我終于可以驗證我有沒(méi)有每一天改變一點(diǎn)點(diǎn)了。輪到我了，我飛奔出去，“唰”地就到了終點(diǎn)，我看了一下我的成績(jì)，耶！有進(jìn)步啦！我激動(dòng)地跳了起來(lái)……

　　如果我將來(lái)有什么要告訴我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )成功！

改變三年級作文 篇8

　　說(shuō)起讀書(shū)，我的第一印像就是抱著(zhù)課本，大聲的讀，拼命地背，很無(wú)趣�？赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對我們讀書(shū)愛(ài)好的培

　　我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識，更多的是快樂(lè )。

　　有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》，我被這本書(shū)奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇�？我回家第一個(gè)小故事，就把我帶進(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中，后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學(xué)，從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然

　　著(zhù)說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。

　　這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生

　　這本書(shū)，會(huì )不會(huì )理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書(shū)放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫(xiě)了：請閱讀本書(shū)！

【改變三年級作文合集八篇】相關(guān)文章：

【精華】改變自己作文合集五篇03-17

我改變自己作文合集六篇03-27

我改變自己作文合集7篇03-22

有關(guān)改變自己作文合集6篇03-20

【精品】改變自己作文合集7篇03-16

關(guān)于改變自己作文合集10篇02-28

我改變自己作文合集八篇02-28

精選改變自己作文合集五篇02-02

我改變自己作文合集9篇02-02

我改變自己作文合集九篇02-01