【實(shí)用】青蛙三年級作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的青蛙三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
青蛙三年級作文 篇1
星期六,我自己推著(zhù)手推車(chē)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
我剛買(mǎi)完肉想去買(mǎi)青菜的時(shí)候,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手上拿著(zhù)五只小青蛙,老爺爺一邊甩著(zhù)小青蛙,一邊吆喝道:“新鮮的青蛙哎,每只只要2元哎,不新鮮的不收錢(qián)哎!
我本來(lái)想袖手旁觀(guān)的,因為看老爺爺很老了,家里肯定非常困難,他才來(lái)賣(mài)青蛙的`?捎洲D念一想,老師告訴我們青蛙是益蟲(chóng),要保護它們。而且那些青蛙很可憐,在老爺爺手上拼命地掙扎,一邊掙扎一邊發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在說(shuō):“救救我們吧,快救救我們!
兩個(gè)小人在我腦子里爭斗著(zhù),一個(gè)小人說(shuō):“多一事不如少一事!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們要保護青蛙,保護地球,愛(ài)護環(huán)境!弊罱K,正義還是打敗了邪惡。
我走過(guò)去對老爺爺說(shuō):“您好,老爺爺,青蛙是益蟲(chóng),我們要保護青蛙!蔽乙贿呎f(shuō)一邊指指老爺爺手上的青蛙。
老爺爺理直氣壯地說(shuō):“你一個(gè)小屁孩,關(guān)你什么事?這菜市場(chǎng)和政府有通知我們不準賣(mài)青蛙嗎?”
我跟老爺爺說(shuō)了一大堆道理,可實(shí)在擰不過(guò)老爺爺,只好去找菜市場(chǎng)的管理員叔叔,叔叔聽(tīng)到我說(shuō)完的一刻時(shí)一躍而起,說(shuō):“菜市場(chǎng)竟然有賣(mài)青蛙的人,小妹妹,你快帶我去!
我帶著(zhù)叔叔去了老爺爺那兒,叔叔對老爺爺進(jìn)行了保護青蛙的知識教育,老爺爺只好咬牙切齒的把青蛙給了我,說(shuō):“給你吧,反正我不要了!碑斃蠣敔斪哌^(guò)我身邊,我聽(tīng)到他嘀咕著(zhù):“倒霉死了,倒霉死了!
我和叔叔把青蛙給放了,小青蛙對我呱呱直叫,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
青蛙三年級作文 篇2
有一天,我放學(xué)回家,在菜市場(chǎng)看見(jiàn)一位叔叔在賣(mài)青蛙。
我看見(jiàn)他笑容滿(mǎn)面地蹲在一旁。他很有勁兒說(shuō):“今天運氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網(wǎng)籮打開(kāi),說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)青蛙,大家快來(lái)買(mǎi)青蛙!
我聽(tīng)了,心里想:青蛙是有益的動(dòng)物,應該不能傷害它。于是,我連忙跑過(guò)去對那位叔叔說(shuō):“叔叔,請把青蛙放了吧!青蛙是有益的動(dòng)物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲(chóng),也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請你把它放了吧!”
叔叔聽(tīng)得不耐煩,就說(shuō):“走走走,大人的事,不用你一個(gè)小孩子管!蔽衣(tīng)很傷心,為什么這個(gè)人會(huì )這么沒(méi)有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續與叔叔爭辯:“如果我們把青蛙抓來(lái)吃了,那我們田里的害蟲(chóng)誰(shuí)來(lái)消滅呢?害蟲(chóng)不消滅,我們怎么有飯吃呢?沒(méi)有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想!蹦俏皇迨瀣F得更不耐煩了,揮手說(shuō)道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過(guò)段時(shí)間,其它青蛙就會(huì )出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”
這時(shí),圍上許多人,他們在議論,都說(shuō)我做得對,說(shuō)起那位叔叔來(lái)。我對叔叔說(shuō):“你看,別人都說(shuō)你了,你放了吧!
那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說(shuō):“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著(zhù)他到田頭,當眾放了青蛙。
后來(lái),我就高高興興地回家了。
青蛙三年級作文 篇3
差不多一個(gè)月前,我們去公園玩,喜爸在一個(gè)池子里抓了幾個(gè)蝌蚪。開(kāi)始是不想抓的,青蛙是人類(lèi)的好朋友,專(zhuān)吃害蟲(chóng),保護莊稼,這咱從小就知道?墒怯窒,這就是一個(gè)公園,公園外方圓幾里也早就沒(méi)了莊稼地,公園里樹(shù)木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒(méi)啥要保護的。所以就抓了幾個(gè),主要目的是想讓喜喜觀(guān)察蝌蚪是怎么變成青蛙的。
回來(lái)后就后悔了,不知道怎么養埃上網(wǎng)查,說(shuō)可以給面包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時(shí)只能換一半。照著(zhù)做,結果沒(méi)幾天,只有一個(gè)存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養小動(dòng)物,就是因為如果它們死了我就特別難受。若干年前養過(guò)2只小雞仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了,現在想起來(lái)心還顫顫的。當時(shí)都不知道怎么處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。
喜爸說(shuō)我換水換的,蝌蚪們不適應,可是那水我是困了一天的了。不過(guò)再不敢換水了。就這樣,還有人說(shuō)我養得太干凈,應該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽(tīng)誰(shuí)的好了。所幸這只小蝌蚪長(cháng)大了,變成青蛙了。其實(shí)到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽(tīng)程媽說(shuō)先出后腿的是青蛙,這只蝌蚪就是先出的后腿?墒沁@個(gè)說(shuō)法被別人否了。愛(ài)啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長(cháng)大了,就應該讓它回歸自然了。
喜喜對小青蛙喜歡極了,好幾次拿出來(lái)放到手里看,嚇得我趕緊讓他放回水里,怕他沒(méi)輕沒(méi)重把它給折騰死了。今天早上,喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田里?墒堑侥膬赫业咎锶?
從那些蝌蚪死了后就內疚著(zhù),雖然喜爸說(shuō)我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會(huì )死掉一些,但我感覺(jué)怎么的也會(huì )抓回來(lái)死的少吧?剛才上網(wǎng)查了,青蛙除了保護農田,對生態(tài)平衡也有作用。唉,認錯,以后再也不抓了。
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