【精華】?jì)和昙壸魑?篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童三年級作文 篇1
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。
下午我們觀(guān)看了精彩的文藝表演。有我校民樂(lè )合奏團帶來(lái)的精彩節目,音樂(lè )劇《成長(cháng)的煩惱》,還有許許多多的精彩節目。
其中我最喜歡音樂(lè )劇《成長(cháng)的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來(lái)學(xué)習,聰聰說(shuō):“讓我再跟她們一起玩一會(huì )吧!薄安恍,我是為你好的,是為了將來(lái)能考上個(gè)好大學(xué)!
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽就說(shuō):“肚子有點(diǎn)餓了,買(mǎi)東西去吃!甭斅斦f(shuō):“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋(lái)的路上看了一張報紙上寫(xiě)著(zhù)現在有一種補習班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說(shuō) : “明天我要幫你報四種補習班,七點(diǎn)鐘數學(xué),八點(diǎn)鐘英語(yǔ),九點(diǎn)鐘鋼琴,十點(diǎn)鐘書(shū)法!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說(shuō):“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了聰聰的苦衷,決定要幫助她。聰聰的日記《成長(cháng)的煩惱》上面寫(xiě)著(zhù)媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的補習班。媽媽看了聰聰的日記后心想孩子要學(xué)習也要玩耍,后來(lái)媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節過(guò)的太開(kāi)心了!我真想下次的六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)呀!
兒童三年級作文 篇2
六一兒童節要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。
六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節目來(lái)體現他們的開(kāi)心快樂(lè ),一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準備節目,節目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節目。
我不知道是在現場(chǎng)看還是在電視上看,不過(guò)我最希望在現場(chǎng)看了,因為在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì )記到心上。
我真想現在就去看節目,不論是在現場(chǎng)看還是在電視上看,只要是過(guò)的快樂(lè )就行,不是嗎?
歡慶“六一”
兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。
盼望已久的兒童節來(lái)到了,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節目,為了慶祝我們自己的節日,我們學(xué)校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭取在明天的演出中表現出色,為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂(lè )。
祝天下所有人幸?鞓(lè )!祝愿老師永遠健康,美麗。
兒童三年級作文 篇3
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,天空是藍藍的,加上今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節,又恰巧遇上六一兒童節,所以我格外開(kāi)心。
因為下午要進(jìn)行藝術(shù)節的表演,所以我早早的來(lái)到了學(xué)校,準備和同學(xué)們一起布置教室。當我經(jīng)過(guò)其他班級的時(shí)候,我看到處處都喜氣洋洋,多姿多彩的,感覺(jué)別人布置的'教室都非常好看。我和幾個(gè)同學(xué)一起吹氣球,家長(cháng)們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、墻壁上,窗戶(hù)上,教室里一下子就開(kāi)出各種各樣的氣球花,沒(méi)想到自己親手布置的教室更好看。
今天下午我是一位演員,我將和郭來(lái)晟、干逢雨一起演唱《寵愛(ài)》,在表演之前,我和郭來(lái)晟瞞著(zhù)干逢雨一起討論要不要把他開(kāi)除掉,因為干逢雨唱歌跑調。但是他是唱第一句的呀!如果他一開(kāi)始就跑調,那豈不是出師不利嗎?所以我和郭來(lái)晟想出了個(gè)好辦法,我們讓干逢雨先表演獨唱《街舞少年》,看他唱得好不好再決定讓不讓他入伙。在正式表演前,我們三人又排練了幾次,感覺(jué)不怎么樣。懷著(zhù)忐忑不安的心情,藝術(shù)節的表演開(kāi)始了。按計劃,干逢雨先表演了獨唱《街舞少年》,我和郭來(lái)晟覺(jué)得還不錯,所以我們三人的合唱就如期進(jìn)行了。果然我的擔心是多余的,干逢雨表現得非常好,我們的表演也迎來(lái)了大家的陣陣掌聲。
今年的六一,我做了幾件有意義的事:我為自己的節日親手布置了教室;我也和我的好朋友們合作,完成了一次不錯的表演。今天真是難忘的一天。
兒童三年級作文 篇4
今天是“六一”兒童節,我和媽媽、爺爺、奶奶去兒童公園玩了。我們到了兒童公園一看那里人山人海的,我們轉呀轉呀看到了,“熱帶植物園”那里有好多花花草草真好看,還有仙人掌、珊瑚、等好多好多植物。
然后去了"兒童科普書(shū)畫(huà)展”,那里有哈哈鏡、名人的字畫(huà),好多好多。最后我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),但是排隊的人太多了,所以我們逛了一會(huì )就回家了。
兒童三年級作文 篇5
“時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè )的兒童節我們每個(gè)孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋(gè)兒童節卻已悄然逝去。 在兒童節里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(cháng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓》。真正流露著(zhù)團結的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請教。 我還很有幸地成為了主持人,所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺,頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著(zhù)我的情感,抒發(fā)著(zhù)內容的意境……伴著(zhù)優(yōu)美的誦詞,六一匯演結束了,我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè )兒童節”。 兒童節是屬于我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)童貞。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著(zhù)我們去創(chuàng )造!
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